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文檔簡介
座談會家長發(fā)言稿(17篇)1、教育學(xué)生要有理想。思想的灌輸有時也非常的必要,每一個孩子都應(yīng)該有一個實際的偉大的理想,心有多大,人生的舞臺就有多大,但是在此之前,我們的家長心里也得有一個理想,到底要讓自己的孩子有一個怎樣的將來。沒有目標(biāo),一切行為都像是無頭的蒼蠅。我們也可以這樣說,家長心有多大,孩子的舞臺就有多大。2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活時刻的關(guān)注,既然我們把學(xué)生的成績看得如此重要,我們就應(yīng)該清楚的了解學(xué)生這個成績?nèi)〉玫倪^程。因為成績是學(xué)習(xí)過程的直接反映。學(xué)生的成績有好有壞,成績好的有的家長說是孩子聰明,有成績差的,成績差的可能怪教師教得不好。這里邊顯然有矛盾。好的壞的都是一個老師教的,肯定和老師都有關(guān)系,但是這也和家長學(xué)生有密切的關(guān)系。直接的說,成績是學(xué)生考得,直接反映的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些個,需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生。教師有教師該做的事,家長有家長該做的事,學(xué)生有學(xué)生該做的事。各負(fù)其責(zé),互相制約。教師備好課上好課,引導(dǎo)學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的在校情況。家長就要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。首先關(guān)注孩子的家庭作業(yè),我們個別學(xué)生不寫家庭作業(yè)或者家庭作業(yè)錯字連篇窮于應(yīng)付毫無質(zhì)量可言。這樣的作業(yè)只能是教師的負(fù)擔(dān),對學(xué)生也絲毫沒有任何作用可言。對絕大多數(shù)孩子而言,家長檢查孩子的家庭作業(yè)很有必要。有些家長可能文化程度不高,但是我們可以看到孩子作業(yè)的態(tài)度。字跡是否工整,算式數(shù)位是否對其,橫線是不是知道用小尺,看上去布局是否舒服。不用認(rèn)真的態(tài)度寫作業(yè),不可能有質(zhì)量高的作業(yè),作業(yè)的效果也會大大降低。至于不留作業(yè),幾乎是不可能的事情,咱們家長注意不要讓孩子欺騙,有一就有二,甚至有些學(xué)生變得就根本不寫作業(yè)。其次,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。對孩子的在校學(xué)習(xí)進行遙控??梢酝ㄟ^電話和教師了解孩子在校情況,還可以通過和孩子對話了解孩子的學(xué)習(xí),如今天上了哪些課,學(xué)了什么,簡單的讓孩子說說學(xué)到的知識,有時間還可以出兩道題考考孩子。第三,學(xué)生不同,方法不同,有些孩子也許一輩子也不用家長操心,也有些孩子家長的操一輩子心。有些孩子將長反映不好管甚至管不了,我說一句不中聽的話,你越慣著他越管不了。對孩子來說,對社會認(rèn)識不深,只是朦朧的認(rèn)識,家長必須正確引導(dǎo),敢于愛孩子出現(xiàn)問題的時候站出來說不。轉(zhuǎn)變自己的孩子要有恒心要有決心,要打持久戰(zhàn)。第四,要有恒心,堅持不懈。心血來潮沒有任何作用。我們有很多家長可能在孩子成績不好時候大發(fā)脾氣,訓(xùn)斥孩子,和老師了解情況,這很好,但是關(guān)鍵在于您是否堅持,還是熱乎勁一過就沒事了,而不是用心去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。引導(dǎo)幫助孩子走向正軌。關(guān)心孩子的成績,就要參與孩子的學(xué)習(xí)中來,如給他報生字,指導(dǎo)作業(yè)中的難題,檢查基礎(chǔ)知識的掌握等等。同樣質(zhì)量是前提。3、正確的看待考試成績家長最關(guān)心的是孩子的成績,成績好的固然欣喜,但欣喜之余能令靜的看到孩子的不足;成績差的也不用過于激動,得看看成績是怎樣取得的,知道幫孩子查漏補缺,在以后關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過程中特別重視??荚噹缀醢殡S一個人的一生。但有些考試只是檢測,有些考試卻能決定一個人的命運。輕松的說,還沒有到?jīng)Q定孩子命運考試的時候,每一次考試,我們就是要查漏補缺,讓問題從學(xué)生身上一點點的消失。只有這樣才能減少失誤。才會在重要的時候冷靜的面對任何問題。在我看來,學(xué)習(xí)是一件快樂簡單的事情,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一、預(yù)習(xí)把老師要講的知識提前看一看,課后題提前做一做,語文還可以讀一讀《一點通》,摘錄重點的語句,那是一本用來預(yù)習(xí)的好書。二、聽講上課聽清老師的每一句話,聽清同學(xué)回答的問題,學(xué)會和自己進行比較,從別人的回答中獲得提示讓自己的答案更完整。三、作業(yè)不應(yīng)付作業(yè),保證自己作業(yè)的質(zhì)量,準(zhǔn)確率,學(xué)會檢查、驗算。四、背誦老師提示的重點一定完全背誦過來。五、總結(jié)不讓自己出現(xiàn)重復(fù)性的錯誤。