部編版語文四年級下冊 第一單元專項訓練課外閱讀（含答案）

部編版四年級語文下冊第一單元專項訓練課外閱讀

1.美文欣賞

鄉(xiāng)村如畫

①鄉(xiāng)下，一個多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅連綿不斷的畫

卷。我的老家在高樓東巖，那里風景如畫，到處有山，到處有水，美麗極了。

帶著無盡的向往，我們踏上了回程。

②車停下了，我們下了車，看到一條寬闊的柏油馬路直通村子，道路兩旁

栽著柳樹，碧綠柔軟的枝條隨風飄動，真是"萬條垂下綠絲絳"。一盞盞路燈，

像哨兵，豎立在路旁。

③房屋前后，朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭，一簇簇，一樹樹，被微風吹落，

宛若紅霞飄落，落英繽紛，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫著，在花叢

中飛來飛去，偶爾有蝴蝶飛過來，一會兒在空中飛舞，一會兒落在花上，看著

看著，恍惚間以為花兒長了翅膀飛了起來。沒有城市的喧鬧聲，沒有城市的車

水馬龍，鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈，我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰

喳喳地叫著，一會兒落在電線桿上，好像五線譜上的音符；一會兒在樹枝上跳

來跳去，鳴嘴枝頭；一會兒在空中飛來飛去，劃過一道道美麗的弧線……當你迷

迷離離地陶醉在這幅畫中的時候，只有鳥鳴能讓你回到現(xiàn)實。

④一望無際的田野上，有金黃的稻子，有綠油油的蔬萊。當你經(jīng)過彎彎曲

曲的小河時，你會看到河里游著許多紅嘴白毛的鵝，你又立刻會進入“曲項向天

歌〃的美好意境中。

⑤到了晚上，你又會聽見許多孩子快樂的笑聲，那是鄉(xiāng)村的孩子們在月光

下玩??藏貓貓”，還會聽見許多大人坐在屋前聊天。在寧靜的鄉(xiāng)村里，沒有城市

的喧囂，但一定不缺少天籟一一田園蟲鳴加上快樂的笑聲。

⑥鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素。

(1)文章第①段中能概括鄉(xiāng)村風景特點的關鍵詞是,能表達出作者對

鄉(xiāng)村生活的情感的關鍵詞是。

(2)文章第⑤段畫橫線的句子中"喧囂〃的意思是，“天籟〃指的是

。這里采用了對比的手法，表達作者對的喜愛之情。

(3)以下最能體現(xiàn)第③段所表達的思想感情的一項是()

A.朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭

B.鄉(xiāng)村顯得寧靜又干凈

C.劃過一道道美麗的弧線

D.迷迷離離地陶醉在這幅畫中

(4)文章最后一句話是“鄉(xiāng)下是這么的特別，又是這么的樸素〃。請聯(lián)系短文，

說說自己對"特別"和"樸素〃的體會。

2.課外閱讀。

家鄉(xiāng)的小河

在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。

小河是嫻靜的，宛如明鏡一般，倒映著紅色的花、綠色的樹；她又是活潑可

愛的，層層鱗浪隨風而起，伴著跳躍的陽光在舞蹈，舞姿優(yōu)美得就像天空的七

彩綢。

小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地

張望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣

像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。

太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，（欣賞玩賞）著火紅的臉龐。

一群白鵝開始了"曲項向天歌”"紅掌撥青波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，翻起

了一個個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。

夕陽西下，太陽把余輝灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。又一陣風

來，倒映著兩岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉漢，可一會兒

又站定了。

小河的夜晚可靜啦，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像（堅固凝固）

了一般躺在那里一動也不動，清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。

這時，寒風任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣窸窸窣窣的聲響。遠處，偶爾

傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河更靜、更清。

家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！

（1）文中括號里選出合適的詞語

（2）裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。這句話運

用什么修辭？（）

A.比喻

B.擬人

C.比喻和擬人

（3）在文中找出描寫小河動態(tài)的句子。并找出靜態(tài)的句子。

（4）文中中心句,表達作者之情

（5）怎樣理解"夕陽西下，太陽把余輝灑在河面上，小河里這處是紅，那處是

綠。”這句話。

3.課內(nèi)閱讀。

雞，鄉(xiāng)下人家照（例歹U）總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過，肯定會瞧

見一只母雞率領一群小雞，在竹林覓食；或是瞧見聳著尾巴的雄雞，在場地上

大踏步地走來走去。

他們的屋后（淌倘）若有一條小河，那么在石橋旁邊，在綠樹蔭下，會見到

一群鴨子，游戲水中，不時地把頭扎到水下覓食。（）附近的石頭上有婦女

在搗衣，它們（）從不吃驚。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌

椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的

歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一（幅副）自

然、和諧的田園風景畫。

（1）短文選自《》o

（2）在文中括號里選擇正確的字。

（3）在文中括號里填上合適的關聯(lián)詞。

（4）“都是他們的好友〃中，“他們”指的是誰?"好友〃指的是誰?

