山東省濟(jì)南市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末考試歷史試題 附解析_第1頁(yè)
山東省濟(jì)南市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末考試歷史試題 附解析_第2頁(yè)
山東省濟(jì)南市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期末考試歷史試題 附解析_第3頁(yè)
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山東省濟(jì)南市2023屆高三上學(xué)期期末考試歷史試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、考生號(hào)、座號(hào)填寫(xiě)在相應(yīng)位置,認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名考生號(hào)和座號(hào),并將條形碼粘貼在指定位置上。2.選擇題答案必須使用2B鉛筆(按填涂樣例)正確填涂;非選擇題答案必須使用0.5毫米黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。保持卡面清潔,不折疊、不破損。一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共計(jì)45分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。1.某墓葬中出土了一套多達(dá)60余件青銅組合餐具,考古專(zhuān)家確定這套青銅餐具的主人是戰(zhàn)國(guó)末期的“士”。作為分封制最低一級(jí)的貴族卻可以擁有如此精巧的青銅餐具,這反映了戰(zhàn)國(guó)末期()A.階級(jí)分化日趨嚴(yán)重 B.血緣紐帶關(guān)系弱化C.禮樂(lè)文化蕩然無(wú)存 D.等級(jí)秩序走向瓦解【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“作為分封制最低一級(jí)的貴族卻可以擁有如此精巧的青銅餐具”可見(jiàn)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,各個(gè)階層的實(shí)力都有所增強(qiáng),傳統(tǒng)的禮樂(lè)制度遭到破壞,出現(xiàn)僭越的現(xiàn)象,可見(jiàn)等級(jí)秩序逐漸走向瓦解,D項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)階級(jí)分化日趨嚴(yán)重,且禮樂(lè)制度遭到破壞下,等級(jí)秩序被破壞,排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)血緣紐帶關(guān)系弱化,排除B項(xiàng);“蕩然無(wú)存”表述過(guò)于絕對(duì),排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。2.內(nèi)蒙古和林格爾漢墓壁畫(huà)有相當(dāng)部分都與莊園有關(guān),包括農(nóng)耕圖、園圃圖、采桑圖、漚麻圖、谷倉(cāng)圖、釀造圖、果樹(shù)圖、網(wǎng)漁圖、牧馬圖、牧羊圖、牧牛圖等。這反映出漢代莊園()A.生產(chǎn)自給自足 B.組織管理嚴(yán)密C.重視畜牧經(jīng)濟(jì) D.實(shí)行割據(jù)自治【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)“包括農(nóng)耕圖、園圃圖、采桑圖、漚麻圖、谷倉(cāng)圖、釀造圖、果樹(shù)圖、網(wǎng)漁圖、牧馬圖、牧羊圖、牧牛圖等?!笨傻贸鰸h代的莊園中形成了一套較為完整的生產(chǎn)與生活體系,基本上是自給自足的,A項(xiàng)正確;材料中不能看出管理嚴(yán)密、重視畜牧以及自治,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.據(jù)《唐會(huì)要》載:“景龍?jiān)辏ü?07年)十一月敕:諸非州縣之所,不得置市”,而嶺南地區(qū)卻不受此敕令的限制,并形成了獨(dú)特的墟市經(jīng)濟(jì)。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)()A.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展 B.經(jīng)濟(jì)政策靈活C抑商政策松動(dòng) D.商業(yè)市鎮(zhèn)興起【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可以看出,唐朝規(guī)定不是州縣的地方不得開(kāi)市場(chǎng),但嶺南地區(qū)卻不受這個(gè)限制,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的經(jīng)濟(jì)政策并沒(méi)有一刀切,而是區(qū)別對(duì)待,說(shuō)明經(jīng)濟(jì)政策比較靈活,B項(xiàng)正確;材料只是提到嶺南地區(qū)的發(fā)展情況,不能反映南方經(jīng)濟(jì)的整體特點(diǎn),排除A項(xiàng);抑商政策直到明清還存在,在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有松動(dòng)的跡象,排除C項(xiàng);材料沒(méi)有商業(yè)市鎮(zhèn)興起的信息,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.