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2024年中考語(yǔ)文古詩(shī)文閱讀高分突破專題02文言文斷句(練習(xí))(2023·吉林松原·校聯(lián)考一模)閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住孔釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)而》曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!薄稙檎纷釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞?。”《為政》子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!薄稙檎纷釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”《雍也》子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!薄队阂病纷釉唬骸帮埵枋?,飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!薄妒龆纷釉唬骸叭诵校赜形?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!薄妒龆纷釉诖ㄉ显唬骸笆耪呷缢狗?,不舍晝夜?!薄蹲雍薄纷釉唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!薄蹲雍薄纷酉脑唬骸安W(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣?!薄蹲訌垺贰疽摇侩m有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長(zhǎng)也。兌命曰:“學(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!1.請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)人不知而不慍
慍:(2)雖有嘉肴
雖:2.根據(jù)對(duì)文章的內(nèi)容理解,下列選項(xiàng)中不正確的一項(xiàng)是(
)A.教學(xué)相長(zhǎng)的意思是教和學(xué)互相促進(jìn),教別人,也能增長(zhǎng)自己的學(xué)問(wèn)。B.“學(xué)學(xué)半?!本渲星耙粋€(gè)“學(xué)”讀“xiào”,后一個(gè)“學(xué)”讀“xué”。C.《論語(yǔ)》儒家經(jīng)典著作,是記錄孔子及其弟子言行的一部書,共20篇,與《大學(xué)》《中庸》《孟子》合稱“四書”。D.孔子(前551一前479),名丘,字仲尼,戰(zhàn)國(guó)末期魯國(guó)人。中國(guó)戰(zhàn)國(guó)末期偉大的思想家、政治家和教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。3.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。4.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。(★考點(diǎn)針對(duì)練)是故學(xué)然后知不足5.結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌牡闹饕獌?nèi)容將下面圖表的空白處補(bǔ)充完整。6.【甲】【乙】?jī)晌亩颊劶傲私蹋閹熤溃┡c學(xué)(從師之道)的問(wèn)題,請(qǐng)舉例談?wù)劯髯缘膫?cè)重點(diǎn)是什么?你從中獲得了哪些啟示?(2023·山東濟(jì)寧·統(tǒng)考一模)閱讀下面選文,完成下面小題。【甲】先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來(lái),夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效;不效,則治臣之罪,以告先帝之靈。若無(wú)興德之言,則責(zé)攸之、祎、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言。(選自《出師表》)【乙】北村鄭蘇仙,一日夢(mèng)至冥府,見閻羅王方錄囚①。有一官公服昂然入自稱所至但飲一杯水今無(wú)愧鬼神。王譏曰:“設(shè)官以治民,下至驛丞閘官,皆有利弊之當(dāng)理,但不要錢即為好官,植②木偶于堂,并水不飲,不更勝公乎?”官又辯曰:“某雖無(wú)功亦無(wú)罪?!蓖踉唬骸肮簧硖幪幥笞匀?,某獄某獄避嫌疑而不言,非負(fù)民乎?某事某事畏煩重而不舉③,非負(fù)國(guó)乎?三載考績(jī)之謂何,無(wú)功即有罪矣。”官大狼狽,鋒棱頓減。(節(jié)選自《閱微草堂筆記》卷一)【注釋】①囚:指去世的人。②植:樹立。③舉:上報(bào)(朝廷)。7.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是(
