英語教案(高等教育基礎模塊)

教學內(nèi)容備注UNIT3Howmuchisit?重點單詞quantitydeliciouskiloitem重點詞組onsaleunitprice重點句型WhatcanIdoforyou?/CanIhelpyou?Wouldyouliketogotoshoppingwithme?Houmuchis…?Iwilltake5lilos.語法聚焦Therebe句型Therebe"是英語中最常見的又是非常重要的句型,它是表示"存在"的一種基本方式,其句型結(jié)構(gòu)通常為:Therebe+sb./sth.+somewhere/doingsth.be動詞有：isare其次，它是表示"存在"的一種基本方式?？隙ň湫问剑篢hereis(單數(shù)）Thereare（復數(shù)）否定句：Thereisn't（單數(shù)）Therearen't(復數(shù)）be動詞有：isare其次，它是表示"存在"的一種基本方式?？隙ň湫问剑篢hereis(單數(shù)）Thereare（復數(shù)）否定句：Thereisn't（單數(shù)）Therearen't(復數(shù)）be動詞有：isare其次，它是表示"存在"的一種基本方式?？隙ň湫问剑篢hereis(單數(shù)）Thereare（復數(shù)）否定句：Thereisn't（單數(shù)）Therearen't(復數(shù)）be動詞有：isare其次，它是表示"存在"的一種基本方式?？隙ň湫问剑篢hereis(單數(shù)）Thereare（復數(shù)）否定句：Thereisn't（單數(shù)）Therearen't(復數(shù)）therebe句型的時態(tài)。be可以有現(xiàn)在時（thereis/are）、過去時(therewas/were)、將來時(thereis/aregoingtobe或therewillbe)和完成時(therehave/hasbeen)；還可用theremustbe,therecan’tbe,thereusedtobe等。如：

---There______aconcertthisevening.

---Yeah.Excitingnews!

A.aregoingtobe

B.isgoingtobe

C.isgoingtohave

D.willhavetherebe句型的主謂一致：Therebe結(jié)構(gòu)中的be動詞要和后面所跟名詞保持一致,遵循就近原則。如：1.There___anyriceinthebowl.

A.are

B.is

C.isn’t

D.aren’t

2.There___manyapplesonthetreelastyear.

A.havebeen

B.were

C.are

D.is

therebe句型用的其他動詞：therebe句型中有時不用動詞be，而用come,live,stand,lie,seemtobe,happentobe,等。如：There____aknifeandaforkonthetable.(2007黃岡)

A.seemstobe

B.

seemtobe

C.isseemingtobe

D.are剖析：根據(jù)就近原則，首先排除B、D，而therebe句型中有時不用動詞be，而用come,live,stand,lie,seemtobe等，所以答案應從A、C中選。感官動詞一般不用進行時，故C也不正確。

注意事項：therebe句型與have句型的區(qū)別

(1)Therebe句型和have都表示“有”的含義。區(qū)別如下：Therebe表示“某處存在某物或某人”；have表示“某人擁有某物/某人”，它表示所有、擁有關系。

如：

Hehastwosons.

他有兩個兒子。Therearetwomenintheoffice.

辦公室里有兩個男人。

(2)當have表示“包括”、“存在”的含義時，Therebe句型與其可互換。如：

Aweekhassevendays.=Therearesevendaysinaweek.

一個星期有七天。

UNIT4Welcometoourparty重點單詞usuallypleasantinvitewelcome重點詞組writedownfindout重點句型Itisniceday,isn’tit?Itiscloudytoday./Itisacloudy.Welcometoourparty!Wouldyoulikesometea?Yes,please./No,thanks.Plessehelpyourself.語法聚焦形容性物主代詞形容詞性物主代詞有：my（我的），your（你的、你們的），our（我們的），his（他的），her（她的），its（它的），their（他們的）。形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，常放在名詞前面作定語，表明該名詞所表示的人或物是"誰的"或xxbelongstosb。\o"查看圖片"

