機(jī)械制圖 教案 單元3 基本體及切割后的視圖_第1頁
機(jī)械制圖 教案 單元3 基本體及切割后的視圖_第2頁
機(jī)械制圖 教案 單元3 基本體及切割后的視圖_第3頁
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文檔簡介

單元3基本體及切割后的視圖

任務(wù)1投影法

教師授課班級

授課專業(yè)課時2

教學(xué)內(nèi)容投影法

教學(xué)方法講授法、演示法、討論法

教學(xué)目標(biāo)熟悉正投影的基本性質(zhì)和投影規(guī)律

教學(xué)重點正投影的基本性質(zhì)和投影規(guī)律

教學(xué)難點能正確說出三視圖中的上下、左右和前后6個方位

教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

教學(xué)過程設(shè)計

一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

二、清點學(xué)生人數(shù),明確本次教學(xué)任務(wù),宣布教室紀(jì)律管理。

三、新課

播放徜(課”投影法及正投影的基本性質(zhì)”

1.投影法的分類

(1)中心投影法

(2)平行投影法

2.正投影法的基本性質(zhì)

(1)真實性

(2)積聚性

(3)類似性

播放微課“三視圖的形成及投影規(guī)律”

3.三視圖的形成及投影規(guī)律

(1)三視圖的由來

(2)三視圖的形成

(3)三視圖的投影規(guī)律

播放微課”物體三視圖的畫法及作圖步驟”

4.物體二視圖的畫法及作圖步驟

課中插入內(nèi)容:

還有其他方法保證寬相等嗎?

回答學(xué)生隨時提出的問題

四、總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容

五、對每個學(xué)生這次課的總體評價,并作好登記

作業(yè)布置

教學(xué)后記

任務(wù)2基本體的投影

教師授課班級

授課專業(yè)課時8

教學(xué)內(nèi)容基本體的投影

教學(xué)方法講授法、演示法、討論法

教學(xué)目標(biāo)基本體的投影規(guī)律

教學(xué)重點作基本體及表面點的投影

教學(xué)難點點的投影

教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

教學(xué)過程設(shè)計

一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

二、清點學(xué)生人數(shù),明確本次教學(xué)任務(wù),宣布教室紀(jì)律管理。

三、新課

播放微課”棱柱的三視圖及表面點的投影”

1.棱柱

(1)棱柱的應(yīng)用

(2)棱柱的投影分析及其三視圖

(3)棱柱體表面點的投影

播放微課”棱錐的三視圖及表面點的投影”

2.棱錐

(1)棱錐的應(yīng)用

(2)棱錐的投影分析及其三視圖

(3)棱錐體表面點的投影

播放微課“圓柱體三視圖及表面點的投影”

3.圓柱

(1)圓柱的應(yīng)用

(2)圓柱的投影分析及其三視圖

(3)圓柱體表面點的投影

播放微課“圓錐三視圖及表血點的投影”

4.圓錐

(1)圓錐的應(yīng)用

(2)圓錐的投影分析及其三視圖

(3)圓錐體表面點的投影

播放微課“圓球三視圖及表面點的投影”

5.圓球

(1)圓球的應(yīng)用

(2)圓球的投影分析及其三視圖

(3)圓球表面點的投影

課中插入內(nèi)容:

作圖時如何判斷點在不同投影面上的可見性?

回答學(xué)生隨時提出的問題

四、總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容

五、對每?學(xué)生這次課的總體評價,并作好登記

作業(yè)布置

教學(xué)后記

任務(wù)3基本體的尺寸標(biāo)注

教師授課班級

授課專業(yè)課時1

教學(xué)內(nèi)容基本體的尺寸標(biāo)注

教學(xué)方法講授法、演示法、討論法

教學(xué)目標(biāo)尺寸標(biāo)注的有關(guān)規(guī)定

教學(xué)重點能進(jìn)行尺寸標(biāo)注

教學(xué)難點不多不少的標(biāo)注物體尺寸

教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

教學(xué)過程設(shè)計

一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

二、清點學(xué)生人數(shù),明確本次教學(xué)任務(wù),宣布教室紀(jì)律管理。

三、新課

播放微課“基本體的尺寸標(biāo)注”

1.尺寸標(biāo)注要求

2.平面立體的尺M(jìn)標(biāo)注

3.曲面立體的尺寸標(biāo)注

課中插入內(nèi)容:

回答學(xué)生隨時提出的問題

四、總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容

五、對每個學(xué)生這次課的總體評價,并作好登記

作業(yè)布置

教學(xué)后記

任務(wù)4基本體切割后的投影

教師授課班級

授課專業(yè)課時7

教學(xué)內(nèi)容基本體切割后的投影

教學(xué)方法講授法、演示法、討論法

教學(xué)目標(biāo)基本體切割后的投影規(guī)律

教學(xué)重點能作基本體切割后的投影

教學(xué)難點作基本體切割后的投影

教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

教學(xué)過程設(shè)計

一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

二、清點學(xué)生人數(shù),明確本次教學(xué)任務(wù),宣布教室紀(jì)律管理。

三、新課

1平.面切割平面體

播放微課“棱柱體切割后的二視圖”

(1)棱柱體切割后的投影作圖

播放微課“棱錐體切割后的三視圖”

(2)棱錐體切割后的投影作圖

2.平面切割回轉(zhuǎn)體

播放微課“圓柱體切割后的投影作圖”

(1)圓柱體切割后的投影作圖

播放微課“圓錐體切割后的投影作圖”

(2)圓錐體切割后的投影作圖

(3)圓球切割后的投影作圖

課中插入內(nèi)容:

基本體的切割方式?

回答學(xué)生隨時提出的問題

四、總結(jié)本次教學(xué)內(nèi)容

五、對每個學(xué)生這次課的總體評價,并作好登記

作業(yè)布置

教學(xué)后記

任務(wù)5相貫線的投影

教師授課班級

授課專業(yè)課時2

教學(xué)內(nèi)容相貫線的投影

教學(xué)方法講授法、演示法、討論法

教學(xué)目標(biāo)相貫線投影的簡化畫法

教學(xué)重點相貫線投影的簡化畫法

教學(xué)難點相貫線投影的簡化畫法

教學(xué)準(zhǔn)備《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

教學(xué)過程設(shè)計

一、準(zhǔn)備工作:《機(jī)械制圖第三版》教學(xué)資源庫

二、清點學(xué)生人數(shù),明

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