江蘇專版2024-2025學(xué)年新教材高中化學(xué)專題3水溶液中的離子反應(yīng)第二單元溶液的酸堿性第2課時酸堿中和滴定分層作業(yè)蘇教版選擇性必修1

第2課時酸堿中和滴定必備學(xué)問基礎(chǔ)練A級1.在鹽酸滴定溶液的試驗中，以甲基橙為指示劑，滴到終點時的顏色改變是()A.由黃色變紅色 B.由黃色變橙色 C.由橙色變紅色 D.由紅色變橙色2.[2024廣東佛山]牛奶酸度（以乳酸計，乳酸為弱酸）是反映牛奶簇新度的重要指標。某小組以酚酞為指示劑，用溶液滴定純牛奶測定其酸度。下列敘述正確的是()A.洗滌儀器，用待測牛奶潤洗錐形瓶B.用量筒量取牛奶倒入錐形瓶C.滴定至終點時，溶液變淺紅且大于7D.滴定過程中眼睛應(yīng)緊盯著滴定管液面改變3.下列有關(guān)中和滴定試驗的敘述正確的是()A.中和滴定試驗中所用標準溶液越濃越好，指示劑的用量一般為B.滴定管、錐形瓶均應(yīng)先水洗后潤洗C.進行滴定時眼睛應(yīng)留意錐形瓶內(nèi)溶液的顏色改變，而不應(yīng)留意滴定管內(nèi)的液面改變D.用標準鹽酸滴定待測溶液時，若滴定前讀數(shù)時仰視，滴定后俯視，則測定值偏大4.[2024河北石家莊其次中學(xué)高二期中]某同學(xué)想了解食用白醋中醋酸的精確濃度,從市場買來一瓶某品牌食用白醋，用試驗室標準溶液對其進行滴定。下表是幾種指示劑的變色范圍，下列敘述正確的是()指示劑石蕊甲基橙甲基紅酚酞變色范圍5.8.10.0A.該試驗應(yīng)選用甲基橙作為指示劑B.用量筒量取肯定體積的食醋置于錐形瓶中C.盛裝標準溶液的滴定管用蒸餾水洗滌后未用標準溶液潤洗，會導(dǎo)致測得醋酸濃度偏大D.滴定時，眼睛始終凝視著刻度線5.[2024江蘇高郵高二期中]用肯定濃度的溶液滴定未知濃度的溶液，下列操作使所測濃度偏高的是()A.裝待測溶液的酸式滴定管放液前有氣泡，放液之后無氣泡B.裝標準溶液的堿式滴定管滴定前無氣泡，滴定終點有氣泡C.盛放標準溶液的滴定管在終點讀數(shù)時，尖嘴處有一滴液體懸而未滴D.錐形瓶用蒸餾水洗后未干燥關(guān)鍵實力提升練B級6.[2024江蘇海安立發(fā)中學(xué)高二學(xué)情檢測]神舟十三號航天員在空間站“變”出了奧運五環(huán)，關(guān)于該試驗說法錯誤的是()已知：溴百里酚藍溶液是一種酸堿指示劑，變色范圍是（黃）（藍）。第一環(huán)：先加入溶液，再滴入幾滴溶液；其次環(huán)：先加入碘化鉀-碘酸鉀溶液，再滴入幾滴淀粉溶液，最終加入幾滴乙酸溶液；第三環(huán)：先加入乙酸溶液，后滴入幾滴溶液；第四環(huán)：先加入溶液，再滴入溶液；第五環(huán)：先滴加溶液……A.若第一環(huán)顯藍色，第三環(huán)顯紅色，則可能為溴百里酚藍，可能為甲基橙B.其次環(huán)中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為C.將碘伏滴到饅頭、米飯上也能產(chǎn)生其次環(huán)的顏色D.第五環(huán)中若同時滴加甲基橙溶液、溴百里酚藍溶液，則可能會顯示綠色7.如圖曲線和是鹽酸與氫氧化鈉溶液相互滴定的滴定曲線，下列敘述正確的是()A.鹽酸的物質(zhì)的量濃度為B.點時恰好完全反應(yīng)，溶液呈中性C.曲線是鹽酸滴定氫氧化鈉溶液的滴定曲線D.