（5）仔細體會文中劃線句子，說說這句話表達了作者什么樣的思想感情。

4.課外閱讀。

天窗

老屋的玻璃天窗，小巧晶瑩，開設在光線不足的臥房。對于我們小孩來說,

天窗不僅為我們平添光亮，更讓我們感受到許多無法言喻的美妙。

夏夜，穿著母親縫(伯ngfeng)制的方領衫，枕在她的懷里，仰起小臉，有

時可以看到明月高懸，透過天窗，瀉下輕輕柔柔的月光。一束束，盈盈的，如

水似乳，漫過母親的衣櫥，在青磚地上畫成一團銀亮的光斑。一顆兩顆美麗的

星星，也趕熱鬧似的隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低地絮語。那一方窄

窄的小小天窗，足以把稚嫩的視線放大，把美麗的想象撐起，星空的神秘和趣

味便注滿了我幼年幻想的心域。

因有這一扇天窗，臥房里便舞動著游絲般的輕柔和溫馨。母親手搖蒲扇

(shanshan),緩緩地扇著，涼風便一絲絲地滑過肌體，愜意極了。她一邊借

著絲絲縷縷的亮光給我扇風，一邊給我猜各樣的謎語："開嘛開白花，結嘛結四

牛角。"我答是母親在池塘里采的紅菱，母親便夸我聰穎。這還不夠，母親總是

拗不過我的撒嬌和對故事的喜愛。每每此時，她會不由自主地抬頭凝望天窗外

一顆兩顆水晶般的星子。嫦娥奔月、吳剛伐桂的神話故事，便娓娓地在我心間

搖曳出蓮花般的清潤和癡醉。常常，母親的聲音融著天窗下的那片亮光，如小

溪的流水潺潺地撫遍我的全身，溢進我的心坎。

(1)文中括號里選出正確的讀音。

(2)作者認為“天窗〃的作用是什么？()