下圖為明朝前中期朝貢次數(shù)統(tǒng)計(jì)表。圖中數(shù)據(jù)急劇下降主要由于()A.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.國(guó)家政策的調(diào)整C.西方列強(qiáng)的入侵 D.宗藩體系的解體【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料中的表格信息,可見(jiàn)明朝永樂(lè)朝后,朝貢次數(shù)大大減少,結(jié)合所學(xué)可知,古代中國(guó)的朝貢貿(mào)易,往往“厚往薄來(lái)”“倍嘗其價(jià)”,目的在于宣揚(yáng)國(guó)威和擴(kuò)大政治影響力,滿(mǎn)族統(tǒng)治者對(duì)異域珍寶的追求,這就需要強(qiáng)大財(cái)政實(shí)力的支撐,但后來(lái)由于財(cái)政能力下降,無(wú)力支撐對(duì)“藩屬?lài)?guó)”的賞賜,國(guó)家政策進(jìn)行調(diào)整,故朝貢次數(shù)減少,B項(xiàng)正確;材料所述與商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);朝貢次數(shù)急劇下降的主要原因并非是因?yàn)槲鞣搅袕?qiáng)的入侵,排除C項(xiàng);“解體”的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。5.康熙五十四年(公元1715年),蘇州踹匠(踹布手工業(yè)工人)邢春林等“以增添工價(jià)為由”“倡言欲作踹匠會(huì)館”。蘇州72家布商為此聯(lián)名上呈,指稱(chēng)“倘會(huì)館一成,則無(wú)籍之徒結(jié)黨群來(lái),害將叵測(cè)”,官府應(yīng)其所請(qǐng)將邢春林等“各擬重杖”,“驅(qū)逐遞回原籍”。這反映了當(dāng)時(shí)()A.雇傭關(guān)系普及 B.重農(nóng)政策強(qiáng)化C.勞資矛盾凸顯 D.官商勾結(jié)嚴(yán)重【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“以增添工價(jià)為由”“倡言欲作踹匠會(huì)館”“蘇州72家布商為此聯(lián)名上呈,指稱(chēng)‘倘會(huì)館一成,則無(wú)籍之徒結(jié)黨群來(lái),害將叵測(cè)’,官府應(yīng)其所請(qǐng)將邢春林等‘各擬重杖’,‘驅(qū)逐遞回原籍’?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知這些手工工人希望建立的“踹匠會(huì)館”類(lèi)似近代工會(huì)組織,希望借此維護(hù)自身的權(quán)益,是農(nóng)耕文明的另類(lèi),反映出當(dāng)時(shí)勞資矛盾凸顯,農(nóng)耕文明中分離出變異,C項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)雇傭關(guān)系的普及,排除A項(xiàng);材料的主旨信息是農(nóng)耕文明中分離出一些變異,且未涉及農(nóng)業(yè)和商業(yè)的關(guān)系,并非強(qiáng)化重農(nóng)抑商政策,排除B項(xiàng);材料無(wú)法得出官商勾結(jié)嚴(yán)重,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.陸士諤在其《新上?!分袑?xiě)道:“‘文明’‘野蠻’四個(gè)字是絕對(duì)相反的。文明了,便不會(huì)野蠻;野蠻了,便不能文明。上海則不然:野蠻的人,霎時(shí)間可化為文明;文明的人,霎時(shí)間可變?yōu)橐靶U。”這主要因?yàn)樯虾#ǎ〢.較早開(kāi)埠通商 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)C.社會(huì)秩序混亂 D.傳統(tǒng)思想消失【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,上?!耙靶U的人,霎時(shí)間可化為文明;文明的人,霎時(shí)間可變?yōu)橐靶U”,這一現(xiàn)象與其他地方不同,這主要因?yàn)樯虾]^早開(kāi)埠通商,A項(xiàng)正確;材料是關(guān)于上海奇怪社會(huì)現(xiàn)象的描述,是因?yàn)檩^早開(kāi)埠通商,與商品經(jīng)濟(jì)無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);材料不能體現(xiàn)秩序混亂,排除C項(xiàng);“傳統(tǒng)思想消失”的表述過(guò)于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。