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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學號:凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁,共1頁浙江工業(yè)大學
《中國現當代文學B》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《巴黎圣母院》中卡西莫多的外表與內心形成了鮮明的對比?!八L著四面體的鼻子,馬蹄形的嘴,獨眼,駝背,跛子,身體的高度和寬度差不多,下部是方方的,兩腿從前面看,好像是兩把鐮刀,刀柄同刀柄相連起來?!比欢麉s有著一顆善良的心。這樣的形象塑造如何體現了美與丑的辯證關系以及作者對人性的怎樣獨特洞察?()A.沒有任何洞察B.深刻地展現了人性的復雜C.只是為了吸引讀者,沒有深意D.對人性的認識比較膚淺2、古代散文《小石潭記》中,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂?!边@段描寫如何展現出小石潭水的清澈和魚兒的活潑,以及作者怎樣的心情?()A.沒有展現和體現心情B.表現水的渾濁和作者的煩躁C.生動地描繪了景象和作者的愉悅D.說明作者不喜歡3、《論語》是儒家經典之一,記錄了孔子及其弟子的言行。以下關于《論語》中孔子思想的表述,錯誤的是()A.強調“仁”的核心地位B.主張“禮”是社會秩序的保障C.提倡“無為而治”D.注重個人的道德修養(yǎng)4、《簡·愛》中,簡·愛在寄宿學校的經歷十分艱苦,但她依然堅持學習。這段經歷對她的性格形成和人生觀念產生了怎樣深遠的影響?()A.沒有影響B(tài).負面影響C.培養(yǎng)了她堅韌、獨立的性格,讓她更加珍惜知識和尊嚴D.讓她變得脆弱5、《百年孤獨》中布恩迪亞家族的命運充滿神秘色彩?!岸嗄暌院螅鎸π行剃牐瑠W雷里亞諾·布恩迪亞上校將會回想起父親帶他去見識冰塊的那個遙遠的下午。”這個開頭如何奠定了全書魔幻現實主義的基調,以及它所引發(fā)的讀者對時間和命運的怎樣思考?()A.沒有引發(fā)任何思考B.促使讀者深入思考C.讓讀者感到困惑D.與全書內容無關6、蘇軾是北宋文學大家,其詞風豪放曠達。在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”這句詞營造了怎樣雄渾壯闊的意境,又表達了詞人怎樣的歷史感慨和人生思考?()A.對歷史英雄的贊美和對自己壯志未酬的無奈B.只是單純描繪自然景觀,沒有深層含義C.對過去的懷念和對現實的滿足D.認為歷史人物微不足道,自己才是最偉大的7、《詩經·邶風·擊鼓》“死生契闊,與子成說。執(zhí)子之手,與子偕老”這句詩如何成為千古愛情誓言,表達了怎樣深厚而堅定的情感?()A.沒有表達感情B.表達了隨意的感情C.傳達了生死與共、不離不棄的深情D.說明兩人不相愛8、《威尼斯商人》中夏洛克這一人物形象具有復雜性,以下對他的分析,不準確的是()A.貪婪吝嗇的高利貸者B.受到歧視和壓迫的猶太人C.有一定反抗精神D.完全值得同情9、“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!敝械摹疤一ㄌ丁痹谀膫€地方?()A.安徽B.江蘇C.浙江D.江西10、《水滸傳》中武松這一人物形象深入人心,“武松打虎”的情節(jié)更是廣為流傳?!澳谴笙x咆哮,性發(fā)起來,翻身又只一撲,撲將來。武松又只一跳,卻退了十步遠。那大蟲恰好把兩只前爪搭在武松面前。武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮揪住,一按按將下來?!边@段精彩的描寫如何凸顯武松的英勇無畏和過人的膽識,以及此情節(jié)在塑造武松形象方面起到了怎樣關鍵的作用?()A.作用不大,不能體現武松的特點B.充分展現了武松的英勇,奠定了其英雄形象C.只是簡單的敘述,沒有特別的意義D.與武松的形象塑造無關11、《三國演義》中“赤壁之戰(zhàn)”是一場著名的戰(zhàn)役?!爸T葛亮舌戰(zhàn)群儒,草船借箭;周瑜打黃蓋,一個愿打一個愿挨;龐統獻連環(huán)計,火燒赤壁?!边@一系列情節(jié)如何展現了各方人物的智謀和戰(zhàn)略決策,以及這場戰(zhàn)役對三國局勢的重大影響?()A.沒有展現和影響B(tài).表現人物的愚蠢和戰(zhàn)役的無關緊要C.全面地呈現了智慧和局勢的改變D.說明戰(zhàn)役沒有作用12、古代邊塞詩中,王之渙的《涼州詞》“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,既描繪了邊地的荒涼景象,又抒發(fā)了將士們怎樣的情感和對朝廷怎樣的期望?()A.歡快的心情和對朝廷的信任B.哀怨與無奈,渴望得到朝廷的關懷C.無所謂的態(tài)度和對朝廷的無視D.沒有任何情感和期望13、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,突破封建禮教的束縛?!霸瓉礞弊湘碳t開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!”這段唱詞如何抒發(fā)了杜麗娘對青春虛度的感慨和對自由愛情的渴望?()A.沒有抒發(fā)任何感情B.表達了滿足和安逸C.深刻地傳達了內心的苦悶與對美好的向往D.說明杜麗娘不在乎14、《神曲》中,但丁游歷地獄、煉獄和天堂的過程,展現了作者怎樣對人類罪惡、救贖和最終歸宿的思考?()A.對這些問題沒有思考B.簡單膚淺的理解C.深刻而富有哲理的探索D.認為這些問題不重要15、《百年孤獨》以布恩迪亞家族的興衰為主線,展現了拉丁美洲的歷史變遷。“家族的第一個人被捆在樹上,最后一個人正被螞蟻吃掉?!边@句話如何預示了家族的命運和拉丁美洲的未來?()A.預示著繁榮B.沒有任何預示C.暗示了家族的沒落和拉丁美洲的迷茫與困境D.說明家族會一直興旺二、名詞解釋(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)文學的民族性與世界性2、(本題5分)哲理散文3、(本題5分)七月派詩歌4、(本題5分)解釋“科幻文學”這一名詞,說明其定義、核心要素、發(fā)展脈絡,列舉一些科幻文學的代表作家和作品,探討科幻文學對科學幻想和未來世界的構建。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)分析《永別了,武器》中的戰(zhàn)爭對人性的扭曲。2、(本題5分)探討《喧嘩與騷動》中的時間意識與敘事結構。3、(本題5分)分析《歐也妮·葛朗臺》中的歐也妮的愛情堅守與孤獨。4、(本題5分)論述《詩經》風、雅、頌的藝術特色及文化內涵。5、(本題5分)論述《傲慢與偏見》中伊麗
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