)A.夙夜憂嘆(夙:在)B.庶竭駑鈍(庶:地位低下)C.見閻羅王方錄囚(方:正在,正當(dāng))D.某獄某獄避嫌(獄:獄官)8.下列句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意義和用法相同的一項(xiàng)是(
)A.寄臣以大事/設(shè)官以治民B.一日夢(mèng)至冥府/色愈恭,禮愈至C.自稱所至但飲一杯水/但聞屏障中撫尺一下D.攸之、祎、允之任/三載考績(jī)之謂何9.下列對(duì)選文的理解,不正確的一項(xiàng)是(
)A.【甲】文作者向后主劉禪主要提出了三條建議,其中嚴(yán)明賞罰是全文主旨所在。B.【甲】文倡導(dǎo)了不能空占其位,不謀其政,整天無(wú)所事事混日子的觀點(diǎn)。C.【乙】文運(yùn)用對(duì)話方法,言簡(jiǎn)意賅把道理講得簡(jiǎn)單明了,且生動(dòng)形象,很有說(shuō)服力。D.【乙】文倡導(dǎo)了為官不但要廉潔,更要勤政,要做實(shí)事,敢于擔(dān)責(zé)的觀點(diǎn)。10.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。11.用“/”給下列句子斷句,斷二處。(★考點(diǎn)針對(duì)練)有一官公服昂然入自稱所至但飲一杯水今無(wú)愧鬼神。(2023·黑龍江大慶·統(tǒng)考一模)完成下面的問(wèn)題。【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎!噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(節(jié)選自《岳陽(yáng)樓記》)【乙】范純?nèi)盛僦獞c州。秦中方饑,擅發(fā)常平粟賑貸②。僚屬請(qǐng)奏而須報(bào)③,純?nèi)试唬骸皥?bào)至無(wú)及矣,吾當(dāng)獨(dú)任其責(zé)?!被蛑r其所全活不實(shí),詔遣使按視④。會(huì)秋大稔⑤,民歡曰:“公實(shí)活我,忍累公邪?”晝夜?fàn)庉斶€之使者至已無(wú)所負(fù)。(節(jié)選自《宋史·范純?nèi)柿袀鳌罚咀⑨尅竣俜都內(nèi)?,字堯夫,范仲淹次子,官至參知政事。②賑貸:救濟(jì)。③須報(bào):等待批復(fù)。④按視:察看。⑤稔(rěn):谷物成熟。12.解釋下面加點(diǎn)的詞。
①予嘗求古仁人之心②微斯人③或謗其所全活不實(shí)④會(huì)秋大稔13.下列加點(diǎn)詞的用法不相同的一項(xiàng)是(
)A.先天下之憂而憂 B.僚屬請(qǐng)奏而須報(bào)C.學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎? D.由是則可以辟患而有不為也14.用“/”給下面的語(yǔ)句斷句,斷兩處。(★考點(diǎn)針對(duì)練)晝夜?fàn)庉斶€之使者至已無(wú)所負(fù)15.翻譯下列句子。①不以物喜,不以己悲。②民歡曰:“公實(shí)活我,忍累公邪?”16.閱讀上面兩選段,完成下面填空。①甲文中,作者以“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”來(lái)揭示“古仁人之心”,實(shí)則以此抒發(fā)自己的政治抱負(fù),并。②乙文中,范純?nèi)室詫?shí)際行動(dòng)踐行了父親的從政理念,表現(xiàn)出的優(yōu)秀品質(zhì)。(2023·吉林松原·校聯(lián)考一模)閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住繒x太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛、漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。視漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,成?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!