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山東高速筆試題庫編號:2766fde57c060b8abf9de33271fbb802
山東高速筆試題庫
一、第一部分言語理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題
目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、關(guān)鍵核心技術(shù)突破是深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略和構(gòu)建新發(fā)展格局的重中之重,事關(guān)國家發(fā)展安全。世界主要國家都在尋找科技創(chuàng)新的突破
口,我們不能在這場科技創(chuàng)新的競爭中落伍。當(dāng)前,我國知識產(chǎn)權(quán)制度為強化關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)和保護(hù)提供了重要支撐,但仍然存在法律規(guī)則
缺位、法律適用沖突、法律救濟(jì)不充分不及時等問題,例如在商業(yè)秘密保護(hù)領(lǐng)域就表現(xiàn)得尤為突出。我國目前的商業(yè)秘密保護(hù)規(guī)定散見于反不
正當(dāng)競爭法等法律法規(guī)和司法解釋中,缺乏系統(tǒng)性。實踐的需要呼喚制定專門的商業(yè)秘密保護(hù)立法,專門立法有助于完善訴訟程序,進(jìn)一步明
確商業(yè)秘密的侵權(quán)行為及責(zé)任,合理擴大保護(hù)范圍,加大對侵權(quán)行為的懲處力度等。唯有如此,才能更好地提高對我國企業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)的保
護(hù)力度,才能更好地維護(hù)和保障我國科技實力不被侵蝕。
這段文字意在說明:
A.亟需制定專門的商業(yè)秘密保護(hù)立法
B.我國知識產(chǎn)權(quán)制度仍存在漏洞
C.有必要加強對于關(guān)鍵核心技術(shù)的法律保護(hù)
D.應(yīng)加大對商業(yè)侵權(quán)行為的法律懲處力度
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出了關(guān)鍵核心技術(shù)突破的重要性,并說明世界主要國家都在尋找科技創(chuàng)新的突破口,隨后介紹我國的情況,我國
知識產(chǎn)權(quán)制度為強化關(guān)鍵核心技術(shù)研發(fā)和保護(hù)提供了重要支撐,但仍然存在法律規(guī)則缺位等問題,并以商業(yè)秘密保護(hù)為例進(jìn)
行論證,進(jìn)一步說明了應(yīng)加強法律對于關(guān)鍵核心技術(shù)的保護(hù),對應(yīng)C項。
A項,“商業(yè)秘密保護(hù)立法”對應(yīng)舉例論證部分,非重點,排除;
B項,缺少文段主題詞“關(guān)鍵核心技術(shù)”,排除;
D項,缺少文段主題詞“關(guān)鍵核心技術(shù)”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《宋建立:發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)法治保障在構(gòu)建新發(fā)展格局中的獨特作用》
2、商家引流不是錯誤,但絕不能逾越法律邊界。網(wǎng)紅路牌被清理一事也________廣大商家,無論采取什么____________的方式引流吸
客,都應(yīng)在法律允許的范圍內(nèi)。與此同時,對于提供定制網(wǎng)紅路牌服務(wù)的電商,也應(yīng)加強監(jiān)管力度,________其在銷售時注明禁止將網(wǎng)紅路
牌用于室外、路邊等公共區(qū)域之中,從源頭上規(guī)范網(wǎng)紅路牌的銷售和使用。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.警示標(biāo)新立異敦促
B.提醒嘩眾取寵引導(dǎo)
C.勸誡獨樹一幟督促
D.警告光怪陸離鼓勵
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“網(wǎng)紅路牌被清理”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)該事件對廣大商家起到的作用。A項“警示”意為警告,啟示,B項“提醒”意
為從旁指點別人或促使別人注意,D項“警告”意為提醒,使警惕,均與文意相符,保留。C項“勸誡”指勸告人們改正缺點錯
誤,警惕未來,文段并未體現(xiàn)勸告之意,排除。
第二空,搭配“方式”,A項“標(biāo)新立異”指故意與眾不同以顯示自己,B項“嘩眾取寵”指用言論行動迎合眾人,以博得好感或擁
護(hù),均與“方式”搭配恰當(dāng),保留。D項“光怪陸離”意為形象奇異,色彩繁雜,一般用來形容具體的事物,與抽象的“方式”搭配
不當(dāng),排除。
第三空,根據(jù)“加強監(jiān)管力度”“從源頭上規(guī)范網(wǎng)紅路牌的銷售和使用”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對于提供定制網(wǎng)紅路牌服務(wù)的電商的
管理和監(jiān)督,且程度較重。A項“敦促”意為催促,與文意相符,當(dāng)選。B項“引導(dǎo)”意為帶領(lǐng),啟發(fā)誘導(dǎo),程度較輕,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《網(wǎng)紅路牌不能逾越法律紅線》
3、①他們將秦以來在北方流行的雜賦和漢初以來未衰歇的縱橫家文結(jié)合起來,遂創(chuàng)出賦體
②秦朝時期發(fā)展成為具有特征的秦雜賦,流行于以秦為中心的西北地區(qū)
③與此同時,自戰(zhàn)國至秦漢縱橫家從未消歇,他們慣于使用縱橫策文,論國是,辯存亡,排闥推闔,氣勢揚厲
④戰(zhàn)國末以來流行于民間的說唱文體,總名為賦
⑤漢代取得政權(quán)以后,東方士人入漢中,對這種文體有所熟悉,士庶中應(yīng)該有所使用
⑥至于游于諸王門下之士,則無如此宏達(dá)眼光和氣局,往往以文辯為諸王所喜,故由游士變?yōu)檗o賦之士
對上述語句排序正確的一項是:
A.②④⑥⑤③①
B.②④⑤⑥①③
C.④②⑤③⑥①
D.④②①⑥③⑤
《正確答案》
C
《專家解析》
對比選項,確定首句。②句時間為“秦朝”,④句為“戰(zhàn)國末”,均圍繞同一話題“賦”論述,根據(jù)時間順序,④句應(yīng)排在②句之
前,排除A、B兩項。
比較C、D兩項,①句出現(xiàn)指代詞“他們”,介紹他們將雜賦和縱橫家文結(jié)合起來,創(chuàng)出了賦體,分析前一句。C項,⑥句指出
游于諸王門下之士變?yōu)檗o賦之士,①句“他們”指代明確,當(dāng)選。D項,②句無法對應(yīng)“他們”的指代對象,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《論賦的起源和賦文體的成立》
4、小小的飯碗,著大大的民生。老年助餐服務(wù)既“暖胃”又“暖心”,呼應(yīng)著廣大老年人的普遍現(xiàn)實需要和熱切期盼。未來,充分提升老年助餐服
務(wù)質(zhì)效,當(dāng)避免“大水漫灌”式的復(fù)制推廣,更不能陷入運動式完善社區(qū)單一服務(wù)功能的,而要在資源統(tǒng)籌、共建共享上下功夫。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.反映陷阱
B.承載窠臼
C.引導(dǎo)泥淖
D.牽動鴻溝
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,體現(xiàn)“小小的飯碗”與“大大的民生”之間的關(guān)系,A項“反映”比喻把客觀事物的本質(zhì)表現(xiàn)出來,置于此處可表達(dá)出飯碗
是民生的外在體現(xiàn)之意,保留,B項“承載”原意為承受支撐物體;D項“牽動”意為牽引動搖,B、D項置于此處可以體現(xiàn)“小小的
飯碗”于民生而言的重要性,均保留,C項“引導(dǎo)”指帶領(lǐng),啟發(fā)誘導(dǎo),不符文意,排除。
第二空,搭配“陷入”,由前文“避免······復(fù)制推廣”可知,橫線處應(yīng)與“復(fù)制推廣”意思相近,體現(xiàn)一個格式、一個套路之意。B
項“窠臼”比喻老套子,符合文意,當(dāng)選。A項“陷阱”比喻使人受騙上當(dāng)?shù)娜μ祝亩螞]有體現(xiàn)“受騙上當(dāng)”之意,排除;D項“鴻
溝”比喻明顯的界線,不符文意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《讓老年助餐服務(wù)既“暖胃”又“暖心”》