A.可以凝望天空，看到天上的景色。

B.不僅為“我們〃平添光亮，而且讓“我們〃感受到許多無法言喻的美妙。

(3)選擇擬人句()。

①一顆兩顆美麗的星星，也趕熱鬧似的隔著天窗向我和母親溫柔地眨眼，低低

地絮語。

②有時可以看到明月高懸，透過天窗，瀉下輕輕柔柔的月光，一束束，盈盈

的，如水似乳，漫過母親的衣櫥，在青磚地上畫成一團銀亮的光斑。

(4)說說你對文中劃線句子的理解：。

5.課外閱讀。

家鄉(xiāng)的小河

在我家院子的后面，流淌著一條清澈的小河。

小河的早晨是迷人的。絢麗的晨曦中，剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地

張望著她周圍的新鮮東西。這時水綠得像玉，霞紅得似胭脂，裊裊上升的霧氣像

潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。

太陽爬上了樹梢，把自己的身軀映在河水中，(欣賞玩賞)著火紅的臉

龐。一群白鵝開始了"曲項向天歌”"紅掌撥青波”的嬉戲。魚兒湊趣地跳躍著，

翻起了一個個跟頭，頓時河面上鱗光閃閃。

夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處是綠。又一陣風

來，(反映倒映)著兩岸和成排的桑樹、桃樹，都亂成灰暗的一片，像醉

漢，可一會兒又站定了。

小河的夜晚可靜啦，喧鬧了一天的小河帶著倦意入睡了。她像(凝

固堅固)了一般躺在那里一動也不動，清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河

照鏡子。這時，寒風任意地掃著河岸上的小草，發(fā)出一陣窸窸(xT)窣窣(sii)的聲

響。遠處，偶爾傳來幾聲汪汪的狗叫聲，此時的小河更靜、更清。

家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！

(1)從文中括號里選擇合適的詞語。

(2)"裊裊上升的霧氣像潔白的羽紗，輕掩著小河姑娘那羞澀的臉蛋。"這句話

運用了的修辭手法。

A.比喻

B.擬人

C.比喻和擬人

(3)找出描寫小河動態(tài)的句子，找出描寫小河靜態(tài)的句子。

(4)找出文章的中心句抄寫下來，并說說這篇文章表達了作者什么樣的思想感

情？

(5)你怎樣理解"夕陽西下，太陽把余暉灑在河面上，小河里這處是紅，那處

是綠”這句話？

6.課外閱讀。

炊煙

①在我看來，走進鄉(xiāng)村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊

煙，一如我鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活。

②我是一個習慣于早起的人，可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早醒來，溫柔地升起

在這寧靜而祥和的村莊上。

③鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的，就如這炊煙，一天便能三次見它升起。

④早晨，天色往往最清淡，這時的炊煙在我看來是最徹底的。在清淡的天

空下，伴著清涼的晨風，你會看見炊煙婀娜的身姿，看見它緩緩地升起，然后

漸漸地淡去。我想，這樣的炊煙是最愜意的。

⑤一到中午，陽光逐漸變得霸道。這個時候你若想看見炊煙，非得仔細才

行。鄉(xiāng)村里的炊煙不比城里的那么張揚，它總是絲絲縷縷，卻讓人打心眼兒里

喜歡。這時的炊煙應該是最隨意的。

⑥而到了黃昏，炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。如果你出門在外，或

是外出勞作了一整天，看見鄉(xiāng)間四起的炊煙，心中涌起的應該是一種溫暖的感

覺，抑或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙，總是被人們賦予了很多很多。

暮色四起的時候，鄉(xiāng)間昏黃的燈光從不同的窗戶里透出，伴著徐徐升起的炊

煙，的確是有一種獨特的韻味。我想，這時的炊煙才是最純粹的吧。

(1)本文是按照順序來描寫炊煙的。清晨的炊煙是的，中午

的炊煙是的，黃昏的炊煙是的。

(2)短文的第⑤自然段采用的寫作手法是()。

A.夸張

B.照應

C.對比

(3)"鄉(xiāng)村的炊煙比我更早醒來，溫柔地升起在這寧靜而祥和的村莊上。〃這句

話中的""一詞，寫出了鄉(xiāng)村的炊煙不張揚的特點。這句話運用了

的修辭方法，寫出了作者對的熱愛之情。

(4)說說本文表達了作者怎樣的思想感情。

7.課外閱讀。

窗

我最喜歡從窗子里看外面的景物。

四歲時一，我家住在哈爾濱的松花江畔。從窗口往外望去，一派江水，茫茫東

去。早上霧很大，看不到對岸。中午卻異常晴朗，一目了然，連太陽島都看得

清清楚楚。夜晚，坐在窗口看月亮在水里的倒影，倒也十分有趣。沙沙沙，一

群魚兒游過來，水中的玉盤破碎了，一會兒又合攏了。

五歲時一，我從武漢坐客輪去重慶。從窗里眺望長江，江面平靜得很，像面鏡

子。遠處的龜山和蛇山的輪廓十分清晰，我還看到了黃鶴樓。大小數(shù)百只漁

船，停在江面上，密密麻麻的，跟煮餃子一樣。

六歲時一，我又同爸爸坐火車到北京去。我又選擇了靠窗子的座位。窗外是遼

闊的華北平原?；疖嚰柴Y，鐵路兩邊的樹木飛快地向后倒退。晚上，火車的輪

子唱著歡樂的歌曲。這時欣賞窗外的景色，更是別具風味，遠處的燈火就像一

朵朵金花、一顆顆金星，點綴著大地，構成一幅神奇的圖畫。

多少年過去了，但是我仍然喜歡倚著窗子向外看。窗外的美景吸引著我，常

常引起我的遐想。透過窗戶，我看到了祖國前進的步伐。每年我都坐在窗口迎

接春天。窗子已成了我的朋友，我們分不開了。

（1）第2自然段是按照順序寫的。

（2）“祖國的美景吸引著我，常常引起我的遐想?！ㄗ髡呦氲搅??！拔颐?/p>

年都坐在窗口迎接春天?！边@句話的意思是o

（3）本文表面上看是寫,實質(zhì)是寫透過窗，看到了美景。

（4）本文和本課課文都是圍繞“窗〃來寫的，本文表達了o本課課文則

表現(xiàn)了o

8.課外閱讀。

窗

①我喜歡窗，它可以把我引往有花鳥林木的地方，有藍天白云的地方，有

繁星明月的地方。

②透過那方方的窗格，你也許看到對面人家圍墻上有早起的牽?；?，那嫻

雅紫色的花瓣帶著被露水滋潤過的清新；你也許看到電線那兒有一兩只麻雀在

跳上跳下，也許是三四只，恰像一小串輕盈俏皮的音符；你也許看到一株芭蕉

舒展著它肥大的綠葉，悠閑地在微風中輕蕩，或者是一株樸實的木瓜樹，那直

直的樹干把大片大片的葉子高高地舉向天空。也許，你看到的只是一段淡灰色

的圍墻，下面是深紅或淺綠油漆的門頂，而那淡藍色勻凈的天空，就輕輕地填

滿了剩余的空間。

③不論你看到的是什么，你都會覺得這是一幅生動而又寧靜的畫，而那均

勻的窗格就是當初構圖時所畫的虛線。

④有風的時候，那拂動的枝、抖顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是一

幅畫，而是一首歌。

⑤下雨的時候，你可以欣賞窗外那斜斜的雨絲、淡淡的雨霧，以及那朵朵

的花、片片的葉，都怎樣由于雨水的濕潤而加深了顏色。

⑥每一扇窗都有它不同的畫面，每一扇不同畫面的窗在不同的時.刻、不同

的天氣，都有它不同的姿態(tài)。

(1)整體感知。

作者描寫了不同、不同、不同的窗，表達了

的思想感情。

(2)第②自然段運用了、、的修辭方法。

（3）在作者眼里，窗是"一幅生動而又寧靜的畫〃。下列選項中，（）不是作者描

繪的事物。

A.牽?；?/p>

B.燕子

C.芭蕉

D.木瓜樹

（4）從第②自然段作者描繪的畫面中，你看到的色彩有o

（5）畫線句子理解正確的選項（）。

A.當外面條件發(fā)生變化時，看到的窗外的景致也不相同。

B.無論何時，你都會發(fā)現(xiàn)眼前的一切永遠是美好的。

C.暗含了對窗的贊美和對生活的熱愛。

9.課外閱讀。

春潮（節(jié)選）

北方的二月，春天在進攻，冬天在撤退。山的背陰處雖然還寒氣凜凜，可是

寒冷的威力已衰竭。朝陽處雪已融化，雪水順著斜谷流過來，沖開了山澗溪水

的冰面。那巨大的凍結在巖層上的瀑布也開始活動了，流水聲一天天越來越大

地響起來，最后成為一股洶涌的奔流，沖到山下，流進大江。那冰封的大江在

太陽的照射下，在山中雪水的沖擊下，逐漸變酥了，更軟了，顏色也變暗了。

終于有一天，在黎明的寂靜中，突然傳來了山崩地裂的聲響一一開江了！

①風從窗縫里擠了進來，激動地向我耳語著：快去看啊，大江復活了！它

扯著我的衣襟向江岸奔去。我和人們一起站在江岸上,我被眼前的景象驚呆

了，只見整個大江的堅冰崩潰了。被禁錮了一冬的大江奔騰著，洶涌著，以它

那不可抗拒的力量推開了堅冰，呼叫著，撞擊著。②一塊塊巨大的冰排，被江

水推動著，山一樣地豎了起來，又摔倒下去，發(fā)出咔嚓咔嚓的聲響，濺起一片

片雪白的浪花。滾滾的春潮把堅冰擊潰了,淹沒了，迫使它馴服地和殘冬一起

向遠方流去。

(1)句①中的"、、"這幾個動詞表現(xiàn)了春風具有強

大的生命力。這里運用了的修辭方法。

(2)句②依次從、、這三個方面描寫了春潮。

(3)下面哪個詞語有力地表現(xiàn)了春潮的力量？()