1.形容詞性物主代詞相當于形容詞，在句中只能用作定語,后面必須跟名詞。名詞性物主代詞常用來避免和前面已提及的名詞重復。相當于【形容詞性物主代詞+名詞】。例如：Isthatyourbike?那是你的自行車嗎?Mypenisquitedifferentfromhis.2.如果名詞前用了形容詞性物主代詞，就不能再用冠詞(a,an,the)、指示代詞(this,that,these,those)等修飾詞了。例如：這是他的書桌。Thisishisdesk.3.與形容詞一起修飾名詞時，形容詞性物主代詞要放在形容詞的前面。如：hisEnglishbooks他的英語書，theirChinesefriends他們的中國朋友。4.漢語中經(jīng)常會出現(xiàn)"我媽媽"，"你們老師"等這樣的語言現(xiàn)象，雖然代詞用的是"我"、"你們"，但實際意義仍是"我的"、"你們的"，所以在英譯時，注意要用形容詞性物主代詞"my","your"。例如：你媽媽在家嗎?誤：Isyoumotherathome?正：Isyourmotherathome?5.it's與its讀音相同，he's與his讀音相似，但使用時需注意它們的區(qū)別(it's和he's分別是itis和heis的縮略形式，但its和his卻是形容詞性物主代詞)。例如：It'sabird.ItsnameisPolly.它是一只鳥。它的名字叫波利。He'sastudent.Hismotherisateacher.他是一名學生。他媽媽是一位教師口訣有“名”則"形“，無“名”則“名”。意思是：后面是名詞的話，前面就要用形容詞性物主代詞。后面沒有名詞的話，就用名詞性物主代詞。與名詞性物主代詞的區(qū)別最簡單的區(qū)別方法：后面是名詞的話，前面就要用形容詞性物主代詞。后面沒有名詞的話，就用名詞性物主代詞。【形容詞性物主代詞】：單數(shù)形式：my（我的），your（你的），his/her/its（他的、她的、它的）。復數(shù)形式：our（我們的），your（你們的），their（他們的）。形容詞性物主代詞具有形容詞的特性，常放在名詞前面作定語，表明該名詞所表示的人或物是\"誰的\"或xxbelongstosb.【名詞性物主代詞】：單數(shù)形式：mine（我的xx），yours（你的xx），his/hers/its（他的xx、她的xx、它的xx）。復數(shù)形式：ours（我們的xx），yours（你們的xx），theirs（他們的xx）。名詞性物主代詞起名詞的作用。名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞。只有上文提及了某個名詞，才會知道名詞性物主代詞指代的事物。形容詞物主代詞與名詞性物主代詞的區(qū)別物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。1.形容詞性物主代詞起形容詞的作用，用在名詞前。例：(1).Thisismybook.這是我的書。(2).Weloveourmotherland.我們熱愛我們的祖國。2.名詞性物主代詞起名詞的作用。例：(1).Lookatthetwopencils.Theredoneisyoursandtheblueoneismine.看那兩支鉛筆，紅的是你的，藍的是我的。(2).Helikesmypen.Hedoesn”tlikehers.他喜歡我的鋼筆。不喜歡她的。3.注意：在使用名詞性物主代詞時，必須有特定的語言環(huán)境，也就是要省略的名詞大家已經(jīng)知道，已經(jīng)提起過。例：It'shers.是她的。（單獨使用大家不知是怎么回事，不可以這樣用）Thereisabook.It”shers.那有本書。是她的。（先提及，大家才明白）4."名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+名詞"為避免重復使用名詞，有時可用“名詞性物主代詞”來代替“形容詞性物主代詞+名詞”的形式。例：Mybagisyellow,herbagisred,hisbagisblueandyourbagispink.我的書包是黃色的，她的是紅色的，他的書包是藍色的，你的包是粉紅色的。為避免重復使用bag，可寫成Mybagisyellow,hersisred,hisisblueandyoursispink.用法：(1)物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用。例如：Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.約翰割破了手指，顯而易見，他桌子上有個破玻璃杯。物主代詞有形容詞性（my,your等）和名詞性（mine,yours等）兩種，形容詞性的物主代詞屬于限定詞。名詞性的物主代詞在用法上相當于省略了中心名詞的--'s屬格結(jié)構(gòu)。例如：Jack'scap=ThecapisJack's.Hiscap=Thecapishis.(2)名詞性物主代詞的句法功能a.作主語。例如：MayIuseyourpen?Yoursworksbetter.我可以用一用你的鋼筆嗎？你的比我的好用。b.作賓語。例如：Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.我愛我的祖國就像你愛你的祖國一樣深。c.作介詞賓語。例如：YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.你應當按我所用的詞義去解釋我說的話，而不能按你自己的意義去解釋。d.作主語，例如：ThelifeIhaveisyours.It'syours.It'syours.我的生命屬于你，屬于你，屬于你。一；用適當?shù)拇~填空。1.Isthatcaryours?Yes,itis______.2.HowisMrLi?_______isfine,thanks.3.Puton______hat!Iamgoingtoputiton.4.Whoisthatoverhere?Itis_______.5.Theoldmanlivesby______.6.IamsureIcandoitallby_______.7.Look,isthisroombeautiful?Ipaintedit_____.8.I’dliketogoforawalk.______too.9.Whatare______jobs?Theyarestudents.10.Wethinkto_________.11.Maryisoldenoughtotakecareof______.12.Itisperfume,Imadeit__________.13.Lookat____.Sheisverywell.14.Canyoucarrythisboxupstairsby_______.15.Youandshedidverywellinthetest.Theteachersaidthathewouldpraise_____and______.16.Thestory______wasverygood,butyouaredidnottellitwell.17.GiveJanethiswatch..Give______thisonetoo.18.Saraisnotpleasedwith______inthisEnglishtest.19.Didyouenjoy_______atthepartyyesterday?20.Shewantstobuyacarof_____own.