奔瘸?,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。(陶淵明《桃花源記》)【乙】春風(fēng)掛帆,西視點(diǎn)蒼①如蓬萊、閬苑②,雪與花爭(zhēng)妍,山與水競(jìng)奇,天下山川之佳莫逾是者。且點(diǎn)蒼十九峰中,一峰一溪飛流下洱河。而西崖之上,山麓之下,一郡居民咸聚焉。四水入城中,十五水流村落,大理民無(wú)一垅半畝無(wú)過(guò)水者,古未荒早,人不識(shí)桔槔③。又四五月間,一畝之隔,即倏雨倏晴雨以插禾晴以刈麥,名“甸溪晴雨”。其入城者,人家門扃④院落,捍之即為塘,甃⑤之即為井。謂之樂(lè)土,誰(shuí)曰不然?余游行海內(nèi)遍矣,惟醉心于是,欲作菟裘⑥,棄人間而居之。(節(jié)選自王士性《廣志繹》)【注】①點(diǎn)蒼:點(diǎn)蒼山,又名蒼山、靈鷲山。②蓬萊、閬(làng)苑:傳說(shuō)中神仙居住的地方。③桔(jié)槔(gāo):汲水工具。④扃(jiōng):關(guān)門。⑤甃(zhòu):用磚砌。⑥菟(tù)裘:指告老退隱之地。17.【甲】文選自《陶淵明集》。陶淵明,一名潛,字,(朝代)詩(shī)人。18.下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)解釋不正確的一項(xiàng)是(
)A.欲窮其林
窮:盡 B.才通人
才:僅僅、只C.延至其家
延:稍后 D.欣然規(guī)往
規(guī):打算,計(jì)劃19.用“/”給【乙】文中畫線句子斷句。(限兩處)(★考點(diǎn)針對(duì)練)即倏雨倏晴雨以插禾晴以刈麥20.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。山麓之下,一郡居民咸聚焉。21.【甲】文善用伏筆,請(qǐng)找出其中一處并結(jié)合具體內(nèi)容分析其作用。22.下列對(duì)【甲】【乙】?jī)晌牡睦斫饣蚍治鲇姓`的一項(xiàng)是(
)A.【甲】文“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)”交代了時(shí)間、地點(diǎn)和人物身份,“忽逢桃花林”中一個(gè)“忽”字使節(jié)奏變快,引起讀者對(duì)下文的好奇。B.【乙】文“雪與花爭(zhēng)妍,山與水競(jìng)奇”一句通過(guò)描寫作者所見積雪與山花爭(zhēng)奇斗艷、山巒與河水互相比美的景象,展示了點(diǎn)蒼山的優(yōu)美風(fēng)光。C.【甲】文由近及遠(yuǎn),讀此文時(shí)而奇,時(shí)而喜,時(shí)而疑,時(shí)而驚,跌宕起伏,搖曳生姿;【乙】文由遠(yuǎn)及近,先遠(yuǎn)觀,再近看,步步深入。D.【甲】【乙】?jī)晌闹凶髡吖P下的桃花源和點(diǎn)蒼山都堪稱一方“樂(lè)土”,使人心馳神往。23.【甲】【乙】?jī)晌亩济鑼懥俗匀伙L(fēng)光,但作者表達(dá)的情感卻有所不同,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2023·湖北·校聯(lián)考一模)閱讀下面的兩篇文言文,回答問(wèn)題?!炯住眶~,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(選自《魚我所欲也》)【乙】荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值①胡賊攻郡②。友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“遠(yuǎn)來(lái)相視,子令吾去,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾不忍委之寧以吾身代友人命。”賊相謂曰:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)!”遂班軍而還,一郡并獲全。(選自《世說(shuō)新語(yǔ)·德行》)【注釋】①值:恰逢,趕上。②郡:古代的行政區(qū)劃,這里指城。24.解釋下列加點(diǎn)字的意思。(1)死亦我所惡()
(2)故患有所不辟也()(3)荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾()
(4)不忍委之()25.下面各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(
)A.二者不可得兼
得之心而寓之酒也B.故患有所不辟也
又患無(wú)碩師名人與游C.所欲有甚于生者
萬(wàn)鐘于我何加焉D.行道之人弗受