酚酞不能用作本試驗的指示劑8.[2024江蘇南通如皋高二1月期末]常溫下，將溶液置于錐形瓶中，將溶液置于滴定管中，用溶液滴定，試驗中的下列情形會導(dǎo)致達到滴定終點時，消耗溶液體積小于的是()A.裝溶液的滴定管水洗后未用待裝液潤洗B.滴定管滴定前尖嘴處有氣泡，滴定后氣泡消逝C.滴定過程中，用蒸餾水將附著在瓶壁上的液體沖入溶液中D.滴定結(jié)束時，俯視滴定管進行讀數(shù)9.[2024江蘇宿遷北大附屬宿遷試驗學(xué)校高二期中]用已知濃度的鹽酸滴定未知濃度的溶液，選用酚酞作指示劑，下列操作會導(dǎo)致測定結(jié)果偏低的是()A.酸式滴定管未潤洗就裝標準液滴定B.錐形瓶內(nèi)有少量蒸餾水C.讀取標準液讀數(shù)時，滴定前仰視，滴定到終點后俯視D.滴定前酸式滴定管尖嘴處有氣泡未排出，滴定后氣泡消逝10.[2024江蘇揚州寶應(yīng)高二期中]試驗室用基準配制標準溶液并標定鹽酸濃度，應(yīng)選甲基橙為指示劑，并以鹽酸滴定標準溶液。下列說法不正確的是()A.可用移液管取標準溶液置于錐形瓶中B.應(yīng)選用配帶塑料塞的容量瓶配制標準溶液C.應(yīng)選用燒杯而非稱量紙稱量固體D.達到滴定終點時溶液顯紅色，記錄體積后重復(fù)以上操作次11.[2024河北唐山高二統(tǒng)考期末]某試驗小組欲運用酸堿中和滴定法測定某醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度。（1）試驗步驟用（填儀器名稱）精確量取醋酸溶液于錐形瓶，若某時刻液面位置如圖所示，則此時的讀數(shù)為，加入2滴酚酞指示劑。再選用的溶液滴定，當(dāng)（填終點現(xiàn)象），停止滴定，記錄所用體積，并重復(fù)試驗2次。（2）數(shù)據(jù)處理試驗123溶液體積/滴定前0.201.331.00滴定后16.0217.1117.54通過數(shù)據(jù)計算可得，該醋酸的物質(zhì)的量濃度為。（3）誤差分析下列試驗操作會導(dǎo)致所測醋酸溶液的物質(zhì)的量濃度偏低的是（填字母）。A.水洗后，未用醋酸溶液潤洗量取的儀器B.部分標準液滴出錐形瓶外C.滴定前錐形瓶內(nèi)存有少量蒸餾水D.滴定前仰視讀數(shù)，滴定后俯視讀數(shù)學(xué)科素養(yǎng)創(chuàng)新練C級12.[2024江蘇徐州市第七中學(xué)?？计谥衇用中和滴定法測定某燒堿樣品的純度，試依據(jù)試驗回答下列問題：（1）精確稱量含有少量中性易溶雜質(zhì)的樣品，配成待測溶液。用硫酸滴定，寫出該中和反應(yīng)的熱化學(xué)方程式（中和熱）。（2）將該燒堿樣品配成待測溶液須要的玻璃儀器有。（3）滴定過程中，若用酚酞作指示劑達到滴定終點的現(xiàn)象是。（4）依據(jù)下表數(shù)據(jù)，計算被測燒堿溶液的物質(zhì)的量濃度是，燒堿樣品的純度是（保留小數(shù)點后兩位）。滴定次數(shù)待測溶液體積標準酸體積滴定前的刻度滴定后的刻度第一次10.000.4020.50其次次10.004.1024.00（5）下列試驗操作會對滴定結(jié)果產(chǎn)生什么后果？（填“偏高”“偏低”或“無影響”）①視察酸式滴定管液面時，起先俯視，滴定終點平視，則滴定結(jié)果。