做到以上五點一定是一個優(yōu)生,年級前十名應(yīng)該是沒有問題的,小學(xué)、初中、高中都是如此。所謂差生,就是只想著玩,不聽講的學(xué)生。他很聰明,就是學(xué)習(xí)上的懶惰。怪誰能,反正是慣出來的毛病。三年級,學(xué)生開始接觸作文。這對每一個學(xué)生來說,都是全新的內(nèi)容。作文能力的提高不是一朝一夕的事。學(xué)生的接受能力不同,再加上家長的不同程度的指導(dǎo),學(xué)生的作文水平自然有高有低,甚至相差懸殊。提高孩子的作文能力,方法多種多樣。我想給大家提示這樣幾點。1、作文素材的積累作文素材來源與生活,讓孩子寫生活中的事。家長最了解孩子的生活,但是孩子還不會觀察生活,寫自己的生活。建議關(guān)心孩子作文的家長可以給孩子適當(dāng)?shù)奶崾?、幫助,讓孩子寫寫生活中的事情,動筆把生活中趣聞趣事、精彩瞬間記錄下來。旅游、就餐、游戲、電視電影、各種活動,這些都是寫作的素材。只要堅持,還愁孩子寫作文無事可寫?久而久之,孩子也會養(yǎng)成勤動筆的習(xí)慣。2、積累作文語言。孩子白話連篇,甚至是我們根本不明白他在說什么。毫無美感可言,這就是學(xué)生語言的缺乏。沒有你讓他寫什么。巧婦難為無米之炊更何況還不是巧婦。積累作文語言,就只有閱讀。讀作文書,讀名著,記住其中的好詞好句好段,只看熱鬧,看情節(jié),看新鮮只能算作消遣,不能算做閱讀。家長對孩子的讀書情況就可以通過孩子對讀書內(nèi)容的復(fù)述,甚至對經(jīng)典段落的背誦來考查。3、講究寫作方法,仿寫片斷練習(xí)。對于剛剛作文起步的三年級學(xué)生來說,仿寫非常重要。仿寫句子。仿寫段落,仿寫故事情節(jié),仿寫文章結(jié)構(gòu),仿寫是一種重要的寫作訓(xùn)練。任何能力的形成都不是一朝一夕,任何事情的發(fā)展也都有過程,我們家長不是教師,但是我們卻是孩子一生的奠基人,教師可以換,家長不能換,所以家長的素質(zhì)更能決定孩子的素質(zhì),家長的行為更應(yīng)該持之以恒。只有關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)才會有效果。家長座談會不是批判會,只是對各位家長如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣做以提示,不妥之處還望見諒。座談會家長發(fā)言稿篇12尊敬的各位家長:大家下午好!首先,讓我代表紫鳳小學(xué)全體師生對家長們的光臨表示熱烈的歡迎!你們能從百忙之中抽出時間參加今天的會議,并且能夠按時到會,我向你們表示衷心的感謝!家長同志們,孩子是人類的希望和未來,更是我們每個家庭的寄托,家長座談會發(fā)言稿。讓孩子健康成長是我們的共同目標(biāo)。為了孩子們的健康成長,我們今天坐在了一起。下面我就借此機會講兩個話題。一是向大家簡要匯報學(xué)校近期來的有關(guān)情況;二是就家庭教育孩子的問題談一談我個人的一些想法。首先我向大家簡要匯報學(xué)校近期情況:我?,F(xiàn)有教學(xué)班10個,學(xué)生407名。今年下學(xué)期,招收一年級教學(xué)班一個。學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持學(xué)校無小事,事事皆育人的原則,突出抓好學(xué)生文明禮儀教育。以教學(xué)為中心,質(zhì)量強校。今年上學(xué)期,六年級畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測,語、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列。五年級參加全市統(tǒng)考,語、數(shù)排名各進入全區(qū)前15名。今年上學(xué)期,學(xué)校自籌資金近5萬元,加強了校園文化建設(shè),改善了辦學(xué)條件、完善了后勤生活設(shè)施。今年暑假,爭取上級資金近30萬元,進行了教學(xué)樓維修靚化。如今,家長們已親眼所見,走進我們紫鳳校園,可謂精巧別致,花香鳥語;走進教室,窗明幾凈,煥然一新。下面再談一談我對家庭教育的一些想法,提幾點建議。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:1)如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我是一位老師,同時也是一位母親,所以我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點點地長大,一點點地進步,內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。家長需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點建議,從某個角度來說也是提出一些要求,希望能與大家共勉:一、共同抓好安全工作第一、教育孩子注意交通安全學(xué)校一直堅持做好的排路隊放學(xué),是確保學(xué)生路途安全、加強安全教育的途徑之一。家長應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括:馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等);乘車常識(乘車時不向窗外招手探頭、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等)。需要強調(diào)的是,家長應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用,以免被孩子誤解、模仿。