商洛市引進(jìn)教育領(lǐng)域人才招聘筆試真題2023

(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.某市教委在教師中作隨機(jī)調(diào)查，問“您熱愛學(xué)生嗎?”90%以上的教師回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對他們所教的學(xué)生問“你體會到老師對你的愛了嗎?”時，回答“體會到”的學(xué)生僅占10%!A.教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧B.教師缺乏信心C.教師缺乏愛心D.教師尚不具有崇高的道德境界2.在中學(xué)教學(xué)中，教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法稱為()。A.討論法B.談話法C.講授法D.實(shí)驗(yàn)法3.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的()和為人師表的作用。A.主導(dǎo)作用B.心理作用C.主體作用D.人格魅力4.對學(xué)習(xí)時間的管理屬于()學(xué)習(xí)策略?A.組織策略B.資源管理策略C.元認(rèn)知策略D.精細(xì)加工策略5.教師的教學(xué)監(jiān)控能力真正提高的重要標(biāo)志是()。A.教學(xué)監(jiān)控的遷移性增強(qiáng)B.教學(xué)監(jiān)控達(dá)到自動化C.教學(xué)監(jiān)控由他控到自控D.教學(xué)監(jiān)控的敏感性增強(qiáng)6.教師注意力的特點(diǎn)集中表現(xiàn)在()。A.注意分配能力B.注意穩(wěn)定能力C.注意轉(zhuǎn)移能力D.注意集中能力7.學(xué)習(xí)動機(jī)和學(xué)習(xí)效果之間呈()。A.U型曲線關(guān)系B.倒U型曲線關(guān)系C.倒V型曲線關(guān)系D.線性關(guān)系8.教育活動依照教育目的，在實(shí)際運(yùn)行中所出現(xiàn)的與之相吻合的結(jié)果，如促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展，促進(jìn)社會進(jìn)步等，這是教育()的表現(xiàn)。A.社會功能B.負(fù)向功能C.顯性功能D.隱形功能9.態(tài)度的構(gòu)成要素中處于核心地位的因素是()。A.意向因素B.情境因素C.情感因素D.認(rèn)知因素10.參觀博物館、文化館等可使青少年接受積極的影響，汲取最新的知識信息，從而促進(jìn)其身心的健康發(fā)展，這種教育屬于()。A.學(xué)校教育B.遠(yuǎn)程教育C.家庭教育D.社會教育11.屬于內(nèi)在、不穩(wěn)定、可控的因素是()。A.任務(wù)難度12.溝通能力和解決糾紛能力屬于()。A.認(rèn)知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力13.下列語句表述中，能體現(xiàn)“課內(nèi)活動與課外活動”相結(jié)合的是()。A.“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”B.“視其所以，觀其所由，察其所安”C.“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”D.“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎”14.“教育起源于生產(chǎn)勞動過程中的經(jīng)驗(yàn)傳遞”是下列哪種教育起源說的觀點(diǎn)?()A.社會起源說B.神話起源說C.心理起源說D.生物起源說15.記憶技能屬于()。A.操作技能B.運(yùn)動技能C.一般技能D.心智技能16.教育目的可以發(fā)揮的作用是()。A.宣傳、引導(dǎo)和激勵作用B.激勵、評價(jià)和統(tǒng)一作用C.導(dǎo)向、激勵和評價(jià)作用D.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用17.我國下列地區(qū)，受夏季風(fēng)影響最長，影響強(qiáng)度最大的是()。A.珠江三角洲B.華北平原C.內(nèi)蒙古高原D.長江中下游平原18.在京津冀協(xié)同發(fā)展的空間布局中，“雙城”是指()。