A.奔騰洶涌

B.不可抗拒

(4)讀本文和《三月桃花水》時一，你的感受有什么不同？

10.課外閱讀。

炊煙(節(jié)選)

在我看來，走進鄉(xiāng)村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊煙，

一如我鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活。

我是一個習慣于早起的人，可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早的醒來，溫柔地升起在

這寧靜而祥和的村莊上。

鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的，就如這炊煙，一天便能三次見它升起。

早晨，天色往往最見清淡，這時的炊煙在我看來是最徹底的。在清淡的天空

下，伴著清涼的晨風，你會看見炊煙婀娜的身姿，看見它緩緩地升起然后漸漸

地淡去。我想，這樣的炊煙是最讓人愜意的。

一到中午，陽光逐漸變得霸道。這個時候你若想看見炊煙非得仔細才行。鄉(xiāng)

村里的炊煙不比城里那么張揚，它總是絲絲縷縷，卻讓人打心眼里喜歡。這時

的炊煙應該是最隨意的。

而到了黃昏，炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。如果你出門在外，或是外

出勞作了一整天，看見鄉(xiāng)間四起的炊煙，心中涌起的應該是一種溫暖的感覺，

亦或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙，總是被人們賦予了很多很多。

（1）"歸心似箭''的意思是。這個詞語中含有的修辭手法，像

這樣的詞語還有。

（2）從文中找出一個擬人句，并仿寫一句。

示例：傍晚的陽光很溫柔。

（3）短文是按照順序來描寫炊煙的：清晨的炊煙是的，中午

的炊煙是的，黃昏的炊煙總會讓人o

（4）短文表達了作者什么樣的感情？

11.小閱讀

風景談（節(jié)選）

茅盾

如果你同意，二三十棵桃樹可以稱為林，那么這里要說的，正是這樣一個桃

林。

花時已過，現(xiàn)在綠葉滿株，卻沒有一個桃子。半盤舊石磨，是最漂亮的圓桌

面，幾尺斷碑，或是一截舊階石，那又是難得的幾案?，F(xiàn)成的大小石塊作為凳

子，而這樣的石凳也還是以奢侈品的姿態(tài)出現(xiàn)。這些怪樣的家具之所以成為必

要，是因為這里有一個茶社。

桃林前面，有老百姓種的養(yǎng)麥，也有大麻和玉米這一類高稈植物。養(yǎng)麥正當

開花，遠望去就像一張粉紅色的地毯，大麻和玉米就像是屏風，靠著地毯的邊

緣。太陽光從樹葉的空隙落下來，在泥地上，石家具上，一抹一抹的金黃色。

偶爾也聽得有草蟲在叫，帶住在林邊樹上的馬兒伸長了脖子就樹干搔癢，也許

是樂了，便長嘶起來。

"這就不壞！"你也許要這樣說?？刹皇?，這里是有一般所謂"風景"的一些條

件的！然而，未必盡然。在高原的強烈陽光下，人們喜歡把這一片樹蔭作為戶

外的休息地點，因而添上了什么茶社，這是這個“風景區(qū)''成立的因緣,但如

果把那二三十棵桃樹，半月磨石，幾尺斷碣，還有養(yǎng)麥和大麻玉米，這些其實

到處可遇的東西，看成了此所謂風景區(qū)的主要條件，那或者是會貽笑大方的。

中國之大，比這美得多的所謂風景區(qū)，數(shù)也數(shù)不完，這個值得什么？所以應當

從另一方面去看。

(1)選擇合適的詞填空。

①A.姿勢B.姿態(tài)

體育老師耐心糾正同學們做操的。

同學們斗志昂揚，準備以全新的迎接新學期的到來。

②A.強烈B.劇烈

他扭傷了腳，感到一陣陣疼痛。

的光束可能引起燒傷。

(2)隙：部首查字法，先查部首,再查_______畫。

(3)文中描寫的茶社里的桌面、幾案、凳子分別是、、

和O

(4)"中國之大，比這美得多的所謂風景區(qū)，數(shù)也數(shù)不完，這個值得什么？所

以應當從另一方面去看?！边@句話運用的表達方式，表明作者的態(tài)度是

(5)仔細閱讀文中畫線的句子，想一想這個“風景區(qū)”成立的因緣是什么？

12.閱讀短文，回答問題。

高的是麥子，矮的是豆莢(節(jié)選)