第二,教育孩子注意人身安全平時不要玩貓、玩狗,更不能將貓和狗帶進校園。不玩刀具等鋒利的器具,不玩帶有攻擊性、傷害性的玩具手槍等。不玩鞭炮。早晨到校不要太早。學(xué)生到校太早,一是沒有休息好,沒有保證充足的睡眠時間,二是極容易誘發(fā)學(xué)生之間的傷害事故。學(xué)校早上開校門的時間是7:40,學(xué)生8:00前到校就不算遲到。在家做好午休。午休沒有做好,學(xué)生下午上課沒有精神,同時,這一時間段極容易發(fā)生溺水、交通等事故。學(xué)校目前執(zhí)行的是冬季作息時間,下午學(xué)校開校門的時間為1:50(已向各位家長發(fā)放了書面通知)。放學(xué)后按時回家。學(xué)?,F(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4:15,靜校時間為5:00,請家長嚴(yán)格要求學(xué)生下午放學(xué)后按時回家。學(xué)生早晨出家門太早、中午不睡好午睡、下午放學(xué)不按時回家,久而久之就會養(yǎng)成在外游蕩的習(xí)慣,容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳,容易受到社會上一些不良風(fēng)氣的影響,孩子的身心健康將會造成傷害。第三、教育孩子注意其他一些安全事項注意食品衛(wèi)生安全。教育孩子不要購買無安全保證的食品。教育孩子不與可疑的陌生人交談,更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生。一、二年級學(xué)生要求家長進行接送。星期六、星期日、寒暑假及其他節(jié)假日,教育孩子不要來校玩耍。二、教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)一日之際在于晨,早晨是記憶力最好的時間,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認(rèn)真早讀的習(xí)慣,這對孩子的身體健康、學(xué)習(xí)成績的提高都是很有幫助的。下午放學(xué)回家后認(rèn)真做好作業(yè),認(rèn)真進行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。同時,家長要認(rèn)真檢查、指導(dǎo)學(xué)生作業(yè),并簽好家長姓名。同學(xué)之間不要串門。孩子之間經(jīng)常串門,他們的精力就會分散,同時,容易養(yǎng)成相互攀比等不良習(xí)氣。英語的學(xué)習(xí)極為重要。請家長一定要重視并認(rèn)真督促孩子搞好英語學(xué)科的學(xué)習(xí)。三、教育孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣習(xí)慣最重要。習(xí)慣的養(yǎng)成,只靠學(xué)校不行,最重要的是靠父母。因此,家長更應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。父母是孩子的第一任老師,家長在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面應(yīng)給孩子作出表率。家長要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識。特別是五、六年級的孩子已漸漸進入青春期,家長更要十分重視孩子生理、心理上的變化,提前預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(現(xiàn)在有相當(dāng)大一部分孩子性心理趨向早熟。性心理早熟的原因很多:一是孩子因家庭因素的影響。1、在家庭中,孩子是生活在成人的世界里,缺少適宜的模仿對象。2、父母用對成人的要求引導(dǎo)和教育孩子。3、不和睦的家庭因素傷害孩子心理。4、家長對孩子過度保護等。二是孩子受到復(fù)雜社會氛圍的影響。社會上的一些充滿情色的文化對孩子的不良影響,如婚前同居、包養(yǎng)情人、二奶等;孩子平時從電視上接觸到的一些節(jié)目,如談情說愛的,選美比賽的等;還有來自網(wǎng)絡(luò)的就更可怕了,色情信息到處勾引孩子的幼小心靈。孩子看了這樣的信息和節(jié)目,加速了性心理上早熟。另外,街上的那些暴露和性感的女人,對孩子也是一種刺激。孩子每天都在接受大量的成人信息,對社會只有朦朧認(rèn)識的少年兒童且能不耳濡目染?途徑:讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讀好書、讀有意義的書;加強體育鍛煉;參加有意義的活動,分散他(她)的注意力,培養(yǎng)興趣和愛好,建立起一個良好的價值觀,知道什么是對的,什么是錯的。讓他(她)在好的氛圍中生長。)四、注意與孩子平等相待教育孩子不能用命令式,要學(xué)會用民主的方法,與孩子平等相處,營造和諧的家庭氛圍。父母既是教育者,又應(yīng)該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷,而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系,孩子就有了比較寬松、良好的成長環(huán)境,更有利于孩子的發(fā)展。五、孩子的教育以鼓勵為主有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過一個實驗,隨意指出幾名學(xué)生,對他們的老師說:這些孩子很有天賦,非常聰明。