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文檔簡介
<嗓
授課教師授課班級授課形式講授
授課日期年月日第周授課時數(shù)2
授課章節(jié)名稱項目三點線面投影的繪制(一)
1、掌握正投影法的基本特性。
教學(xué)目標(biāo)2、掌握三視圖的投影規(guī)律及三視圖與物體方位的關(guān)系。
3、掌握點、直線、平面的投影規(guī)律。
1、正投影法的基本特性。
教學(xué)重點2、三視圖的投影規(guī)律及三視圖與物體方位的關(guān)系。
3、點、直線、平面的投影規(guī)律。
1、俯視圖與左視圖的前后對應(yīng)關(guān)系。
教學(xué)難點
2、重影點可見性的判別。
更新、補(bǔ)充、
無
刪節(jié)內(nèi)容
教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī),多媒體課件
課后作業(yè)
教學(xué)體會
授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計
項目三點線面投影的繪制
一、投影法分類
1、中心投影法
2、平行投影法
3、正投影法基本性質(zhì)
1)真實性
2)積聚性
二、三視圖的形成及其對應(yīng)關(guān)系
1、三視圖的形成
2、三視圖之間的關(guān)系
1)三視圖間的位置關(guān)系
2)三視圖間的投影關(guān)系:長對正,高平齊,寬把等。
3.三視圖與物體方位的關(guān)系
主視圖反映物體的上、下和左、右的相對位置關(guān)系;
俯視圖反映物體的前、后和左、右的相對位置關(guān)系;
左視圖反映物體的前、后和上、下的相對位置關(guān)系。
三、點、直線、平面的投影
1、點的投影
2)點的投影與直角坐標(biāo)的關(guān)系
3)兩點的相對位置
<嗓
授課教師授課班級授課形式講授
授課日期年月日第周授課時數(shù)2
授課章節(jié)名稱項目三點線面投影的繪制(二)
1、掌握正投影法的基本特性。
2、掌握三視圖的投影規(guī)律及三視圖與物體方位的關(guān)系。
教學(xué)目標(biāo)
3、掌握點、直線、平面的投影規(guī)律。
4、掌握直線上取點、平面上取點、平面上取線的作圖方法。
1、正投影法的基本特性.
2、三視圖的投影規(guī)律及三視圖與物體方位的關(guān)系。
教學(xué)重點
3、點、直線、平面的投影規(guī)律。
4、直線上取點、平面上取線的作圖方法。
1、俯視圖與左視圖的前后對應(yīng)關(guān)系。
教學(xué)難點
2、重影點可見性的判別。
更新、補(bǔ)充、
無
刪節(jié)內(nèi)容
教學(xué)準(zhǔn)備計算機(jī),多媒體課件
課后作業(yè)
教學(xué)體會
授課主要內(nèi)容或板書設(shè)計
項目三點線面投影的繪制
三、點、直線、平面的投影
2、直線的投影
1)投影面平行線
水平線:平行于H面并與V、W面傾斜的直線;
正平線:平行于V面并與H、W面傾斜的直線;
側(cè)平線:平行于W面并與V、H面傾斜的直線。
2)投影面垂直線
鉛垂線:垂直于H面并與V、W面平行的直線;
正垂線:垂直于V面并與H、W面平行的直線;
側(cè)垂線:垂直于W面并與V、H面平行的直線。
3)一般位置直線
與三個投影面都傾斜的直線。
4)直線上的點
從屬性:點在直線上,則點的各個投影必在該直線的同面投影上;反之,點的各個投
影在直線的同面投影上,貝!點一定在該直線上。
定比性:點分割線段成定比,分割兩線段的各個同面投影之比等于其兩線段之比。
3、平面的投影
1)投影面垂直面
正垂面:垂直于V面,并與H、W面傾斜的平面。
鉛垂面:垂直于H面,并與V、W面傾斜的平面。
側(cè)垂面:垂直于W面,并與V、H傾斜的平面。
2)投影面平行面
正平面:平行于V面并與H、W面垂直的平面;
水平面:平行于H面并與V
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