弗之怠26.將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳。(2)友人語(yǔ)巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”27.請(qǐng)用“/”為【乙】文劃波浪線句子斷句。(劃兩處)(★考點(diǎn)針對(duì)練)友人有疾不忍委之寧以吾身代友人命28.孟子認(rèn)為在“生”與“義”處于兩難選擇時(shí),應(yīng)舍生取義。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)巨伯是怎樣踐行這一主張的?(2023·遼寧錦州·統(tǒng)考一模)閱讀下面【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)語(yǔ)段,完成下面小題?!炯住渴讨?、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無(wú)大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營(yíng)中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(選自《出師表》)【乙】宋昭公出亡,至于鄙①,喟然②嘆曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,發(fā)政舉事③,無(wú)不曰:‘吾君圣者!’侍御④數(shù)百人,被服以立,無(wú)不曰:‘吾君麗者!’內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!”由宋君觀之人君之所以離國(guó)家失社稷者諂諛者眾也。故宋昭公亡而能悟,卒得反國(guó)。(選自《新序》)[注]①鄙:邊境。②喟然:嘆氣的樣子。③發(fā)政舉事:施政辦事。④侍御:侍奉君王的人。29.解釋文中加點(diǎn)詞的含義。(1)志慮忠純:(2)性行淑均:(3)宋昭公出亡:(4)卒得反國(guó):30.下列句中加點(diǎn)詞意義和用法不同的一項(xiàng)是(
)A.曉暢軍事/曉霧將歇(《答謝中書書》)B.悉以咨之/男女衣著,悉如外人(《桃花源記》)C.吾知所以亡矣/此先漢所以興隆也(《出師表》)D.被服以立/同舍生皆被綺繡(《送東陽(yáng)馬生序》)31.翻譯句子。(1)必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。(2)內(nèi)外不聞吾過(guò),是以至此!32.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)(★考點(diǎn)針對(duì)練)由宋君觀之人君之所以離國(guó)家失社稷者諂諛者眾也33.【甲】【乙】?jī)晌慕沂镜膰?guó)家衰敗的原因各是什么?(用原文的語(yǔ)句回答)(2023·廣東東莞·統(tǒng)考一模)閱讀下面兩篇選文,完成下面小題?!炯住可讲辉诟撸邢蓜t名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲骸昂温??”(劉禹錫《陋室銘》)【乙】吾室之內(nèi),或棲于櫝①,或陳于前,或枕于床,俯仰四顧無(wú)非書者。吾飲食起居,疾病呻吟,悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。賓客不至,妻子不覿②,而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書圍之,如積槁枝,或至不得行,輒自笑曰:“此非吾所謂巢者邪!”乃引客就觀之,客始不能入,既入又不能出乃亦大笑曰信乎其似巢也(《陸游筑書巢》)注釋:①櫝:dú,木柜、木匣,這里指書櫥。②覿:dí,相見。34.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)斯是陋室()(2)惟吾德馨()(2)妻子不覿()35.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是(
