高中政治第三框 價(jià)值的創(chuàng)造與實(shí)現(xiàn) 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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3.本框題教學(xué)內(nèi)容是貫徹落實(shí)課標(biāo)規(guī)定的“探尋實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的條件和途2.結(jié)合平凡崗位中普通勞動(dòng)者的案例，了解勞動(dòng)是人類最基本的實(shí)踐活動(dòng)；對(duì)于這種“躺平”“躺平”這一觀點(diǎn)創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的客觀條件——個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一本節(jié)課設(shè)計(jì)根據(jù)新課標(biāo)的要求，堅(jiān)持以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的原則，

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