浙江省紹興市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

浙江省紹興市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、美觀的將下面句子抄寫在格子里。

那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我能將下列的詞語補充完整，并選詞填空。

(

)奪(

)工

威風(

)(

)

排(

)倒(

)

心(

)肉(

)

居(

)臨(

)

(

)云(

)水

（1）竹節(jié)人像一個_________的壯士，在桌面上擺動起來。

（2）她聽著_________般的波濤轟鳴和狂風怒吼，感到_________，害怕極了。

（3）五壯士_________，利用險要的地形，打退了敵人的進攻。2）.讀語段，根據拼音寫詞語。

2023年10月26日，中國空間站迎來神舟十七號載人飛船。唐勝杰是“天宮”最年輕的航天員，他從小有飛行mèngxiǎnɡ(

)，成為第三批航天員后，歷經各種xīnjīnɡròutiào(

)的訓練，甚至在ɡānzào(

)的shāmò(

)中挑戰(zhàn)生存極限，但他在任何zāogāo(

)的環(huán)境中都háobùbàoyuàn(

)，保持樂觀，面對一切挑戰(zhàn)。3）.讀下面的詩句，完成有關的問題。

何當金絡腦，快走踏清秋。

（1）解釋加點字的意思：

何當：____

快走：____

（2）詩句的大體意思：____；

（3）詩句表達了作者：____情感。4）.更使紅軍欣喜的是翻過了白雪皚皚的千里岷山，人人心情開朗，個個喜笑顏開。（根據意思寫出對應的詩句）

___________________5）.按課文內容填空，并完成練習。

（1）羊群會兒上了小丘，會兒又下來，走在哪里都像給無邊的______繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么______，就像只用綠色渲染，不用______勾勒的中國畫那樣，到處______，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐低吟一首奇麗的小詩。

這段話作者將______和______融合起來寫，充分表達作者____________。

（2）本學期，我們跟隨杜牧在《江南春》中飽覽江南“______，______”的春天美景；跟著劉禹錫在《浪淘沙》中領略黃河那“______，______”的磅礴氣勢：我們還在孟浩然《過故人莊》中欣賞到了“______，______”的山村風光。

（3）“祖宗疆土，______，______”這是抗金名將李綱堅守祖國每寸土地的愛國誓言：“______，______”，這是紅軍戰(zhàn)士藐視困難、勇往直前的英雄氣概。

（4）本學期“快樂讀書吧”中，我們在閱讀中感受了“笑與淚，經歷與成長”。故事的主人公都是孩子，請你選擇一名孩子，為他制作一張人物名片吧。

人物姓名：______

人物出處：《______》

人物評價：__________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列內容表述，不正確的一項是（）A．趙孟頫是元代的書法家，其楷書運筆自然，點畫圓潤，具有行書的筆意，《三門記》是其楷書的代表作之一。B．即興發(fā)言時要提前打好腹稿，想清楚先說什么，再說什么，重點說什么。C．圍繞同一本書交流讀書心得時，如果你的想法與大多數人都不一樣，那還是不要表達了。D．我們在策劃活動的時候不僅要考慮活動目的是否合理，時間和地點是否可行，要做到分工職責明確、活動流程清楚。2）.下列是萍萍同學寫的句子，你覺得沒有語病的一項是（）A．通過開展城鄉(xiāng)清潔活動，使我縣環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大的改變。B．洪水如猛獸般肆虐，我市人民用堅定的信念和頑強的意志與洪水抗爭到底。C．麗麗在藝術道路上付出了艱辛的汗水，是她能否取得成功的關鍵。D．在老師的耐心教育下，我端正了學習目標，也明確了學習態(tài)度。3）.習近平總書記在文化傳承發(fā)展座談會上指出：“中華文明具有突出的創(chuàng)新性，從根本上決定了中華民族守正不守舊、尊古不復古的進取精神，決定了中華民族不懼新挑戰(zhàn)、勇于接受新事物的無畏品格。”與這句話最接近的一項是（

）A．茍日新，日日新，又日新。B．茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊。C．聽君一席話，勝讀十年書。D．近水知魚性，近山知鳥音。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.這時貓突然一躍，徑直朝他撲了過去，把他摔倒在地，跳到他身上，前爪按住他的胸口，對著他的咽喉張開了大嘴。（照樣子，至少用四個連續(xù)的動詞描寫一個場景）

____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

安徽

昆曲

湖南

黃梅戲

西藏

花鼓戲

浙江

藏戲

四川

越劇

江蘇

川劇2）.連線題。

1.將人物與故事用線連起來。

揮淚斬馬謖

趙云

命喪白門樓

諸葛亮

截江救阿斗

劉備

溫酒斬華雄

呂布

白帝城托孤

關羽

2.將人物與其外號用線連起來。

肥

貓

米奇

豆芽兒

杜威

兔巴哥

魯云飛

河馬

黃豆豆

米老鼠

戰(zhàn)小歐評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我?guī)驮~語排順序。

（1）①桃花②荷花③迎春花④臘梅花⑤桂花

合理的排列順序是：___________________________

排列的理由是：______________________________

（2）①少年②老年③幼兒④中年⑤青年⑥嬰兒

合理的排列順序是：__________________________

排列的理由是：______________________________

（3）①中午②夜晚③上午④黃昏⑤下午⑥黎明

合理的排列順序是：__________________________

排列的理由是：______________________________2）.排列下面語句

()你才能真正懂得讀書，學會讀書。

()讀教科書，在基礎知識和專業(yè)技能的學習中，當然是必需的。

()所謂讀書，不只是讀教科書。

()但是，只有超越了讀教科書的階段，把讀書變成了一種發(fā)自內心的、精神上的需求。

()這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.請人支持自己的時候，要先說想法，再把具體的理由說清楚。不能依仗和人關系好，就強迫人家支持你。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀《鄉(xiāng)愁》，完成后面的題目。