二：選擇填空.1.Mr.MorehasmoremoneythanMr.Little.Buthedoesn’tenjoy_______.A.heB.himC.hisD.himself2.Lilywas9yearsold._____wasoldenoughtogotoschool________.A.She,sheB.She,herselfC.Her,herselfD.Her.she3.Jim’swatchismuchnewerthan_________.A.hersB.sheC.herD.herself4.Wouldyoulike_____forsuper?A:somethingChineseB：ChinesesomethingC:anythingChineseD:Chineseanything5.______pianoistooold,butshestilllikedplayingit.A.SheB.She’sC.HersD.Her6.WhotaughtyouEnglishlastyear?Nobodytaughtme.Itaught______.A.meB.myselfC.mineD.I7.Thatbikeis_________?A．heB.himC.hisD.it8.Webought______apresent,but_______didn”tlikeit.A.they,themB.them,theyC.themselves,theirD.theirs,theyUNIT5What’syourhobby?重點單詞surveyfavoriteenjoyhate重點詞組becrazyaboutenjoydoing重點句型Ireallylike/love/enjoydancing.I’mcrazyaboutdancing.Ihatedancing.Dancingismyfavorite.語法聚焦行為動詞的一般現(xiàn)在時1.主語是第三人稱單數(shù)的行為動詞的一般現(xiàn)在時否定形式是在行為動詞的前面加doesn’t（doesnot），這時要注意把謂語動詞還原為動詞原形。Peterhasbreakfasteveryday.Peterdoesn’thavebreakfasteveryday.PaulplaysbasketballonWednesday..Pauldoesn’tplaybasketballonWednesday.2主語是第三人稱單數(shù)的行為動詞的一般現(xiàn)在時疑問式是在句首加助動詞does，后面的謂語動詞還原為動詞原形．其肯定與否定回答用Yes,Xdoes./No,Xdoesn’t.如下面表達方式：DoesX…?Yes,itdoes./No,itdoesn’t.例如：Doeshehavebreakfasteveryday?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.DoesheplaybasketballonWednesday?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.行為動詞第三人稱單數(shù)的各種句式總結(jié)如下：肯定否定疑問回答Peterhasbreakfasteveryday.Peterdoesn’thavebreakfasteveryday.DoesPeterhavebreakfasteveryday.Yes,hedoes./No,hedoesn’t.heplaysbasketballonWednesday?Hedoesn’tplaybasketballonWednesday?DoesheplaybasketballonWednesday?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.Shelivesinthecity.Shedoesn’tliveinthecity.Doessheliveinthecity?Yes,hedoes./No,hedoesn’t.一、單選1Jenny____inanoffice.Herparents____inahospital.AworkworksBworksworkCworkareworkingDisworkingwork2Oneoftheboys_____ablackhat.AhaveBthereisCthereareDhas3Wewillgoshoppingifit____tomorrow.Adon'trainBdidn'trainCdoesn'trainDisn'train4Hesaidthesun____intheeastand____inthewest.Arose;setBrises;setsCrises,setDrise;sets5WangMei____musicandoften____tomusic.Alike;listenBlikes;listensClike;arelisteningDliking;listen6Jenny____Englisheveryevening.AhasstudyBstudiesCstudyDstudied答案：1B2D3C4B5B6B二、填空1IcantakeLiMingtherewhenhe_____(come)tovisit.2_____yoursister_____(know)English?3Herhome_______________(遠離)herschool.4Thepot_____(notlook)likeyoursverymuch.5Where_____you____(have)luncheveryday?6Who_____(想要)togoswimming?7______she_____(do)thehouseworkeveryday?8JennyandDannyusually______(play)gamesintheafternoon.答案：1comes2Doesknow3isawayfrom4doesn'tlook5dohave6wants7doesdo8play二、單三人稱形式易出錯例：1Heplaies(play)footballverywell.2Dannygos(go)toschoolat7:10.答案：1plays2goes解析：1以輔音字母加y結(jié)尾的動詞變單三人稱形式才能把y換成i再加es；2與名詞變復數(shù)不同，變單三人稱形式以o結(jié)尾的詞要加es.三、在句式變換時易出錯例：1DoesJennyhas(has)agoodfriend?2Briandoesn’tlives(notlive)inChina.答案：1Doeshave2doesn’tlive解析：單三人稱做主語的一般現(xiàn)在時做句式變化時，可記住如下口訣：“見助動，用原形”。