A.北京、天津B.北京、保定C.北京、石家莊D.北京、唐山19.1957年10月4日，()發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星。20.手機(jī)拍照中常使用的HDR技術(shù)的全稱是()。A.曝光補(bǔ)償B.微距拍攝C.雙閃光燈D.高動態(tài)范圍圖像21.下列螺紋中，常用來聯(lián)接的螺紋是()。A.矩形螺紋B.鋸齒形螺紋C.梯形螺紋D.三角形螺紋22.函的重要功能之一是()。A.反映情況B.記載情況C.商洽工作D.傳達(dá)重要精神23.亞歐板塊和美洲板塊的分界線是()。A.安第斯山脈B.落基山脈D.白令海峽24.根據(jù)民法原理中物的分類標(biāo)準(zhǔn)，下列選項(xiàng)中不屬于主物與從物關(guān)系的是()。A.汽車和備胎B.上衣和褲子C.鎖和鑰匙D.電視機(jī)和遙控板25.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()。A.那天，我們幾個一到他承包的果園場，他就首先帶領(lǐng)我們參觀科研成果陳列室，然后參觀果實(shí)累累的葡萄園和蘋果園B.徐竹影聽出了她話中帶剌，有些惱火，不等她說完，便反唇相譏：“我當(dāng)然比不上你，我又不會花言巧語地討好別人。”C.貝多芬的一生，創(chuàng)作了不少鋼琴變奏曲，甚至可以說，變奏曲這種形式是通過貝多芬的藝術(shù)實(shí)踐才日益發(fā)展和成熟的D.我們青年志愿者出發(fā)前，老師就已作了明確的分工，安排男同學(xué)和力氣大的干重活，負(fù)責(zé)把垃圾運(yùn)送到垃圾掩埋場26.電器：空調(diào)：塑料A.櫥柜：衣柜：木料B.服裝：上衣：皮革C.住房：車庫：水泥D.電話：電線：電波27.據(jù)中科協(xié)發(fā)布的《第八次中國公民科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查結(jié)果》顯示：我國公眾對醫(yī)學(xué)與健康類信息最為關(guān)注，獲得科技信息的主要渠道是電視，但一些電視節(jié)目為博“眼球”,對那些“神醫(yī)學(xué)說”未經(jīng)權(quán)威審核就播出，以訛傳訛。2010年我國具備基本科學(xué)素養(yǎng)的公民比例達(dá)到了3.27%,比2005年的1.60%提高了1.67個百分點(diǎn)，但是，我國公民科學(xué)素養(yǎng)水平僅相當(dāng)于加拿大、歐盟等發(fā)達(dá)國家20世紀(jì)90年代初的水平。公民在“了解必要的科學(xué)知識”“掌握基本的科學(xué)方法”等方面，與發(fā)達(dá)國家差距較大。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.我國公眾基本科學(xué)素養(yǎng)還有待提高B.電視節(jié)目在播出方面亟待審核C.鏟除“神醫(yī)學(xué)說”需要政府和公眾的共同努力D.我國公眾獲得科技信息的渠道過少28.3G失去吸引力了嗎?如果簡單以商用時間來判斷，3G在中國確實(shí),但這種落后并不見得被動。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。29.污名化：一個群體將人性的低劣強(qiáng)加在另一個群體之上并加以維持的動態(tài)過程，它是將群體的偏向負(fù)面的特征刻板印象化，并由此掩蓋其他特征，成為在本質(zhì)意義上與群體特征對應(yīng)的指稱物，在個過程中，處于強(qiáng)勢且不具污名的一方最常采用的一種策略，即“貼標(biāo)簽”。下列現(xiàn)象不屬于污名化現(xiàn)象的是()。A.某餐館打出招聘廣告本餐館招收服務(wù)員一名，XX省的人一概不考慮”B.在舊上海，蘇北人被視為懶惰的群體，被排除在上海人通婚圈之外C.某市治安日益惡化，市民都抱怨是農(nóng)民工流人城市的惡果D.杭州出生的魏某鄙視農(nóng)村來的姜某，認(rèn)為他邋遢土氣，沒文化30.富士于薄紅中醒來。請將眼睛下移，紅霞早已罩在最北面的大山頂上了。接著，很快 到足柄山，又轉(zhuǎn)移到箱根山?？窗?，黎明正腳步匆匆著黑夜。紅追而藍(lán)奔，伊豆的連山早已一派桃紅。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.轉(zhuǎn)移緊跟B.罩在飛奔C.波及追趕D.照到流逝31.