后來這些孩子果真越來越聰明了。其實,是因為老師相信了羅森塔爾的話,經(jīng)常鼓勵夸獎這些孩子。這就是著名的羅森塔爾效應(yīng)??梢?,正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。孩子有了缺點,家長應(yīng)通過講故事、講道理等方式,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。當(dāng)孩子有了進步時,要多采用肯定、鼓勵、表揚的正面教育方法,促使孩子的行為朝著良好目標(biāo)前進。但是,我們的家庭中有時會出現(xiàn)一些無意識的錯誤教育,比如:常指責(zé)孩子的失敗;在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多;家長只去實行棍棒教育。(我從教三十二年的教育總結(jié)是:棍棒下教育出來的孩子大多是仇記心強,敵對情緒重,性格怪異,脾氣暴躁??梢姴涣嫉慕逃椒ú坏滩缓煤⒆樱喾磿で⒆?,甚至使孩子走向歧途。)六、要注意與孩子多交流兩代人之間有一種心理隔閡,叫代溝,消除代溝,莫過于平等交流,加強對話。比如,孩子回到家隨便問問:今天學(xué)校有什么新鮮事?老師講課你喜歡嗎?等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。家長同志們:在過去的歲月里,我們的學(xué)校工作曾得到許多家長的理解,關(guān)心支持和幫助,共商育人大計,共議治校方略,可謂獻計出力,不遺余力。在未來的日子里,我誠懇希望各位家長繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展,全力配合學(xué)校同步實施素質(zhì)教育,監(jiān)督評議我們的工作,發(fā)揮合力育人功能。為了一切孩子,為了孩子的一切,一切都為了孩子,讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任,接受時代的委托,把我們的孩子培養(yǎng)成合格的人才,讓祖國的明天更加燦爛輝煌。謝謝大家!座談會家長發(fā)言稿篇13大家好!首先,我謹(jǐn)代表我們高一(11)班的全體任課教師對大家的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可以看出你們對自己孩子學(xué)習(xí)生活的關(guān)心和對我們學(xué)校班級工作的大力支持。在此,我作為我們高一(11)班的班主任也代表全班58名學(xué)生感謝各位家長的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義在于:給學(xué)生鼓鼓勁。在學(xué)生的心中只要自己的家長來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為他們學(xué)習(xí)中取之不盡用之不竭的力量源泉。開這次家長會的目的是:促進交流與合作,達成教育共識。使我們的學(xué)生&&你們的孩子在20__年的高考中能取得最佳的成績,以實現(xiàn)各位家長、孩子、我們學(xué)校老師三者共同的心愿.總之一句話,就是一切為了孩子。我們高一十一班男生總?cè)藬?shù)25,女生33人,住校人數(shù)57人,一人走讀。至于學(xué)生成績,家長可以看致家長一封信上,有你的孩子這三次考試的成績。我校高一錄取線計劃內(nèi)最低都是570,計劃外最低480分。初高中知識結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大的變化,考試題型也活泛很多,改變了初中你背一背就能考好的格局,這讓有些孩子可能不太適應(yīng),其實這正是社會的需要。希望家長回去后也能多給孩子做這方面的工作,大家一起努力提高孩子的學(xué)習(xí)成績。我校于開學(xué)初都帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)了八一中學(xué)的校規(guī)包括行為規(guī)范,課堂規(guī)范,儀容儀表規(guī)范等,學(xué)生最容易出現(xiàn)問題的就是這三類規(guī)范,具體表現(xiàn)為聚眾打架,圍觀,辱罵他人,串宿,晚歸,遲到,曠到等望能夠引起在做的各位家長的關(guān)注,學(xué)校的一切制度都是以學(xué)生作為出發(fā)點,服務(wù)于家長服務(wù)于社會的。在此作為班主任我就注意,希望,建議及提示這四個方面談?wù)剛€人對學(xué)生教育的一點思考,希望能對我們共同教育孩子起到一些好的幫助。一.提醒學(xué)生家長要密切注意以下幾點:1.學(xué)生沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲和QQ聊天。(網(wǎng)吧和手機)2.攜帶手機,隨身聽,mp3等并不正確的使用;不按正常作息時間休息。3.在學(xué)習(xí)的黃金時間看閑雜書籍。(網(wǎng)游,奇幻等)4.交朋友不慎重,男女同學(xué)非正常交往問題,與校外人員交往的問題,特別是周末。5.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,缺乏動力。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好、意志力薄弱、怕吃苦,有輟學(xué)思想,羨慕打工者和其他非高中學(xué)校的學(xué)生。6.著裝、打扮不符合中學(xué)生身份。二.提出一些對家長的一些希望1.