5、傳統(tǒng)玉米育種需要將攜帶優(yōu)良基因的材料和自交系進(jìn)行雜交,然后通過不斷自交或者回交的方式獲得新的自交系。在不清楚哪個基因控制某
種目標(biāo)性狀之前只能通過每個世代的田間表現(xiàn)進(jìn)行選擇,如果能清楚哪個基因控制某種目標(biāo)性狀,則可以利用分子標(biāo)記輔助選擇。盡管如此,
這種傳統(tǒng)模式仍然耗時費力,周期很長。而單倍體育種技術(shù)的出現(xiàn)打破了這一傳統(tǒng)育種模式。近年來,以生物誘導(dǎo)為基礎(chǔ)的玉米單倍體育種技
術(shù),成為可與基因編輯技術(shù)、分子標(biāo)記輔助育種技術(shù)相媲美的現(xiàn)代玉米育種三大核心技術(shù)之一。
文段接下來最有可能論述的是:
A.生物誘導(dǎo)育種技術(shù)的主要優(yōu)勢
B.現(xiàn)代玉米育種的其他核心技術(shù)
C.傳統(tǒng)玉米育種與單倍體育種的區(qū)別
D.玉米單倍體育種技術(shù)如何實現(xiàn)育種
《正確答案》
D
《專家解析》
本題為接語選擇題,文段首先提出傳統(tǒng)玉米育種的概念,并表示其存在一些局限,隨后引出玉米單倍體育種技術(shù),并指出玉
米單倍體育種技術(shù)成為現(xiàn)代玉米育種三大核心技術(shù)之一。所以文段接下來應(yīng)承接尾句“玉米單倍體育種技術(shù)”這一話題進(jìn)行論
述,具體闡述如何利用單倍體育種技術(shù)進(jìn)行玉米育種,對應(yīng)D項。
A項,“生物誘導(dǎo)育種技術(shù)”范圍擴大,尾句核心話題是“玉米單倍體育種技術(shù)”,排除;
B項,“現(xiàn)代玉米育種的其他核心技術(shù)”并非尾句的核心話題,銜接不當(dāng),排除;
C項,文段未提及“傳統(tǒng)玉米育種與單倍體育種”的關(guān)系,無中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《玉米育種快速精準(zhǔn)守住中國糧食安全底線》
6、在共同文化記憶中________著深厚的家國情懷,中國傳統(tǒng)節(jié)日文化生動反映出中國社會生活多元一體的文化特質(zhì),反映出蘊藏在大眾日常
生活中的情感基礎(chǔ)、文化創(chuàng)造力以及道德倫理建設(shè)的巨大能量。傳統(tǒng)節(jié)日作為文化傳統(tǒng)的重要________,在文化傳承和社會凝聚中的作用
____________,弘揚節(jié)日文化越來越成為社會共識。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.積淀象征與日俱增
B.隱匿節(jié)點甚囂塵上
C.澎湃符號水漲船高
D.涌動載體不言而喻
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,根據(jù)“中國傳統(tǒng)節(jié)日文化生動反映出中國社會生活多元一體的文化特質(zhì),反映出蘊藏在大眾日常生活中的情感基礎(chǔ)、
文化創(chuàng)造力以及道德倫理建設(shè)的巨大能量”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)在我們共同的文化記憶中有著深厚的家國情懷。A項“積淀”指
積累沉淀,D項“涌動”比喻人或事物像水一樣冒出流動,均符合文意,保留。B項“隱匿”指隱瞞或躲起來,C項“澎湃”形容聲勢
浩大,氣勢雄偉,均與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)“中國傳統(tǒng)節(jié)日文化生動反映出中國社會生活多元一體的文化特質(zhì)”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日承載了文化傳
統(tǒng),是展示文化傳統(tǒng)的窗口。D項“載體”泛指能夠承載其他事物的事物,符合文意,保留。A項“象征”指用具體的事物表現(xiàn)某
種特殊的意義,文段中“傳統(tǒng)節(jié)日”“文化傳統(tǒng)”均為抽象事物,排除。
第三空,代入驗證,根據(jù)“弘揚節(jié)日文化越來越成為社會共識”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的作用很重要。D項“不言而喻”指
不用說就可以明白,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《以節(jié)日文化凝聚精神力量》
7、“物質(zhì)至上還是物質(zhì)精神協(xié)調(diào)發(fā)展?____________還是人與自然和諧共生?零和博弈還是合作共贏?······我們究竟需要什么樣的現(xiàn)代化?
怎樣才能實現(xiàn)現(xiàn)代化?”面對這一系列的現(xiàn)代化之問,只有勇?lián)鷷r代責(zé)任、作出正確回答,政黨才能引領(lǐng)和推動現(xiàn)代化朝著正確方向前進(jìn)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.本末倒置
B.竭澤而漁
C.鷸蚌相爭
D.針鋒相對
《正確答案》
B
《專家解析》
橫線處搭配“人與自然”,且根據(jù)“······還是······”表并列關(guān)系以及“物質(zhì)至上還是物質(zhì)精神協(xié)調(diào)發(fā)展······零和博弈還是合作共
贏”可知,橫線處所填成語與“和諧共生”語義相反,表示人與自然沒有和諧共生,B項“竭澤而漁”指排盡湖中或池中的水來捉
魚,比喻取之不留余地,只顧眼前利益,不顧長遠(yuǎn)利益,置于橫線處表示人對自然的索取不留余地,體現(xiàn)了人與自然沒有和
諧共生,符合文意,當(dāng)選。A項“本末倒置”比喻把主要事物和次要事物或事物的主要方面和次要方面弄顛倒了,文段并未提及
人與自然的主次關(guān)系,與文意不符,排除;C項“鷸蚌相爭”比喻兩相爭執(zhí)必會造成兩敗俱傷,而讓第三者獲利的局面,文段并
未提及第三者,排除;D項“針鋒相對”比喻雙方在策略、論點及行動方式等方面尖銳對立,與“人與自然”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《共同繪就百花齊放的人類社會現(xiàn)代化新圖景》
8、近年來,經(jīng)過中考和高考兩道關(guān)卡的考驗,女生教育優(yōu)勢明顯增長。不過研究顯示,應(yīng)試的性別分辨率并沒有想象中那么大,也并非高校女
生數(shù)量超過男生的主要原因。自20世紀(jì)70年代開始,歐美國家便出現(xiàn)高等教育女性化,只有在南亞、中東以及撒哈拉沙漠以南的非洲地區(qū),女
生仍處于劣勢。這說明經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高的地區(qū)和國家,對應(yīng)著更好的性別教育平等狀況。我國高等教育機會的性別變化也因經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不
同而呈現(xiàn)出城鄉(xiāng)差異,農(nóng)村女性在高等教育機會獲得上處于弱勢地位。因此,____________________。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>
A.女性教育優(yōu)勢超過男性不能夠?qū)⒃驓w結(jié)為應(yīng)試這一考試形式
B.高等教育女性化是衡量一個國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要標(biāo)志
C.實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,才是改善我國女性教育弱勢地位的根本之策
D.應(yīng)試教育不足以解釋女性教育優(yōu)勢現(xiàn)象,女性教育優(yōu)勢是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體現(xiàn)
《正確答案》
D
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《專家解析》
橫線在結(jié)尾,且橫線前有結(jié)論詞“因此”,可知所填內(nèi)容是對前文的總結(jié)。前文首先介紹背景,闡述近年來女生教育優(yōu)勢明顯
增長,接著通過“不過”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強調(diào)應(yīng)試并非高校女生數(shù)量超過男生的主要原因。接著以歐美和南亞等國家和地區(qū)女生教
育情況為例,強調(diào)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平影響女生教育情況。最后以我國城鄉(xiāng)女性教育情況為例,再次舉例論證經(jīng)濟(jì)因素影響女性教
