2024-2025部編版語文三年級(jí)上冊語文園地四

交流平臺(tái)在本單元的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了哪些預(yù)測的方法？標(biāo)題插圖聯(lián)系實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系上下文重點(diǎn)詞句、標(biāo)點(diǎn)思考：預(yù)測時(shí)要注意什么？要有一定的依據(jù)，要能根據(jù)實(shí)際內(nèi)容及時(shí)修正與調(diào)整。交流：直接閱讀與邊讀邊預(yù)測，兩種閱讀體驗(yàn)有什么不一樣？直接閱讀預(yù)測閱讀體驗(yàn)更豐富理解更深入更注意細(xì)節(jié)更省時(shí)高效只關(guān)注情節(jié)不能很好地理解文意忽略很多細(xì)節(jié)耗時(shí)長

為了預(yù)測得更準(zhǔn)確，我讀書更仔細(xì)了，注意到了更多的細(xì)節(jié)。

一邊讀，一邊預(yù)測后面的內(nèi)容，可以幫助我們更好地理解文章的意思。讀一讀，再舉例說一說。

讀《總也倒不了的老屋》一課時(shí)，我一邊讀，一邊想著：老屋雖然快倒了，但是他為了幫助小貓躲避暴風(fēng)雨，又堅(jiān)持站了一個(gè)晚上，它那么善良肯定還會(huì)為了幫助其他小動(dòng)物而繼續(xù)堅(jiān)持不倒，后邊果然如我預(yù)測的一樣，我更加深刻地感悟到了老屋善良、關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。

讀《胡蘿卜先生的長胡子》一課時(shí)，我注意到了小男孩扯了扯胡蘿卜先生的長胡子，他確定夠牢固之后，才剪了一段用來放風(fēng)箏的細(xì)節(jié)，這個(gè)細(xì)節(jié)說明胡蘿卜先生的胡子又長又牢固，我預(yù)測到后文中會(huì)針對胡蘿卜先生的胡子的特點(diǎn)出現(xiàn)更多的用途，如可以用來做晾衣繩。

我在圖書館找書時(shí)，會(huì)根據(jù)書名先猜猜書的大致內(nèi)容，再?zèng)Q定要不要看這本書。

我去圖書館里找書看時(shí)，看到了一本書名為《小故事，大智慧》的書，看書名我猜測這本書是通過一個(gè)個(gè)小故事講啟迪智慧的道理，我覺得這本書很好，就讀了這本書。?讀得更深入，更好地理解課文內(nèi)容。?讀得更全面，能注意到更多細(xì)節(jié)。?激發(fā)閱讀興趣。?有選擇、高效地閱讀。思考：聯(lián)系實(shí)際生活，說說預(yù)測這種方法還可以用在哪些學(xué)習(xí)活動(dòng)中？欣賞藝術(shù)作品時(shí)寫作業(yè)時(shí)查找資料時(shí)看文章時(shí)，根據(jù)名稱猜內(nèi)容看書時(shí)，根據(jù)目錄找重點(diǎn)預(yù)測日積月累◎人心齊，泰山移。tài

只要齊心協(xié)力，就能創(chuàng)造奇跡。◎二人同心，其利斷金。

比喻只要兩個(gè)人一條心，就能發(fā)揮很大的力量。二人三足◎三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。chòu

jiànɡ

zhū

ɡě意思是：三個(gè)才能平庸的人，若能同心協(xié)力，集思廣益，也能比得上諸葛亮。比喻人多智慧多，集體的智慧大。◎一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。lí

bā

zhuānɡ意思是：一個(gè)人的能力是很單薄的，但是如果有大家的幫忙，事情就能辦得更好。形容做事要團(tuán)結(jié)一致。

這幾句都是關(guān)于團(tuán)結(jié)的諺語。團(tuán)結(jié)是我們一直推崇的美德，相關(guān)諺語也非常多。課下再多找一些這類諺語，背一背。眾人拾柴火焰高。單絲不成線，獨(dú)木不成林。

拓展積累

你知道嗎？認(rèn)識(shí)生字時(shí)，我們也會(huì)動(dòng)用“預(yù)測”技能。偏旁表義：形聲字：情、晴、倩、清、睛吃、吹、咽、嚼、呼、吸與“口”有關(guān)。偏旁表義，聲旁表音。識(shí)字加油站部首查字法兒歌確定部首數(shù)幾畫，部首目錄里面查。翻到檢字表頁碼，再數(shù)剩下有幾畫。檢字表里找到字，看看正文幾頁碼。正文當(dāng)中查到字，知音解意笑哈哈。部首查字并不難，偏旁部首看清楚。獨(dú)體字，查起筆，本身部首查自己。形聲字，查形旁，不管它在哪一方。同一字里兩部首，上下結(jié)構(gòu)查上方，左右結(jié)構(gòu)查左方，內(nèi)外結(jié)構(gòu)查外框。一字頭上生兩角，取下或取右上方。特殊生字不用慌，頂天立地查中軸。找部首兒歌你認(rèn)識(shí)下面這些加點(diǎn)的字嗎？查字典認(rèn)一認(rèn)。車軸