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。教育是家長、學(xué)校和社會需要共同承擔(dān)的責(zé)任,而不是學(xué)校一方面能夠解決的,希望家長有時間和有機會時多和班主任或任課教師交流。在學(xué)生的教育問題上希望家長給予支持和理解,為孩子的明天共同努力。2.家長要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力以及自理能力,要讓學(xué)生能自己管理自己,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。3.在這里我想說,要學(xué)會欣賞孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上學(xué)生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力。學(xué)生實際上很在乎父母對自己的看法,我們要善于利用好這塊資源。但要正確利用。三.對走讀生家長的建議:1.要求學(xué)生保證按時作息,不要因晚上學(xué)習(xí)時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學(xué)習(xí);2.讓學(xué)生務(wù)必吃好早餐,保證身體健康;3.及時檢查、維修好交通工具,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,確保交通安全、按時到校;4.注意觀察學(xué)生變化,及時發(fā)現(xiàn)并糾正其不良行為而切忌護短;5.注意學(xué)生回家或離家的時間。6.加強與老師的聯(lián)系,及時了解孩子的異常動態(tài)。四.溫馨提示:1.生活費問題:每星期50&70元,不能超過70元。免得亂花錢養(yǎng)成不良習(xí)慣。2.手機問題:學(xué)校禁止學(xué)生帶手機,學(xué)生攜帶手機與社會人員交往,最終影響成績,有的會輟學(xué)。4.周末問題:管理好,嚴(yán)禁單獨外出集會,督促子女按時返校5.請假問題:書面假條,家長親自打電話,請假超過一天需家長陪同孩子一起來請假,這既是對孩子的負(fù)責(zé),也是對家長的負(fù)責(zé)。最后贈送給家長幾句話:如果一個孩子生活在批評中,他就學(xué)會了譴責(zé);如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會了自信;如果一個孩子生活在忍耐中,他就學(xué)會了耐心;如果一個孩子生活在表揚中,他就學(xué)會了感激;如果一個孩子生活在分享中,他就學(xué)會了慷慨;成功的教育應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會共同作用的結(jié)果!共同的心聲,一起幫助孩子更好的學(xué)習(xí),使之能順利進入理想大學(xué)!果一個孩子生活在接受中,他就學(xué)會了關(guān)愛;座談會家長發(fā)言稿篇14各位家長:大家下午好!首先,請讓我代表學(xué)校行政及全校師生員工,對大家的到來表示最熱烈的歡迎。對你們一如既往地支持學(xué)校工作表示衷心的感謝。一所學(xué)校擁有良好的教學(xué)質(zhì)量,擁有好的社會評價,既是全校師生的心愿,也是全體家長的心愿。故此,學(xué)校的發(fā)展,學(xué)生的健康成長是教師和家長的共同目標(biāo)。有了共同的目標(biāo),也就有了學(xué)校及家庭間的良好合作。家長座談會的召開,正是基于這個目的,搭建一個教師與家長相互交流共同促進的平臺。利用這個機會,我想從四個方面給家長們匯報。一、學(xué)校的基本情況我校創(chuàng)辦于19__年,其前身為兌澤中學(xué),系民國熊希齡先生創(chuàng)辦。學(xué)校曾培養(yǎng)了林伯渠、陳明仁等在中國現(xiàn)代史上卓有影響的人物,也曾培養(yǎng)了黃祖洽、彭司勛、向杰等科學(xué)院和工程院的兩院院士。學(xué)校從創(chuàng)辦之初至90年代末期,有著很高的教育教學(xué)質(zhì)量,曾為三湘學(xué)子向往的求學(xué)殿堂。每年可培養(yǎng)4至6名清華北大的學(xué)生,其高考升學(xué)率也緊隨四大名校之后。由于學(xué)校搬遷及政策變化的塬因,致使學(xué)校生源及辦學(xué)質(zhì)量方面遇到了困難。但困難是暫時的,困難是可以戰(zhàn)勝的。因為六中擁有一支愛崗敬業(yè),勤勤懇懇的教師隊伍,擁有一支精誠團結(jié)、開拓進取、渴望發(fā)展的干部隊伍,更擁有全體師生團結(jié)奮斗,重塑輝煌的堅定信念。我相信,在學(xué)校及家庭的緊密配合下,在全校教職員工和家長、學(xué)生的共同努力下,我們六中在不久的將來一定會有根本性的變化。二、本學(xué)期學(xué)校工作情況尊敬的各位家長,你們好!首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝。一、學(xué)?;厩闆r:涼水中心校始建于1951年,20__年小學(xué)初中合并,20__年學(xué)校本部移址到小學(xué)部,20__年更名為涼水鎮(zhèn)中心學(xué)校。經(jīng)過多年的建設(shè),如今面貌一新:教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生公寓、師生食堂、特崗之家、教師公寓等硬件設(shè)施齊全;計算機室、多媒體教室、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)、物理實驗室、圖書室、器材保管室等設(shè)備到位;去年底,拆除舊食堂,對操場進行了全面硬化,新建了大氣的舞臺、旗臺,新添了師生書畫剪紙作品及書架,大部分墻體進行了翻新,至使今天的校園干凈、明亮、文化氛圍較濃。