育優(yōu)勢。由此可知,橫線前主要強調(diào)女性教育優(yōu)勢并非取決于應(yīng)試,而是取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,對應(yīng)D項。
A項,文段具體介紹了女性教育優(yōu)勢取決于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,表述不明確,排除;
B項,文段主要介紹產(chǎn)生女性教育優(yōu)勢的原因,而非強調(diào)高等教育女性化對于一個國家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要性,且“重
要標(biāo)志”無中生有,排除;
C項,“實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展”對應(yīng)舉例部分的內(nèi)容,表述片面,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《“男孩危機”是由女性教育優(yōu)勢導(dǎo)致的嗎》
9、度過了漫長的中世紀(jì)之后,西方社會迎來了文化啟蒙的思想大解放時期。這一時期,西方的哲學(xué)家將本體論的問題拋在了一邊,地
研究起了認(rèn)識論,也就是“人如何認(rèn)識外在世界”的問題。外在世界可以認(rèn)識?這在我們普通人看來根本不是一個問題,在哲學(xué)家眼
中,這卻是一個很大的問題。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.聚精會神如何或者
B.一本正經(jīng)居然然而
C.心無旁騖難道不過
D.專心致志是否但
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語搭配“研究”,根據(jù)“將本體論的問題拋在了一邊”可知,人們現(xiàn)在專心研究認(rèn)識論,橫線處所填詞語應(yīng)
體現(xiàn)專心的意思。A項“聚精會神”指集中精神,集中注意力,C項“心無旁騖”形容心思集中,專心致志,D項“專心致志”形容一
心一意,聚精會神,三者均能體現(xiàn)專心的意思,保留。B項“一本正經(jīng)”形容很規(guī)矩,很莊重,與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)文意可知,橫線處所在句子應(yīng)當(dāng)是一個問題。A項“如何”和D項“是否”填入橫線處可以構(gòu)成一個問題,保留。C
項“難道”填入橫線處使所在句子為反問句,“外在世界難道可以認(rèn)識?”即外在世界不可以認(rèn)識,不是一個問題,與文意不符,
排除。
第三空,橫線前闡述普通人認(rèn)為這根本不是一個問題,橫線后闡述哲學(xué)家認(rèn)為這是一個很大的問題,橫線前后構(gòu)成轉(zhuǎn)折,D
項“但”為轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞,置于此處恰當(dāng),當(dāng)選。A項“或者”并不能體現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《不可不知的1000個哲學(xué)常識》
10、很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展,可是也有許多人不愿______。他們有相對穩(wěn)定的家庭背景,有工作能力,卻在尋找生活
的另一種可能性。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.按部就班
B.墨守成規(guī)
C.人云亦云
D.步人后塵
《正確答案》
A
《專家解析》
“很多大學(xué)生希望畢業(yè)后找到一份工作,穩(wěn)步發(fā)展”是很正常的事情,作者并沒有表現(xiàn)否定、貶低的意思,與此對應(yīng),后文也
不能填貶義詞“墨守成規(guī)”、“人云亦云”、“步人后塵”。“按部就班”為中性詞。因此A項正確。
11、生態(tài)是一個彼此相依共生的大系統(tǒng),如果種樹的只管種樹、治水的只管治水、護(hù)田的單純護(hù)田,“各人自掃門前雪”,很容易
____________,“按下葫蘆浮起瓢”。近年來,我國提出堅持和完善生態(tài)文明制度體系的重大________,推出一系列重大舉措,為實現(xiàn)人與
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自然和諧共生、建設(shè)美麗中國筑牢綠色________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.獨木難支戰(zhàn)略阻隔
B.以鄰為壑構(gòu)想基礎(chǔ)
C.無所適從方針防線
D.顧此失彼命題屏障
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“按下葫蘆浮起瓢”可知,橫線處所填成語應(yīng)表達(dá)應(yīng)付不過來之意。A項“獨木難支”指一個人的力量難以支撐全
局,D項“顧此失彼”形容不能全面照顧,均符合文意,保留。B項“以鄰為壑”指把鄰國當(dāng)作排泄本國洪水的大水坑,比喻把自
己的困難或禍害轉(zhuǎn)嫁給別人,與文意不符,排除;C項“無所適從”指不知道聽誰的才好,常用于選擇的語境,與文意不符,排
除。
第二空,搭配“提出”,A項“戰(zhàn)略”、D項“命題”均搭配恰當(dāng),保留。
第三空,搭配“筑牢”,D項“屏障”指屏風(fēng)或阻擋之物,搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項“阻隔”指兩地之間隔絕,難以往來,與“筑牢”搭配
不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《家在青山綠水間——生態(tài)文明制度體系如何為美麗中國保駕護(hù)航?》
12、旅游已成為一種流行的生活方式,人們對旅游有了更多“詩和遠(yuǎn)方”的期待,________的是,面對游客“品質(zhì)游”的追求,不少旅游企業(yè)不
但不轉(zhuǎn)型升級經(jīng)營發(fā)展理念,反而死守“不合理低價游”的經(jīng)營法則。通過正規(guī)方式難以在市場競爭中取勝,于是____________,一面打出“低
價游”的幌子,一面強制游客消費,甚至欺詐、威脅游客消費。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.可悲火中取栗
B.不幸異想天開
C.遺憾劍走偏鋒
D.尷尬一意孤行
《正確答案》
C
《專家解析》
本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線處成語應(yīng)形容“一面打出‘低價游’的幌子,一面強制游客消費,甚至欺詐、威脅游
客消費”這一做法,C項“劍走偏鋒”指不走常規(guī),找一些新的、不同以往的辦法來解決問題,以求出奇制勝,符合文意,保
留。A項“火中取栗”比喻受人利用,冒險出力卻一無所得,文段未涉及受人利用,排除;B項“異想天開”比喻想法離奇,實現(xiàn)
不了,文段沒有提到離奇的想法,排除;D項“一意孤行”指不聽勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事,與文意不符,排除。
第一空,代入驗證,C項“遺憾”置于橫線處可形容對于旅游企業(yè)未轉(zhuǎn)型升級經(jīng)營發(fā)展理念的惋惜之情,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《遏制“不合理低價游”,也需要“品質(zhì)游”補位》
13、張載自信擔(dān)當(dāng)?shù)臑閷W(xué)勇氣,來自于他對天下民生的家國情懷。無論是身處鄉(xiāng)野之遠(yuǎn),還是________于詩書之樂,張載都關(guān)心著國家的政
治,牽掛著社會的安危。他的政治主張,不尋求____________的效果,而是希望通過儒家的“德治”逐漸建成理想社會,這正是張載“為萬世開
太平”情懷的真實________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.專注一針見血彰顯
B.沉潛立竿見影表白
C.沉溺一蹴而就宣示
D.癡迷一勞永逸詮釋
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《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,形容沉浸在讀書的樂趣中,享受讀書之樂。A項“專注”指專心注意、精神貫注,B項“沉潛”指集中精神,潛心于某件
事情、某項事業(yè),D項“癡迷”指極度迷戀某人或某種事物而不能自拔,均可以體現(xiàn)出沉浸在讀書樂趣中的狀態(tài),符合文意,保
留。C項“沉溺”指無節(jié)制地沉湎或放縱,多用于消極語境,與文意不符,排除。