7.嚴(yán)復(fù)自英國(guó)留學(xué)歸來(lái)后,初拜桐城派大師吳汝綸學(xué)習(xí)古文,“欲博一第入都,以與當(dāng)軸周旋”;后又用投士大夫所好的文字從事翻譯工作,用古文介紹西方思想。嚴(yán)復(fù)的這些努力()A.推動(dòng)了士大夫思想解放 B.意在融合中西方文化C.折射出社會(huì)轉(zhuǎn)型的艱難 D.踐行了中體西用思想【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料中的“嚴(yán)復(fù)自英國(guó)留學(xué)歸來(lái)后,初拜桐城派大師吳汝綸學(xué)習(xí)古文,‘欲博一第入都,以與當(dāng)軸周旋’;后又用投士大夫所好的文字從事翻譯工作,用古文介紹西方思想”信息可知,學(xué)成歸來(lái)的嚴(yán)復(fù)為一展所長(zhǎng)、為介紹西學(xué)而不得不習(xí)八股侍科舉借助古文,這恰恰能折射出近代中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型非常不容易,C項(xiàng)正確;題干材料主旨是嚴(yán)復(fù)利用傳統(tǒng)文化的形式傳播介紹當(dāng)時(shí)先進(jìn)的西方文化思想,僅據(jù)此得不出“推動(dòng)了士大夫思想解放”的結(jié)論,排除A項(xiàng);根據(jù)材料中的“與當(dāng)軸周旋”、“后又用投士大夫所好的文字從事翻譯工作”信息可以得出,嚴(yán)復(fù)只是借助傳統(tǒng)古文宣揚(yáng)介紹西方進(jìn)步思想,并非在意中西方文化的融合,排除B項(xiàng);根據(jù)所學(xué)可知,洋務(wù)派及洋務(wù)運(yùn)動(dòng)踐行了中體西用思想,作為維新派代表人物之一的嚴(yán)復(fù)不屬于此范疇,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.1932年底《東方雜志》發(fā)起“于1933年新年大家做一回好夢(mèng)”的征文,下圖為豐子愷提交的作品。據(jù)此可知當(dāng)時(shí)()A.不同階層貧富懸殊 B.社會(huì)物資供應(yīng)緊張C.民族危機(jī)空前嚴(yán)重 D.國(guó)人亟盼社會(huì)革新【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)漫畫(huà)信息“于1933年新年大家做一回好夢(mèng)”中的漫畫(huà)內(nèi)容,可見(jiàn)教師希望快速的把知識(shí)讓學(xué)生所吸收;母親希望孩子長(zhǎng)大能像吹氣球一樣容易,長(zhǎng)大后好去掙錢(qián)。并結(jié)合漫畫(huà)中的時(shí)間信息,當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩不安,人們生活困苦,可見(jiàn)國(guó)人亟盼社會(huì)革新,D項(xiàng)正確;漫畫(huà)想表達(dá)的并非不同階層貧富懸殊,排除A項(xiàng);漫畫(huà)想表達(dá)的并非社會(huì)物資供應(yīng)緊張,排除B項(xiàng);根據(jù)信息“于1933年新年大家做一回好夢(mèng)”可見(jiàn)材料更想表達(dá)的是人們對(duì)社會(huì)生活的美好期盼,并非只是民族危機(jī)空前嚴(yán)重,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。9.新中國(guó)成立之初,針對(duì)我國(guó)高校在專(zhuān)業(yè)設(shè)置上的突出問(wèn)題進(jìn)行了全國(guó)范圍內(nèi)的院系調(diào)整,表1是1953年調(diào)整后的全國(guó)高校專(zhuān)業(yè)種類(lèi)的設(shè)置數(shù)量(單位:種)。由此可知,這一調(diào)整旨在()師范類(lèi)理科類(lèi)文科類(lèi)農(nóng)林類(lèi)醫(yī)科類(lèi)財(cái)經(jīng)類(lèi)工科類(lèi)政法類(lèi)體育類(lèi)藝術(shù)類(lèi)總門(mén)類(lèi)21161921413107211215A.促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展 B.滿(mǎn)足國(guó)家建設(shè)的人才需求C.推動(dòng)高校各專(zhuān)業(yè)均衡發(fā)展 D.促進(jìn)文教事業(yè)的迅速發(fā)展【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料可知,1953年調(diào)整后的全國(guó)高校專(zhuān)業(yè)種類(lèi)以理工科為主,符合當(dāng)時(shí)國(guó)家建設(shè)的人才需求,B項(xiàng)正確;建國(guó)初期國(guó)民經(jīng)濟(jì)主要以重工業(yè)為主,排除A項(xiàng);材料說(shuō)明高校專(zhuān)業(yè)發(fā)展不均衡,理工科占主導(dǎo),排除C項(xiàng);材料中以理工科為主,因此對(duì)文教事業(yè)的作用不明顯,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。