市場化的社會趨勢給長篇小說創(chuàng)作也帶來了不少消極影響。為了商業(yè)價(jià)值往往要迎奉不同層次的文化消費(fèi)心理，忽視文學(xué)應(yīng)有的認(rèn)識作用與教育作用，娛樂至上超越了應(yīng)有的精神追求，以致平庸大行其道，媚俗傾向?qū)医恢?。為錢而寫作，更是有悖于藝術(shù)的本性。馬克思說詩一旦成為詩人的手段，詩人就不成其為詩人?！彼宰骷沂紫葢?yīng)加強(qiáng)藝術(shù)創(chuàng)作的自覺性和應(yīng)有的社會責(zé)任心。從這段文字，我們不能推出的是()。A.過分追求商業(yè)和利潤，作家的神圣使命就不復(fù)存在了B.詩人不應(yīng)該壟斷詩歌創(chuàng)作，詩歌的主人應(yīng)該是人民群眾C.文藝創(chuàng)作成為商業(yè)活動，作家就失去了應(yīng)有的藝術(shù)責(zé)任感D.文藝創(chuàng)作成為作家謀生的手段，作家的神圣使命就無法實(shí)現(xiàn)32.①引發(fā)劇烈的山崩地裂，引發(fā)大面積地震和驚天海嘯，從而帶來遍地浩劫②引起像溫泉及間歇泉那樣的地?zé)岈F(xiàn)象③火山區(qū)的地下活動至今仍未停止④當(dāng)達(dá)到超級火山爆發(fā)的限度時，其噴發(fā)力可將巖漿噴到25公里的高空⑤平時看起來水火不容的力量似乎在和諧地同時工作⑥表面休眠中的火山將地下的水體加熱煮沸，形成奇異的化學(xué)反應(yīng)，不停息地溶解著巖石層將以上6個句子重新排列，語序正確的是：二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于職業(yè)道德的說法中，你認(rèn)為正確的是()。A.職業(yè)道德具有適用范圍上的有限性B.職業(yè)道德是社會分工發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物C.職業(yè)道德具有內(nèi)容上的連續(xù)性D.職業(yè)道德具有內(nèi)在的、非強(qiáng)制性的約束功能34.嫉妒會毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康。克服這一心理狀態(tài)的措施有()。A.發(fā)掘自身的潛能B.采取適當(dāng)?shù)膶Σ逤.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)D.提高自己的能力35.教育包括三種基本要素，即()。A.學(xué)習(xí)者B.教育影響C.教育目標(biāo)D.教育者36.教育的要素包括()。A.受教育者B.教育內(nèi)容C.教育態(tài)度D.教育者37.人文素養(yǎng)的內(nèi)涵可分為如下層次()。A.在日常生活中運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識的能力B.以這些知識處理人與自身、他人、社會和自然的關(guān)系中形成的特定價(jià)值觀，及建立在這種價(jià)值觀基礎(chǔ)上的行為模式和趨向C.向他人傳播這種知識和價(jià)值觀的效果D.掌握特定的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)知識的程度38.蘇霍姆林斯基從多角度論述了教育的目的，其中包括()。A.培養(yǎng)社會進(jìn)步的積極參與者B.培養(yǎng)合格的公民C.要培養(yǎng)全面發(fā)展的人D.培養(yǎng)共產(chǎn)主義建設(shè)者39.教師加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)的途徑有()。A.自我學(xué)習(xí)B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)C.組織學(xué)習(xí)D.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí).40.中國古典文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈，絢麗多姿，以其獨(dú)特的意蘊(yùn)與風(fēng)格，成為世界文化寶庫中的瑰寶。下列相關(guān)表達(dá)正確的有()。A.《西游記》和《水滸傳》為歷史演義小說和英雄傳奇小說的創(chuàng)作樹立了楷模B.蘇軾打破了詩與詞的界限，使詞走向廣闊的社會生活中C.