此口訣也可推廣用于一般過去時態(tài)中。e.g.Hedidn'tgohomeyesterday.四、對do的理解易出錯例：Wedon’t(notdo)ourhomeworkintheafternoon.答案：don’tdo解析：do是一個比較難理解的詞，它有三個含義:a)是所有行為動詞的總稱；b)是助動詞，無實義；c)是一個具體的行為動詞“做，干”。此句中給出的do指“做，干”，not指把此句變?yōu)榉穸ň?，故須在do前加助動詞don’t。五、對主語的數(shù)判斷有誤例：LiMingwithmeare(be)inBeijing.答案:is解析:表面一看是“我和李明兩個人在北京”，但with在此做伴隨狀語，不能做主語，故用is.另外，賓語從句中，從句部分若是表示客觀真理，不管主句是何時態(tài)，從句都要用一般現(xiàn)在時；在時間和條件狀語從句中，主句表將來，從句要用一般現(xiàn)在時。UNIT6Wouldyouliketoorder?重點單詞orderdishchichenexpensive重點詞組eatoutbehangryfor重點句型WelcometoMeiweiRestaurant.Wouldyouliketoorder?What’sthespecialtyofthehouse?Let’sgoDutch.語法聚焦形容詞的比較級和最高級形容詞：1、如果形容詞只含一到兩個元音，直接在后面加上-er或-est2、如果形容詞是含三個或三個以上的元音，則在前面加上more+adj.或themost+adj.副詞：變化和形容詞是一樣的。注：副詞和形容詞的原型詞尾如果是以輔音加y結(jié)尾的，要變y為i再加-er或-est.形容詞：1、如果形容詞只含一到兩個元音，直接在后面加上-er或-est2、如果形容詞是含三個或三個以上的元音，則在前面加上more+adj.或themost+adj.副詞：變化和形容詞是一樣的。注：副詞和形容詞的原型詞尾如果是以輔音加y結(jié)尾的，要變y為i再加-er或-est.絕大多數(shù)形容詞有三種形式,原級,比較級和最高級,以表示形容詞說明的性質(zhì)在程度上的不同。形容詞的原級:形容詞的原級形式就是詞典中出現(xiàn)的形容詞的原形。例如:poortallgreatgladbad形容詞的比較級和最高級:形容詞的比較級和最高級形式是在形容詞的原級形式的基礎上變化的。分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。規(guī)則變化如下:1)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。great(原級)(比較級)(最高級)2)以-e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r和-st構(gòu)成。wide(原級)(比較級)(最高級)3)少數(shù)以-y,-er,-ow,-ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。clever(原級)(比較級)(最高級)4)以-y結(jié)尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構(gòu)成.happy(原形)(比較級)(最高級)5)以一個輔音字母結(jié)尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est。big(原級)(比較級)(最高級)6)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構(gòu)成。beautiful(原級)?(比較級)(比較級)difficult(原級)(最高級)(最高級)常用的不規(guī)則變化的形容詞的比較級和最高級:原級------比較級------最高級good------better------bestmany------more------mostmuch------more------mostbad------worse------worstfar------farther,further------farthest,furthest形容詞前如加less和least則表示"較不"和"最不形容詞比較級的用法:形容詞的比較級用于兩個人或事物的比較,其結(jié)構(gòu)形式如下:主語+謂語(系動詞)+形容詞比較級+than+對比成分。也就是,含有形容詞比較級的主句+than+從句。注意從句常常省去意義上和主句相同的部分,而只剩下對比的成分。形容詞最高級的用法:形容詞最高級用于兩個以上的人和物進行比較,其結(jié)構(gòu)形式為:主語+謂語(系動詞)+the+形容詞最高級+名詞+表示范圍的短語或從句絕大多數(shù)形容詞有三種形式,原級,比較級和最高級,以表示形容詞說明的性質(zhì)在程度上的不同。形容詞的原級:形容詞的原級形式就是詞典中出現(xiàn)的形容詞的原形。例如:poortallgreatgladbad形容詞的比較級和最高級:形容詞的比較級和最高級形式是在形容詞的原級形式的基礎上變化的。分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。規(guī)則變化如下:1)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。great(原級)(比較級)(最高級)2)以-e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r和-st構(gòu)成。wide(原級)(比較級)(最高級)3)少數(shù)以-y,-er,-ow,-ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。clever(原級)(比較級)(最高級)4)以-y結(jié)尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構(gòu)成.happy(原形)(比較級)(最高級)5)以一個輔音字母結(jié)尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est。big(原級)(比較級)(最高級)6)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構(gòu)成。beautiful(原級)?(比較級)(比較級)difficult(原級)(最高級)(最高級)常用的不規(guī)則變化的形容詞的比較級和最高級:原級------比較級------最高級good------better------bestmany------more------mostmuch------more------mostbad------worse------worstfar------farther,further------farthest,furthest形容詞前如加less和least則表示"較不"和"最不形容詞比較級的用法:形容詞的比較級用于兩個人或事物的比較,其結(jié)構(gòu)形式如下:主語+謂語(系動詞)+形容詞比較級+than+對比成分。