第二空,“不······而是”引導(dǎo)反義并列,故橫線處與“逐漸建成理想社會”意思相反。B項“立竿見影”比喻收效迅速,符合文意,
保留。A項“一針見血”比喻說話直截了當(dāng),切中要害,文段并非形容“說話”,排除;D項“一勞永逸”意思是辛苦一次,把事情辦
好,以后就可以不再費力了,與文意不符,排除。
第三空,代入驗證,B項“表白”指表述,說明,通常指表明心意,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《張載精神的歷史呈現(xiàn)》
14、習(xí)慣壁壘是指通過長期不斷培養(yǎng)消費者使用自己品牌的習(xí)慣,讓消費者逐漸適應(yīng)其產(chǎn)品或服務(wù)的特殊和使用方法,而不能接受其他競爭對
手的產(chǎn)品。蠔油長期以來都是裝在玻璃瓶里的。玻璃瓶的阻隔性,透光性,美觀性都是經(jīng)過多年的驗證,并且被企業(yè)和消費者認(rèn)可。
這段文字主要說的是:
A.蠔油只適合玻璃瓶包裝
B.蠔油的玻璃瓶包裝具有排他性
C.玻璃瓶是經(jīng)過多年驗證被認(rèn)可的包裝
D.如果蠔油長期用其他材料包裝也會被市場接受
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇介紹習(xí)慣壁壘的定義,即通過培養(yǎng)消費者習(xí)慣,讓其不能接受其他的競爭產(chǎn)品,緊接著引出蠔油長期以來裝在玻璃
瓶里的話題,并從多個方面說明蠔油的玻璃瓶包裝經(jīng)過多年驗證,被企業(yè)和消費者所認(rèn)可。故文段重在強調(diào)蠔油的玻璃瓶包
裝因存在習(xí)慣壁壘而被市場認(rèn)可。B項,“排他性”說明市場認(rèn)可蠔油的玻璃瓶包裝,不習(xí)慣其他包裝,符合文意,當(dāng)選。
A項,“只適合”表述過于絕對,排除;
C項,缺少主題詞“蠔油”,排除;
D項,“其他材料包裝也會被市場接受”與文意相悖,文中對“習(xí)慣壁壘”的表述指出市場不能接受其他包裝,且缺少主題詞“玻璃
瓶”,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】人民資訊《蠔油瓶的設(shè)計為什么一直不改進(jìn)?》
15、①這是因為銀杏的外種皮不但黏臭,還具有較強的酸性和毒性,過多接觸還會引起皮膚過敏和腐蝕
②因為銀杏樹形巨大壽命也很長,掉落在母株附近的種子發(fā)芽之后沒有辦法熬過“長壽母親”的樹蔭,只能枯萎
③銀杏的適應(yīng)能力異常強健,耐低溫耐干旱耐貧瘠,甚至在極端環(huán)境下也能得以存活
④而除了人類,又少有其他動物會吃銀杏的果實
⑤于是,銀杏的果實自然掉落后常常只會原地腐爛,直到堅硬的種子裸露之后才會有鳥獸觸碰
⑥但銀杏傳播種子的能力卻十分有限
將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:
A.②④①③⑥⑤
B.②⑤④①③⑥
C.③⑥②⑤①④
D.③⑥②④①⑤
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《正確答案》
D
《專家解析》
首先對比選項確定首句,②句開頭出現(xiàn)“因為”,屬于原因論述,解釋的是銀杏種子枯萎的原因,不適合作首句,排除A、B兩
項。③句引出“銀杏”這一話題,講述了銀杏的適應(yīng)能力很強,適合作首句。觀察C、D兩項可知,尾句各不一致,分別為④句
和⑤句。⑤句出現(xiàn)“于是”,表示結(jié)論和總結(jié),強調(diào)銀杏果實掉落后通常只會原地腐爛,而④句“少有其他動物會吃銀杏的果
實”,屬于⑤句結(jié)論的原因之一,應(yīng)在⑤句之前出現(xiàn),故⑤句應(yīng)放在文段最后,鎖定D項。
故正確答案為D。
【文段出處】《扇舞金黃,銀杏越千年》
16、基礎(chǔ)科學(xué)研究是一個____________的過程——很多人認(rèn)為,某些科研“大?!钡目蒲姓n題是因緣際會有了一個好的想法而產(chǎn)生的,殊不知
在這靈光乍現(xiàn)的背后,沒有扎實的基本功、對學(xué)術(shù)動向充分的了解,以及長久的思考琢磨,是不可能在機會來臨時產(chǎn)生有價值的科研靈感的。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.妙手偶得
B.日積月累
C.厚積薄發(fā)
D.腳踏實地
《正確答案》
C
《專家解析》
由破折號可知,后文是對橫線處成語的解釋說明,后文介紹了好的想法產(chǎn)生需要有扎實的基本功、對學(xué)術(shù)動向充分的了解,
以及長久的思考琢磨,即需要做好各方面的積累、準(zhǔn)備,C項“厚積薄發(fā)”形容只有準(zhǔn)備充分才能辦好事情,符合文意,當(dāng)選;
A項“妙手偶得”指文學(xué)修養(yǎng)很高的人,由于偶發(fā)靈感而寫出的佳句、佳作,也指巧妙地辦成某事,側(cè)重偶發(fā)、巧妙,與文意相
悖,排除;B項“日積月累”指一天天地不斷積累,側(cè)重隨著時間的積累,文中并非只是時間的積累,排除;D項“腳踏實地”比
喻做事踏實認(rèn)真,不能體現(xiàn)積累、準(zhǔn)備之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《我們把地基打得深科學(xué)大廈才能建得高》
17、數(shù)字時代,的科技進(jìn)步為紅色文創(chuàng)開拓了新的發(fā)展空間。一些設(shè)計師順勢而為,積極借助數(shù)字技術(shù)紅色資源,創(chuàng)新體驗形式。
依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.突飛猛進(jìn)利用
B.日新月異轉(zhuǎn)化
C.一日千里借鑒
D.一飛沖天依托
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,橫線處所填成語用來修飾“科技進(jìn)步”且對應(yīng)后文“開拓了新的發(fā)展空間”,B項“日新月異”指每天每月都有新的變化,
形容進(jìn)步、發(fā)展很快,C項“一日千里”指發(fā)展極快,均可以修飾“科技進(jìn)步”,并與后文形成對應(yīng),保留。A項“突飛猛進(jìn)”指事
業(yè)、學(xué)問等進(jìn)展非常迅速,與“科技進(jìn)步”中的“進(jìn)步”語義重復(fù),排除;D項“一飛沖天”指平時沒有特殊表現(xiàn),一下做出了驚人
的成績,與文段語境無關(guān),排除。
第二空,橫線處所填詞語搭配“資源”且對應(yīng)后文“創(chuàng)新體驗形式”,B項“轉(zhuǎn)化”指轉(zhuǎn)變、改變,與“資源”搭配恰當(dāng),也能體現(xiàn)出數(shù)
字技術(shù)對紅色資源的創(chuàng)新性開發(fā),符合文意,當(dāng)選。C項“借鑒”指跟別的人或事相對照,以便取長補短或吸取教訓(xùn),多搭
配“經(jīng)驗、理念”等,與“資源”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《紅色文創(chuàng)煥發(fā)新活力》
18、①這種建筑的規(guī)劃方式,完整地體現(xiàn)了突出中心、凸顯中軸線的特點
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②紫禁城從南到北的中軸線建筑依次為午門、太和門、前朝三大殿、乾清門、內(nèi)廷后三宮、坤寧門、御花園、神武門
③由此可知,位于南北方向的正中位置即中軸線位置的建筑群,是宮殿建造過程中我國古人最為重視的核心區(qū)域
④紫禁城很多宮殿的規(guī)劃上都體現(xiàn)出了坐北朝南、中心明確的建筑特征
⑤紫禁城中軸線建筑群在紫禁城總體規(guī)劃中處于極其重要的地位
⑥如《易經(jīng)·說卦傳》載有“圣人南面而聽天下,向明而治”
將上述語句重新排列,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.④⑥③⑤②①
B.②⑤①④③⑥
C.②①④⑥⑤③
D.④②①⑤③⑥
《正確答案》
A
《專家解析》
對比選項確定首句,④句指出紫禁城的建筑特征,②句依次介紹了紫禁城由南到北的中軸線建筑,故②句是對④句的解釋說
明,不適合作為首句,排除B、C兩項。繼續(xù)對比選項,A項④⑥兩句捆綁與D項④②兩句捆綁均符合邏輯順序,不好判斷。觀
察文段可知,④句出現(xiàn)“坐北朝南、中心明確”,為A和B的結(jié)構(gòu),應(yīng)先論述A再論述B,⑥句圍繞“坐北朝南”來展開,①句圍
繞“中心明確”來展開,⑥句應(yīng)在①句之前,對應(yīng)A項。
故正確答案為A。
【文段出處】《紫禁城中軸線的“五維”解構(gòu)》
19、從古至今,大量琴書著錄中都有對斫琴技藝的記載,不僅________記錄了材質(zhì)的炮制方法、施材配料、秘旨配方等,對琴體布局、比例