10.1983年,國(guó)務(wù)院在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上決定將所得稅引入國(guó)營(yíng)企業(yè)利潤(rùn)分配領(lǐng)域,把國(guó)營(yíng)企業(yè)向國(guó)家上交利潤(rùn)改為繳納稅金,稅后利潤(rùn)全部留歸企業(yè),簡(jiǎn)稱(chēng)“利改稅”。這一舉措()A.增強(qiáng)了國(guó)營(yíng)企業(yè)活力 B.展現(xiàn)了所有制結(jié)構(gòu)的調(diào)整C.確立了現(xiàn)代企業(yè)制度 D.源于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“把國(guó)營(yíng)企業(yè)向國(guó)家上交利潤(rùn)改為繳納稅金,稅后利潤(rùn)全部留歸企業(yè)”可以得出“利改稅”這一舉措增強(qiáng)了國(guó)營(yíng)企業(yè)活力,A項(xiàng)正確;利改稅這一舉措沒(méi)有改變國(guó)有企業(yè)的所有制結(jié)構(gòu),排除B項(xiàng);1993年中共十四屆三中全會(huì)指出要建立現(xiàn)代企業(yè)制度,排除C項(xiàng);1992年中共十四大才明確提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.從15世紀(jì)80年代起,西歐就渲染土耳其人的暴行,夸大土耳其人的野蠻,制造反抗土耳其的輿論。而事實(shí)上西歐人對(duì)奧斯曼帝國(guó)統(tǒng)治下人民的生活了解很少。西歐人對(duì)土耳其的敵意是由于()A.社會(huì)制度的對(duì)立 B.人文精神的發(fā)展C.海外擴(kuò)張的需要 D.宗教改革的推動(dòng)【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“從15世紀(jì)80年代起,西歐就渲染土耳其人的暴行,夸大土耳其人的野蠻,制造反抗土耳其的輿論”并結(jié)合所學(xué)可知,由于土耳在陸上和海上對(duì)歐州造成了軍事威脅,阻斷了傳統(tǒng)的東西方商路,妨礙了西歐人的海外擴(kuò)張,因此,西歐人對(duì)土耳其充滿(mǎn)敵意,C項(xiàng)正確;此時(shí)的西歐和土耳其都是封建制度,排除A項(xiàng);歐洲人文精神在14世紀(jì)已經(jīng)復(fù)興,不是15世紀(jì)80年代起西歐人對(duì)土耳其充滿(mǎn)敵意的原因,排除B項(xiàng);宗教改革開(kāi)始于16世紀(jì)初,與材料時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.新教創(chuàng)造了一個(gè)新的倫理,雖然不要求貧苦,卻不容許為了追求財(cái)富而走向驕奢的歧途;雖然不要求獨(dú)身,卻把婚姻完全視為合理養(yǎng)育后代的制度。有人將這一精神概括為“你認(rèn)為你已經(jīng)逃出了寺院,然而所有人都成了終身僧侶”。這說(shuō)明宗教改革()A.強(qiáng)化了信徒的順從意識(shí) B.導(dǎo)致了社會(huì)的道德淪喪C.動(dòng)搖了人們的宗教信仰 D.蘊(yùn)含著現(xiàn)實(shí)的功利追求【答案】D【解析】【詳解】依據(jù)材料“雖然不要求貧苦,卻不容許為了追求財(cái)富而走向驕奢的歧途;雖然不要求獨(dú)身,卻把婚姻完全視為合理養(yǎng)育后代的制度”可知,反映了宗教改革創(chuàng)造了一種在俗世范圍內(nèi)的禁欲主義倫理,體現(xiàn)了宗教倫理的世俗化,蘊(yùn)含著現(xiàn)實(shí)的功利追求,D項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是宗教倫理的世俗化,蘊(yùn)含著現(xiàn)實(shí)的功利追求,而非強(qiáng)化了信徒的順從意識(shí),排除A項(xiàng);宗教倫理的世俗化具有社會(huì)教化功能,并不會(huì)導(dǎo)致社會(huì)的道德淪喪,排除B項(xiàng);宗教改革并不反對(duì)宗教信仰,不會(huì)動(dòng)搖人們的宗教信仰,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。13.19世紀(jì)前,英國(guó)幾乎沒(méi)有公辦的教育機(jī)構(gòu),富人們?yōu)楹⒆庸陀盟饺私處?,宗教、慈善機(jī)構(gòu)會(huì)興辦私營(yíng)的收費(fèi)學(xué)校,向部分人口提供基礎(chǔ)教育。1802年英國(guó)通過(guò)立法要求紡織廠(chǎng)廠(chǎng)主為學(xué)徒提供基礎(chǔ)教育,1833年又要求對(duì)所有童工進(jìn)行指導(dǎo)。這些變化是源于()A.工業(yè)發(fā)展的要求 B.民主制度的完善C.工人運(yùn)動(dòng)的推動(dòng) D.