也就是,含有形容詞比較級的主句+than+從句。注意從句常常省去意義上和主句相同的部分,而只剩下對比的成分。形容詞最高級的用法:形容詞最高級用于兩個以上的人和物進行比較,其結(jié)構(gòu)形式為:主語+謂語(系動詞)+the+形容詞最高級+名詞+表示范圍的短語或從句絕大多數(shù)形容詞有三種形式,原級,比較級和最高級,以表示形容詞說明的性質(zhì)在程度上的不同。形容詞的原級:形容詞的原級形式就是詞典中出現(xiàn)的形容詞的原形。例如:poortallgreatgladbad形容詞的比較級和最高級:形容詞的比較級和最高級形式是在形容詞的原級形式的基礎上變化的。分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。規(guī)則變化如下:1)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。great(原級)(比較級)(最高級)2)以-e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r和-st構(gòu)成。wide(原級)(比較級)(最高級)3)少數(shù)以-y,-er,-ow,-ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。clever(原級)(比較級)(最高級)4)以-y結(jié)尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構(gòu)成.happy(原形)(比較級)(最高級)5)以一個輔音字母結(jié)尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est。big(原級)(比較級)(最高級)6)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構(gòu)成。beautiful(原級)?(比較級)(比較級)difficult(原級)(最高級)(最高級)常用的不規(guī)則變化的形容詞的比較級和最高級:原級------比較級------最高級good------better------bestmany------more------mostmuch------more------mostbad------worse------worstfar------farther,further------farthest,furthest形容詞前如加less和least則表示"較不"和"最不形容詞比較級的用法:形容詞的比較級用于兩個人或事物的比較,其結(jié)構(gòu)形式如下:主語+謂語(系動詞)+形容詞比較級+than+對比成分。也就是,含有形容詞比較級的主句+than+從句。注意從句常常省去意義上和主句相同的部分,而只剩下對比的成分。形容詞最高級的用法:形容詞最高級用于兩個以上的人和物進行比較,其結(jié)構(gòu)形式為:主語+謂語(系動詞)+the+形容詞最高級+名詞+表示范圍的短語或從句絕大多數(shù)形容詞有三種形式,原級,比較級和最高級,以表示形容詞說明的性質(zhì)在程度上的不同。形容詞的原級:形容詞的原級形式就是詞典中出現(xiàn)的形容詞的原形。例如:poortallgreatgladbad形容詞的比較級和最高級:形容詞的比較級和最高級形式是在形容詞的原級形式的基礎上變化的。分為規(guī)則變化和不規(guī)則變化。規(guī)則變化如下:1)單音節(jié)形容詞的比較級和最高級形式是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。great(原級)(比較級)(最高級)2)以-e結(jié)尾的單音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-r和-st構(gòu)成。wide(原級)(比較級)(最高級)3)少數(shù)以-y,-er,-ow,-ble結(jié)尾的雙音節(jié)形容詞的比較級和最高級是在詞尾加-er和-est構(gòu)成。clever(原級)(比較級)(最高級)4)以-y結(jié)尾,但-y前是輔音字母的形容詞的比較級和最高級是把-y去掉,加上-ier和-est構(gòu)成.happy(原形)(比較級)(最高級)5)以一個輔音字母結(jié)尾其前面的元音字母發(fā)短元音的形容詞的比較級和最高級是雙寫該輔音字母然后再加-er和-est。big(原級)(比較級)(最高級)6)雙音節(jié)和多音節(jié)形容詞的比較級和最高級需用more和most加在形容詞前面來構(gòu)成。beautiful(原級)?(比較級)(比較級)difficult(原級)(最高級)(最高級)常用的不規(guī)則變化的形容詞的比較級和最高級:原級------比較級------最高級good------better------bestmany------more------mostmuch------more------mostbad------worse------worstfar------farther,further------farthest,furthest形容詞前如加less和least則表示"較不"和"最不形容詞比較級的用法:形容詞的比較級用于兩個人或事物的比較,其結(jié)構(gòu)形式如下:主語+謂語(系動詞)+形容詞比較級+than+對比成分。也就是,含有形容詞比較級的主句+than+從句。注意從句常常省去意義上和主句相同的部分,而只剩下對比的成分。形容詞最高級的用法:形容詞最高級用于兩個以上的人和物進行比較,其結(jié)構(gòu)形式為:主語+謂語(系動詞)+the+形容詞最高級+名詞+表示范圍的短語或從句請寫出下列形容詞的比較級和最高級。big____________small______________new____?__________tall____________short______________old____?__________weak____________strong____________fat____?__________hot____________cold______________thin____?__________nice___________good______________high____?__________low____?__________cheap____________easy______________heavy____________early___________tidy______________bright____?__________large____________happy_____________pretty____?