等方面都有規(guī)范的設(shè)計要求。據(jù)統(tǒng)計,古代流傳下來的古琴型制樣式有51種之多,斫制流程包括12個環(huán)節(jié)、100多個步驟,每一道工序都要靠
手工制作完成,并根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整,斫琴之復(fù)雜____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.詳細(xì)不容置喙
B.系統(tǒng)一覽無余
C.周密顯而易見
D.翔實可見一斑
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)對斫琴記載的程度,A項“詳細(xì)”、B項“系統(tǒng)”、D項“翔實”填入文段均可表達(dá)完整、詳細(xì)
記錄的含義,符合文意,保留。C項“周密”指周到縝密,與“記錄”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)前文“據(jù)統(tǒng)計,古代流傳下來的古琴型制樣式有51種之多,斫制流程包括12個環(huán)節(jié)、100多個步驟,每一道工序
都要靠手工制作完成”可知,橫線處所在句子應(yīng)表達(dá)前文內(nèi)容足以體現(xiàn)斫琴之復(fù)雜,D項“可見一斑”比喻見到事物的一小部分
也能推知事物的整體,符合文意,當(dāng)選。A項“不容置喙”指語氣堅定,不容許別人插嘴,與文段語境不符,排除;B項“一覽無
余”意為一眼就能將全部內(nèi)容看得清清楚楚,側(cè)重形容視野開闊,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《非遺里的閩人智慧|斫陳弦新的古琴制作技藝》
20、在火箭飛行過程中,掉下來的部分稱為殘骸。有一部分是在火箭發(fā)射后,幾乎馬上就會重新返回地面,這其實是火箭外部的保溫泡沫或凝
結(jié)而成的冰。而真正意義上的火箭殘骸,是指火箭箭體結(jié)構(gòu)的大殘骸,比如長征二號F運載火箭發(fā)射后幾分鐘內(nèi),特定組成部分會相繼按照預(yù)定
程序分離,很快就墜落回地面。而像長征五號B火箭,它們作為末級要將衛(wèi)星送入軌道,實際上已經(jīng)進(jìn)入了太空。不過,不用擔(dān)心這部分造成的
威脅,由于火箭殼體為薄壁結(jié)構(gòu),在很大的再入速度和沒有任何“防護(hù)”措施的條件下,火箭殘骸通過與大氣劇烈摩擦產(chǎn)生大量的熱,會在天空中
焚燒殆盡,變成美麗的流星。
從這段文字可以推斷出:
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A.長征五號B火箭的末級會在進(jìn)入太空前返回地面
B.火箭外部的保溫泡沫并不是真正意義的火箭殘骸
C.流星的形成多是因火箭殘骸與大氣摩擦生熱而成
D.火箭殘骸不會造成威脅得益于火箭殼體厚壁結(jié)構(gòu)
《正確答案》
B
《專家解析》
A項,由“而像長征五號B火箭,它們作為末級要將衛(wèi)星送入軌道,實際上已經(jīng)進(jìn)入了太空”可知,長征五號B火箭會進(jìn)入太空,
表述錯誤,排除;
B項,由“而真正意義上的火箭殘骸,是指火箭箭體結(jié)構(gòu)的大殘骸”可知,火箭外部的保溫泡沫并不是真正意義上的火箭殘骸,
表述正確,當(dāng)選;
C項,“多是因火箭殘骸與大氣摩擦生熱而成”文段沒有提及,無中生有,排除;
D項,由“不用擔(dān)心這部分造成的威脅,由于火箭殼體為薄壁結(jié)構(gòu)”可知,“火箭殼體厚壁結(jié)構(gòu)”偷換概念,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《火箭殘骸都去哪兒了》
21、量子點最常見的用途就是用來產(chǎn)生不同波長的彩色光,利用這一點可以制造出量子點顯示器。在這種顯示設(shè)備中,可以讓量子點吸收藍(lán)
光,受到激發(fā)然后再發(fā)出其他顏色的光。只要調(diào)整量子點的尺寸,就可以準(zhǔn)確地改變輸出光的波長和顏色,從而達(dá)到高質(zhì)量的顯示效果。
根據(jù)這段文字,量子點顯示器的關(guān)鍵技術(shù)是()。
A.量子點的大小控制
B.量子點的光學(xué)特性
C.色彩的吸收和激發(fā)
D.使波長與色彩對應(yīng)
《正確答案》
A
《專家解析》
根據(jù)“只要調(diào)整量子點的尺寸,就可以準(zhǔn)確地改變輸出光的波長和顏色,從而達(dá)到高質(zhì)量的顯示效果”可知,調(diào)整量子點的尺
寸是達(dá)到高質(zhì)量顯示效果的條件,即量子點的大小尺寸是關(guān)鍵技術(shù),對應(yīng)A項。
B項,“光學(xué)特性”無中生有,D項,“波長與色彩對應(yīng)”,在文段中均未被提及,排除;
C項,根據(jù)“在這種顯示設(shè)備中,可以讓量子點吸收藍(lán)光,受到激發(fā)然后再發(fā)出其他顏色的光”可知,色彩的吸收和激發(fā)是量子
點顯示器的作用,并非其關(guān)鍵技術(shù),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《一分鐘讀懂:量子點是個啥?納米小顆粒彩虹戰(zhàn)隊!》
22、清代科舉文體中的“策”與“論”實為兩種文體,常為人所混淆,甚至誤以為殿試及鄉(xiāng)會試的“策問”就是“策論”。事實上,自清前期鄉(xiāng)會試的
孝經(jīng)論、性理論在乾隆時期被取消后,直到清末科舉改制,“論”才重新回到鄉(xiāng)會試之中,且因其專試歷代史事、清朝掌故,而形成了一種全新的
科舉文體,即“中國政治史事論”。作為用以選才的科舉文體,“中國政治史事論”固然脫胎于古文的“論”,卻與一般的政論、史論有著明顯的差
異。它受制于科場程式的束縛,文學(xué)色彩略淡,政治意味更濃。這正是中國古代“文以載道”的理論與以文章考察士子才、學(xué)、行的科舉制度形
成互動影響的典型案例。
這段文字接下來最可能介紹:
A.政治史事論科舉文體的特點
B.清代選才規(guī)則及選才觀念的轉(zhuǎn)變
C.“文以載道”的理論對科舉制度的影響
D.清代科舉制度的歷史變遷與社會影響
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《正確答案》
A
《專家解析》
本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段最后論述的核心話題。文段開篇提出清代科舉文體中的“策”與“論”常為人所混淆,隨后通
過“事實上”轉(zhuǎn)折提出“論”是一種全新的科舉文體,即“中國政治史事論”。接著指出“中國政治史事論”不同于一般的政論、史
論,并具體說明這一科舉文體具有的特點,尾句通過“這”指代前文“中國政治史事論”,說明它是“文以載道”的理論與以文章考
察士子才、學(xué)、行的科舉制度形成互動影響的典型案例。故文段接下來應(yīng)繼續(xù)圍繞“中國政治史事論”這一科舉文體的特點展
開論述,對應(yīng)A項。
B項,“選才規(guī)則及選才觀念”,D項,“清代科舉制度”概念范圍擴大,文段重點論述科舉制度中的“中國政治史事論”這一話題,
均排除;
C項,“‘文以載道’的理論”非重點,尾句通過“典型案例”突出強調(diào)“中國政治史事論”,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《"中國政治史事論"與清末科舉改制》
23、蕭統(tǒng)將《文選》詩歌作品分為二十三類,其分類及選篇規(guī)則,不僅具有詩歌類型、題材的研究價值,也有體裁、風(fēng)格、藝術(shù)手法等方面的
多重意義。在《文選》詩歌的諸多類別中,“祖餞詩”尤為值得關(guān)注。餞別主題是歷代文士不斷吟詠的永恒話題,然而其體式特點及表現(xiàn)手法等不
盡相同,需要詳加辨析與考察?!段倪x》共收錄魏晉南北朝時期七位詩人的八首經(jīng)典作品,諸多作品的藝術(shù)手法卻是各具特色。《文選》中的
祖餞詩皆為五言詩,由于受到時代風(fēng)尚、個人才情等因素影響,其體式結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作模式及藝術(shù)風(fēng)格等各不相同。循此思路加以研究,不僅有助
于考察六朝祖餞詩的源流及演變歷程,也利于深入探析此類詩歌的藝術(shù)規(guī)律及創(chuàng)作特點。
關(guān)于《文選》中的祖餞詩,以下說法正確的是:
A.有利于祖餞詩藝術(shù)規(guī)律研究
B.有助于六朝演變歷程研究
C.其藝術(shù)風(fēng)格或影響時代風(fēng)尚
D.歷朝歷代的創(chuàng)作模式基本一致
《正確答案》
A
《專家解析》
A項,根據(jù)“不僅有助于考察六朝祖餞詩的······也利于深入探析此類詩歌的藝術(shù)規(guī)律及創(chuàng)作特點”可知,表述正確,當(dāng)選;
B項,根據(jù)“循此思路加以研究,不僅有助于考察六朝祖餞詩的源流及演變歷程······”可知,文段論述的是有助于考察六朝祖餞