鄉(xiāng)愁

余光中

小時候

后來啊

鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳墓

我在這頭

我在外頭

母親在那頭

母親在里頭

長大后

而現在

鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭

我在這頭

新娘在那頭

大陸在那頭

1．這段詩歌共分為(

)個小節(jié)，按(

)順序分別將鄉(xiāng)愁形容成(

)、(

)、(

)、(

)。

2．文中“一灣淺淺的海峽”指的是(

)海峽，“這頭”指的是(

)。

3．這首詩中表示時光變遷的詞語分別是__________、__________、__________、__________。

4．在最能表達這首詩情感的句子后面畫“√”。

(1)該詩是一位飽經滄桑的老人在訴說思念母親、思念家鄉(xiāng)之情。(

)

(2)該詩是一位飽經滄桑的老人在訴說伴隨他一生、難以排遣的鄉(xiāng)愁。(

)

(3)該詩是一位飽經滄桑的老人在訴說鄉(xiāng)愁，表達思念祖國，渴望早日實現祖國統(tǒng)一的心情。(

)評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

我們的祖國幅員遼闊。民族眾多，每個地方都有自己的風俗習慣，你的家鄉(xiāng)有哪些風俗習慣？請你介紹一種風俗習慣，或者寫一寫你參加一次風俗活動的經歷。注意抓住重點，寫出特點，詳略得當。

要求：題目自擬、內容具體、語言生動、語句通順、字跡工整，500字左右（不能寫成詩歌）。文中不得出現真實的地名、校名和人名。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.快樂閱讀輕松答。春節(jié)的傳說（節(jié)選）①很久以前有個叫“萬年”的青年，家里很窮，以打柴為生。但他十分聰慧，看到當時節(jié)令很亂，影響他人作息與出入，決心把節(jié)令摸透弄準。一天，他上山打柴，在樹下休息時，樹影的移動啟發(fā)了他?；氐郊依铩跛O計了一個專門測日影計天時長短的□日晷儀□□可是，當天氣出現陰天霧時，就無法觀測，怎么辦？后來他到泉邊喝水，看見那崖上的泉水很有節(jié)奏地往下滴，引起了他的興趣，便又動手做了一個五層漏壺。就這樣，他通過測日影，用漏水記時的方法慢慢發(fā)現，每隔365天，時間的長短就會重復一次，最短的一天是冬至，最長的一天是夏至。②那時的國君叫祖乙，由于節(jié)令的失常影響農業(yè)生產，老百姓叫苦連天，為此他十分苦惱，一個叫阿衡的大臣為了討好國君，奏稱設天臺敬祭天神，就可以解決時令失?，F象，祖乙聽后認為很有道理，便帶領群臣祭天，結果卻無濟于事。萬年知道后便帶上日晷儀和五層漏壺去見祖乙，他給國君講清了日月運行的道理。祖乙聽后大悅，感到萬年講得很有道理，于是就把萬年留下來，并在天壇筑起日晷臺和漏壺亭，又派12個童子給萬年聽用。③過了一些時候，國君登上日月壇時，看見天壇的石壁上刻著：日出日落三百六，周而復始從頭來，草木枯榮分四時，一歲月有十二圓。萬年指著天象對祖乙說：“現在，申星已追上了蠶百星，星象復原，子時夜交，舊歲已完，時又始春，希望國君定個節(jié)吧?！雹茏嬉艺f：“春為節(jié)首，就叫春節(jié)吧”，據說這就是“春節(jié)”的由來。1．請在文中方框內填上合適的標點符號。

2．根據短文內容判斷，下列說法不正確的是（）A．大臣阿衡的做法也可以解決時令失常的現象。B．萬年發(fā)明了日晷儀和五層漏壺。C．萬年發(fā)現了每隔365天，時間的長短就會重復一次。D．國君祖乙先采納了大臣阿衡的建議。3．請根據文章內容，簡要概括“春節(jié)”的由來________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請在加點的字正確讀音下打“√”。

圖釘（①dìng②dīng）

挨揍（①ái②āi）

骯臟（①zàng②zāng）

屏息（①bǐng②píng）

娛樂（①yú②wú）

旋轉（①xuán②xuàn）2）.用“\”畫掉加點字的不恰當讀音。

（1）小強埋（mái

man）頭學習，連媽媽喊他吃飯都沒聽到，受到媽媽的埋（máimán）怨。

（