)A.有仙則名/名之者誰(shuí)? B.無(wú)案牘之勞形/勞其筋骨C.間有意欲起/其間千二百里 D.或棲于櫝/或至不得行36.翻譯下面句子。無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形。37.請(qǐng)用三條“/”給文中畫橫線的句子斷句。(★考點(diǎn)針對(duì)練)既入又不能出乃亦大笑曰信乎其似巢也38.陋室主人劉禹錫和“書巢”主人陸游都堪稱情趣高雅的“雅士”,請(qǐng)分別結(jié)合文章內(nèi)容分析。(2021·湖南株洲·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))完成下面的問(wèn)題。賈詡字文和,武威人也。少時(shí)人莫知,唯漢陽(yáng)閻忠異之,謂詡有良、平①之奇。以疾病去官,道遇叛敵,同行數(shù)十人皆為所執(zhí)。詡曰:“我段公外孫也,汝勿殺我,我家必厚贖之?!睍r(shí)太尉段穎昔久為邊將威震西土故詡假以懼?jǐn)场E褦彻桓液?,與盟而送之。詡實(shí)非段穎外孫,權(quán)以濟(jì)事,咸此類也。后李傕②等與詡議,欲迎天子③置之營(yíng)中,詡曰:“不可。挾天子,非義也?!眰嗖宦牎;蛑^詡曰:“此中不可久處,君胡不去?”詡曰:“吾受國(guó)恩,義不可背。卿自行,我不能也?!碧熳蛹葨|,而傕來(lái)追,王師敗績(jī)。司徒趙溫為傕嫌,欲殺之。詡謂傕曰:“此乃天子大臣,卿奈何害之?”傕乃止。文帝④即位,以詡為太尉。年七十七,薨,謚曰肅侯。(取材于《后漢書》《三國(guó)志》)【注】①良、平:指漢代張良、陳平。②傕:音jué,用于人名。③天子:指漢獻(xiàn)帝。④文帝:指魏文帝。39.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)(★考點(diǎn)針對(duì)練)A.時(shí)太尉/段穎昔久/為邊將威震西土/故詡假以懼?jǐn)矪.時(shí)太尉段穎/昔久為邊將/威震西土/故詡假以懼?jǐn)矯.時(shí)/太尉段穎昔久/為邊將/威震西土故/詡假以懼?jǐn)矰.時(shí)太尉段穎/昔久為邊/將威震西土/故詡假以懼?jǐn)?0.將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)?;蛑^詡曰:“此中不可久處,君胡不去?”41.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(
)A.賈詡年輕時(shí)并不出名,除了閻忠,大家都認(rèn)為他有張良、陳平那樣的才華。B.賈詡是段穎的外孫,而段穎當(dāng)時(shí)很有威名,因此叛敵不敢加害賈詡。C.賈詡與李傕等人商議,想要挾持天子,但李傕不同意這種做法。D.魏文帝即位后,賈詡官至太尉,七十七歲時(shí)死去,謚號(hào)為肅侯。(2023·吉林·模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文言文,完成題目。重修岳陽(yáng)樓記(節(jié)選)[清]張德容光緒己卯,樓基坼①裂,及大有傾塌之勢(shì),中丞邵公命葺而修之,經(jīng)費(fèi)未集,而容②以考績(jī)③北上。既而回岳,德化李公來(lái)湘中,命以茶厘④為修樓之資其不敷者勸四邑紳富足之。乃于原基之后,加筑六丈有奇,建正樓其上,左仙梅亭,右則三醉樓,皆視舊制有加。前臨洞庭,為之駁岸⑤以御水,樓之左右各增施二楹,為登樓者憩息之所。其樓前雉堞⑥亦加堅(jiān)筑,以固吾圉⑦焉!注:①坼(chè):分裂,裂開。②容:即張德容(1820—1888)。兩度出任岳州知府,政聲顯著,曾對(duì)岳陽(yáng)樓進(jìn)行整體修葺。③考績(jī):按一定標(biāo)準(zhǔn)考核官吏的成績(jī)。④茶厘:對(duì)茶葉經(jīng)銷所征的一種附加稅。⑤駁岸:保護(hù)岸或堤壩不坍塌的建筑物,多用石塊砌成。⑥雉堞(zhìdié):古代城墻上掩護(hù)守城人用的矮墻,也泛指城墻。⑦圉(yǔ):邊境,邊疆。42.對(duì)下列句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是(
)A.及大有傾塌之勢(shì)及:到B.既而回岳
既而:不久C.加筑六丈有奇
奇:零數(shù),余數(shù)D.皆視舊制有加
制:制度43.用“/”給文中畫線句子斷句(限兩處)。(★考點(diǎn)針對(duì)練)命以茶厘為修樓之資其不敷者勸四邑紳富足之44.選文寫到了重修岳陽(yáng)樓一事,主要寫重修岳陽(yáng)樓的、及結(jié)果。(2023·湖北黃岡·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文言文,完成后面各題。秦將伐魏,魏王聞之,夜見孟嘗君,告之曰:“秦且攻魏,子為寡人謀,奈何?”孟嘗君曰:“有諸侯之救,則國(guó)可存也?!蓖踉唬骸肮讶嗽缸又幸?!”重為之約車百乘。孟嘗君之趙,謂趙王曰:“文愿借兵以救魏!”趙王曰:“寡人不能?!泵蠂L君曰:“夫敢借兵者,以忠王也?!蓖踉唬骸翱傻寐労酰俊泵蠂L君曰:“夫趙之兵非能強(qiáng)于魏之兵,魏之兵非能弱于趙也。然而趙之地不歲危而民不歲死,而魏之地歲危而民歲死者,何也?