貧富差距的縮小【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料19世紀(jì)前,在英國(guó)能接受教育的人很有限,而1802年和1833年英國(guó)政府通過(guò)立法等手段強(qiáng)制童工接受教育,結(jié)合時(shí)代背景,可以得出這些變化的根源是隨著工業(yè)革命的開(kāi)展,工業(yè)發(fā)展要求提高工人的素質(zhì),A項(xiàng)正確;民主制度的完善只是原因之一,不是變化的根源,排除B項(xiàng);工人運(yùn)動(dòng)的推動(dòng)只是原因之一,不是變化的根源,排除C項(xiàng);貧富差距在拉大,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。14.英國(guó)自1601年頒布濟(jì)貧法以來(lái),長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)貧困人口區(qū)別對(duì)待的原則,對(duì)健壯的流浪者和乞丐進(jìn)行強(qiáng)制收容和強(qiáng)制勞動(dòng)。20世紀(jì)初,濟(jì)貧法的功能逐步被國(guó)家養(yǎng)老金、失業(yè)保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)等取代。這一變化體現(xiàn)了英國(guó)()A.自由主義盛行 B.勞動(dòng)力資源過(guò)剩C.治理理念的進(jìn)步 D.階級(jí)斗爭(zhēng)的激化【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料信心“英國(guó)自1601年頒布濟(jì)貧法以來(lái),長(zhǎng)期堅(jiān)持對(duì)貧困人口區(qū)別對(duì)待的原則,對(duì)健壯的流浪者和乞丐進(jìn)行強(qiáng)制收容和強(qiáng)制勞動(dòng)。20世紀(jì)初,濟(jì)貧法的功能逐步被國(guó)家養(yǎng)老金、失業(yè)保險(xiǎn)、健康保險(xiǎn)等取代。”可見(jiàn)最初合理安排對(duì)貧困人口的救濟(jì),且濟(jì)貧法不斷發(fā)展和完善,可見(jiàn)英國(guó)治國(guó)理念不斷進(jìn)步,C項(xiàng)正確;材料所述與自由主義的盛行無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);材料未體現(xiàn)英國(guó)勞動(dòng)力資源數(shù)量如何,排除B項(xiàng);材料未涉及英國(guó)階級(jí)斗爭(zhēng)的內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.1964年中法建交被稱(chēng)為“外交核彈”。中法建交后,美國(guó)深感“憤怒”,中日設(shè)置永久性貿(mào)易代辦處,英國(guó)考慮與中國(guó)建立完全外交關(guān)系,另有部分西方國(guó)家則產(chǎn)生了與中國(guó)改善外交關(guān)系的愿望。中法建交后各國(guó)的連鎖反應(yīng)說(shuō)明了()A.中國(guó)綜合國(guó)力顯著提升 B.國(guó)際關(guān)系多極化趨勢(shì)出現(xiàn)C.資本主義陣營(yíng)開(kāi)始瓦解 D.美日歐三足鼎立格局形成【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料信息“中法建交后,美國(guó)深感‘憤怒’,中日設(shè)置永久性貿(mào)易代辦處,英國(guó)考慮與中國(guó)建立完全外交關(guān)系,另有部分西方國(guó)家則產(chǎn)生了與中國(guó)改善外交關(guān)系的愿望。”可見(jiàn)中法建設(shè)后,各國(guó)處于維護(hù)自身利益的需要,發(fā)表了不同的態(tài)度,可見(jiàn)對(duì)國(guó)際關(guān)系有重要影響的國(guó)家和國(guó)家集團(tuán)等基本政治力量越來(lái)越多,世界朝著多極格局趨勢(shì)發(fā)展,B項(xiàng)正確;材料的主旨信息是強(qiáng)調(diào)各國(guó)對(duì)中法建交的態(tài)度,并非中國(guó)綜合國(guó)力如何,排除A項(xiàng);“開(kāi)始”表述錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);材料所述并不能推出美日歐三足鼎立格局形成,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、非選擇題:本大題包括4小題,第16題15分,第17題14分,第18題14分,第19題12分,共55分。16.閱讀材料,回答問(wèn)題。隋朝為何營(yíng)建東都?材料一604年,隋煬帝下《營(yíng)東京詔》,敕令營(yíng)建東都洛陽(yáng)。材料二任何優(yōu)勢(shì)都并非永久的,隨著歷史的發(fā)展,關(guān)中地區(qū)作為“根本之地”的優(yōu)勢(shì)面臨著挑戰(zhàn):其一是鄰近西北游牧民族,極易受到北方民族的攻擊;其二是隨著統(tǒng)治集團(tuán)的龐大,為了支撐朝廷日常支出以及皇族、貴族、百官的物質(zhì)需求,僅憑八百里秦川自身的物產(chǎn)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足,而關(guān)東地區(qū)漕糧與其他物又面臨著運(yùn)輸困難,尤其黃河河道三門(mén)峽段“多風(fēng)波覆溺之患,其失嘗十七八”。