__________young______________wet____________long_____________clean______________dirty___________請寫出下列形容詞的比較級和最高級。big____________small______________new____?__________tall____________short______________old____?__________weak____________strong____________fat____?__________hot____________cold______________thin____?__________nice___________good______________high____?__________low____?__________cheap____________easy______________heavy____________early___________tidy______________bright____?__________large____________happy_____________pretty____?__________young______________wet____________long_____________clean______________dirty___________UNIT7CanIspeaktoWangYang重點單詞messageprpvidetranslation重點詞組takeamessageputuphandoutlookforwardto重點句型Hello,thisisSallyspeaking.Hi,Sally.CanIspeaktoJohn?Heisnotinatthemoment.MayItakeamessage?Ok.Pleasetellhimtocallmelater.語法聚焦現(xiàn)在進行時一，現(xiàn)在進行時的構(gòu)成現(xiàn)在進行時由"be+v-ing"構(gòu)成。be應為助動詞，初學者最容易漏掉，它應與主語的人稱和數(shù)保持一致。二，現(xiàn)在進行時的應用在實際運用時，現(xiàn)在進行時常用以下幾種情況：(1)當句子中有now時，常表示動作正在進行，這時要用現(xiàn)在進行時。如：Theyareplayingbasketballnow.現(xiàn)在他們正在打籃球。(2)以look,listen開頭的句子，提示我們動作正進行，這時要用現(xiàn)在進行時。如：Listen！SheissinginganEnglishsong.聽，她正在唱英語歌。(3)表示當前一段時間或現(xiàn)階段正在進行的動作，且此時有thisweek,thesedays等時間狀語，這時常用現(xiàn)在進行時。如：Wearemakingmodelplanesthesedays.這些天我們在做飛機模型。(4)描述圖片中的人物的動作，也為了表達更生動。此時也常用現(xiàn)在進行時。如：Lookatthepicture.Thechildrenareflyingkitesinthepark.看這幅圖，那些孩子正在公園放風箏。三，現(xiàn)在進行時的變化肯定句式：主語+be(am,is,are)+現(xiàn)在分詞+其它.否定句式：主語+be(am,is,are)+not+現(xiàn)在分詞+其它.一般疑問句：Be(am,is,are)+主語+現(xiàn)在分詞+其它？特殊疑問句：疑問詞+be(am,is,are)+主語+現(xiàn)在分詞+其它？對現(xiàn)在進行時的特殊疑問句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根據(jù)實際情況回答。四，現(xiàn)在進行時的用法（包括高級用法)1,表示說話時正在進行或發(fā)生的動作。Pleasedon'tmakesomuchnoise.I'mwritingacomposition.不要吵鬧。我正在寫作文。Let'ssetoff.Itisn’trainingnow.咱們出發(fā)吧?，F(xiàn)在不下雨了。這類情況常與now現(xiàn)在，atthepresent現(xiàn)在，atthemoment現(xiàn)在，today今天，thisweek這個星期，thisyear今年等時間狀語連用。有時通過上下文可以判斷出應采用何種時態(tài)，如：It'sfouro'clockintheafternoon.Thechildrenareplayingfootballonthesportsground.現(xiàn)在是下午四點。孩子們在操場上踢足球。Hurryup!Weareallwaitingforyou.快點！我們大家都等著你。Look!Theyarereadingoverthereunderthetree.看！他們在那邊的樹底下看書。Listen!Sheissingingintheroom.聽！她在房間里唱歌。WhereisKate?Sheisreadingintheroom.凱特在哪里？她在房間里看書。Whyareyoucrying?Issomethingwrong?為什么哭呢？有什么不對？2,表示現(xiàn)階段正在進行而說話時不一定在進行的動作。Weareworkinginafactorythesedays.這幾天我們在一家工廠工作。Theyarecompilingadictionary.他們在編一本詞典。這類情況常與today今天，thisweek這個星期，thisevening今天晚上，thesedays現(xiàn)在、目前等時間狀語連用。3,在口語中表示主語計劃將要作的動作。TheyareleavingforNewYorktomorrow.明天他們將要動身前往紐約。Isyourbrotherdepartingsoon?你的兄弟很快就要啟程嗎？這類情況常與come來，go去，leave離開，depart離開，arrive到達，stay逗留，start開始等動詞連用。所用的動詞必須是動作而不是狀態(tài)，主語必須是人。4,現(xiàn)在進行時與always等副詞連用時帶有感情色彩。He'salwaysquarrellingwithothers.他老喜歡跟別人吵架。Sheisconstantlyworryingaboutherson'shealth.她不停地為她兒子的健康擔心著。Theboyisforeveraskingquestions.那個男孩老是問問題。這類情況常與always總是，usually通常，continually不斷的，constantly經(jīng)常的，forever永遠、老是等副詞連用。5,有的現(xiàn)在進行時句子和一般現(xiàn)在時同義。用現(xiàn)在進行時表示問者的關切心情。Howareyoufeelingtoday?（Howdoyoufeeltoday?）你今天感覺如何？Iamlooking（look）forwardtoyournextvisit.我盼望你下次再來。Whyareyoulooking（doyoulook）sosad?為什么你看起來這么愁眉苦臉的樣子呢？