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文檔簡介

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華電人才測評題庫

一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、①人口老齡化是我國面臨的嚴(yán)峻而緊迫的現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)

②從現(xiàn)在到本世紀(jì)中葉,既是我國人口老齡化高速成長時(shí)期,又是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的關(guān)鍵時(shí)期

③民政部預(yù)測數(shù)據(jù)顯示,“十四五”期間,我國將進(jìn)入中度老齡化社會(huì),人口結(jié)構(gòu)也將隨之發(fā)生重大變化

④擁有健康的人民意味著擁有更強(qiáng)大的綜合國力和可持續(xù)發(fā)展能力

⑤2050年,60歲及以上老年人口將接近5億,人口占比將超過三分之一

⑥建設(shè)老年友好型社會(huì)需要多措并舉,積極發(fā)揮社區(qū)作用是其中重要的一環(huán)

將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是:

A.①③⑤②④⑥

B.⑤③②①④⑥

C.③⑥②④①⑤

D.⑥①③⑤④②

《正確答案》

A

《專家解析》

對比選項(xiàng),確定首句。①句指出我國人口老齡化是面臨的挑戰(zhàn),③句論述我國將進(jìn)入中度老齡化社會(huì),①③兩句比較適合引

出話題,⑤句用具體數(shù)字說明2050年老年人口占比高,應(yīng)先宏觀論述人口老齡化問題,再舉例說明,⑥句論述建設(shè)老年友好

型社會(huì)的措施,應(yīng)先指出問題,再論述對策,故⑤⑥兩句相較于①③兩句不適合放在首句,排除B、D兩項(xiàng)。

對比A、C兩項(xiàng),③句論述我國將進(jìn)入中度老齡化社會(huì),⑤句論述2050年我國老年人口的占比,為分析問題,⑥句為解決問題

的對策,應(yīng)先分析問題,再論述對策,故⑤句應(yīng)在⑥句之前,排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓社區(qū)成為老年友好型社會(huì)支點(diǎn)》

2、大城市里,談?wù)摗案浇笔巧莩薜?。物理意義上,每個(gè)人當(dāng)然都擁有自己的“附近”,但是,在地圖上丈量出的遠(yuǎn)近,卻不等于生活與心靈的距

離。在巨變的大時(shí)代里,年輕人想要追逐夢想,往往不得不離開自己熟悉的小環(huán)境,一頭扎進(jìn)大城市的迷宮之中。為他們營造出所需的“附近”,

既體現(xiàn)著一座城市的溫度,也指向著社會(huì)生態(tài)的進(jìn)步方向。比如,從社區(qū)社交的角度來看,基層組織可以通過設(shè)計(jì)和舉辦更多的活動(dòng),促進(jìn)居

民尤其是青年居民間的互動(dòng),定期的社區(qū)集市或電影之夜,都可以讓年輕人有機(jī)會(huì)結(jié)識新的同好。與此同時(shí),更多的社區(qū)公共空間,諸如咖啡

館、工作坊等,也可以成為居民交流想法、分享技能的場所。

這段文字接下來最有可能講的是:

A.更多社區(qū)公共空間的建設(shè)需要考慮青年居民的需求

B.搭建符合青年居民與中老年居民共同愛好的“附近”

C.讓年輕人在大城市中找到生活的感覺不能僅靠社區(qū)

D.為年輕人營造“附近”的關(guān)鍵在于保持人性化的關(guān)懷

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇指出在大城市中談?wù)摗案浇笔巧莩薜?,接著指出在地圖上丈量出的遠(yuǎn)近不等于生活與心靈的距離,然后指出在巨變

的大時(shí)代里,年輕人追逐夢想只能離開自己熟悉的環(huán)境,所以要為年輕人營造出他們所需要的“附近”,并通過“比如”來舉例,

從兩方面介紹如何從社區(qū)的角度為年輕人營造“附近”。故文段重點(diǎn)為要為年輕人營造出他們所需的“附近”,接下來也應(yīng)繼續(xù)圍

繞這個(gè)話題展開論述,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“社區(qū)公共空間的建設(shè)”為尾句舉例部分,偏離文段核心話題“為年輕人營造‘附近’”,排除;

B項(xiàng),“中老年居民”文段并未提及,銜接不當(dāng),排除;

C項(xiàng),偏離文段核心話題“為年輕人營造‘附近’”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《在城市森林里重建消失的“附近”》

3、你能追趕上領(lǐng)先者,這自然是堅(jiān)忍之后的歡歌。可就在你的笑容綻放后,你卻驚訝地發(fā)現(xiàn),你保持著的微笑竟然也會(huì)遭遇尷尬,因?yàn)槟銦o意

中回頭時(shí)發(fā)現(xiàn),你身后也有追趕的人。他們一如昨天初出茅廬的你,他們,而且來勢更猛。你終于悟出,榮膺金杯的勇士并不能天天舉

著金杯生活,追趕才是明智的選擇。

依次填入畫橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.緊追不舍繼續(xù)

B.來者不善放棄

C.后來居上習(xí)慣

D.如箭在弦奮力

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,根據(jù)“你身后也有追趕的人”可知,“他們”指代前文身后追趕自己的人,且根據(jù)橫線后“來勢更猛”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)

出身后追趕自己的人正在全力追趕自己的狀態(tài),A項(xiàng)“緊追不舍”形容緊緊追隨其后,努力縮小差距,符合文意,保留。B項(xiàng)“來

者不善”指來的人不懷好意,文段并未提及身后追趕自己的人懷有惡意,與文意不符,排除;C項(xiàng)“后來居上”指后來的勝過原

來的,后輩勝過前輩,文段論述的是身后的人正全力追趕自己的狀態(tài),而非已經(jīng)超過的結(jié)果,與文意不符,排除;D項(xiàng)“如箭

在弦”比喻形勢所迫,不得不采取行動(dòng),與文意不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)橫線前“不能天天舉著金杯生活”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出不應(yīng)停止追趕之意,A項(xiàng)“繼續(xù)”指(活動(dòng))連

下去,接著做,不間斷,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《追趕(求精)》

4、貧困治理的長效路徑在于農(nóng)民人力資本的有效提升,前提是教育的穩(wěn)步發(fā)展。雖然國家不斷加強(qiáng)對農(nóng)村地區(qū)的教育資源投入,因貧失學(xué)等問

題已經(jīng)得到徹底解決,但是鄉(xiāng)村教育面臨著新的結(jié)構(gòu)性困境:留守背景下農(nóng)村學(xué)生由于沉迷游戲等導(dǎo)致學(xué)習(xí)興趣不足;“讀書無用論”依然占有一

定市場、存在隱性失學(xué)問題;公立學(xué)校教育質(zhì)量與農(nóng)民期待的存在一定落差等。這些因素造成一些地方的教育發(fā)展長期滯后,在深度貧困地區(qū)

表現(xiàn)得相對突出。

這段文字意在說明:

A.當(dāng)前我國鄉(xiāng)村教育環(huán)境依舊不容樂觀

B.應(yīng)探索符合本地情況的教育發(fā)展模式

C.提升農(nóng)村基礎(chǔ)教育質(zhì)量利于鄉(xiāng)村振興

D.改善鄉(xiāng)村教育環(huán)境是治理貧困的關(guān)鍵

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段首句指出治理貧困需要靠教育的穩(wěn)步發(fā)展,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出現(xiàn)在鄉(xiāng)村教育面臨新的結(jié)構(gòu)性困境,并進(jìn)行

了舉例說明,最后尾句指出其危害。故文段重點(diǎn)為鄉(xiāng)村教育面臨新的結(jié)構(gòu)性困境這一問題,應(yīng)對此問題提出相應(yīng)的對策,對

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“鄉(xiāng)村教育環(huán)境依舊不容樂觀”為問題闡述,非文段重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),未提及文段主題詞“鄉(xiāng)村教育”,排除;

C項(xiàng),“基礎(chǔ)教育質(zhì)量”非文段重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《后扶貧時(shí)代,筑牢貧困治理的安全閥》

5、從現(xiàn)實(shí)來看,職業(yè)陪診確實(shí)對應(yīng)著不容忽視的社會(huì)“________”。比如,不少年輕人外出求學(xué)、務(wù)工,和親人分隔兩地,一旦突發(fā)疾病,往

往一時(shí)間無人照料,在異地獨(dú)自看病難免________又不便,需有人陪護(hù)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.痛點(diǎn)凄涼

B.賣點(diǎn)凄涼

C.苦楚凄厲

D.窘境凄厲

《正確答案》

A

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“往往一時(shí)間無人照料”“不便”可知,橫線處表示異地獨(dú)自看病的無奈和憂傷,A、B兩項(xiàng)“凄涼”有悲