目前在校學(xué)生340多人,全校教職工40人,其中專任教師30人,代課教師3人,食堂工作人員5人,保衛(wèi)人員2人;專任教師中,大學(xué)??埔陨衔幕?5人,小學(xué)高級教師13人,小學(xué)一級教師6人,特崗教師5人。中高1人,中一2人。學(xué)校按義務(wù)教育學(xué)科開齊所有課程,三至六年級開齊了英語課。近年來,學(xué)校先后被上級主管部分授予教學(xué)常規(guī)管理合格學(xué)校校風(fēng)示范校四好領(lǐng)導(dǎo)班子后勤工作改革管理先進集體依法治校合格學(xué)校衛(wèi)生單位營養(yǎng)計劃試點學(xué)校禮儀教育示范校,連續(xù)兩年獲得工作質(zhì)量進步獎,20__年度又被閬中市教科局評為普法教育和幸福課堂先進集體。一年來,有一位教師獲省級農(nóng)村義務(wù)教師貢獻獎,有四位教師被閬中教科局分別授予優(yōu)秀教師先進個人,有一位老師被評為市級最佳征文指導(dǎo)教師,有五位教師分獲區(qū)、鎮(zhèn)級先進工作者、優(yōu)秀教師,三位教師參加二龍片區(qū)競賽分獲各科一等獎,五年級的王炫、王瓚民、潘良東、戚可在我的中國夢征文比賽中分獲特等獎、二等獎和三等獎。二、學(xué)校的管理1、我校的辦學(xué)塬則是育人為本、德育為先、扎實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量,為學(xué)生的一生作好奠基教育。本著這個塬則學(xué)校制定了各項規(guī)章制度。每一項每一條規(guī)章制度的制定都是本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的塬則而制定的。2、民族的興亡在教育,教育的關(guān)鍵在教師。在工作中,我們要求教師們不僅要傳授給學(xué)生知識,更重要的是通過言傳身教,使學(xué)生懂得做人的道理。以教師的品德培養(yǎng)學(xué)生的品德,以教師的能力培養(yǎng)學(xué)生的能力,以教師的理想培養(yǎng)學(xué)生的理想,以教師的情操陶冶學(xué)生的情操,以教師的境界提升學(xué)生的境界,以教師的人格塑造學(xué)生的人格,達到一個以人育人共同發(fā)展的育人目標(biāo),這就要求全體教職員工時刻以教書育人為己任,努力塑造自己成為一名合格乃至于優(yōu)秀的人民教師。3、好習(xí)慣就是好人生。學(xué)校對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈,本著先成人,后成才的塬則,對學(xué)生進行高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。從生活中點滴小事抓起,對學(xué)生進行規(guī)范化教育。通過規(guī)范教育使學(xué)生真正達到會生存、會求知、懂合作、懂尊重,有愛心、有追求、有責(zé)任感的合格社會公民。4、質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本。5、考核是促進工作的動力。學(xué)校每天、每月對教師的教學(xué)、班主任的管理、學(xué)生的日常行為工作進行登記,每學(xué)期進行嚴(yán)格的量化考核。目的是規(guī)范教師的教育教學(xué),增強教師的責(zé)任意識,提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,使全校教師真正履行好教書育人的職責(zé),不辜負(fù)各位家長的厚望和社會的重托。我們堅信有了科學(xué)的學(xué)校管理、和諧的教育環(huán)境、家長的密配合,就一定能讓每一個學(xué)生獲得更多的知識,取得更好的成績!三、下面我談一談家庭教育問題。在全面實施素質(zhì)教育的今天,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是現(xiàn)代人成才的三大支柱,家庭教育是基礎(chǔ)。目前,廣大家長對家庭教育重要性的認(rèn)識得到了很大的提高,家庭教育條件有了明顯改善,家長參與教育的意識和學(xué)習(xí)家庭教育知識的自覺性、積極性大大提高。家長對子女教育的責(zé)任心、使命感顯著增強。但是與目前教育教學(xué)形勢的發(fā)展要求相比,我們農(nóng)村家庭教育方面仍明顯滯后,還有著太多的事情需要我們來做。每一位學(xué)生,雖說是屬于在座的每一位家長,屬于各自不同的家庭,但是,他們的大部分時間并不家中渡過,而是在學(xué)校渡過,在座的每一位家長,雖說對你的孩子擁有絕對的監(jiān)護權(quán),但是你們與孩子相處的時間也并不多,相反,孩子絕大多數(shù)的時間是生活在學(xué)校之中,成長在老師的教導(dǎo)之下。因此,作為一個家長,如果確實關(guān)注孩子的成長與成才的話,就應(yīng)該毫不懷疑地主動加強與學(xué)校和老師之間的交流與合作,就應(yīng)該時刻關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)情況和生活情況等等。所以說,家校聯(lián)系在一個孩子的成長過程中,有著極其重要的意義。必須引起我們的高度重視。下面我分別從孩子培養(yǎng)的兩個核心方面談?wù)勎业目捶ǎ?