6,有的動詞用于現(xiàn)在進行時表示“逐漸”的含義。此種用法除了偶爾和now連用外，一般不和其他時間副詞連用的。Ourstudyisbecomingmoreinteresting.我們的學習變得越來越有趣了。Theleavesareturningred.樹葉漸漸地變紅了。Thewarisending.戰(zhàn)爭接近尾聲了。Waitamoment;Iamfinishingmysupper.等一會兒，我的晚飯就要吃完了。適合于此種用法的動詞有：bet/grow/become/turn/run/go變成，begin開始，forget忘記，remember記得，die死，finish完成，find發(fā)現(xiàn)，rise增強等.7,“be”動詞的現(xiàn)在進行時。“be”動詞用于現(xiàn)在進行時表示說話者認為是短暫的、和平常不一樣的、甚至是偽裝的。Heisbeingfoolish.他在裝傻。Heisbeinghonest.他表現(xiàn)得特別老實。Sheisbeingrude.她故意表現(xiàn)粗魯。Ican'tunderstandwhyheisbeingsoselfish.我不明白此時他為何如此自私。適合于此種用法的有：foolish愚蠢的，nice好的，kind好心的，careful細心的，patient耐心的，lazy懶惰的，silly傻的，rude粗魯?shù)?，polite禮貌的，impolite無禮的等表示人的特性、性格的形容詞。（“be”動詞用于現(xiàn)在進行時表示人的行為，純粹表示心理或生理的狀態(tài)而不帶有行動時或主語不是人時，“be”動詞不能用于現(xiàn)在進行時）如：Iamhappy.（表語是純粹的心理狀態(tài)，不可用ambeing）我很快樂。He'stired.（表語是純粹的生理狀態(tài)，不可用isbeing）他很疲倦。It'shottoday.（主語不是人，不可用isbeing）今天很熱。常和現(xiàn)在進行時連用的時間狀語一、寫出下例動詞的現(xiàn)在分詞形式1）give____2）use____3）move____4）skate____5）draw____6）tell____7）ring____8）wear____9）get____10）put____11）hit____12）stop____13）keep____14）hurt____15）know____16）lie____17）die____18）begin____19）forget____20）save____21）close____22）see____23）carry____答案:1、giving；2、esing；3、moving；4、skating；5、drawing；6、telling；7、ringing；8、wearing；9、getting；10、putting；11、hitting；12、stopping；13、keeping；14、hurting；15、knowing；16、lying；17、dying；18、beginning；19、forgetting；20、saving；21、closing；22、seeing；23、carrying。二、用現(xiàn)在進行時連寫句子1）LiPing;learn;to;speak;English;___答案：LiPingislearningtospeakEnglish。2）it;rain;now___答案：Itisrainingnow。3）they;watch;afootballmatch;onTV___答案：TheyarewatchingafootballmatchonTV。4）he;look;outofthewindow;___答案：Heislookingoutofthewindow。5）look;thedog;sleep;___答案：Look！Thedogissleep。6）listen;thebaby;cry;___答案：Listen！Thebabyiscrying。7）they;haveameeting;atseveno'clock___答案：Theyarehavingameetingatseveno’clock。8）thestudents;preparefor;anEnglishtest;now;____答案：ThestudentsarepreparingforEnglishtestnow三、將下例句子改成一般疑問句1）Mikeisclimbingthehill。____答案：IsMikeclimbingthehill？2）WearehavinganEnglishlessonnow。____答案：ArewehavinganEnglishlessonnow？3）LiPingisjumpinglikeamonkey。____答案：IsLiPingjumpinglikeamonkey？4）Thestudentsarereadingthetextnow。____答案：Arethestudentsreadingthetextnow？5）IamstudyingEnglish。____答案：AreyoustudyingEnglish？6）Heisclosingthewindow。_____答案：Isheclosingthewindow？四、對劃線部分提問1）Thebabyislisteningtothemusic。__答案：Whoislisteningtothemusic？2）Iamlookingforajacketformyson。__答案：Whom/WhoAreyoulookingforajacketfor？3）Sheissmilingtoherselfinthemirror。__答案：Whereisshesmilingtoherself？4）Theboysarevisitingthehistorymuseum。__答案：Whataretheboysdoing？5）Theoldmanissleepingrightnow。__答案：Whenistheoldmansleeping？6）ThechildrenarelisteningtotheteacherofEnglish。___答案：Whatarethechildrendoing？7）Thecatsarerunningupthetrees。__答案：Whatarethecatsrunning？五、將下例句子改成否定句1）Thewomanismakingacakeinthekitchen。_____答案：Thewomanisnotmakingacakeinthekitchen。2）Wearehavinglunchnow。____答案：Wearenothavinglunchnow。3）Theboyiswaitingforhismotheunderthebigtree。_____答案：Theboyisn’twaitingforhismotheunderthebigtree。4）Youareplayingtheviolin。______答案：Youaren‘tplayingtheviolin。5）MaryisdoingherbesttostudyEnglishwell。