苦、寂寞之意,符合文意,保留。C、D兩項(xiàng)“凄厲”形容聲音悲慘而尖厲,與文意無關(guān),排除。

第一空,根據(jù)后文“比如······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)職業(yè)陪診對應(yīng)著社會(huì)上人們獨(dú)自看病這種難以解決的問題,A項(xiàng)“痛點(diǎn)”一般

指市場不能充分滿足的,而客戶迫切需要滿足的需求,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“賣點(diǎn)”指所賣商品具備了前所未有、別出心裁或

與眾不同的特色、特點(diǎn),與后文無法形成對應(yīng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《職業(yè)陪診是曇花一現(xiàn)還是未來風(fēng)口,讓市場說了算》

6、人的全面發(fā)展最根本是指人的勞動(dòng)能力的全面發(fā)展,而新技術(shù)的發(fā)展又促進(jìn)著勞動(dòng)方式的變革,勞動(dòng)方式一旦發(fā)生變革就需要新的勞動(dòng)教育

方式與其相適應(yīng)。正如習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“要開展以勞動(dòng)創(chuàng)造幸福為主題的宣傳教育,把勞動(dòng)教育納入人才培養(yǎng)全過程”。隨著社會(huì)發(fā)展和科技

進(jìn)步,勞動(dòng)對象的知識結(jié)構(gòu)在不斷改變、勞動(dòng)的具體形式不斷拓展、勞動(dòng)的效益和價(jià)值不斷升華,高校也應(yīng)因勢利導(dǎo)、與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新新

時(shí)代勞動(dòng)教育方式。

這段文字意在說明:

A.勞動(dòng)教育方式需要不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)

B.新時(shí)代高校應(yīng)積極創(chuàng)新勞動(dòng)教育方式

C.新時(shí)代的勞動(dòng)方式產(chǎn)生了巨大的變革

D.新時(shí)代高校的勞動(dòng)教育面臨新的挑戰(zhàn)

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先指出新技術(shù)的發(fā)展促進(jìn)著勞動(dòng)方式的變革,并提出勞動(dòng)方式的變革需要新的勞動(dòng)教育方式與之相適應(yīng),接下來引用

習(xí)近平總書記的話表明要開展勞動(dòng)教育,最后提出對策,即隨著勞動(dòng)對象、勞動(dòng)的具體形式、勞動(dòng)的效益和價(jià)值的變化,高

校應(yīng)該創(chuàng)新新時(shí)代的勞動(dòng)教育方式。故文段的重點(diǎn)是對策,即高校應(yīng)該創(chuàng)新新時(shí)代的勞動(dòng)教育方式,對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),均缺少主題詞“高校”,排除;

D項(xiàng),“面臨新的挑戰(zhàn)”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《勞動(dòng)教育的變革關(guān)鍵在方式創(chuàng)新》

7、就環(huán)境法體系而言,____________________。我國雖然已經(jīng)建立了環(huán)境法律體系,制定了大量的環(huán)境法律法規(guī),但這些法律并不是十分

系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。我國現(xiàn)行的《環(huán)境保護(hù)法》并不是真正意義上的環(huán)境保護(hù)基本法,并沒有對自然資源保護(hù)和生態(tài)保護(hù)等領(lǐng)域產(chǎn)生統(tǒng)帥和指導(dǎo)作

用,先后出臺的單行法之間存在大量重復(fù)、交叉和沖突的規(guī)范。另外,現(xiàn)行環(huán)境法體系中存在立法空白,法律體系應(yīng)當(dāng)是一個(gè)系統(tǒng)化的完整網(wǎng)

絡(luò)結(jié)構(gòu),但我國的環(huán)境保護(hù)法律并非如此,而是表現(xiàn)為哪兒呼吁強(qiáng)烈就在哪兒有所側(cè)重,哪些方面缺乏媒體關(guān)注,哪些方面就被忽視。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.我國環(huán)境保護(hù)法律的制定不應(yīng)局限于媒體的關(guān)注

B.當(dāng)下面臨的環(huán)境問題使得環(huán)境立法要具備適用性

C.我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展要求更加完善的法制環(huán)境

D.現(xiàn)有環(huán)境立法存在的問題迫使環(huán)境立法要系統(tǒng)化

《正確答案》

D

《專家解析》

本題為語句填空題,橫線出現(xiàn)在文段開頭,需結(jié)合后文分析。橫線后指出我國現(xiàn)行的環(huán)境法律法規(guī)并不是十分系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)

的,接著進(jìn)行了詳細(xì)說明,即現(xiàn)行的《環(huán)境保護(hù)法》缺乏統(tǒng)帥和指導(dǎo)作用,單行法之間存在重復(fù)、交叉和沖突;另一方面,

現(xiàn)行環(huán)境法體系中存在立法空白,不是一個(gè)系統(tǒng)化的完整網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。橫線后主要介紹了我國環(huán)境法律體系缺乏系統(tǒng)性的問

題,故橫線處應(yīng)該圍繞我國環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性展開論述,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“不應(yīng)局限于媒體的關(guān)注”僅對應(yīng)文段尾句內(nèi)容,偏離文段重點(diǎn),無法與后文銜接,文段尾句論述“哪些方面缺乏媒體關(guān)

注”是為了說明我國環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性,排除;

B項(xiàng),“環(huán)境立法要具備適用性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)法律要與實(shí)際情況相匹配,而后文強(qiáng)調(diào)“我國環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性”,無法與后文銜

接,排除;

C項(xiàng),文段主要介紹的是我國環(huán)境立法缺乏系統(tǒng)性的問題,未提及“經(jīng)濟(jì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展”,無中生有,且“法制環(huán)境”與后文“環(huán)境

立法”話題不一致,無法銜接,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國環(huán)境法法典化的證成與構(gòu)想》

8、與其說錢學(xué)森長袖善舞到了可以在任何一種環(huán)境______的地步,倒毋寧說,這個(gè)瘦小沉默的青年人,因?yàn)闃O端______于自己的科學(xué)天地而

無暇他顧。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.游刃有余專注

B.目無全牛癡迷

C.爐火純青專心

D.揮灑自如沉迷

《正確答案》

A

《專家解析》

BCD三項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“游刃有余”比喻工作熟練,有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),解決問題毫不費(fèi)事;“目無全牛”比喻技術(shù)嫻熟到了得心應(yīng)手

的境地;“爐火純青”比喻學(xué)習(xí)、技術(shù)、技巧達(dá)到了純熟完美的境界;“揮灑自如”形容畫畫、寫字、作文、言語、運(yùn)筆能隨心所

欲。題中表明在一種環(huán)境里不費(fèi)勁、熟練地解決問題,用“游刃有余”最合適。第二空,“專注”指專心致志、全神貫注,可用來

形容錢學(xué)森對科學(xué)天地的態(tài)度,因此A項(xiàng)正確。

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9、“當(dāng)時(shí)間的大潮前進(jìn),思想的大潮后退之時(shí),我們終是那要被甩掉的部分,終會(huì)有一些新的對象被談?wù)摚步K會(huì)有一些談?wù)撔聦ο蟮男碌?/p>

人。”文學(xué)評論家的這種不乏________的堅(jiān)守是基于自己所從事行業(yè)的自尊。一篇優(yōu)秀的點(diǎn)評跟那些常見的____________、言不及義式的

批評不同,可以在多重藝術(shù)維度的交融與互通中既感應(yīng)著作家的情緒律動(dòng),又能有效直達(dá)讀者心靈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.孤注信口開河

B.悲壯隔靴搔癢

C.落寞過猶不及

D.溫情語焉不詳

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,由“終是那要被甩掉的部分······新的人”可知,橫線處詞語體現(xiàn)了文學(xué)評論家明知會(huì)被時(shí)代浪潮淘汰依然堅(jiān)守批評陣

地的悲涼和無奈,B項(xiàng)“悲壯”意思是悲哀而雄壯,C項(xiàng)“落寞”形容冷落凄涼,均符合文意,保留。A項(xiàng)“孤注”指把所有的錢并作

一次賭注,與文意無關(guān),排除;D項(xiàng)“溫情”指溫和的感情,與文意不符,排除。

第二空,橫線處成語與“言不及義”構(gòu)成并列,意為談不到關(guān)鍵之處,B項(xiàng)“隔靴搔癢”比喻說話、做事沒有抓住要害,不解決問

題,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“過猶不及”形容事情要適得其中,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《作品背后的“人”是關(guān)注的重心——關(guān)于何向陽的文學(xué)評論集<似你所見>》

10、病毒變異每時(shí)每刻都在發(fā)生,隨機(jī)性極大,突變率高,變異速度快,這意味著它們更有機(jī)會(huì)形成適應(yīng)環(huán)境的。然而,并非每種變異都