①麥子熟的時候，豆莢也長大了。麥子是黃黃的，豆莢是青青的。黃黃的

麥子和青青的豆莢，在五月的和風中，嫻靜地微笑。于是，空曠的田野里洋溢

著熟了的麥子和熟了的豆莢那無與倫比的清香。

②那時候，麥子和豆莢誘惑著我們，我們變得忙碌起來。濕濕的、長長的

田填上，通常會出現(xiàn)我們握著鐮刀、挎著竹籃的身影，那些細細的、小小的身

影像一只只青草蠕，不停地蹦跳著、蹦跳著。

③五月的風暖暖的，赤足走在油光光的泥土里，軟軟的，冷不丁泥土會從

我們的腳趾縫里冒出來。真是舒服。折一根韌韌的柳條，削一節(jié)直直的竹管，

柳條做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一聲，鞭子揮一揮。啪一一鴨子蹣跚地邁著

步子前進了；羊兒撒著歡兒向前走了……

④隨后，我們跟在鴨子、羊兒后面也開步走。不知是誰，想個好辦法，把

竹籃子掛在小山羊角上，山羊走呀走的，竹籃子也晃呀晃的。我們看了真喜

歡。我們把鴨子趕到剛翻掘過的地里去，那里的蚯蚓、螺獅、赤膊田雞最多；

把羊兒牽到河邊去，那里的青草地真大，草兒真嫩……〃

⑤我們也不閑著，家里的兔子等著我們鮮嫩的青草呢！我們小心翼翼地從

麥田的溝沿上、豆地里扯到一小捧一小捧青草，放進竹籃里。想到日后剪兔毛

的情景，我們禁不住地要咧開嘴巴笑。

⑥忙完了，肚子也開始咕咕地叫了。別愁，我們有我們的辦法。一一皮皮摘

來了嫩豆莢，小梅從自己家的院子里掰了幾只竹筍，啊，還不老；青青的家離

這最近，他拿來了鐵鍋和米，來，我們做野米吃！我和春芳幫不了忙，就去壟

溝里捉泥縱，捉上泥穌，洗凈了，丟進飯鍋里，野米沒有燒好，我們已被鍋里

溢出的香味熏得口水欲滴……

⑦吃飽了，我們也乏了，于是便往地上一躺，閉上眼睛，伸開四肢，讓五

月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的圖案。當我們一覺醒來睜開眼，映

入眼簾的是一片麥子一片豆莢，高的是麥子，矮的是豆莢.?…?

（1）與第②段"麥子和豆莢誘惑著我們"中的"誘惑”意思相近的一項是（）。

A.誘騙

B.迷惑

C.吸引

D凝惑

（2）下列對第②段中畫"〃的部分理解最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.孩子營養(yǎng)不良，身體瘦小如青草蠕

B.孩子調(diào)皮好動，如青草蠕不停地蹦跳

C.孩子身著綠衣，在田填上如青草螭

D.孩子快樂忙碌，如青草蠕活潑自由

（3）第③段中“我們〃折柳條的目的是（）。

A.趕鴨羊

B.編草帽

C.捆青草

D.燒午飯

（4）第⑦段寫道："吃飽了......讓五月的陽光在我們圓滾滾的肚子上畫出漂亮的

圖案。"

下列詩句中與句中兒童的行為相似的一項是（）。

A.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

B.歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

C.兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鶯。

D.蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

（5）作者在結尾寫道：“當我們一覺醒來睜開眼，映入眼簾的是一片麥子一片

豆莢，高的

是麥子，矮的是豆莢……”這個句子在表情達意上的作用是（）。

A.豐富內(nèi)容，增加了文章的篇幅

B.贊美麥子、豆莢長勢好，暗示豐收在即的喜悅

C.呼應開頭，突出鄉(xiāng)村生活美好

D.暗示“我們〃睡在田填上，說明鄉(xiāng)村生活艱苦

（6）麥子熟了和豆莢長大時，"我們”都做了哪些有趣的事？請簡單概括。

（7）第①段寫道："黃黃的麥子和青青的豆莢，在五月的和風中，嫻靜地微

笑?！边@句話運用了什么修辭手法？聯(lián)系短文，你從這句話中體會到了作者怎樣

的情感？

13.課外閱讀。

我愛鄉(xiāng)村的傍晚

六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故多。上午，一場大雨把鄉(xiāng)村的山川

原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨自沿著田間小路，來到小時候常去放牛的小

山網(wǎng)。我美美地呼吸著田野里清新的空氣，盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚

景。

眺望遠處。啊，視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽，絢麗的晚霞，橫臥在不

遠的天邊的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊

煙。我望著群山遐想:大山背后又是一層怎樣的山水，怎樣的人?這里看不到城

市的車水馬龍，聽不到城市的各種喧鬧，但卻充滿神秘。

遠處，是一片金黃的稻田。一陣晚風吹來，稻苗一起一伏，使我仿佛置身一

片金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓兒上開滿了一朵朵金

黃的花。辛勤的小蜜蜂正"嗡嗡"地一邊唱歌一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧^的

西瓜地，雖然沒有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧，一個個大西瓜像一個

個胖娃娃似的，蝴蝶落在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽的余暉輕輕地愛撫著它們，

催它們?nèi)胨?/p>

在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著

草，不時還抬起頭來，"眸"地長叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受。

我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚，我多么喜愛鄉(xiāng)村這恬靜的生活！

(1)寫出下列詞語的近義詞。

恬靜一遐想一喜悅一

(2)畫〃〃的句子運用了的修辭手法，生動形象地寫出了o

(3)短文是按的順序進行描寫的。請用"〃畫出表示這一順序

的詞語

(4)作者抓住了起伏的山峰、、西瓜地里豐收的景象以及等

有特點的景物進行描寫，突出傍晚鄉(xiāng)村的，抒發(fā)了作者、鄉(xiāng)

村傍晚的感情。

14.閱讀短文，回答問題。

鄉(xiāng)間荷塘

①家鄉(xiāng)的村口，有一口很大而水不深的荷塘。打從記事起，我們這些光著

屁股的村童，每逢夏天常在荷塘邊玩耍。

②我們在這里玩耍的內(nèi)容可多著呢，除了折紙船以外，還脫下頭上戴的小

草帽用來捉荷塘里的小魚小蝦。有時我們還在荷塘邊抓起一泥巴，捏

成一個個惟妙惟肖的小泥人，然后用來互相投擲取樂；有時，冒著火辣辣的太

陽，大家一起跳進荷塘，利用荷葉做掩護，玩起水中的捉迷藏！

③盛夏之際，天氣較為炎熱，夏雨常光顧。在雨簾中，漫步在荷塘的周

邊，那雨打荷葉發(fā)出一陣陣"撲撲〃的響聲，倒像是鼓掌歡迎我呢。A.最引人注

目的是雨打荷葉時，荷葉那搖頭晃腦的姿勢，真像荷葉在風雨中開心得意地盡

情舞蹈！

④夏雨過后，荷塘的景致更加迷人。那一迎風搖曳的荷花，經(jīng)過雨

水的洗禮，宛如一個個剛出浴的美人兒，打著一把把翠綠色的小傘，站立在雨

水的池塘中，顯得更加嫵媚，更加艷麗，更加動人！更為誘人

的是在那碩大的荷葉上面，還盛著一瓢瓢雨水。B.當陣陣微風吹來，

荷葉搖搖欲墜，雨水在綠葉的映襯之下，呈現(xiàn)出深藍淺綠的色澤，真像一個個

綠色的玉盤，盛放著一個個大小不一的、圓圓的、晶瑩剔透的珍珠瑪瑙!