詩的演變歷程,“六朝演變歷程”偷換概念,排除;
C項,根據(jù)“《文選》中的祖餞詩皆為五言詩,由于受到時代風(fēng)尚、個人才情等因素影響,其體式結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作模式及藝術(shù)風(fēng)格
等各不相同”可知,祖餞詩的藝術(shù)風(fēng)格受到時代風(fēng)尚影響,“影響時代風(fēng)尚”因果倒置,排除;
D項,根據(jù)“《文選》中的祖餞詩皆為五言詩,由于受到時代風(fēng)尚、個人才情等因素影響,其體式結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作模式及藝術(shù)風(fēng)格
等各不相同”可知,“創(chuàng)作模式基本一致”表述錯誤,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《<文選>祖餞詩的體式流變及詩史意義》
24、六十余年來,在雷鋒精神感召下,一代又一代新“雷鋒”先后涌現(xiàn),為雷鋒精神注入新的時代內(nèi)涵、________新的時代篇章。十余年如一
日開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的張黎明、____________傳承雷鋒精神的“當(dāng)代雷鋒”郭明義······他們高舉雷鋒精神的火炬,照亮前行的道路。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.賡續(xù)皓首窮經(jīng)
B.續(xù)寫矢志不渝
C.譜寫腳踏實地
D.再現(xiàn)持之以恒
《正確答案》
B
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《專家解析》
第一空,搭配“篇章”,且根據(jù)“一代又一代新‘雷鋒’先后涌現(xiàn),為雷鋒精神注入新的時代內(nèi)涵”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)雷
鋒精神在新的時代延續(xù)之意。A項“賡續(xù)”指繼續(xù),B項“續(xù)寫”指從原文出發(fā),遵循著原文的思路,對于原文作延伸,C項“譜
寫”指創(chuàng)造(值得記載的事物),均與“篇章”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留。D項“再現(xiàn)”指過去的事情再次出現(xiàn),無法體現(xiàn)延續(xù)
之意,排除。
第二空,頓號表示并列關(guān)系,橫線處所填成語應(yīng)與“十余年如一日”語義相近,體現(xiàn)堅持了很長時間之意。B項“矢志不渝”表示
永遠(yuǎn)不變心,多指志向、目標(biāo)不會改變,符合文意,當(dāng)選。A項“皓首窮經(jīng)”指一直到年老頭白之時還在深入鉆研經(jīng)書和古籍,
與文段語境不符,排除;C項“腳踏實地”形容做事踏實、認(rèn)真,無法與“十余年如一日”構(gòu)成并列關(guān)系,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《當(dāng)好雷鋒精神時代傳人》
25、社火原本是屬于農(nóng)民的自演自娛活動,來源于古人對土地和火的崇拜。社,即土地神;火,即火祖,也即火神。農(nóng)業(yè)中國,是土地給了人
們立足之本?!抖Y記·祭法》載:“共工氏之霸九州也,其子曰后土,能平九州,故祀以為社?!被鹂梢允焓场⑷∨?,是人類創(chuàng)立文明的顯著標(biāo)
志。崇拜土地與火,這逐漸演化成了規(guī)模盛大、內(nèi)容繁復(fù)的傳統(tǒng)民間娛樂活動。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.表達(dá)了古人對社與火的樸素情感
B.奠定了農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的民俗基礎(chǔ)
C.產(chǎn)生了祭祀社與火的風(fēng)俗
D.體現(xiàn)了古人土地為本的理念
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,且為尾句的分句,故需依據(jù)橫線前內(nèi)容以及橫線所在尾句內(nèi)容進(jìn)行分析。文段開篇引出“社火”的話題,指
出其來源于古人對土地和火的崇拜,接著對“社”與“火”的概念進(jìn)行了解釋說明,并強調(diào)了“社”與“火”的重要性,橫線后指出這
種崇拜逐漸演化成了規(guī)模盛大、內(nèi)容繁復(fù)的傳統(tǒng)民間娛樂活動,故橫線處應(yīng)圍繞“社”與“火”展開,指出古人對“社”與“火”的崇
拜產(chǎn)生了祭祀活動,繼而再演變成規(guī)模盛大、內(nèi)容繁復(fù)的民間娛樂活動,前后銜接恰當(dāng),對應(yīng)C項。
A項,“樸素情感”與后文核心話題“民間娛樂活動”的銜接不及C項準(zhǔn)確,排除;
B項,缺少核心話題“社與火”,且“奠定了農(nóng)業(yè)文明發(fā)展的民俗基礎(chǔ)”程度過重,排除;
D項,僅提及“土地”,缺少核心話題“火”,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《陜西民間社火-國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)》
26、美育不能窄化在幾個課程之上,或者表演、舞蹈等藝術(shù)門類中,美育是一個場域,要構(gòu)建中小學(xué)的美育場域效應(yīng),讓學(xué)生____________
,啟發(fā)對美的向往,這是一個____________的過程。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.身臨其境潤物無聲
B.感同身受水滴石穿
C.流連忘返潛移默化
D.耳濡目染春風(fēng)化雨
《正確答案》
A
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《專家解析》
第一空,根據(jù)文意可知,要構(gòu)建中小學(xué)的美育場域效應(yīng),在這個環(huán)境中啟發(fā)學(xué)生對美的向往。A項“身臨其境”指親自到了那個
環(huán)境,D項“耳濡目染”指經(jīng)常聽到看到,不知不覺受到影響,均符合文意,保留。B項“感同身受”比喻雖未親身經(jīng)歷,卻如同
親身經(jīng)歷過一樣,C項“流連忘返”形容對美好事物的留戀,均不符合文意,排除。
第二空,文段意在指出要構(gòu)建中小學(xué)的美育場域效應(yīng),讓學(xué)生在一定的環(huán)境中不知不覺地受到影響,A項“潤物無聲”指毛毛雨
般無聲無息地滋潤萬物,可以形容美育在悄無聲息地影響學(xué)生,符合文意,當(dāng)選。D項“春風(fēng)化雨”比喻良好的教育,文段強調(diào)
美育在不知不覺中影響學(xué)生,與文意不符,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《“雙減”背景下美育何為?聽專家這么說······》
27、所謂生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn),是要使生態(tài)系統(tǒng)為人類提供的產(chǎn)品和服務(wù)的潛在價值以貨幣化的現(xiàn)實價值在市場上得到顯現(xiàn)和認(rèn)可。當(dāng)前能夠在
市場上顯現(xiàn)的生態(tài)產(chǎn)品價值一般是消費性直接使用價值,除此以外的生態(tài)產(chǎn)品價值,往往難以得到市場的識別和認(rèn)可。因此需要一定的機制設(shè)
計,使得生態(tài)產(chǎn)品價值以現(xiàn)實價值的形式在市場上得到全面的顯現(xiàn)。
接下來最可能說的是:
A.生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)的定義
B.生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)的社會意義
C.生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)機制的構(gòu)建
D.生態(tài)產(chǎn)品顯性價值和潛在價值的區(qū)別
《正確答案》
C
《專家解析》
本題為接語選擇題,需通讀全文,重點把握文段核心話題。文段開篇引出生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)的概念,隨后指出當(dāng)前得到市場
認(rèn)可的一般是消費性直接使用價值的現(xiàn)狀,尾句通過“因此”得出結(jié)論,即需要通過機制設(shè)計的方式,讓生態(tài)產(chǎn)品價值得到全