能讓病毒存活并發(fā)展下去。同一時(shí)期,病毒的變異株可能有很多種,但“”,只有那些能更有效免疫系統(tǒng)偵測且傳播能力強(qiáng)的毒株才

能最終成為優(yōu)勢株。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.特質(zhì)優(yōu)勝劣汰突破

B.機(jī)能勝者為王迷惑

C.性狀適者生存躲避

D.表征此消彼長逃脫

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第三空入手,搭配“偵測”,且由文意可知橫線處需體現(xiàn)毒株隱藏起來,不被免疫系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)之意。C項(xiàng)“躲避”、D項(xiàng)“逃

脫”均符合文意,保留。A項(xiàng)“突破”指打開缺口,打破某種界限,超越,常搭配“難關(guān)”“防線”“記錄”等,B項(xiàng)“迷惑”指辨不清是

非,摸不著頭腦,使人迷亂,均與“偵測”搭配不當(dāng),排除。

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處需體現(xiàn)病毒能夠形成適應(yīng)生存環(huán)境的特點(diǎn)之意。C項(xiàng)“性狀”指性質(zhì)和狀態(tài),D項(xiàng)“表征”指顯示

出來的現(xiàn)象或表現(xiàn)出來的特征,均符合文意,保留。

第二空,由“只有那些能更有效······免疫系統(tǒng)偵測且傳播能力強(qiáng)的毒株才能最終成為優(yōu)勢株”可知,橫線處意在表達(dá)那些具有

更多優(yōu)勢且更為適應(yīng)環(huán)境的毒株才有機(jī)會(huì)存活下去。C項(xiàng)“適者生存”指能夠適應(yīng)各種環(huán)境的人或事物才有可能得到生存發(fā)展的

機(jī)會(huì),符合文意,當(dāng)選。D項(xiàng)“此消彼長”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,文段并無此意,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新冠病毒為什么會(huì)變異》

11、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在帶來便捷的同時(shí),也在無形中給人們打造出一個(gè)封閉的、高度同質(zhì)化的“回聲室”。而今,算法邏輯則將這一效應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化,

人們在不知不覺中被屏蔽過濾掉自己不熟悉、不認(rèn)同的信息,只看到自己想看的。從人性角度看,符合自己想法的總是更好的;但從社會(huì)層面

看,當(dāng)人們長期處于“回聲室”中,接受不到異質(zhì)化的信息,便會(huì)在不斷重復(fù)和自證中強(qiáng)化固有偏見和喜好,社會(huì)也會(huì)在這種偏執(zhí)化中愈發(fā)撕裂。

利益多元的時(shí)代,如果再任由種種“偏聽塞聽機(jī)制”壓縮理性、開放、包容的空間,網(wǎng)上網(wǎng)下的浮氣、躁氣、戾氣只會(huì)愈來愈盛。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.應(yīng)破除迎合偏好固化偏見的算法邏輯

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B.算法邏輯導(dǎo)致受眾的視域越來越窄

C.整治網(wǎng)絡(luò)空間才能走出“算法困境”

D.網(wǎng)絡(luò)平臺亟須加強(qiáng)自身社會(huì)責(zé)任意識

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)帶來了“回聲室”,隨后指出“算法邏輯”強(qiáng)化了這一效應(yīng),后文通過轉(zhuǎn)折詞“但”提出人們長期處于“回聲

室”中會(huì)造成偏執(zhí)化的問題,尾句通過“如果······只會(huì)······”的反面論證提出對策,即應(yīng)該破除迎合偏好、固化偏見的算法邏

輯,因此文段的重點(diǎn)在于提出該對策,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“算法邏輯導(dǎo)致······”為問題表述,文段重點(diǎn)在于提出對策,排除;

C項(xiàng),“整治網(wǎng)絡(luò)空間”表述不明確,排除;

D項(xiàng),“加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識”屬于無關(guān)對策,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《破除迎合偏好固化偏見的“算法邏輯”》

12、《哪吒之魔童降世》塑造了調(diào)皮叛逆的哪吒形象,以及李靖、殷夫人這對無奈卻深情的父母形象,在傳統(tǒng)神話故事中融入了對當(dāng)下個(gè)人成

長和親子育兒問題的思考;《醒獅少年》則以舞獅文化為背景,喚醒大眾對非遺文化保護(hù)的關(guān)注,同時(shí)對當(dāng)前的留守兒童群體注入了人文關(guān)

懷;《長安三萬里》更是以現(xiàn)代目光審視歷史人物,讓無數(shù)觀眾從李白機(jī)敏不羈、不愿受束縛,高適屢屢受挫卻從未動(dòng)搖入世志向的人生經(jīng)歷

中找到自己的影子,引起強(qiáng)烈的情感共鳴。這些動(dòng)畫電影沒有復(fù)刻傳統(tǒng)文化故事中固化的內(nèi)涵和意象,而是在其基礎(chǔ)上從時(shí)代主題出發(fā)對當(dāng)下

問題進(jìn)行剖析,從而對傳統(tǒng)文化進(jìn)行再發(fā)現(xiàn)、再開發(fā)、再審視,實(shí)現(xiàn)了與當(dāng)代觀眾觀賞需求的有效對接。

這段文字意在說明:

A.近些年的新國潮動(dòng)畫電影作出了諸多有益嘗試

B.動(dòng)畫電影對傳統(tǒng)文化的全新解讀契合觀眾需求

C.動(dòng)畫電影借助傳統(tǒng)故事深入剖析當(dāng)下社會(huì)熱點(diǎn)

D.從時(shí)代主題出發(fā)傳統(tǒng)動(dòng)畫可激發(fā)觀眾情感共鳴

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇先介紹了電影《哪吒之魔童降世》是在傳統(tǒng)神話故事中融入了對當(dāng)下個(gè)人成長和親子育兒問題的思考,隨后指出

《醒獅少年》以舞獅文化為背景,喚醒大眾對非遺文化保護(hù)的關(guān)注,同時(shí)對當(dāng)前的留守兒童群體注入了人文關(guān)懷,又指出

《長安三萬里》是以現(xiàn)代目光審視歷史人物從而引起情感共鳴,尾句總結(jié)指出,這些動(dòng)畫電影都是在傳統(tǒng)文化故事的基礎(chǔ)上

從時(shí)代主題出發(fā)對當(dāng)下問題進(jìn)行剖析,對傳統(tǒng)文化進(jìn)行再度審視,從而與當(dāng)代觀眾觀賞需求形成有效對接,故文段為分總結(jié)

構(gòu),意在說明動(dòng)畫電影借助傳統(tǒng)文化去實(shí)現(xiàn)對當(dāng)代話題的關(guān)注,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“作出了諸多有益嘗試”無法明確指出動(dòng)畫電影的意義,排除;

B項(xiàng),“全新解讀”偷換概念,文段重在強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫電影在傳統(tǒng)文化故事的基礎(chǔ)上對社會(huì)熱點(diǎn)問題進(jìn)行剖析,與文意不符,排除;

D項(xiàng),“激發(fā)觀眾情感共鳴”對應(yīng)尾句前的部分內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新國潮動(dòng)畫電影帶火傳統(tǒng)文化》

13、目前,我國企業(yè)普遍處于合規(guī)治理體系不健全或嚴(yán)重缺乏的狀態(tài),導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營與管理中存在著重大法律風(fēng)險(xiǎn),嚴(yán)重制約了企業(yè)的健康發(fā)

展,甚至?xí)o企業(yè)帶來____________。但最近兩年我國學(xué)界才開始關(guān)注合規(guī)問題,研究成果相對較少,尤其是將合規(guī)與法律激勵(lì)機(jī)制結(jié)合起

來進(jìn)行系統(tǒng)探索的成果更是____________。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.四面楚歌屈指可數(shù)

B.滅頂之災(zāi)鳳毛麟角

C.櫛風(fēng)沐雨寥寥無幾

第6頁華電人才測評題庫

華電人才測評題庫編號:db59adcc50b0681c1d280516bb398269

D.彌天大禍乏善可陳

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,“甚至”表遞進(jìn),橫線處所填成語程度比“嚴(yán)重制約了企業(yè)的健康發(fā)展”更重,B項(xiàng)“滅頂之災(zāi)”比喻毀滅性的災(zāi)難,D

項(xiàng)“彌天大禍”指天大的災(zāi)禍,均符合文意,保留。A項(xiàng)“四面楚歌”比喻四面受敵,處于孤立危急的困境,文段并未體現(xiàn)出四面

受敵之意,不符合文意,排除;C項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”形容經(jīng)常在外面奔波勞碌,與文意無關(guān),排除。