、給孩子以智愛而不溺愛。什幺叫溺愛?溺愛就是不論孩子的要求合不合理,都一味的去滿足他。智愛和溺愛的區(qū)別是:智愛是全面的關(guān)心,尤其是關(guān)照孩子的心靈;而溺愛是片面的關(guān)心,只關(guān)照孩子的表面需要。那幺,我們該怎樣做?首先,要教給孩子生存的本領(lǐng)。教孩子學(xué)會生存,這是做父母首要的責(zé)任。曾有人對20__年60多位高考狀元進行了調(diào)查,在調(diào)查時給他們提出的問題是相同的:你的父母最關(guān)心你什幺。從每一個人那兒都得到一個相同的答案,但這個答案不是學(xué)習(xí),而是做人,這就是成功教育和不成功教育的根本區(qū)別。做人教育是成功教育的靈魂。狀元父母們抓住了育人的綱,綱舉目張,只要做人做好了,其他問題也就迎刃而解了。另外美國巨富&&石油大王洛克菲勒家族教育子女的故事給我們樹立了良好的典范。洛克家族有五個兒子,有人曾這樣警告任何人有你的錢財和五個兒子,家里就有可能出現(xiàn)至少四個敗家子。但事實相反,洛克家庭的孩子沒有享受過任何超級富人的待遇,沒有游泳池,沒有網(wǎng)球場,沒有棒球場。在洛家莊園,孩子們穿著同雇工兒子一樣的普通游戲服裝,玩著自行設(shè)計的種種游戲。關(guān)懷,但并不溺愛,先教育他們做好人,這是洛克菲勒家教育子女的一個特點。在這種嚴(yán)格要求之下,五個子女終于沒有一個成為敗家子,不僅接下了他的班,還發(fā)展了洛克菲勒家族的事業(yè)。由此可以看出,關(guān)心不僅要關(guān)照孩子的物質(zhì)需要,更重要的應(yīng)該關(guān)照孩子精神世界的成長。所以溺愛孩子,就是對孩子的嬌慣,結(jié)果這種嬌慣只能促成孩子養(yǎng)成了自私、懶惰的壞毛病。對孩子的愛并不是壞事情。對孩子的愛應(yīng)該越多越好,但不是僅僅從物質(zhì)上去滿足孩子們的要求,是教會他們學(xué)會做人、學(xué)會勤勉節(jié)儉,珍惜財富,先做好了人,然后才談得上成才。這樣的愛才是智愛。2、培養(yǎng)孩子可發(fā)展的資源。①責(zé)任意識,父母應(yīng)當(dāng)時時想著讓孩子承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任、如做錯事,讓他受到懲罰,在家里做家務(wù)勞動等等。②懂得愛別人,讓孩子學(xué)會關(guān)愛,如尊重父母,孝敬老人,說話有禮貌等等。這是父母必須為孩子上好的一堂課。(步入社會周圍需要的是懂得關(guān)愛別人的人,而不是自私,以我為中心的人,有助于事業(yè)的發(fā)展。)③善良教育。人生有三樣?xùn)|西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三還是善良。有同情心,懂得關(guān)愛,這是助你人生走向成功的重要因素。④良好的心態(tài),樂觀、輸贏、爭取、放棄。執(zhí)著追求,冷靜面對,能放能收,樂觀豁達的良好心態(tài)。⑤守規(guī)則、規(guī)則意識,秩序意識。沒有規(guī)矩不成方圓。無論家庭、社會、集體、規(guī)矩意識是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn),有了規(guī)矩才能受到尊重、歡迎,也只有有了規(guī)矩才能分享生活的樂趣。⑥理財教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告訴孩子掙錢的辛苦,教會學(xué)生珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,教會學(xué)生懂得感恩。⑦培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要引導(dǎo)好孩子的學(xué)習(xí)行為,要時刻關(guān)法孩子的學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督孩子完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù),不要放任孩子不管不問,這樣的話,以后孩子是會責(zé)怪你的。在我們農(nóng)村,留守兒童特別多,多數(shù)都是與爺爺奶奶奶,外公外婆一起生活,而不識字的又占了多數(shù),所以對孩子的學(xué)習(xí)不法關(guān)照,但是作為臨時監(jiān)護人,我們不但要管理好孩子的生活,還得要隨時關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況,最起馬每天要問一下孩子的作業(yè)完成情況,要監(jiān)督孩子去完成學(xué)習(xí)任務(wù),要經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師一道關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。另外,學(xué)校學(xué)的知識是有限的,要培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,讀書的好習(xí)慣,這是一個人一生取之不盡,用之不竭的源泉,所以家長要多購買適應(yīng)孩子閱讀的書籍給孩子讀,不要放任孩子看哪些不宜身心健康的電視。⑧要注意孩子的安全教育學(xué)生安全教育是一個系統(tǒng)工程,需要家長與學(xué)校、社會密切配合,盡管學(xué)校高度重視、常抓不懈,但由于學(xué)生是一個活躍的群體,安全隱患始終存在。