_____答案：MaryisnotdoingherbesttostudyEnglishwell。6）Thestudentsaredoingtheirhomeworknow。_____答案：Thestudentsarenotdoingtheirhomeworknow。7）Pleaseopenthedoor。_____答案：Pleasedon‘topenthedoor。六、用動詞的正確時態(tài)填空1）I________(talk).You________(listen)tOmenow.2）Look,theboy__________(run)fast.3）----Whatareyoudoing?----I_________(do)myhomework.4）----_______thestudents_______(read)English.----Yes,theyare.5）Tom_______(notstudy)English.HeisstudyingChinese.6）----Who_______(sing)asong?----LiYingis.7）Thegirl_______(noteat)bananasnow.8）----Where____they____(stand)?----Theyarestandingoverthere.9）Look！Theboyoverthere_______(ply)amodelplane.10）----WhatisMeimeidoingnow?----She______(watch)TVwithherparents11）He____(study)Englishveryhard.12）Weoften____(buy)booksandthingslikethatintheshop.13）Polly____(noteat)abanananow.答案：1、am；talking；arelistening；2、arerunning；3、amdoing；4、Are；reading；5、isnotstudying；6、issinging；7、isn‘teating；8、Arestanding；9、isplying；10、iswatching；11、studies；12、buy；13、isnoteating。七、單項選擇1）Jackis_____withJim.Theyaregood____.A:running;friend;B:running;friends;C:runing;friendsD:run;friend's2）Look!Mary____doing____homework.A:is;one'sB:is;herC:are;hisD:are;her3）TheGreens____suppernow.A:ishavingB:are;havingC:ishaveingD:are;having4）Thechildrenare____TV.A:watchB:seeingC:watchingD:reading5）Aretheboyslookingattheblackboard?Yes,they____.A:aren'tB:doC:don'tD:are6）There's____girl,sheisverytall.A:secondB:twoC:asecondD:allsecond7）--Doyouhavearedpen?Whichofthefollowingiswrong?--____.A:Yes;IhaveoneB:Yes,IhaveitC:Yes,IdoD:Sorry,Idon't8）--Excuseme.MayIborrowapen,please?--____.A:Itdoesn'tmatter;B:Thankyou;C:Certainly,hereyouare;D:Notatall.9）Theboyislateforclass.SohesaystOtheteacher,"________".A:I'msorryB:Excuseme,MayIcomein?C:Letmein,D:Idon'twanttobelate.10）Idon'twantaredapple.Iwant____.A:greenappleB:agreenC:agreenoneD:onegreen答案：1、B；2、B；3、D；4、C；5、D；6、C；asecond不定冠詞+序數(shù)詞表示“又一”；7、B；因為aredpen是指，而it是特指。8、C；9、B；打攪對方的道歉語；10、C。八、根據(jù)漢語意思完成下例句子1）把你的自行車借我用一下好嗎？MayI____yourbike,____?2）我們正在做第一課的練習。We________theexercisesoFthe____lesson.3）李先生是我的英語啟蒙老師。MrLiismy__________teacher.4）你有支黑的嗎？Doyouhavea__________?5）對不起我來晚了I'm____thatIcame____here?答案：1、borrow；please；2、are；doing；first；3、first；English；4、black；one；5、sorry/afraid；late一、寫出下例動詞的現(xiàn)在分詞形式1）give____2）use____3）move____4）skate____5）draw____6）tell____7）ring____8）wear____9）get____10）put____11）hit____12）stop____13）keep____14）hurt____15）know____16）lie____17）die____18）begin____19）forget____20）save____21）close____22）see____23）carry____答案:1、giving；2、esing；3、moving；4、skating；5、drawing；6、telling；7、ringing；8、wearing；9、getting；10、putting；11、hitting；12、stopping；13、keeping；14、hurting；15、knowing；16、lying；17、dying；18、beginning；19、forgetting；20、saving；21、closing；22、seeing；23、carrying。二、用現(xiàn)在進行時連寫句子1）LiPing;learn;to;speak;English;___答案：LiPingislearningtospeakEnglish。2）it;rain;now___答案：Itisrainingnow。3）they;watch;afootballmatch;onTV___答案：TheyarewatchingafootballmatchonTV。4）he;look;outofthewindow;___答案：Heislookingoutofthewindow。5）look;thedog;sleep;___答案：Look！Thedogissleep。6）listen;thebaby;cry;___答案：Listen！Thebabyiscrying。7）they;haveameeting;atseveno'cloc