第二空,“尤其”表遞進(jìn),橫線處所填成語程度比“相對較少”更重,B項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻極其難得而寶貴的東西,符合文意,當(dāng)

選。D項(xiàng)“乏善可陳”表示一件事物沒有什么優(yōu)點(diǎn)可以述說,并未與前文構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《崔永東:從法律激勵(lì)視角看企業(yè)合規(guī)》

14、我們是否真的對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴?這是一個(gè)看似簡單的問題,但一些理論家卻并不這么認(rèn)為,一個(gè)帶有爭議的觀點(diǎn)認(rèn)為,我們所感知

到的不過是反復(fù)交替的緊張與放松。這種感受的交替基于我們對下一段旋律的期望是否得到了滿足。當(dāng)下一個(gè)音符的走向與我們的預(yù)期相吻合

時(shí),我們感到愉悅;反之,我們感到懊喪或煩躁不已。

文中“一個(gè)帶有爭議的觀點(diǎn)”認(rèn)為。

A.我們確實(shí)對音樂產(chǎn)生了情緒共鳴

B.我們沒有對音樂產(chǎn)生情緒共鳴

C.我們對音樂不會(huì)產(chǎn)生任何情感反應(yīng)

D.我們對音樂產(chǎn)生的主要是滿足感

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先提出一個(gè)疑問,并指出這個(gè)問題簡單。接著用“但”引出了帶有爭議的觀點(diǎn),即人們對音樂感知到的只是緊張與放

松,即人們不會(huì)對音樂產(chǎn)生情緒共鳴。緊接著后文對觀點(diǎn)進(jìn)行了解釋說明。故文段圍繞“情緒共鳴”展開論述,強(qiáng)調(diào)了我們對

音樂不會(huì)產(chǎn)生情緒共鳴,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“產(chǎn)生了情緒共鳴”與文意相悖,文段強(qiáng)調(diào)的是不會(huì)產(chǎn)生情緒共鳴,排除;

C項(xiàng),“不會(huì)產(chǎn)生任何情感反應(yīng)”表述絕對,我們也會(huì)對音樂感到緊放松,且沒有提及主題詞“情緒共鳴”,排除;

D項(xiàng),“滿足感”對應(yīng)解釋說明部分,非重點(diǎn),且沒有提及主題詞“情緒共鳴”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《音樂為何會(huì)讓我們產(chǎn)生特定情緒?》

15、生態(tài)環(huán)境的法治保護(hù)并不是____________的工作。在肯定成績的同時(shí),仍需清楚地看到,一些企業(yè)或個(gè)人盲目追求利益而不時(shí)突破底線

紅線。就在前不久,生態(tài)環(huán)境部有關(guān)負(fù)責(zé)人赴個(gè)別空氣質(zhì)量明顯反彈城市監(jiān)督幫扶時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)?shù)赜衅髽I(yè)逃避監(jiān)管、惡意排污甚至偽造監(jiān)測數(shù)

據(jù)。這充分________出個(gè)別企業(yè)法治意識淡漠,沒有正確認(rèn)識發(fā)展生產(chǎn)與保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一步到位影射

B.高枕無憂呈現(xiàn)

C.一勞永逸反映

D.為所欲為暴露

《正確答案》

C

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華電人才測評題庫編號:db59adcc50b0681c1d280516bb398269

《專家解析》

第一空,根據(jù)“在肯定成績的同時(shí),仍需清楚地看到,一些企業(yè)或個(gè)人盲目追求利益而不時(shí)突破底線紅線”可知,橫線處成語

應(yīng)體現(xiàn)出生態(tài)環(huán)境的法治保護(hù)并不是一下就能做好的工作,A項(xiàng)“一步到位”指一次就能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),B項(xiàng)“高枕無憂”指平

安無事,不用擔(dān)憂,C項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了,均符合文意,保留。D項(xiàng)“為所欲為”指想

干什么就干什么,任意行事,與文意無關(guān),排除。

第二空,橫線前“這”指代前文,根據(jù)“當(dāng)?shù)赜衅髽I(yè)逃避監(jiān)管、惡意排污甚至偽造監(jiān)測數(shù)據(jù)”可知,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出當(dāng)?shù)仄髽I(yè)

的行為反映出個(gè)別企業(yè)法治意識淡漠,沒有正確認(rèn)識發(fā)展生產(chǎn)與保護(hù)環(huán)境之間的關(guān)系的內(nèi)在問題,體現(xiàn)出表象與內(nèi)在之間的

關(guān)系,C項(xiàng)“反映”指把客觀事物的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)出來,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“影射”指借甲指乙,暗指,與文意無關(guān),排除;B

項(xiàng)“呈現(xiàn)”指顯出、露出,體現(xiàn)不出表象與內(nèi)在之間的關(guān)系,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《守好生態(tài)環(huán)境安全底線》

16、現(xiàn)在的年輕父母,成長于自媒體時(shí)期,在信息接收習(xí)慣上不同于上一代人,容易出現(xiàn)“偏食”問題。面對育兒問題,其實(shí)漫長的人類歷史已

積累了豐富經(jīng)驗(yàn),有些固然過時(shí),但年輕父母們的上一代,大多接受了基本的科學(xué)教育,年輕父母不妨多聽聽上一代人的建議。如果年輕人總

是對自媒體“百依百順”,把上一代人的諄諄教誨當(dāng)作不屑一聽的“耳邊風(fēng)”,不管什么事都習(xí)慣從App上尋求答案,甚至對自媒體上一些怪力亂神

似的說法都堅(jiān)信不疑,那么遭受欺騙和傷害便難以避免。

這段文字意在提醒,年輕父母在育兒問題上:

A.不能偏聽偏信

B.不應(yīng)過度迷信自媒體

C.要持有懷疑態(tài)度

D.要相信長輩的經(jīng)驗(yàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出問題,年輕父母在信息接收習(xí)慣上不同于上一代人,容易出現(xiàn)“偏食”問題,并通過育兒問題指出,可以多聽聽

上一代人的建議,不必對自媒體“百依百順”,甚至對自媒體上一些怪力亂神似的說法都堅(jiān)信不疑,故文段意在強(qiáng)調(diào)年輕父母

面對育兒問題,不應(yīng)“偏食”,即不應(yīng)過度迷信自媒體,對應(yīng)B項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng),均表述籠統(tǒng),未指出主要問題,排除;

D項(xiàng),文段體現(xiàn)的是“不妨多聽聽上一代人的建議”,“相信”表述過于絕對,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《念好科學(xué)育兒經(jīng)不能迷信自媒體》

17、數(shù)據(jù)確權(quán)看似是新問題,實(shí)際上卻既不需要也不應(yīng)該依賴新手段來解決。傳統(tǒng)規(guī)則盡管形成于傳統(tǒng)技術(shù)條件和傳統(tǒng)商業(yè)模式之下,但這并

不意味著傳統(tǒng)規(guī)則不能適應(yīng)新的技術(shù)條件和新的商業(yè)模式。生發(fā)于18世紀(jì)的版權(quán)法并沒有在復(fù)印機(jī)、錄像機(jī)、電腦和網(wǎng)絡(luò)的沖擊下束手無策,

據(jù)說在羅馬法中就有跡可循的商業(yè)秘密法也沒有在信息技術(shù)日新月異的情況下喪失活力。可見,盡管在版權(quán)法和商業(yè)秘密法生成之時(shí),信息尚

未電子化,“數(shù)據(jù)”也還沒有作為一個(gè)重要概念進(jìn)入產(chǎn)權(quán)規(guī)則的視野,但版權(quán)法和商業(yè)秘密法完全可能容納絕大多數(shù)數(shù)據(jù)確權(quán)的要求。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.?dāng)?shù)據(jù)確權(quán)不宜“疊床架屋”

B.版權(quán)法和商業(yè)秘密法仍未過時(shí)

C.法律制度可“舊瓶裝新酒”

D.?dāng)?shù)據(jù)確權(quán)制度需“白手起家”

《正確答案》

A

第8頁華電人才測評題庫

華電人才測評題庫編號:db59adcc50b0681c1d280516bb398269

《專家解析》

文段開篇引出“數(shù)據(jù)確權(quán)”的話題,并通過轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際上”指出數(shù)據(jù)確權(quán)既不需要也不應(yīng)該依賴新手段來解決,隨后通過轉(zhuǎn)折

詞“但”論述傳統(tǒng)規(guī)則可以適應(yīng)新的技術(shù)條件和新的商業(yè)模式,對前文進(jìn)行解釋,接著以“版權(quán)法”和“商業(yè)秘密法”為例,論述它

們完全可能容納絕大多數(shù)數(shù)據(jù)確權(quán)的要求,再次論證首句觀點(diǎn)。故文段為總分結(jié)構(gòu),強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)確權(quán)不需要依賴新手段來解