于是東漢都城東移至洛陽(yáng)。此后經(jīng)魏晉至北魏時(shí)期,歷時(shí)數(shù)百年,均以洛陽(yáng)為都。隋唐兩代雖立都長(zhǎng)安,但又均在洛陽(yáng)另設(shè)東都。——摘編自韓茂莉《中國(guó)歷史地理十五講》分析隋朝營(yíng)建東都洛陽(yáng)的歷史依據(jù)?!敬鸢浮繌拈L(zhǎng)安作為都城的局限的角度作答。長(zhǎng)安地近北方少數(shù)民族,易受其攻擊;關(guān)中人多地狹,難以支撐統(tǒng)治集團(tuán)的龐大支出;長(zhǎng)安地處偏遠(yuǎn),關(guān)東(黃河三門(mén)峽段)漕糧物資運(yùn)輸困難。從洛陽(yáng)另設(shè)東都的優(yōu)勢(shì)的角度作答。洛陽(yáng)有建都的悠久歷史;地處黃河中下游,自古以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);洛陽(yáng)地處中原,水陸交通便利(或利于南糧北運(yùn)和對(duì)全國(guó)各地的控制);洛陽(yáng)憑借南北關(guān)河之固,具備一定的軍事地利條件;針對(duì)漢王叛亂,營(yíng)建東都有助于加強(qiáng)對(duì)山東地區(qū)的控制?!窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)材料“關(guān)中地區(qū)作為‘根本之地’的優(yōu)勢(shì)面臨著挑戰(zhàn)”可以從長(zhǎng)安作為都城的局限的角度作答。根據(jù)材料“鄰近西北游牧民族,極易受到北方民族的攻擊”可得出,長(zhǎng)安地近北方少數(shù)民族,易受其攻擊;根據(jù)材料“為了支撐朝廷日常支出以及皇族、貴族、百官的物質(zhì)需求,僅憑八百里秦川自身的物產(chǎn)已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足”可得出,關(guān)中人多地狹,難以支撐統(tǒng)治集團(tuán)的龐大支出;根據(jù)材料“而關(guān)東地區(qū)漕糧與其他物又面臨著運(yùn)輸困難”可得出,長(zhǎng)安地處偏遠(yuǎn),關(guān)東(黃河三門(mén)峽段)漕糧物資運(yùn)輸困難。根據(jù)材料“洛邑自古之都”等信息可從洛陽(yáng)另設(shè)東都的優(yōu)勢(shì)的角度作答。根據(jù)材料“洛邑自古之都”可得出,洛陽(yáng)有建都的悠久歷史;根據(jù)材料“控以三河……水陸通,貢賦等”可得出,地處黃河中下游,自古以來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá);洛陽(yáng)地處中原,水陸交通便利(或利于南糧北運(yùn)和對(duì)全國(guó)各地的控制);根據(jù)材料“此由關(guān)河懸遠(yuǎn),兵不赴急”可得出,洛陽(yáng)憑借南北關(guān)河之固,具備一定的軍事地利條件;根據(jù)材料“今者漢王諒悖逆,毒被山東,遂使州縣或淪非所”可得出,針對(duì)漢王叛亂,營(yíng)建東都有助于加強(qiáng)對(duì)山東地區(qū)的控制。17.1891年戶(hù)部浙江司主事陳熾撰寫(xiě)《戶(hù)部主事陳熾呈遞出洋游歷人員應(yīng)行采訪(fǎng)事宜節(jié)略》(節(jié)選),后文簡(jiǎn)稱(chēng)《節(jié)略》。閱讀材料,回答問(wèn)題。天時(shí)第一一、其國(guó)去赤道遠(yuǎn)近,南北極出地各若溫度……十一、地動(dòng)繞日之說(shuō)確否。人情第三三、農(nóng)、工、商、賈,何等之人最多……四、貧富若何,奢儉若何。物產(chǎn)第四一、其國(guó)之土產(chǎn)何物,與他國(guó)通商者幾何種……炮臺(tái)第五一、其國(guó)之炮臺(tái)共若干座……陸路幾座,水路幾座……兵船水雷第六一、其國(guó)兵船數(shù)目多寡,配水師幾何……槍炮第七二、其國(guó)之炮以何處為最大……兵制戰(zhàn)事第九十六、其陸師之優(yōu)劣較中國(guó)今日若何……學(xué)堂第十五、兵學(xué)、化學(xué)、光學(xué)、重學(xué)、繪畫(huà)一切之學(xué),是否分堂學(xué)習(xí)……財(cái)賦第十一一、其國(guó)每歲入款若干,出款若干……四夷沿革第十五一、其國(guó)在古為何國(guó),與中國(guó)通否,是否向來(lái)朝貢之邦。——摘編自張登德《陳熾傳》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)陳熾所撰的《節(jié)略》進(jìn)行評(píng)析。【答案】概括《節(jié)略》突出特點(diǎn)角度作答。如:對(duì)出洋采訪(fǎng)做出詳盡建議;涉及西方自然地理、人文、軍事、歷史、賦稅等多個(gè)方面;以軍事(器物、科技)為主。分析《節(jié)略》撰寫(xiě)時(shí)代背景的角度作答。