⑤令人最愛觀賞的還數(shù)夏夜鄉(xiāng)間的荷塘月色。盛夏之夜，一輪明月懸掛在

天幕之上，荷塘里那掛滿露珠的荷葉，在月光的照射下，泛著的銀

光。這時的荷塘之中，月光如瀉，不時還傳出一陣陣“咯咯"的蛙鳴。恰在這個

時候，只要站在荷塘周邊靜靜地欣賞，那滿塘的月光，以及那瑯瑯的蛙鳴，令

人如醉如癡??????

（1）請將下列疊詞填入文中的橫線上。

楚楚盈盈閃閃朵朵團團枝枝

（2）小時候，"我們"在荷塘邊玩耍，除了折紙船，"我們〃還會、

、（用三個字概括）等，體現(xiàn)了"我們”童年生活的

（填成語）。

（3）句子A處運用了的修辭手法生動形象地寫出了荷葉在風雨中的姿

態(tài)。B處運用了比喻的修辭手法，把荷葉比作，把比作珍珠

瑪瑙。

（4）請依次給短文第③④⑤段各擬一個小標題（不超過五個字）。

③④⑤

（5）第⑤段"恰在這個時候〃指的是什么時候？令作者如癡如醉的僅僅是滿塘月

光與瑯瑯蛙鳴嗎？如果不是，你認為還有什么？

15.記敘文閱讀。

美麗的規(guī)則

那是一個傍晚，我們乘著一輛車，從澳大利亞的墨爾本出發(fā)，往南端的費菲

律普島趕。費菲律普島是澳洲著名的企鵝島，我們?nèi)ツ强雌簌Z歸巢的美景。

從車子上的收音機里，我們知道，島上正在舉辦一場大規(guī)模的摩托車大賽。

司機和導游是中國人，聽到這消息后顯得憂心忡忡。因為根據(jù)估計，在我們到

達企鵝島前一個小時、這場大規(guī)模的摩托車賽就要結束。根據(jù)我們的經(jīng)驗，到

時候，觀眾散場，會有成千上萬的汽車往墨爾本方向開。因為這條路只有兩車

道，我們都擔心會塞車，而真正可以看到企鵝歸巢的時間只有短短的半個小

時，如果因為塞車而耽誤了時間，我們就會留下永久的遺憾了。

司機加快了車速，雖然時值傍晚，夕陽如血，南半球高緯度地區(qū)寬闊的海天

之間，云彩無比的迷人，可是我們都沒有心情欣賞或下車拍照，只是擔心著一

個問題：會不會塞車？會不會因此與美麗的企鵝失之交臂？

擔心的時刻終于來了。離企鵝島還有60公里時，對面蜂擁而來大批的車

流。其中有汽車，還有無數(shù)的摩托車。那可是一些特別愛炫耀自己車技的摩托

車迷呀！他們戴著鋼盔，一副耀武揚威的樣子。

此時此刻，目力所及，從北往南開的車只有我們一輛，可是由南往北開的車

何止千輛！我們都緊張地盯著對面開來的車輛。然而，出乎我們意料的是，我

們雙方的車子卻依然行駛得非常順暢。

我們終于開始注意到，對面行駛來的所有車輛，沒有一輛越過中線！這是一

個左右極不"平衡""對稱〃的車道，一邊是光光的道路，一邊是密密麻麻的車

子。

然而沒有一個"聰明人"試圖去破壞這樣的秩序，要知道這里是荒涼的澳洲最

南端，沒有警察，也沒有監(jiān)視器，有的只是車道中間的一道白線，看起來毫無

約束力的白線。這種失衡的圖景在視覺上似乎絲毫沒有美感可言，可是我卻漸

漸的受到了一種感動，我多么希望同樣的場景盡早出現(xiàn)在中國的土地上！

夜幕降臨了，所有的車都打開了車燈，看著那來自對面一側的流動的車燈，

我感到了一種無言的美。我必須說，那是我平生所見過的最美麗的景觀之一，

它給我留下的印象，甚至要比后來我們?nèi)缭缚吹降膱鼍耙灰荒荷?，可?/p>

的、憨態(tài)可掬的小企鵝從腦海里浮現(xiàn)出來，然后搖搖擺擺地踏上沙灘，一路追

逐著回到沙丘巢穴一一還要深刻。因為，我從那條流淌的車燈之河中看到了規(guī)

則之美、制度之美，以及人性之美。

(1)作者經(jīng)歷的這件事中，情緒和感受不斷在變化。請根據(jù)內(nèi)容和提示，填出

變化的情緒和感受。

()---意夕卜---()

(2)讀短文，完成填空。

①短文中極不"平衡"的車道是指。

②“規(guī)則之美、人性之美”不僅是指,也指o

③短文中表示"看”這個意思而不出現(xiàn)"看〃的詞有。

(3)短文中的人們遵守規(guī)則體現(xiàn)規(guī)則之美、人性之美，請你也為公路設計一條

規(guī)則。

(4)讀了這篇文章，你受到了什么啟發(fā)？()