決,A項(xiàng)“疊床架屋”指床上疊床,屋上架屋,比喻重復(fù)累贅,“不宜‘疊床架屋’”即“不需要依賴新手段”的同義替換,當(dāng)選。

B項(xiàng),缺少文段核心話題“數(shù)據(jù)確權(quán)”,且僅對應(yīng)文段解釋說明部分,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),缺少文段核心話題“數(shù)據(jù)確權(quán)”,排除;

D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)確權(quán)不需要依賴新手段來解決,“白手起家”與文意相悖,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】中國社會(huì)科學(xué)報(bào)《蔣舸:數(shù)據(jù)確權(quán)不宜疊床架屋》

18、汽車是20世紀(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,以石油為燃料的汽車工業(yè)是世界各強(qiáng)國經(jīng)濟(jì)騰飛的龍頭和重要支柱。近年來,世界主要汽車大國紛

紛加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃、強(qiáng)化政策支持,跨國企業(yè)加大研發(fā)投入、完善產(chǎn)業(yè)布局,新能源汽車成為全球汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要方向和促進(jìn)未來世界

經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長的重要。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一向動(dòng)力

B.曾經(jīng)引擎

C.之前源泉

D.向來引領(lǐng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,結(jié)合后文可知,新能源汽車近年來占據(jù)了極重要的地位,橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)出“以石油為燃料的汽車工業(yè)”作為“龍頭

和重要支柱”的時(shí)代已經(jīng)過去之意。B項(xiàng)“曾經(jīng)”表示從前經(jīng)歷過或有過某種行為或情況,C項(xiàng)“之前”指以前,均符合文意,保

留。A項(xiàng)“一向”意思是從來、一直,D項(xiàng)“向來”指一貫如此,均強(qiáng)調(diào)過去到現(xiàn)在沒有改變,不符合文意,排除。

第二空,指出新能源汽車起到“促進(jìn)”未來世界經(jīng)濟(jì)增長的作用。B項(xiàng)“引擎”指汽車發(fā)動(dòng)機(jī),起到提供動(dòng)力的作用,符合文段語

境,當(dāng)選。C項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源,并無促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的作用,與文段語境不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新能源汽車發(fā)展與傳感器檢測應(yīng)用》

19、城市橋梁既要成為城市獨(dú)特的風(fēng)景,為城市添光彩,又要與自然美景相融合,這也是龍門大橋方案構(gòu)思的核心思路,即緊緊圍繞“世界旅游

名城”和“山水甲天下”主題展開,既考慮與城市優(yōu)美環(huán)境相融合,又踐行簡約樸實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。為此龍門大橋一方面采用拱形結(jié)構(gòu)形式,主要體

現(xiàn)曲線美,靈感來源于漓江水綿延流淌,給人恬靜、心曠神怡之感。而且兩個(gè)大拱圈代表窗口,寓意透過窗口向世界展示桂林,展示中國。另

一方面通過剪影手法,將桂林山之美融入到兩個(gè)大拱圈之中。桂林的山奇異、險(xiǎn)峻、連綿,堪稱山巒疊嶂。大拱圈中的小腹拱,就是從連綿的

山峰峻嶺中簡化而來,寓意桂林的山,同時(shí)形成“山”子形狀。

文段主要介紹了龍門大橋的:

A.剪影手法

B.設(shè)計(jì)理念

C.結(jié)構(gòu)形式

D.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

《正確答案》

B

第9頁華電人才測評題庫

華電人才測評題庫編號:db59adcc50b0681c1d280516bb398269

《專家解析》

首句通過城市橋梁引出龍門大橋的話題,指出龍門大橋的核心思路,后文具體講述了龍門大橋是如何做到這一要求的,接下

來通過“一方面······另一方面······”的并列結(jié)構(gòu)詳細(xì)講述了龍門大橋的設(shè)計(jì)理念,具體包括大橋采用的結(jié)構(gòu)形式,兩個(gè)大拱圈

的寓意,以及橋梁和周圍景色是如何融合在一起的。因此文段主要介紹了龍門大橋的“設(shè)計(jì)理念”,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“剪影手法”、C項(xiàng)“結(jié)構(gòu)形式”分別對應(yīng)并列的一個(gè)方面,均表述片面,排除;

D項(xiàng),“技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)”文段未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《淺析龍門大橋的設(shè)計(jì)創(chuàng)新》

20、警惕浮于表面、____________的“模版化”調(diào)研。有些人搞“調(diào)研”往往“淺入淺出”,按著流程走,跟著套路來,“模版化”的調(diào)研難以看到

問題的實(shí)質(zhì),多數(shù)只能產(chǎn)出模版化的成果,對實(shí)際工作不僅沒有裨益,甚至還會(huì)產(chǎn)生反作用,讓工作“____________”。應(yīng)大力杜絕一些地方

為了彰顯重視程度而扎堆調(diào)研、重復(fù)調(diào)研,大搞運(yùn)動(dòng)式、走過場式調(diào)研,刮一陣風(fēng)后將調(diào)研工作半途而廢,擱置一旁,乃至____________。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.浮光掠影適得其反前功盡棄

B.淺嘗輒止云泥之別束之高閣

C.輕描淡寫本末倒置鮮為人知

D.走馬觀花南轅北轍無人問津

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)頓號可知,橫線處所填成語與“浮于表面”構(gòu)成同義并列,語義接近,表達(dá)流于表面不深入的意思。A項(xiàng)“浮光掠

影”指像水面的光和掠過的影子一樣,一晃就消逝,形容印象不深刻,B項(xiàng)“淺嘗輒止”指略微嘗試一下就停下來,強(qiáng)調(diào)不深入

鉆研,D項(xiàng)“走馬觀花”指粗略地觀察一下,均符合文意,保留。C項(xiàng)“輕描淡寫”形容說話或?qū)懳恼掳阎匾獑栴}輕輕帶過,與文

段語境不符,排除。

第二空,根據(jù)“對實(shí)際工作不僅沒有裨益,甚至還會(huì)產(chǎn)生反作用”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)工作達(dá)不到目的之意,A項(xiàng)“適得其反”指

恰恰得到與愿望相反的結(jié)果,D項(xiàng)“南轅北轍”指一個(gè)主體的行動(dòng)和目的相反,均符合文意,保留。B項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的

高下相差極大,文段并非論述地位的高下,排除。

第三空,根據(jù)“乃至”可知,橫線處所填成語比“半途而廢,擱置一旁”程度更重,D項(xiàng)“無人問津”比喻沒有人來探問、嘗試或購

買,可體現(xiàn)出調(diào)研工作被遺棄,沒有人關(guān)注之意,程度更重,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“前功盡棄”指以前的功勞全部丟失,也指

以前的努力全部白費(fèi),與“半途而廢”程度一致,無法構(gòu)成程度前輕后重,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《讓華而不實(shí)的“淺”調(diào)研走開》

21、歷史虛無主義者之所以歪曲、否定、篡改歷史,無非是____________。有些人憑空捏造所謂“新的歷史材料”,并自詡為“新發(fā)現(xiàn)”,以圖

贏得“歷史學(xué)家”的稱號。但這種建立在____________的材料基礎(chǔ)之上的觀點(diǎn)難以經(jīng)受得起歷史的檢驗(yàn)。歷史虛無主義者總是從個(gè)別細(xì)節(jié)入

手,妄圖____________,蠱惑民眾。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.欺世盜名胡編亂造信口雌黃

B.好高騖遠(yuǎn)似是而非斷章取義

C.唯利是圖錯(cuò)綜復(fù)雜顛倒黑白

D.沽名釣譽(yù)子虛烏有以偏概全

《正確答案》

D

第10頁華電人才測評題庫

華電人才測評題庫編號:db59adcc50b0681c1d280516bb398269

《專家解析》

第一空,由“以圖贏得‘歷史學(xué)家’的稱號”可知,橫線處成語表意是為了給自己謀取利益,A項(xiàng)“欺世盜名”比喻欺騙世人,竊取名

譽(yù),C項(xiàng)“唯利是圖”比喻一心為利,別的什么也不顧,D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”形容使用各種不正當(dāng)手段以謀取好的名聲和榮譽(yù),均符

合文意,保留;B項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指脫離實(shí)際地追求目前不可能實(shí)現(xiàn)的過高、過遠(yuǎn)的目標(biāo),與文意不符,排除。

第二空,由文意及“憑空捏造”可知,材料并非是真實(shí)的,A項(xiàng)“胡編亂造”指沒有根據(jù)、不合情理地胡亂編造,D項(xiàng)“子虛烏有”指

假設(shè)的、不存在的、不真實(shí)的事情,均符合文意,保留;C項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”指許多東西交叉牽連,情況多而雜,與文意不符,排