如:19世紀(jì)中后期,中國(guó)民族危機(jī)不斷加深;清政府以“中體西用”為指導(dǎo),展開(kāi)了以自強(qiáng)、求富為目標(biāo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng);派員出洋考察是清廷向西方學(xué)習(xí)、推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要舉措。闡述《節(jié)略》認(rèn)識(shí)或評(píng)價(jià)的角度作答。如:《節(jié)略》是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期清政府向西方學(xué)習(xí)狀況的客觀(guān)反映,這一方面開(kāi)拓了國(guó)人的視野;推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程;另一方面因?yàn)樗饕婕拔鞣降募夹g(shù)、軍事等器物層面,未觸及西方制度、文化等更深層次的優(yōu)勢(shì);這就決定了清政府的出洋考察,乃至整個(gè)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)很難取得應(yīng)有的效果?!窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)題目要求,從不同角度對(duì)《節(jié)略》進(jìn)行分析,從材料中所涉及的內(nèi)容可概括出《節(jié)略》突出特點(diǎn),如:對(duì)出洋采訪(fǎng)做出詳盡建議;涉及西方自然地理、人文、軍事、歷史、賦稅等多個(gè)方面;以軍事(器物、科技)為主。然后根據(jù)材料中的時(shí)間“1891年”分析其時(shí)代背景即洋務(wù)運(yùn)動(dòng),如:19世紀(jì)中后期,中國(guó)民族危機(jī)不斷加深;清政府以“中體西用”為指導(dǎo),展開(kāi)了以自強(qiáng)、求富為目標(biāo)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng);派員出洋考察是清廷向西方學(xué)習(xí)、推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的重要舉措。最后分析該書(shū)的影響,可以從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的角度分析,如《節(jié)略》是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期清政府向西方學(xué)習(xí)狀況的客觀(guān)反映,這一方面開(kāi)拓了國(guó)人的視野;推動(dòng)了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;推動(dòng)了中國(guó)的近代化進(jìn)程;另一方面因?yàn)樗饕婕拔鞣降募夹g(shù)、軍事等器物層面,未觸及西方制度、文化等更深層次的優(yōu)勢(shì);這就決定了清政府的出洋考察,乃至整個(gè)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)很難取得應(yīng)有的效果。18.閱讀材料,回答問(wèn)題。歷史的透視:一幅漫畫(huà)《霍亂滋生之地(倫敦)》(1852年,英國(guó)約翰·利奇作)結(jié)合所學(xué)知識(shí),以《霍亂滋生之地》為題寫(xiě)一則歷史短文。(要求:表述成文,敘述完整;立論正確,史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密,條理清晰。)【答案】示例:霍亂滋生之地。工業(yè)革命使生產(chǎn)力出現(xiàn)了前所未有的大發(fā)展。但是,也帶來(lái)了城市公共衛(wèi)生建設(shè)落后(環(huán)境污染嚴(yán)重);城市化的快速發(fā)展,社會(huì)貧富分化加??;工人居住條件惡劣,疾病叢生?;魜y流行是公共衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)跟不上城市化步伐的惡果,是社會(huì)發(fā)展成果分配不均的表現(xiàn)。為了改善生活狀況,工人階級(jí)以多種形式進(jìn)行斗爭(zhēng);歐美各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始通過(guò)社會(huì)立法來(lái)解決這些問(wèn)題,緩和矛盾?!窘馕觥俊驹斀狻扛鶕?jù)題意要求,以《霍亂滋生之地》為題寫(xiě)一則歷史短文。根據(jù)漫畫(huà)描述并結(jié)合工業(yè)革命的影響,予以具體論述,可知工業(yè)革命使生產(chǎn)力出現(xiàn)了前所未有的大發(fā)展。但是,也帶來(lái)了城市公共衛(wèi)生建設(shè)落后(環(huán)境污染嚴(yán)重);城市化的快速發(fā)展,社會(huì)貧富分化加?。还と司幼l件惡劣,疾病叢生?;魜y流行是公共衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)跟不上城市化步伐的惡果,是社會(huì)發(fā)展成果分配不均的表現(xiàn)。