《楚辭》奠定了中國浪漫主義文學(xué)的基礎(chǔ)D.《雅》是《詩經(jīng)》的精粹，反映社會下層勞動群眾的生活41.關(guān)于教育者說法正確的是()。A.從事教育活動的人，不包括教育管理人員及其他參與教育活動的人B.教育活動的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者C.教師與學(xué)生互動過程中，才能成為一名教育者D.教育過程中“教”的主體42.下列屬于現(xiàn)代教育主要特點(diǎn)的是()。43.2000年最高人民法院《關(guān)于審理搶劫案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》中規(guī)定：“搶劫解釋屬于()。A.擴(kuò)張解釋B.文理解釋C.有權(quán)解釋D.當(dāng)然解釋44.牙膏是日常生活中常用的清潔用品，通常由摩擦劑、潔凈劑、潤濕于普通牙膏的摩擦劑有()。A.二氧化硅B.甘油C.山梨酸鉀45.下列關(guān)于公文的說法，錯誤的有()。B.公文有法定作者，這實(shí)際上體現(xiàn)了負(fù)責(zé)人的意志C.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識必須用發(fā)文機(jī)關(guān)全稱D.下級機(jī)關(guān)答復(fù)上級機(jī)關(guān)詢問時，應(yīng)用答復(fù)函46.5月1日，《節(jié)約用水條例》正式施行，對用水、節(jié)水、管理各方面各環(huán)節(jié)作出明確規(guī)定，A.遵循統(tǒng)籌規(guī)劃、綜合施策、因地制宜、分類指導(dǎo)的原則B.堅(jiān)持以水定城、以水定地、以水定人、以水定產(chǎn)C.這是我國第一部全面規(guī)范節(jié)約用水的行政法規(guī)D.建立政府主導(dǎo)、各方協(xié)同、市場調(diào)節(jié)、公眾參與的節(jié)水機(jī)制47.社會主義精神文明在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用，表現(xiàn)在()。A.為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力B.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證C.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會環(huán)境D.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持48.社區(qū)居民對參與社區(qū)事務(wù)的態(tài)度通常包括()。A.不關(guān)心B.無用感49.社會救濟(jì)社會工作個案工作中應(yīng)注意的問題有哪些?()A.要注意區(qū)別救濟(jì)對象的性別B.要正視救濟(jì)對象實(shí)質(zhì)需要的滿足C.注意對服務(wù)對象的引導(dǎo)D.要盡量積極接觸貧困者50.社區(qū)群眾性自治組織包括()。A.社區(qū)議事監(jiān)督委員會B.社區(qū)居民委員會C.社區(qū)成員代表大會D.社區(qū)黨組織51.各級消防救援機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對檔案管理員和消防監(jiān)督業(yè)務(wù)系統(tǒng)管理員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，將消防執(zhí)法檔案立卷歸檔和管理情況納入()等內(nèi)容，加強(qiáng)對檔案管理工作的檢查和指導(dǎo)。A.個人績效考核B.執(zhí)法檢查考評(自查)C.離任執(zhí)法責(zé)任審核D.干部晉職晉銜52.各地各部門要把消防安全宣傳教育納入消防工作重要議事日程，作為精神文明建設(shè)、社會治安綜合治理和普法教育內(nèi)容，形成()的社會化消防安全宣傳教育的良好格局。A.政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)B.公民積極參與C.部門齊抓共管D.單位全面負(fù)責(zé)53.高層居民住宅樓的業(yè)主、使用人應(yīng)當(dāng)履行的消防安全義務(wù)有()。A.嚴(yán)格遵守電氣安全使用規(guī)定，不得超負(fù)荷用電，嚴(yán)禁使用不合格電