除。

第三空,由文意及“個(gè)別細(xì)節(jié)”可知,橫線處成語表意為用個(gè)別細(xì)節(jié)來代表群體,D項(xiàng)“以偏概全”指用片面的觀點(diǎn)看待整體問

題,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“信口雌黃”比喻不顧事實(shí),隨口亂說,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《歷史虛無主義的“偏見”》

22、中國文化能數(shù)千年不輟,根本在于傳統(tǒng)文化從未停下過發(fā)展的腳步。以今年傳統(tǒng)文化破圈的典范節(jié)目《唐宮夜宴》為例,該節(jié)目努力破除

自身的文化圈層和壁壘,在堅(jiān)持傳統(tǒng)文化內(nèi)核的前提下引入更有吸引力的敘事策略,以年輕化、趣味化和市場化的節(jié)目形態(tài)贏得更廣泛的觀

眾。以前的“中國風(fēng)”在年輕人看來是老土的,但現(xiàn)在通過緊跟時(shí)尚潮流,許多傳統(tǒng)歷史文化品牌設(shè)計(jì)出新“國潮”,完美詮釋了“中國風(fēng)格”,在國

潮品牌流行的背后,是傳統(tǒng)文化與新元素的不斷結(jié)合與創(chuàng)新發(fā)展。

這段文字重點(diǎn)介紹的是:

A.中國傳統(tǒng)文化頻頻破圈背后存在的內(nèi)部邏輯

B.?dāng)?shù)字技術(shù)賦能使優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化煥發(fā)新生機(jī)

C.傳統(tǒng)文化能長盛不衰在于自身的革新與進(jìn)步

D.通過品牌設(shè)計(jì)能更好地詮釋獨(dú)特的中國風(fēng)格

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇引出觀點(diǎn),論述中國文化數(shù)千年不輟的原因是傳統(tǒng)文化從未停下過發(fā)展的腳步。緊接著以《唐宮夜宴》為例進(jìn)行舉

例論證,并以“中國風(fēng)”的品牌設(shè)計(jì)為例再次說明了傳統(tǒng)文化在不斷地發(fā)展。故整個(gè)文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化能夠

不斷延續(xù)得益于從未停下過發(fā)展的腳步,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“傳統(tǒng)文化頻頻破圈”屬于解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),且文段主要論述的是傳統(tǒng)文化能不斷延續(xù)得益于其創(chuàng)新和發(fā)

展,“內(nèi)部邏輯”表述不明確,排除;

B項(xiàng),“數(shù)字技術(shù)”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“品牌設(shè)計(jì)能詮釋中國風(fēng)格”對應(yīng)解釋說明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《傳統(tǒng)文化緣何頻頻破圈》

23、蚊蟲除了叮咬騷擾人類,還是瘧疾、登革熱和寨卡熱等疾病的傳播媒介。蚊蟲肆虐每年造成全球大量新發(fā)瘧疾病例,嚴(yán)重威脅了人類健

康、公共衛(wèi)生和國家安全。由于缺乏疫苗,防治蚊蟲是控制和消除蚊媒傳染病的有效手段。然而,蚊蟲防治長期依賴化學(xué)殺蟲劑,泛濫使用化

學(xué)農(nóng)藥導(dǎo)致蚊蟲抗藥性和環(huán)境污染等問題日益突出。因此,人們迫切需要研發(fā)出新的替代工具來安全有效地防治蚊蟲。近年來,蚊蟲遺傳防治

技術(shù)的研究發(fā)展迅速,為蚊蟲的綠色防治提供了新途徑。但目前,學(xué)界尚不清楚雄蚊集群交配行為的發(fā)生和兩性求偶通訊的機(jī)理,這制約了蚊

蟲遺傳防治的應(yīng)用。

這段文字意在說明:

A.需要研發(fā)新的替代工具以實(shí)現(xiàn)蚊蟲的防治

B.需要進(jìn)一步加強(qiáng)研究以完善蚊蟲防治體系

C.蚊蟲防治可以有效控制和消除蚊媒傳染病

D.蚊蟲遺傳防治技術(shù)的落地應(yīng)用任重而道遠(yuǎn)

《正確答案》

D

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《專家解析》

文段開篇先引出蚊蟲肆虐的危害,并提出防治蚊蟲是控制和消除蚊媒傳染病的有效手段,接著通過轉(zhuǎn)折詞“然而”指出問題,

即泛濫使用化學(xué)農(nóng)藥導(dǎo)致蚊蟲抗藥性和環(huán)境污染等問題日益突出,然后通過“因此”提出需要研發(fā)新的替代工具,接著進(jìn)一步

指出蚊蟲遺傳防治技術(shù)為蚊蟲的綠色防治提供了新途徑,最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”再次提出問題,即該途徑的應(yīng)用被制約,故文

段意在強(qiáng)調(diào)蚊蟲遺傳防治技術(shù)的應(yīng)用目前受到制約,對應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“需要研發(fā)新的替代工具”表述不明確,文段已經(jīng)明確指出新的替代工具是“蚊蟲遺傳防治技術(shù)”,排除;

B項(xiàng),“完善蚊蟲防治體系”文段并未提及,無中生有,排除;

C項(xiàng),“控制和消除蚊媒傳染病”對應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《科學(xué)家揭示瘧疾媒介按蚊婚飛和求偶的奧秘》

24、村民自治制度確立了國家權(quán)力與基層群眾權(quán)利的邊界,確立了政府、社會(huì)與公民共同參與的“鄉(xiāng)政村治”模式。村民自治效能的盤活,能有

效激發(fā)鄉(xiāng)村自我建設(shè)的內(nèi)生動(dòng)力,還可實(shí)現(xiàn)國家公權(quán)資源在各領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)投入、理性分配。然而,在實(shí)際運(yùn)行中,卻存在著村域自治權(quán)與公權(quán)

交互失衡的異化現(xiàn)象。村委會(huì)主任在村民心中是個(gè)“官”,本是自治組織的引領(lǐng)者卻演化為行政組織的“代言人”。村民委員會(huì)的自治權(quán)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府

的行政權(quán)也同樣發(fā)生著交互失衡的情形,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府通過責(zé)任派發(fā)等途徑,強(qiáng)化對村民自治組織的控制,使得鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委會(huì)之間的“指導(dǎo)協(xié)

助”關(guān)系演變?yōu)椤懊罘摹标P(guān)系,自治效能弱化成為鄉(xiāng)村振興建設(shè)中的缺憾與短板。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化制度建設(shè),構(gòu)建明晰的自治路線

B.村域自治權(quán)與公權(quán)之間存在交互失衡的問題

C.鄉(xiāng)村、政府要明確權(quán)力邊界,不干預(yù)彼此工作

D.加強(qiáng)村委會(huì)主任在自治制度當(dāng)中的引領(lǐng)者意識

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇介紹村民自治制度確立了國家權(quán)力與基層群眾權(quán)利的邊界,接下來介紹村民自治效能盤活的積極意義,然后通過轉(zhuǎn)

折詞“然而”強(qiáng)調(diào)在實(shí)際運(yùn)行中存在村域自治權(quán)與公權(quán)交互失衡的問題,最后通過列舉村委會(huì)主任“形象”偏頗、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府與村委

會(huì)關(guān)系失衡的例子進(jìn)行解釋說明,故文段為分總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)村域自治權(quán)與公權(quán)之間存在交互失衡的問題,對應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)村域自治權(quán)與公權(quán)存在交互失衡的問題,并未介紹這類問題可以通過“強(qiáng)化制度建設(shè)”加以解決,也未介紹該問

題是因“自治路線”不明晰而產(chǎn)生的,無中生有,排除;

C項(xiàng),“不干預(yù)彼此工作”與文意相悖,文段介紹的是“指導(dǎo)協(xié)助”,排除;

D項(xiàng),“村委會(huì)主任”引領(lǐng)者意識不夠只是村民自治效能弱化的體現(xiàn)之一,表述片面,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法治鄉(xiāng)村視域下解紛治理中的多元路徑建構(gòu)芻議》

25、青春片慣于將女性作唯愛或唯“物”的兩極化塑造,女性角色通常以自我犧牲達(dá)成目標(biāo),成為男性角色夢想的________。國產(chǎn)青春片默認(rèn)

女性夢想缺席,無疑否定了女性獨(dú)立追夢的主體性地位,________了社會(huì)對女性追夢話語的期待。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.附庸消解

B.陪襯隱藏

C.粉飾弱化

D.點(diǎn)綴掩蓋

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)后文“否定了女性獨(dú)立追夢的主體性地位”可知,橫線處強(qiáng)調(diào)的是缺少主體性地位,A項(xiàng)“附庸”指依附于其他事物