②若將錐形瓶用待測液潤洗，然后再加入待測液，則滴定結(jié)果。③酸式滴定管在裝酸液前未用標準鹽酸潤洗次。④起先試驗時酸式滴定管尖嘴部分有氣泡，在滴定過程中氣泡消逝。第2課時酸堿中和滴定A級必備學(xué)問基礎(chǔ)練1.B2.C3.C4.C5.C[解析]裝待測溶液的酸式滴定管放液前有氣泡，放液之后無氣泡，則待測溶液的體積偏小，消耗標準溶液體積減小，則測得待測溶液濃度偏小，不符合題意；盛標準溶液的堿式滴定管滴定前無氣泡，滴定終點有氣泡，讀取標準溶液體積偏小，則所測待測溶液濃度偏低，不符合題意；盛放標準溶液的滴定管在終點讀數(shù)時，尖嘴處有一滴液體懸而未滴，讀取標準溶液體積偏大，則所測待測溶液濃度偏高，符合題意；錐形瓶用蒸餾水洗后未干燥，并未影響待測溶液的物質(zhì)的量,所以對結(jié)果無影響，不符合題意。B級關(guān)鍵實力提升練6.B[解析]碳酸鈉溶液顯堿性，，加入溴百里酚藍顯藍色，乙酸溶液顯酸性，加入甲基橙會變紅，正確；酸性環(huán)境中和發(fā)生歸中反應(yīng)，但乙酸為弱酸，不能拆，正確離子方程式為，錯誤；其次環(huán)中因生成碘單質(zhì)而變藍，饅頭、米飯中富含淀粉，遇碘也會變藍，正確；溶液顯堿性，加入溴百里酚藍顯藍色，加入甲基橙會變黃，黃、藍混合會使溶液顯綠色，正確。7.B[解析]當(dāng)曲線所表示的中和反應(yīng)剛起先時，溶液的，說明原溶液是鹽酸，所以曲線表示的是氫氧化鈉溶液滴定鹽酸的滴定曲線，故，、項錯誤；點時二者恰好完全中和，生成氯化鈉，溶液呈中性，故項正確；甲基橙的變色范圍是，酚酞的變色范圍是，且變色現(xiàn)象較明顯，所以該中和滴定試驗可以用酚酞或甲基橙作指示劑，故項錯誤。8.D[解析]裝溶液的滴定管水洗后未用待裝液潤洗，導(dǎo)致標準液被稀釋，則中和等量的待測液，消耗體積偏多，大于，不符合；滴定管滴定前尖嘴處有氣泡，使初讀數(shù)偏小，滴定后氣泡消逝，導(dǎo)致所測得的體積偏多，大于，不符合；滴定過程中，用蒸餾水將附著在瓶壁上的液體沖入溶液中，不影響醋酸和氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量，不影響消耗的體積，不符合；滴定結(jié)束時，俯視滴定管進行讀數(shù)，使末讀數(shù)偏小，導(dǎo)致所測得的體積偏小，小于，符合。9.C[解析]酸式滴定管用蒸餾水洗后未用標準液潤洗就裝標準液滴定會使消耗鹽酸的體積偏大，導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，不符合題意；錐形瓶內(nèi)有少量蒸餾水不影響氫氧化鈉的物質(zhì)的量和消耗鹽酸的體積，對測定結(jié)果無影響，不符合題意；讀取標準液讀數(shù)時，滴定前仰視，滴定到終點后俯視，會使鹽酸體積削減，導(dǎo)致測定結(jié)果偏低，符合題意；滴定前酸式滴定管尖嘴處有氣泡未解除，滴定后氣泡消逝，會使鹽酸的體積增大，導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，不符合題意。10.D[解析]量取標準溶液可運用移液管，讀數(shù)精確到小數(shù)點后兩位，項正確；溶液呈堿性，應(yīng)運用帶塑料塞的容量瓶配制，項正確；能與空氣中的二氧化碳、水反應(yīng)，因此一般用燒杯稱量固體，項正確；鹽酸