A.無論是何時何地都要自覺遵守規(guī)則。

B.我們在國外的時候一定要遵守交通規(guī)則。

C.出外旅游要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。

D.美麗的景觀是令人難忘的。

16.課外閱讀。

翠竹林

我家旁邊有一片翠竹林，竹林中有一條小溪；竹林后，是一座小土坡，那是

我和朋友們的天然樂園。

竹林中，一根根亭亭玉立的竹子，遮住了陽光，空氣十分清新，人走進竹林

仿佛到了"涼爽世界"。陣陣"丁冬"的溪水聲，伴隨著風吹竹葉"沙沙"的聲音，

奏成了一曲美妙而又動聽的歌曲。

放暑假了，每天我都要到竹林去玩。

每天早晨，當熹微的陽光照射在竹林上時，林子顯得格外秀麗：小溪濺起的

簇簇水花，在陽光下晶瑩透亮；陣陣薄霧，似穿戴輕紗的仙女們在林中穿行；

小山醒來了，打了幾個哈欠，一陣涼風從濃陰深處吹來；露珠醒來了，在草地

上一個勁地眨巴亮晶晶的眼睛；鳥兒醒來了，蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一

支歌……

一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圓睜著寶石般的亮眼，吃驚地

望著我，然后，伸展開有力的翅膀，飛出竹林。

竹林還是我們的戰(zhàn)場哩，我們在林內(nèi)"打游擊”，玩累了還可以在小溪里洗洗

臉和腳。?。《嗝词鏁嘲　?/p>

(1)照樣子，寫詞語。

例：ABB式亮晶晶、

例：AABB式蹦蹦跳跳、

(2)作者寫早晨的竹林格外秀麗，描寫的主要景物有哪些？

(3)下面是對這篇短文的主要內(nèi)容的幾種概括，正確的是()

A.風景秀麗的翠竹林是個天然樂園。

B.早晨的翠竹林格外秀麗。

C.翠竹林是個"涼爽世界"。

D.翠竹林是玩樂的好地方。

(4)下列語句不是擬人句的一項是()

A.露珠醒來了，在草地上一個勁地眨巴亮晶晶的眼睛。

B?一只剛剛在清澈的小溪中喝足了水的小麻雀，圓睜著寶石般的亮眼，吃驚地

望著我。

C.鳥兒醒來了，蹦蹦跳跳地爭著唱出黎明的第一支歌。

D.小山醒來了，打了幾個哈欠，一陣涼風從濃陰深處吹來。

17.閱讀文段，回答問題。

若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌

椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的

歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧

的田園風景畫。

秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起

歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠

曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。

(1)在文段中找出下列詞語的近義詞。

融洽-----------辛勞-----------

(2)文段中描寫了兩個場景，請概括出來。

（3）文段中最后一段話是全文的,其在文中的作用是o

18.閱讀文章，回答問題。

炊煙（節(jié)選）

在我看來，走進鄉(xiāng)村最觸動人心的莫過于那隨處可見的炊煙。我鐘愛炊煙，一

如我鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生活。

我是一個習慣于早起的人，可是鄉(xiāng)村的炊煙比我更早的醒來，溫柔地升起在這

寧靜而祥和的村莊上。

鄉(xiāng)村的生活是極有規(guī)律的，就如這炊煙，一天便能三次見它升起。

早晨，天色往往最見清淡，這時的炊煙在我看來是最徹底的。在清淡的天空

下，伴著清涼的晨風，你會看見炊煙婀娜的身姿，看見它緩緩地升起然后漸漸

地淡去。我想，這樣的炊煙是最讓人愜意的。

一到中午，陽光逐漸變得霸道。這個時候你若想看見炊煙非得仔細才行。鄉(xiāng)村

里的炊煙不比城里那么張揚，它總是絲絲縷縷，卻讓人打心眼里喜歡。這時的

炊煙應該是最隨意的。

而到了黃昏，炊煙的升起總會讓人有很多的感慨。如果你出門在外，或是外出

勞作了一整天，看見鄉(xiāng)間四起的炊煙，心中涌起的應該是一種溫暖的感覺，亦

或是一種歸心似箭的急切。傍晚的炊煙，總是被人們賦予了很多很多。

（1）"歸心似箭〃的意思是。這個詞語中含有的修辭手法，像

這樣的詞語還有。

（2）從文中找出一個擬人句，用"〃畫出來，并仿寫一句。

（3）短文是按照順序來描寫炊煙的：清晨的炊煙是的，中午

的炊煙是的，黃昏的炊煙總會讓人o

（4）短文表達了作者什么樣的感情?