而存在的事物,B項(xiàng)“陪襯”指作為襯托的人或事物,D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指襯托、裝飾或用于襯托裝飾的東西,均可體現(xiàn)非主體地位,

保留;C項(xiàng)“粉飾”側(cè)重的是裝飾,但粉飾為動(dòng)詞,此處需填入名詞,排除。

第二空,橫線處詞語意思應(yīng)與“否定”相近,側(cè)重使期待落空,A項(xiàng)“消解”有消釋、消除的意思,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“隱藏”指

隱蔽躲藏,不讓別人發(fā)現(xiàn),D項(xiàng)“掩蓋”指遮蓋,均與“期待”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《被忽視的夢想:國產(chǎn)青春片中的女性話語》

26、責(zé)任原則是現(xiàn)代法治國家為抵御預(yù)防性措施的濫用而設(shè)置的一道保護(hù)性關(guān)卡。根據(jù)該原則,通過實(shí)施制裁來實(shí)現(xiàn)一般預(yù)防,只能以行為人

具有責(zé)任為前提;預(yù)防措施對行為人法益的侵害強(qiáng)度,也必須嚴(yán)格控制在行為人所負(fù)責(zé)任的范圍內(nèi)。綜上所述,如果說正當(dāng)防衛(wèi)行為能夠產(chǎn)生

法治國家所期許的預(yù)防功能,那么法律容許的正當(dāng)防衛(wèi)就應(yīng)該與國家在憲法框架內(nèi)有權(quán)動(dòng)用的預(yù)防手段相對應(yīng)。但在現(xiàn)實(shí)中,任何法治國家都

無權(quán)通過處罰無責(zé)任能力人的方法來達(dá)到一般預(yù)防的目的,因而將正當(dāng)防衛(wèi)作為預(yù)防手段自然也就無從談起。

這段文字意在論證哪一觀點(diǎn)?

A.國家機(jī)關(guān)應(yīng)該重新審視正當(dāng)防衛(wèi)的預(yù)防功能

B.正當(dāng)防衛(wèi)在一定框架內(nèi)使用才能發(fā)揮預(yù)防作用

C.正當(dāng)防衛(wèi)并非法治國家所能容許的預(yù)防手段

D.把握一定的尺度是行使正當(dāng)防衛(wèi)權(quán)利的前提

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先通過責(zé)任原則引出關(guān)于“預(yù)防”的話題,指出一般預(yù)防的前提是行為人具有責(zé)任、嚴(yán)格控制預(yù)防措施對行為人法益的

侵害強(qiáng)度,接著通過“綜上所述”總結(jié)前文,指出正當(dāng)防衛(wèi)應(yīng)該與憲法框架內(nèi)有權(quán)動(dòng)用的預(yù)防手段相對應(yīng)。之后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”引出重點(diǎn),即法治國家無法將正當(dāng)防衛(wèi)作為預(yù)防手段,對應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“重新審視”文段并未提及,無中生有,排除;

B、D兩項(xiàng),均對應(yīng)尾句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“法不能向不法讓步”與法秩序維護(hù)說》

27、文藝經(jīng)典凝聚前人智慧,經(jīng)歷歲月________,對人價(jià)值觀的________、精神境界的陶冶、審美趣味的養(yǎng)成,具有不可替代的作用。從

總體上看,互聯(lián)網(wǎng)便捷化、闡釋化和延伸化傳播,已經(jīng)成為________經(jīng)典文脈的重要方式,賦予文藝經(jīng)典以新鮮的生命活力。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.沖洗修養(yǎng)記載

B.磨礪積淀弘揚(yáng)

C.流逝樹立傳承

D.淘洗涵養(yǎng)延續(xù)

《正確答案》

D

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《專家解析》

本題可從第三空入手,搭配“經(jīng)典文脈”,即文化脈絡(luò),C項(xiàng)“傳承”、D項(xiàng)“延續(xù)”均與“經(jīng)典文脈”搭配恰當(dāng),保留。A項(xiàng)“記載”常

搭配“信息”,B項(xiàng)“弘揚(yáng)”常搭配“文化”,均與“經(jīng)典文脈”搭配不當(dāng),排除。

第一空,搭配“歲月”,且根據(jù)后文“具有不可替代的作用”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)歲月對文藝經(jīng)典的作用,D項(xiàng)“淘洗”指洗濯,引

申為保留好的,除掉壞的,符合文意,保留。C項(xiàng)“流逝”指像流水一樣迅速消逝,體現(xiàn)不出歲月對文藝經(jīng)典的作用,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“涵養(yǎng)”與“價(jià)值觀”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《善用網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)經(jīng)典走向大眾》

28、由于風(fēng)能和太陽能等具有典型的地域性且不能連續(xù)穩(wěn)定供給,給電網(wǎng)穩(wěn)定運(yùn)行帶來了一定的挑戰(zhàn),制約著可再生清潔能源的快速發(fā)展。多

年來,我國一直存在棄風(fēng)棄光現(xiàn)象。如何提高可再生能源的利用效率,把棄掉的電能儲存起來?為此,科學(xué)家想了許多辦法,然而,無論是壓

氣蓄能還是液流電池儲能,都需要較大的儲存空間。具有體積大、可承受高壓等優(yōu)點(diǎn)的深部地下空間就成了儲能的理想場所。目前,國外已有

利用深部鹽礦采空區(qū)開展液流電池儲能實(shí)驗(yàn)的相關(guān)報(bào)道,為利用液流電池進(jìn)行大規(guī)模儲能提供了思路。

這段文字解釋了:

A.為何要把可再生能源儲存在地下

B.如何提高能源的循環(huán)再利用效率

C.可再生清潔能源發(fā)展中存在的問題

D.液流電池在能源儲存中發(fā)揮的作用

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出風(fēng)能和太陽能等具有地域性且不能連續(xù)穩(wěn)定供給,這制約著可再生清潔能源的快速發(fā)展,并提出問題,即如何

提高可再生能源的利用效率,把棄掉的電能儲存起來,隨后指出科學(xué)家想了許多辦法,接著又通過轉(zhuǎn)折詞“然而”提出問題,

即無論是哪種儲能方式都需要較大的儲存空間,后文針對問題提出對策,即深部地下空間是儲能的理想場所,并舉例介紹了

國外利用深部鹽礦采空區(qū)開展液流電池儲能實(shí)驗(yàn),從而進(jìn)一步回答了“為何要把可再生能源儲存在地下”,對應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“能源”范圍擴(kuò)大,文段核心話題為“可再生能源”,排除;

C項(xiàng),文段討論重點(diǎn)并非“可再生清潔能源發(fā)展中存在的問題”,排除;

D項(xiàng),“液流電池”為后文舉例論證部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為何要把能源“存”在地下?揭開地下儲能的“面紗”》

29、大眾傳播時(shí)代,媒介技術(shù)帶來更多可供文化寄身的載體,書籍閱讀作為文化傳播途徑的作用被________,人們對書籍的基本需求——消

遣、資訊、思想等能在其他大眾媒體上得到滿足,也由此衍生出閱讀實(shí)踐活動(dòng)。在讀書節(jié)目中,所有的媒介圈彼此互相________,沒有誰消

除了誰,只有浸入式地進(jìn)行知識的傳播和文化的傳承。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.削減糾纏

B.弱化交織

C.限制襯托

D.抹殺融合

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空,由文意及“能在其他大眾媒體上得到滿足”可知,書籍閱讀作為文化傳播途徑的作用被淡化,A項(xiàng)“削減”、B項(xiàng)“弱化”、

C項(xiàng)“限制”均符合文意,保留;D項(xiàng)“抹殺”指一概不計(jì)、完全勾銷,程度過重,排除。

第二空,由文意及“進(jìn)行知識的傳播和文化的傳承”可知,讀書節(jié)目中,媒介圈互相配合,為積極語境,B項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜

地合在一起,符合文意,當(dāng)選;A項(xiàng)“糾纏”指互相纏繞、攪擾,感情色彩偏消極,排除;C項(xiàng)“襯托”指為了突出主要事物,用

類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,文中沒有突出主要事物,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)讀書節(jié)目:讓書香溢出“屏”外》

30、連山疊翠、綠野接天,一汪碧水________于群山之間。走進(jìn)太平天池景區(qū),山泉水沿七彩石棱緩緩流淌,與飛流而下的瀑布遙相映襯。

踏上天池山巔,四面環(huán)望,群山交錯(cuò)、滿目蒼翠,待到云雨初霽,________水霧盤繞如龍,連同山體倒映在天池,仿佛仙境入凡間。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.流湎繚繞