為了改善生活狀況,工人階級(jí)以多種形式進(jìn)行斗爭(zhēng);歐美各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始通過(guò)社會(huì)立法來(lái)解決這些問(wèn)題,緩和矛盾等等。19.閱讀材料,回答問(wèn)題?!敖?jīng)濟(jì)壓艙石”材料一19世紀(jì)后期,英、德之間有長(zhǎng)達(dá)20年的合作史,在金融和投資領(lǐng)域有著深厚的紐帶,兩國(guó)各州貿(mào)易往來(lái)密切,彼此互為在歐洲的最大貿(mào)易伙伴。這一時(shí)期英國(guó)的海外投資增長(zhǎng)迅速,對(duì)外經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張帶來(lái)的巨大收益使其更注重締造穩(wěn)定和平的大國(guó)關(guān)系。德國(guó)并不存在太多海外利益,國(guó)家發(fā)展的重心放在推動(dòng)內(nèi)部工業(yè)化上。在19世紀(jì)末20世紀(jì)初,英國(guó)在世界工業(yè)總產(chǎn)量所占比重由32%降至14%;而德國(guó)在世界貿(mào)易多個(gè)領(lǐng)域占據(jù)了主導(dǎo)地位,1914年達(dá)到英國(guó)海外投資的一半,并在工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)與出口方面逐漸追趕甚至超過(guò)英國(guó)。1897年,英國(guó)違背與德國(guó)的最惠國(guó)條約,加強(qiáng)與殖民地間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系,并與法、俄等大國(guó)在世界范圍內(nèi)阻止德國(guó)工商業(yè)發(fā)展、限制德國(guó)獲得殖民地?cái)?shù)量?!碜郧亓⒅尽兜乱庵镜诙蹏?guó)與英德沖突的根源》等材料二“經(jīng)濟(jì)壓艙石”就是以經(jīng)濟(jì)為政治穩(wěn)定的依靠、讓經(jīng)濟(jì)為政治保駕護(hù)航,使雙方愿意在經(jīng)濟(jì)相互依賴(lài)的關(guān)系下,為實(shí)現(xiàn)彼此間的經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展進(jìn)行一定的政治妥協(xié),防止雙邊關(guān)系走向負(fù)面,以達(dá)到“以經(jīng)穩(wěn)政”甚至“以經(jīng)促政”的效果?!叱?、部彥君《大國(guó)崛起中“以經(jīng)穩(wěn)政”的限度、空間和效力》結(jié)合英德關(guān)系發(fā)展的史實(shí),對(duì)材料二中的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行探討?!敬鸢浮浚ㄒ唬└爬ㄓ^(guān)點(diǎn):“經(jīng)濟(jì)壓艙石”即經(jīng)濟(jì)是政治穩(wěn)定的前提,是維持國(guó)際關(guān)系和平的重要條件。(二)探討分析:以經(jīng)促政的史實(shí):德國(guó)以?xún)?nèi)部工業(yè)化為發(fā)展重心,英國(guó)經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張帶來(lái)的巨大收益使其注重構(gòu)建和平的大國(guó)關(guān)系;19世紀(jì)后期,英、德在金融、貿(mào)易上緊密合作,相互依賴(lài),英、德關(guān)系維持了長(zhǎng)期的和平穩(wěn)定。經(jīng)難穩(wěn)政的史實(shí):19世紀(jì)末20世紀(jì)初,英、德經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡加?。ɑ蛴?guó)限制德國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與殖民擴(kuò)張);英德矛盾逐漸激化,最終走向政治對(duì)抗和軍事戰(zhàn)爭(zhēng)。(三)總結(jié)提升:層次1:只列英、德經(jīng)貿(mào)關(guān)系具體史實(shí),不能在史實(shí)與材料二之間建立聯(lián)系。層次2:結(jié)合英、德經(jīng)貿(mào)關(guān)系具體史實(shí),能在史實(shí)與材料二之間建立起聯(lián)系,但只看到了以經(jīng)促政或經(jīng)難穩(wěn)政。層次3:結(jié)合英、德經(jīng)貿(mào)關(guān)系具體史實(shí),從以經(jīng)促政和經(jīng)難穩(wěn)政兩個(gè)角度對(duì)材料二的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行綜合評(píng)述,并提出創(chuàng)新性認(rèn)識(shí)。例如:在兩國(guó)關(guān)系中能否實(shí)現(xiàn)“以經(jīng)穩(wěn)政”主要取決于兩國(guó)間的實(shí)力對(duì)比與矛

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