基礎(chǔ)

閣樓佳節(jié)

盲人

唐朝比一比，看誰查得快。車土石55866642209chǔzhóujī

礎(chǔ)石，墊在房屋柱子底下的石頭?；A(chǔ)：軸基礎(chǔ)車軸：①穿在輪子中間的圓柱形物件；②用來纏繞東西的像車軸的器物，用于纏在軸上的線及帶軸子的字畫；③把平面或立體分成對稱部分的直線?；A(chǔ)：①建筑物的根腳；②化學(xué)上指不帶電的原子團(tuán)；③根據(jù)。要查的字部首除部首外幾畫所在頁碼字音給加色字選擇字義√√要查的字部首除部首外幾畫所在頁碼字音給加色字選擇字義佳節(jié)：盲人：唐朝：①夸大，虛夸；②空，徒然；③朝代名。佳盲亻目36326217mánɡjiā唐廣7474tánɡ美，好的。瞎，看不見東西?！滔胍幌?，你在哪些地方看到過或聽到過這些詞語中的某個(gè)詞？電視詩句書籍練習(xí)冊街邊軸基zhóujī礎(chǔ)chǔ車軸認(rèn)一認(rèn)閣ɡé佳佳節(jié)jiā閣樓盲mánɡ唐唐詩tánɡ盲人摸象假期

假扮

假裝

假日

幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈中槍

中獎(jiǎng)

中間

猜中處罰

處分

到處

處理假期

假扮

假裝

假日幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈中槍

中獎(jiǎng)

中間

猜中處罰

處分

到處

處理詞句段運(yùn)用jiàjiàjiǎjiǎjījǐjījīzhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡchǔchǔchùchǔ讀詞語，根據(jù)加點(diǎn)字的意思讀準(zhǔn)字音。假期

假扮

假裝

假日jiàjiàjiǎjiǎ讀jià時(shí)，指按照規(guī)定或經(jīng)過批準(zhǔn)不工作或不學(xué)習(xí)得時(shí)間。讀jiǎ時(shí)，有“虛偽的；不真實(shí)的；偽造的；人造的”的意思，也有“憑借；依靠”的意思。jījǐjījī幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈?讀jī時(shí)，有“小桌子”的意思，也有“表示十分

接近；差不多”“表示某種事情接近發(fā)生”之意。?讀jǐ時(shí)，可用來詢問數(shù)目或表示大于一而小于十的不定的數(shù)目。zhònɡzhònɡzhōnɡzhònɡ中槍

中獎(jiǎng)

中間

猜中?讀zhōnɡ時(shí)，一般是方位詞。?讀zhònɡ時(shí)，指“正對上；恰好合上”或“受

到；遭受”。chǔchǔchùchǔ處罰

處分

到處

處理據(jù)義定音?讀chǔ時(shí)，有“居住；存在，置身；

辦理，決定”之意。?讀chù時(shí)，有“地方；機(jī)關(guān)，或機(jī)關(guān)、

團(tuán)體里的部分”之意。1.她假（jiàjiǎ）扮成另一副模樣過來了，我假

（jiàjiǎ）裝沒有認(rèn)出來，照舊跟著度假（jià

jiǎ）的人群朝前走。2.從照片上人的神情來看，我猜肯定是中（zhōnɡzhònɡ）間這位中（zhōnɡzhònɡ）獎(jiǎng)了，不知道

我猜中（zhōnɡzhònɡ）了沒有？語境運(yùn)用√√√√√√3.星期天，我?guī)蛬寢尣磷雷印叩?、清理茶幾（jī

jǐ），還來來回回倒了幾（jī

jǐ）次垃圾，累得

腰幾（jī

jǐ）乎都要斷了。但是，看到窗明幾

（jī

jǐ）凈、煥然一新的客廳，我心里十分甜蜜。4.無論老師您會(huì)怎么處（chùchǔ）理，我都接受，到處（chùchǔ）扔垃圾的行為確實(shí)應(yīng)該受到處

（chùchǔ）罰?！獭獭獭獭獭獭贪侔l(fā)百中

四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳dá下面的成語有什么特點(diǎn)？你還能說出類似的成語嗎？

我發(fā)現(xiàn)：這些成語的第一、三字都是數(shù)字，而且前半部分和后半部分是并列關(guān)系。

想一想自己知道的含有數(shù)字的成語，來一次小組趣味賽吧，看哪一組積累的成語最多！

螞蟻隊(duì)長說：“照樣要受處罰?！?/p>

“救命啊!救命啊!”紅頭拼命地叫起來。

“不要緊，”小公雞說道，“第一次能這樣

就很不錯(cuò)了?！弊x句子，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。照樣子寫句子，注意引號(hào)的用法。提示語在前。提示語在中間。提示語在后。

以上三句話展示了引號(hào)最基本的用法——直接引用。直接引用是把人所說的話完整地記錄下來。當(dāng)說話人在前，所說的話在后時(shí)，先寫冒號(hào)，再寫引號(hào)；當(dāng)說話人在后，前面是他所說的話時(shí)，直接用引號(hào)