面的顯現(xiàn),故文段接下來應(yīng)圍繞“機制設(shè)計”的話題繼續(xù)論述,對應(yīng)C項。
A項,“定義”對應(yīng)文段開篇話題引入部分,前文已論述,后文不會再論述,排除;
B項,“社會意義”為意義表述,與尾句“需要一定的機制設(shè)計”的對策表述話題不一致,排除;
D項,“顯性價值和潛在價值”文段未提及,與尾句話題銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《充分發(fā)揮市場機制和政府調(diào)節(jié)兩種作用,推動生態(tài)產(chǎn)品價值實現(xiàn)》
28、與原先難以留痕的社會關(guān)系活動相比,借由數(shù)字平臺展開的關(guān)系具有標(biāo)準(zhǔn)化特征。例如,通過粉絲數(shù)、點擊率等數(shù)據(jù)來比較公眾人物的影
響力;通過計量通信軟件中的互動頻率等衡量人際關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,編碼后形成的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)不斷地提供各種新的指標(biāo)。這種結(jié)構(gòu)化趨勢提供了
一種對社會關(guān)系的計量手段,并構(gòu)成一種共識,即人們將其看作衡量社會關(guān)系的重要指標(biāo),并根據(jù)上述指標(biāo)開展后續(xù)的社會交往活動。
這段文字意在強調(diào)的是()。
A.通過數(shù)字平臺所進(jìn)行的社會關(guān)系活動有跡可循
B.標(biāo)準(zhǔn)化的數(shù)字交往模式是社會關(guān)系的發(fā)展趨勢
C.社交軟件改變了人們在社交關(guān)系中的親疏遠(yuǎn)近
D.編碼形成的結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)使社會關(guān)系之間可比較
《正確答案》
D
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《專家解析》
文段開篇指出借由數(shù)字平臺展開的社會關(guān)系活動具有標(biāo)準(zhǔn)化特征,接著開始舉例說明,最后用指代詞對前文進(jìn)行總結(jié),闡述
結(jié)構(gòu)化趨勢為計量社會關(guān)系提供了有效手段。故文段為分總文段,強調(diào)結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)使社會關(guān)系之間可進(jìn)行比較,對應(yīng)D項。
A項,“社會關(guān)系活動有跡可循”無中生有,文段并未提及,排除;
B項,“社會關(guān)系的發(fā)展趨勢”無中生有,文段并未提及,排除;
C項,“衡量人際關(guān)系親疏遠(yuǎn)近”對應(yīng)舉例說明部分,非重點,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《社計文庫|張樹沁、宋慶宇數(shù)字技術(shù)帶來社會關(guān)系編碼化》
29、人們一般都認(rèn)為藝術(shù)家是“神經(jīng)質(zhì)”的,他們的行為像16個月大的嬰兒,這種觀點是______的,事實上,“發(fā)瘋”的藝術(shù)家是很______的,我
所遇到的許多藝術(shù)家都是極具組織頭腦、非常成熟的個體。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.正確普遍
B.片面稀少
C.偏頗稀缺
D.錯誤少見
《正確答案》
D
《專家解析》
A項錯誤,第二空,由表轉(zhuǎn)折的插入語“事實上”可知,所填詞語應(yīng)能體現(xiàn)出“少”的意思,而不是“普遍”。BC兩項錯誤,“稀
少”、“稀缺”為偏正結(jié)構(gòu)的形容詞,“稀”修飾“少”、“缺”?!昂堋币话悴慌c偏正結(jié)構(gòu)的形容詞連用。因此D項正確。
30、《中國考古大會》《舞千年》將舞蹈作為展現(xiàn)中華文化豐富內(nèi)涵的有效表現(xiàn)手段。前者借由舞蹈________古代人的生活圖景,較好地平
衡了節(jié)目的專業(yè)性與__________;后者以中國古典舞透視中華文明,發(fā)揮舞蹈長于抒情的特性,將舞蹈的表現(xiàn)性和影視藝術(shù)的敘事性有機結(jié)
合起來,________了節(jié)目的感染力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.再現(xiàn)多元性增加
B.塑造大眾性提高
C.勾勒開放性增強
D.復(fù)現(xiàn)通俗性提升
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,搭配“舞蹈”和“生活圖景”,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)《中國考古大會》借由舞蹈重現(xiàn)了古代人的生活圖
景之意。A項“再現(xiàn)”指過去的事情再次出現(xiàn),D項“復(fù)現(xiàn)”指重現(xiàn),再一次出現(xiàn),均符合文意,且搭配恰當(dāng),保留。B項“塑造”指
用語言文字或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物形象,與“生活圖景”搭配不當(dāng),排除;C項“勾勒”指用線條畫出輪廓,與“舞蹈”搭配不
當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)“較好地平衡了”可知,橫線處所填詞語應(yīng)與“專業(yè)性”語義相反。D項“通俗性”強調(diào)淺顯易懂,適合一般人的水平
和需要,符合文意,保留。A項“多元性”強調(diào)多樣的,不單一的,與“專業(yè)性”不能構(gòu)成反義并列,排除。
第三空,代入驗證。D項“提升”指提高,與“節(jié)目的感染力”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為D。
【文段出處】《文化類節(jié)目:在跨界融合中賡續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》
31、國學(xué)經(jīng)典是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,深深植根于________數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中。傳承傳統(tǒng)文化,創(chuàng)新國學(xué)教育,是眾望所歸、民之所
向。任何傳統(tǒng)文化,只有__________才能真正為今人所用,才能具有不竭活力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
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A.遷延創(chuàng)新化
B.延續(xù)年代化
C.綿延時代化
D.傳承經(jīng)典化
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,搭配“傳統(tǒng)文化”,且根據(jù)“數(shù)千年”可知,橫線處詞語表達(dá)傳統(tǒng)文化存在數(shù)千年的意思,B項“延續(xù)”指持續(xù),C項“綿
延”指延續(xù)不斷,D項“傳承”指繼承,均符合文意,保留。A項“遷延”指拖延,與“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng),排除。
第二空,根據(jù)后文“才能真正為今人所用”可知,橫線處詞語表達(dá)傳統(tǒng)文化要與時俱進(jìn),C項“時代化”符合文意,當(dāng)選。B項“年
代化”指契合年代特征,與文意不符,排除;D項“經(jīng)典化”指具有典范性、經(jīng)久不衰,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《傳承原典文化,國學(xué)教育可以這樣創(chuàng)新》
32、學(xué)黨史、用黨史是一個____________的過程,不可能畢其功于一役。常學(xué)常新、常學(xué)常悟,才能常學(xué)常得。因此,無論是鞏固黨史學(xué)習(xí)
教育成果,還是學(xué)好黨史軍史和黨的創(chuàng)新理論,除了依靠集中組織的學(xué)習(xí)教育外,還必須在融入日常、抓在經(jīng)常上下功夫,在鍥而不舍、
____________上見成效。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.登堂入室久久為功
B.循序漸進(jìn)知行合一
C.日積月累馳而不息
D.潛移默化持之以恒