以其西為趙蔽也,今趙不救魏魏歃盟于秦是趙與強(qiáng)秦為界也地亦且歲危民亦且歲死矣此文之所以忠于大王也?!壁w王許諾,為起兵十萬(wàn)、車三百乘。又北見燕王曰:“今秦且攻魏,愿大王之救之!”燕王曰:“吾歲不熟二年矣,今又行數(shù)千里而以助魏,且奈何?”田文曰:“夫行數(shù)千里而救人者,此國(guó)之利也,今魏王出國(guó)門而望見軍,雖欲行數(shù)千里而助人,可得乎?”燕王尚未許也。田文曰:“臣效便計(jì)于王,王不用臣之忠計(jì),文請(qǐng)行矣,恐天下之將有大變也?!蓖踉唬骸按笞兛傻寐労??”曰:“燕不救魏,魏王折節(jié)割地,以國(guó)之半與秦,秦必去矣。秦已去魏,魏王悉韓、魏之兵,又西借秦兵,以因趙之眾,以四國(guó)攻燕,王且何利?利行數(shù)千里而助人乎?利出燕南門而望見軍乎?則道里近而輸又易矣,王何利?”燕王曰:“子行矣,寡人聽子。”乃為之起兵八萬(wàn)、車二百乘,以從田文。魏王大說(shuō)曰:“君得燕、趙之兵甚眾且亟矣?!鼻赝醮罂?,割地請(qǐng)講于魏。因歸燕、趙之兵,而封田文。(節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策三》)45.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)(★考點(diǎn)針對(duì)練)A.今趙不救魏/魏歃盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/B.今趙不救魏/魏歃盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/C.今趙不救魏/魏歃盟于秦/是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所以忠于大王也/D.今趙不救魏/魏歃盟/于秦是趙與強(qiáng)秦為界也/地亦且歲危/民亦且歲死矣/此文之所/以忠于大王也/46.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(
)A.寡人意為寡德之人,在文中是魏王自稱,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期君主常如此謙稱自己。B.百乘即一百輛兵車,“乘”指四馬一車?!鞍俪恕薄扒С恕背S米鞅Φ拇Q。C.“為趙蔽”的“蔽”指屏障,與《鄒忌諷齊王納諫》中“王之蔽”的“蔽”相同。D.國(guó)門,文中是實(shí)指,指魏國(guó)國(guó)都的城門;現(xiàn)在則用來(lái)指一個(gè)國(guó)家的邊境。47.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.魏王受到強(qiáng)秦武力威脅之際,連夜向孟嘗君問(wèn)計(jì),孟嘗君表示有了諸侯的幫助,國(guó)家就可以存續(xù)下來(lái),并表示希望替魏王出使諸侯,搬取救兵。B.孟嘗君見趙王不愿出兵,勸說(shuō)趙王,指出魏國(guó)每年地危民死,而趙國(guó)土地與民眾一直安全,如果不救魏,趙國(guó)將面臨危險(xiǎn),趙王這才同意出兵。C.孟嘗君請(qǐng)燕王出兵救魏,燕王猶豫不決,孟嘗君指出魏國(guó)倘若聯(lián)合他國(guó)合力攻打燕國(guó),將會(huì)對(duì)燕國(guó)十分不利。燕王聽從了建議,出兵救助魏國(guó)。D.孟嘗君計(jì)謀得以實(shí)現(xiàn),魏王非常高興,夸獎(jiǎng)他短時(shí)間內(nèi)搬來(lái)很多援軍。秦王非??只?,割地給魏國(guó),魏王于是讓燕、趙援軍返國(guó),封賞孟嘗君。48.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。燕不救魏,魏王折節(jié)割地,以國(guó)之半與秦,秦必去矣。49.孟嘗君前往趙國(guó)、燕國(guó)借兵救魏,所采用的游說(shuō)策略有什么不同?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2023·福建廈門·廈門一中??级#╅喿x文言選段,完成題目。段干木者,晉人也。少貧且賤,心志不遂,乃治清節(jié),游西河,師事卜子夏。與田子方、李克、翟璜、吳起等居于魏,皆為將,唯干木守道不仕。魏文侯欲見,就造其門,段干木逾墻避文侯。文侯以客禮待之,出過(guò)其廬而軾。其仆問(wèn)曰:“千木布衣也,君何軾?”文侯曰:“段干木,賢者也。不移勢(shì)利,懷君子之道,隱處窮巷,聲馳千里。吾敢不軾乎?干木先乎德,寡人先乎勢(shì)。干木富乎義,寡人富乎財(cái)。勢(shì)不若德貴,財(cái)不若義高?!庇终?qǐng)為相,不肯。后卑己固請(qǐng)見與語(yǔ)文侯立倦不敢息。夫文侯名過(guò)齊桓公者,蓋能尊段干木,敬卜子夏,友田子方故也。(節(jié)選自皇甫謐《高士傳》)50.請(qǐng)根據(jù)提示,推斷下列加點(diǎn)詞的意思。方法相關(guān)詞句詞語(yǔ)解釋課內(nèi)遷移蓋以誘敵蓋能尊段干木①孰若孤勢(shì)不若德貴②聯(lián)系成語(yǔ)學(xué)而優(yōu)則仕唯干木守道不仕③布衣之交干木布衣也④51.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(