B.鑲嵌氤氳

C.游弋旖旎

D.流淌叆叇

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,形容“碧水”與“群山之間”的關(guān)系,B項(xiàng)“鑲嵌”指將一物體嵌在另一物體中,C項(xiàng)“游弋”指巡邏或在水中游動(dòng),D項(xiàng)“流

淌”指液體流動(dòng),均能體現(xiàn)“碧水”與“群山之間”的關(guān)系,保留。A項(xiàng)“流湎”指放縱無度,感情色彩偏消極,與文段感情色彩不

符,排除。

第二空,搭配“水霧”,結(jié)合“云雨初霽”可知,文段表達(dá)的是云雨已過,天將放晴。B項(xiàng)“氤氳”形容煙或云氣濃郁,與“水霧”搭配

恰當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“旖旎”指柔和美麗,多用來描寫景物,常搭配“風(fēng)光”等,與“水霧”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“叆

叇”形容濃云蔽日,與“云雨初霽”相矛盾,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《昔日低收入村變身“網(wǎng)紅打卡地”》

31、古人云,善守者,藏于九地之下,善攻者,動(dòng)于九天之上,故能自保而全勝也。古往今來的不少軍事家故意利用演習(xí)來________或欺騙

對手,從而瞞天過海,完成相關(guān)軍事行動(dòng)部署,________自己真正的作戰(zhàn)企圖。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.蒙騙掩飾

B.麻痹轉(zhuǎn)移

C.迷惑隱藏

D.躲避偽裝

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“從而瞞天過?!笨芍簧佘娛录夜室饫醚萘?xí)來擾亂對手,且根據(jù)“或”可知,橫線處所填詞語不能和“欺騙”語

義相同。B項(xiàng)“麻痹”指疏忽大意,失去警惕性,C項(xiàng)“迷惑”指使人迷亂,均符合文意,保留。A項(xiàng)“蒙騙”指隱瞞真相,使人上

當(dāng),與“欺騙”語義相同,排除;D項(xiàng)“躲避”指離開對自己不利的事物,并非演習(xí)的目的,與文意不符,排除。

第二空,搭配“企圖”。C項(xiàng)“隱藏”指隱蔽躲藏,不讓別人發(fā)現(xiàn),與“企圖”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)移”指將某物移動(dòng)到某地,強(qiáng)

調(diào)位置發(fā)生變化,與“企圖”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《軍事演習(xí)與戰(zhàn)爭的微妙關(guān)系》

32、有的公園比較大,如果存在圍欄,附近居民需要繞一圈才能進(jìn)園,十分不便,同時(shí)也不利于綠地相連,如果刺猬等小動(dòng)物遷徙,會(huì)被圍欄

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32、有的公園比較大,如果存在圍欄,附近居民需要繞一圈才能進(jìn)園,十分不便,同時(shí)也不利于綠地相連,如果刺猬等小動(dòng)物遷徙,會(huì)被圍欄

阻隔。拆除公園圍欄不僅讓公園變身24小時(shí)開放的綠色會(huì)客廳,而且將園內(nèi)的自然氣息、人文氛圍、藝術(shù)風(fēng)情深深嵌入居民生活圈里。從這個(gè)

意義上說,無界公園不僅拆除的是物理隔斷,聯(lián)通的是現(xiàn)代生活與自然風(fēng)光,更是踐行公園城市發(fā)展理念的縮影,即把城市變成大公園,讓馬

路、建筑從公園里“長”出來。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.公園更透氣,風(fēng)景零距離

B.圍欄被拆除,物種更愜意

C.服務(wù)要提升,風(fēng)光觸手及

D.公園大變身,生活有韻味

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹有的公園有存在圍欄的缺點(diǎn),接著介紹拆除圍欄的意義,隨后通過總結(jié)詞“從這個(gè)意義上說”總結(jié)上文,且通過

程度詞“更是”強(qiáng)調(diào)無界公園是踐行公園城市發(fā)展理念的縮影,然后通過“即”解釋說明什么是公園城市發(fā)展理念,故文段重點(diǎn)強(qiáng)

調(diào)無界公園的意義,即踐行公園城市發(fā)展理念,把城市變成大公園,A項(xiàng)“公園更透氣”對應(yīng)無界公園,“風(fēng)景零距離”對應(yīng)把城

市變成大公園,且形象吸引人,當(dāng)選。

B項(xiàng),“物種更愜意”對應(yīng)前文“如果刺猬等小動(dòng)物遷徙,會(huì)被圍欄阻隔”,屬于前文論述的部分意義,表述片面,排除;

C項(xiàng),“服務(wù)要提升”文段并未提及,無中生有,排除;

D項(xiàng),“公園大變身”未明確是從拆除圍欄的角度變身,表述不明確,且“韻味”文段并未提及,無中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《公園更透氣,風(fēng)景零距離》

33、據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上有十五分之一的人或多或少會(huì)有恐高的傾向,某種程度上,“怕高”是有進(jìn)化意義的。它可以讓人們本能地遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,

降低因?yàn)閺母咛幩ぢ鋷淼膫雎?。除此之外,還有一點(diǎn)使人對高處避而遠(yuǎn)之,那就是人類已經(jīng)習(xí)慣用平行于地面的視角看事物,而在高處往

下看時(shí),人們的視線與地面是垂直的。如果把水平視角下的身體平衡能力和方向辨別能力轉(zhuǎn)換到垂直視角,必然是不適用的。視覺信息改變之

后,身體極容易失去平衡和方向感,會(huì)讓人產(chǎn)生安全感的缺失。

根據(jù)上述文字,以下說法正確的是:

A.恐高是一種普遍的心理反應(yīng)

B.恐高能夠避免人從高處跌落

C.垂直視角會(huì)給人帶來不安全感

D.恐高會(huì)使人失去平衡和方向感

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng),文段只提到“世界上有十五分之一的人或多或少會(huì)有恐高的傾向”,無法判斷恐高是否普遍,表述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),文段只是提到恐高能“降低因?yàn)閺母咛幩ぢ鋷淼膫雎省?,并不一定能“避免人從高處跌落”,表述過于絕對,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“如果把水平視角下的身體平衡能力和方向辨別能力轉(zhuǎn)換到垂直視角······會(huì)讓人產(chǎn)生安全感的缺失”可知,表述正

確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“視覺信息改變之后,身體極容易失去平衡和方向感,會(huì)讓人產(chǎn)生安全感的缺失”可知,失去平衡和方向感會(huì)導(dǎo)致人

恐高,因果倒置,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《恐高癥只是“膽子小”?你想得太簡單了》

34、任何安全事故,都有一個(gè)隱匿、發(fā)生、發(fā)展的過程。關(guān)鍵在于能否____________,抓早抓小。反觀以往重大事故案件的慘痛教訓(xùn),很深

刻的一條就是對風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)見和控制存在漏洞,對風(fēng)險(xiǎn)的反應(yīng)后知后覺、____________,一味事后補(bǔ)救、____________?!邦A(yù)見”風(fēng)險(xiǎn)越精準(zhǔn)

及時(shí),“遇見”危險(xiǎn)的概率就會(huì)越小。

第16頁華電人才測評題庫

華電人才測評題庫編號:db59adcc50b0681c1d280516bb398269

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.防微杜漸漠然置之曲突徙薪

B.見微知著麻木不仁亡羊補(bǔ)牢

C.洞若觀火無動(dòng)于衷江心補(bǔ)漏

D.一葉知秋等閑視之事后諸葛

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,通過“,”可知,橫線處成語與“抓早抓小”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相近,意在表達(dá)在事故形成之初就發(fā)現(xiàn)。A項(xiàng)“防微杜

漸”指在錯(cuò)誤或壞事萌芽的時(shí)候及時(shí)制止,不讓它發(fā)展,B項(xiàng)“見微知著”指見到一點(diǎn)苗頭就能知道它的發(fā)展趨向或問題的實(shí)

質(zhì),D項(xiàng)“一葉知秋”比喻發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)預(yù)兆就料到事物發(fā)展的趨向,均可與“抓早抓小”構(gòu)成近義并列,符合文意,保留。C項(xiàng)“洞若

觀火”形容看得清楚明白,與“抓早抓小”無法構(gòu)成近義并列,排除。

第二空,通過“、”可知,橫線處成語與“后知后覺”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相近,說明對于風(fēng)險(xiǎn)不敏感、不重視。A項(xiàng)“漠然置

之”形容對人對事物不重視關(guān)心,放在一邊不予理睬,B項(xiàng)“麻木不仁”比喻對外界事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心,均符合文意,保

留。D項(xiàng)“等閑視之”指把它看成平常的事,不予重視,符合文意,但多用于否定句,置于此處用法不當(dāng),排除。

第三空,通過“、”可知,橫線處成語與“事后補(bǔ)救”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相近。B項(xiàng)“亡羊

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