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“不可能畢其功于一役”可知,橫線處成語強調(diào)學(xué)黨史、用黨史不是一下子就能完成的,是一個長期的過程。B
項“循序漸進(jìn)”指按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步,C項“日積月累”指一天天地不斷積累,側(cè)重隨著時間的積累,均符合文意,保
留。A項“登堂入室”比喻學(xué)問或技能從淺到深,達(dá)到很高的水平,側(cè)重水平高,文段并無此意,排除;D項“潛移默化”指人的
思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化,文段并未強調(diào)學(xué)黨史、用黨史需要“不知不覺”受到感染,排除。
第二空,與“鍥而不舍”構(gòu)成同義并列,強調(diào)堅持不懈。C項“馳而不息”意思是奔馳向前不停息,側(cè)重堅持,符合文意,當(dāng)選。
B項“知行合一”意為將認(rèn)識和實踐統(tǒng)一起來,無法與“鍥而不舍”構(gòu)成同義并列,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《把黨史作為必修課常修課》
33、后悔權(quán)是消費者知情權(quán)、選擇權(quán)的一種______,它有利于維護(hù)消費者的權(quán)利,也無損商家的合理權(quán)利,因此商家很難______地反對。
填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.延伸理直氣壯
B.延長辭嚴(yán)義正
C.轉(zhuǎn)移蠻不講理
D.?dāng)U大強詞奪理
《正確答案》
A
《專家解析》
A項正確,由“它有利于…,也無損于…”可知,后悔權(quán)的設(shè)立是為了彌補購買物品之初商家和消費者之間的信息不對稱的情
況,是對知情權(quán)、選擇權(quán)的一種補充,即延伸。BC兩項錯誤,“延長”、“轉(zhuǎn)移”和“補充”相悖。D項錯誤,“強詞奪理”和“反對”搭
配不當(dāng)。
34、“易本書”家藏圖書共享平臺是一個構(gòu)建在微信生態(tài)上的家藏圖書交換小程序。在“易本書”平臺上,市民可以上傳家中閑置的圖書供人借閱,
也可以借閱別人上傳的藏書。這既是對閑置圖書資源的________,也是對公共圖書資源的補充。公共文化產(chǎn)品供給不足、資源配置及使用率
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有待提高等問題,仍然是當(dāng)前公共文化服務(wù)發(fā)展面臨的普遍問題。在此背景下,諸如“易本書”之類的舉措顯然____________。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.篩選深入人心
B.利用任重道遠(yuǎn)
C.盤活多多益善
D.激活迫在眉睫
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)“市民可以上傳家中閑置的圖書供人借閱,也可以借閱別人上傳的藏書”可知,橫線處詞語表達(dá)閑置圖書資源重
新得到利用的意思,B項“利用”指使事物或人發(fā)揮效能,C項“盤活”指采取措施,使資產(chǎn)、資金等恢復(fù)運作,D項“激活”比喻刺
激某事物,使活躍起來,均符合文意,保留。A項“篩選”指通過淘汰的方式挑選,文段并無挑選之意,排除。
第二空,搭配“舉措”,根據(jù)文意可知,橫線處成語表達(dá)這種舉措很好的意思,C項“多多益善”指越多越好,符合文意,當(dāng)選。
B項“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大,需要經(jīng)過長期的艱苦奮斗,與“舉措”搭配不當(dāng),排除;D項“迫在眉睫”意思是事情十分緊急,文
段并未體現(xiàn)“十分緊急”之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《用“流動的圖書館”增進(jìn)文化惠民》
35、我這人有個怪毛病,由于閱讀頗多閱歷較豐富的______,不大認(rèn)同名人,對那些大肆張揚,大小書店里自封的驚世巨著,震撼之作,名人
費力簽名挺舉的書目更是______。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.心理青眼相看
B.自信不屑一顧
C.緣故嗤之以鼻
D.經(jīng)歷深惡痛絕
《正確答案》
B
《專家解析》
CD兩項錯誤,第一空,“由于……的緣故”搭配不當(dāng),二者不能連用。閱歷和經(jīng)歷語意重復(fù),不合題意。第二空,文中說的
是“我”對那些自封的巨著和名人力挺的數(shù)目不看好,“青眼相看”形容以看得起的態(tài)度相待,與文意不符?!拔摇弊孕诺脑蚴情?/p>
讀頗多閱歷較豐富,而“不屑一顧”符合“我”對名人作品的態(tài)度。因此答案選B。
36、“青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興就有源源不斷的強大力量。”習(xí)近平總書記給華中農(nóng)業(yè)
大學(xué)“本禹志愿服務(wù)隊”回信時說。這是________歷史、植根現(xiàn)實的____________。青年最富活力、最有朝氣,是社會中受________的先
鋒力量。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.關(guān)照微言大義舉目
B.借鑒不易之典奪目
C.尊重不經(jīng)之語注目
D.觀照不刊之論矚目
《正確答案》
D
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《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語與“歷史”搭配,B項“借鑒”、C項“尊重”、D項“觀照”均可與歷史搭配,保留。A項“關(guān)照”指關(guān)心照顧,
與歷史搭配不當(dāng),排除。
第二空,說明習(xí)近平總書記的言論是“植根現(xiàn)實”的,即來源于現(xiàn)實生活、來源于實踐的。來源于實踐,經(jīng)受過實踐檢驗的言
論是正確的,故橫線處所填詞語要體現(xiàn)出“正確”這一含義。B項“不易之典”指不變的法則,能夠體現(xiàn)出正確的含義,D項“不刊
之論”指正確的、不可修改的言論,均符合文意,保留。C項“不經(jīng)之語”指荒誕無稽、沒有根據(jù)的話,不符合語境,排除。
第三空,搭配“受”,D項“矚目”可與“受”連用,表明受到人們關(guān)注,當(dāng)選。B項“奪目”一般用作光彩奪目,不用于被動語境,排
除。
故正確答案為D。
【文段出處】《擔(dān)當(dāng),是青春的亮色》
37、萬物皆可外賣,實體書店也不例外,近日,首批北京72家實體書店陸續(xù)上線美團(tuán)外賣,這意味著,讀者能在下單后大概30分鐘的時間里,
親手接到想要的圖書。有業(yè)內(nèi)人士就此表示,社會消費習(xí)慣在變化,實體書店也應(yīng)積極去擁抱、應(yīng)對變化,探索線上、線下融合發(fā)展的道路。
實體書店也送外賣了,這一不無“悲壯”的應(yīng)變之舉迅速引發(fā)社會關(guān)注。其中有質(zhì)疑,但更多的是肯定,諸如書店之類的傳統(tǒng)業(yè)態(tài)就該主動求變,
以應(yīng)對新的市場環(huán)境帶來的新挑戰(zhàn)。
這段文字意在強調(diào):
A.現(xiàn)實環(huán)境下實體書店面臨的新困境
B.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)應(yīng)主動創(chuàng)新迎接市場挑戰(zhàn)
C.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)可借外賣平臺實現(xiàn)新發(fā)展
D.實體書店要主動求變才能滿足市場
《正確答案》
B
《專家解析》
文段開篇交代目前實體書店也可通過美團(tuán)外賣進(jìn)行銷售的背景,隨后闡述業(yè)內(nèi)人士對此的態(tài)度,接著指出這一現(xiàn)象引發(fā)社會
關(guān)注,并指出“其中有質(zhì)疑,但更多的是肯定”的現(xiàn)實情況,最后提出觀點即“傳統(tǒng)業(yè)態(tài)就該主動求變,以應(yīng)對新的市場環(huán)境帶
來的新挑戰(zhàn)”,故文段為分總結(jié)構(gòu),尾句的觀點為重點,對應(yīng)B項。
A項,文段并未對實體書店面臨的新困境進(jìn)行論述,無中生有,且文段主題詞是“傳統(tǒng)業(yè)態(tài)”,而非“實體書店”,排除;
C項,“外賣平臺”
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