19.閱讀文章，回答問題。

屋頂上的月光（節(jié)選）

夏夜，一家人在房頂睡覺是常有的事。在房頂睡覺，特別涼爽，比悶在屋子里

睡舒服多了。母親收拾著枕頭、被單，我們姐妹順著梯子早早爬上房頂。

屋頂上的月亮，從一彎新月，到一輪滿月，我看著它缺圓盈虧。不變的，是月

亮的光芒，瑩白，安詳，靜靜的，柔柔的，自高遠的夜空傾瀉下來。

屋頂?shù)脑鹿?，就這樣無聲無息流淌著。媽媽與我們輕聲地說著話。她講嫦娥的

故事，我似乎看到了月亮上的桂花樹，聞到了隨著月光飄來的桂花香；她講牛

郎織女的故事，我仿佛看到淺淺的銀河微波涌動，聽到院子里葡萄架下的耳

語??????媽媽的故事真多啊！

月色朦朧，在媽媽的話語中，我們姐妹不知不覺睡著了。半夜覺得夜涼了，忽

然醒來，睜眼看到媽媽正輕輕地為我們蓋上薄被。月光下，年輕的媽媽，真的

好美啊，柔和的臉上帶著笑音，眼睛特別亮。她的動作很輕，仿佛是怕驚擾了

我們的好夢。我覺得自己快要融化在月光中，融化在媽媽深深的愛里面了。

多年以后，我離開故鄉(xiāng)，讀到席慕容的詩《鄉(xiāng)愁》："故鄉(xiāng)的歌，是一支清遠的

笛，總在月亮的晚上響起……〃我的眼前，是屋頂上的月光，亮堂堂的。月光下

的母親，依然年輕。

（選自《思維與智慧》2012年第19期）

（1）.從短文中找出兩個ABAC式的詞語，再仿寫兩個。

(2).短文中媽媽在月光下給我們講的故事是、o

(3).文中第3自然段中省略號的作用是()。

A.表示話未說完

B.表示列舉事物的省略

C.表示語言中斷

(4).閱讀短文，判斷對錯。對的畫"正確"，錯的畫"錯誤〃。

①因為故鄉(xiāng)屋頂?shù)脑鹿猬摪?、安詳，所以作者一直懷念至今?/p>

②姐妹倆在屋頂不知不覺地睡著了是因為媽媽講的故事很無聊。

③"她的動作很輕，仿佛是怕驚擾了我們的好夢?！?這是一個比喻句。

④短文表面上寫屋頂?shù)脑鹿?，實際上表達了作者對母親的懷念。

(5).讀了短文，你有什么感想？

20.閱讀下文，回答問題

若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌

椅飯菜搬到門前，天高地闊地吃起來。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的

歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一副自然、和諧

的田園風景畫。

秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起

歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！〃那歌聲真好聽，賽過催眠

曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進入夢鄉(xiāng)。

鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風景。

（1）在文中找出下列詞語的近義詞。

融洽辛勤

（2）在文段中描寫了兩個場景，請概括出來。

（3）想象一下，在冬天，鄉(xiāng)下人家又會有怎樣一道風景線？用幾句話寫一寫。

（4）文中最后一段話的作用是：。

（5）我知道著名的江南小鎮(zhèn)有：o

答案解析部分

1.【答案】（1）風景如畫；向往

（2）聲音雜亂，不清靜；田園蟲鳴加上快樂的笑聲；鄉(xiāng)村生活

（3）D

（4）“特別〃在于鄉(xiāng)村的風景獨特，生活獨特，與城市不同。"樸素”在于鄉(xiāng)村風

景自然平常，鄉(xiāng)下人家的生活充滿快樂，簡單又平凡。

2.【答案】（1）欣賞；凝固

（2）C

（3）剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮東西。她像凝固

了一般躺在那里一動也不動，清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。

（4）家鄉(xiāng)的小河啊，你真美??；對小河、家鄉(xiāng)的熱愛

（5）即將落山的太陽映照在河面成了紅色，還有岸邊的高大碧綠的樹木，倒映

在河中成了綠色，寫出了景色的美麗。

3.【答案】（1）鄉(xiāng)下人家。

（2）例倘若幅

（3）即使…也

（4）"他們〃指的是誰？鄉(xiāng)下人們?！昂糜选ㄖ傅氖钦l？天邊的紅霞，向晚的微

風，頭上飛過的歸巢的鳥兒。

（5）表達了作者對鄉(xiāng)下生活的熱愛和贊美之情。

4.【答案】（1）feng；shan

(2)B

（3）①

（4）表達了作者對童年的留戀和對母愛的美好回憶。

5.【答案】（1）欣賞；倒映；凝固

（2）C

（3）剛剛蘇醒的小河揉了揉眼睛，好奇地張望著她周圍的新鮮東西。她像凝固

了一般躺在那里一動也不動，清清的明月，悄悄爬到空中，對著小河照鏡子。

（4）中心句：家鄉(xiāng)的小河啊，你真美！表達了作者對小河，對家鄉(xiāng)的熱愛之

情。

（5）即將落山的太陽映照在河面成了紅色，還有岸邊的高大碧綠的樹木，倒映

在河中成了綠色，寫出了景色的美麗。

6.【答案】（1）時間；愜意；隨意；純粹

（2）C

（3）溫柔；擬人；炊煙和鄉(xiāng)村生活

（4）表達了作者對炊煙和樸實的鄉(xiāng)村生活的熱愛之情。

7.【答案】（1）時間

（2）祖國前進的步伐；我坐在窗前感受祖國前進的步伐，繁榮富強的美景

（3）外面的景物；祖國前進的步伐，繁榮富強的

（4）作者對祖國發(fā)展的贊美之情；孩子們對大自然奧秘的向往與追求。

8.【答案】（1）畫面；時刻；天氣；喜歡窗、熱愛生活

（2）排比；比喻；擬人

（3）B

（4）紫色、綠色、淡灰色、深紅、淺綠、淡藍色

(5)A,C

9.【答案】（1）擠；扯；奔；擬人

（2）形狀；聲音；顏色

（3）B

（4）本文語調(diào)急促，表現(xiàn)出雄健的陽剛之氣；《三月桃花水》語調(diào)舒緩，表現(xiàn)

出秀麗陰柔之美。

10.【答案】（1）想回家的心情像射出的箭一樣急。形容回家心切；比喻；淚

如雨下

（2）一到中午，陽光逐漸變得霸道。

（3）時間；愜意；隨意；有很多的感慨

（4）短文表達了作者鐘愛炊煙，鐘愛這樸實的鄉(xiāng)村生