)(★考點(diǎn)針對(duì)練)A.后卑己/固請(qǐng)見/與語(yǔ)文侯立倦不敢息 B.后卑己/固請(qǐng)見與語(yǔ)文侯/立倦不敢息C.后卑己固請(qǐng)見/與語(yǔ)/文侯立倦不敢息 D.后卑已固請(qǐng)見/與語(yǔ)文侯立倦/不敢息52.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)干木先乎德,寡人先乎勢(shì)。(2)隱處窮巷,聲馳千里。53.魏文侯為什么要以行撫軾禮來(lái)“尊段干木”?魏文侯與下面鏈接材料中的“先帝”有何共同點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文本和鏈接材料,簡(jiǎn)要回答?!炬溄硬牧稀砍急静家?,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。(選自諸葛亮《出師表》)(2023·河北滄州·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面文言文,完成下面小題。予嘗有幽憂之疾①,退而閑居,不能治也。既而學(xué)琴于友人孫道滋,受宮聲數(shù)引②。久而樂(lè)之,不知其疾之在體也。夫琴之為技,小矣。及其至也,大者為宮,細(xì)者為羽③,操弦驟作,忽然變之,急者凄然以促,緩者舒然以和。如崩崖裂石高山出泉而風(fēng)雨夜至也;如怨夫寡婦之嘆息,雌雄雍雍④之相鳴也。其憂深思遠(yuǎn),則舜與文王、孔子之遺音也;悲愁感憤,則伯奇孤子、屈原忠臣之所嘆也。喜怒哀樂(lè),動(dòng)人心深。其能聽之以耳,應(yīng)之以手,取其和者,道其湮郁⑤,寫⑥其幽思,則感人之際,亦有至者焉。予友楊君,好學(xué)有文,累以進(jìn)士舉,不得志。及從蔭調(diào),為尉于劍浦⑦。區(qū)區(qū)在東南數(shù)千里外,是其心固有不平者。且少又多疾,而南方少醫(yī)藥,風(fēng)俗、飲食異宜。以多疾之體,有不平之心,居異宜之俗,其能郁郁以久乎?然欲平其心以養(yǎng)其疾,于琴亦將有得焉。故予作《琴說(shuō)》以贈(zèng)其行,進(jìn)琴以為別。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《送楊寘序》,有刪改)①幽憂之疾:過(guò)度憂傷而成病。②受宮聲數(shù)引:學(xué)習(xí)宮、商等聲調(diào)和幾支歌曲。宮,古代五音(宮、商、角、徵、羽)之一,這里泛指聲調(diào)。引,樂(lè)曲體裁之一。③大者為宮,細(xì)者為羽:宮是最低音,羽是最高音;聲音宏大的音低,聲音尖細(xì)的音高。④雍雍:鳥和鳴聲。⑤湮郁:心情抑郁。⑥寫:通“瀉”,快速地流,這里指抒發(fā)的意思。⑦劍浦:今福建南平縣。54.解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(1)予嘗有幽憂之疾
嘗:(2)為尉于劍浦
為:(3)且少又多疾
且:55.請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(標(biāo)兩處)(★考點(diǎn)針對(duì)練)如崩崖裂石高山出泉而風(fēng)雨夜至也。56.請(qǐng)將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)久而樂(lè)之,不知其疾之在體也。(2)然欲平其心以養(yǎng)其疾,于琴亦將有得焉。57.作者寫這篇贈(zèng)序的目的是什么?(2023·湖南長(zhǎng)沙·長(zhǎng)沙市長(zhǎng)郡雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文言文,完成下面小題。祖沖之字文遠(yuǎn),范陽(yáng)①遒人也。沖之稽古,有機(jī)思,宋孝武使直華林學(xué)省,賜宅宇車服。解褐②南徐州從事、公府參軍。始元嘉中,用何承天所制歷,比古十一家為密
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