請家長與學(xué)校、社會密切配合,加強家校聯(lián)系,切實做好子女的安全教育工作。各位家長朋友,家庭教育和學(xué)校教育的目的是一樣的,都希望把孩子培養(yǎng)成才。那幺,讓我們給孩子以尊重和理解,給學(xué)校以尊重和理解。也只有尊重和理解,學(xué)校才能按教學(xué)規(guī)律辦事,孩子才能產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。真誠的希望各位家長遵循教育規(guī)律,參與到學(xué)校的教育教學(xué)中來,成為學(xué)校教育的參與者、支持者和同盟軍,讓我們家校攜手,共同為學(xué)生營造一個溫暖、健康、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,從而使學(xué)生真正健康成長。最后,我對各位家長提一點建議和希望:多聯(lián)系,不僅要與班主任聯(lián)系,而且要與任課教師聯(lián)系。家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。最后,再次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝您們工作順利,家庭幸福!生活愉快!我堅信,有了您的配合,有這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會取得更大的進步。讓全體師生與您一起同心同德,為學(xué)生美好未來共同努力。祝各位家長家庭合美、事業(yè)順利!再次感謝各位家長的光臨!座談會家長發(fā)言稿篇15各位家長:你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也感謝你們長期以來對學(xué)校、對班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)和進步、更為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家校的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!一:關(guān)于班級按照學(xué)習(xí)情況可分為幾大類:1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣都較好有:潘明強、劉建濤、楊昊、付超男、夏浩、蔡靈、李成昊、華文廣、王布非、王蕾、舒昕威、肖可心、劉瑞星、張玄燁、李晟;2、作業(yè)未按按質(zhì)按量完成,且自覺性較差的有:諶海超、毛雨嬌、劉雅婷、劉敏、劉偉??;3、基礎(chǔ)較差有:劉敏、吳青、劉雅婷、諶海超、劉偉健、艾智軒。經(jīng)過一段時間的觀察與測試,我發(fā)現(xiàn)以下這些孩子都有或多或少的進步,也有許多值得驕傲的地方。比如我們大部分同學(xué)都是喜歡動腦筋的孩子,上課時總能看到他們的小手高高舉起。劉建濤、楊昊、夏浩、舒昕威、潘明強等同學(xué),不管是課內(nèi)作業(yè)還是家庭作業(yè),在他們的作業(yè)本上總能看到清楚、工整的字跡。部分同學(xué)的成績也有所進步,比如:周思思等等的成績進步特別大??吹胶⒆觽冞@樣的進步,我感到無比喜悅,我深深地知道,在他們努力的背后有你們這些家長的支持??吹侥銈?nèi)绱岁P(guān)注孩子們,我也有了信心,相信我遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長,同時我也盡我所能,努力教好這一班學(xué)生。我剛才是片面的說了孩子情況,每個孩子都有他的長處,我們應(yīng)該多方面的衡量您的孩子。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。孩子們少先隊員的意識更強了,更加懂事有禮貌了能夠主動問老師好。從整個年級來看,我班學(xué)生的閱讀水平和寫作水平并不高,需要得到進一步的提高。在這方面我也要求學(xué)生進行摘抄和背誦課文來提高他們的閱讀水平和寫作水平,但這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要家長的教育和監(jiān)督。在平時就要多鼓勵孩子多看書,多認(rèn)字,多積累字,擴大他們的閱讀量,比如像一些寓言、童話故事,還有家長在學(xué)校征訂一些隊報隊刊,如:舒昕威、文靜宣、徐婷、黃沁怡、馮小虎、李成昊、楊昊、劉思怡、周欲泉、王蕾、劉萬里、盤全洋、喻婷、肖可心、諶海超、劉瑞星、毛宇嬌、周思思、李盛蔡靈、譚彬、潘明強、劉建濤、華文廣,也可以讓他們準(zhǔn)備一個本子摘錄在平時閱讀中認(rèn)為精彩的句子,優(yōu)美的修辭,只有不斷積累才能有所提高,家長可以進行表揚或一定的物質(zhì)獎勵,激發(fā)孩子對閱讀的興趣,并加強監(jiān)督讓孩子養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。除此之外,孩子現(xiàn)處在識字的階段,應(yīng)該要規(guī)范寫字,所以這個學(xué)期要求學(xué)生買一些字帖臨摹,寫一手漂亮的字也是非常有益的,但我班字還需要加強的有:陶虎、劉敏、吳青、劉萬里、張宇軒、諶海超、毛雨嬌、艾智軒、劉雅婷;而字有明顯進步的小朋友是馮小虎、周思思、劉永豪等。至于孩子的集體活動也希望家長能鼓勵孩子多參與,因為每次我們組織這樣的集體活動都是有一定目的的,參加集體活動能讓孩子更好地與別人相處,增強一種集體榮譽感,這對孩子的將來也是十分重要的。這些家長做的不錯,讓孩子積極參加學(xué)校組織的各項活動和培養(yǎng)小孩子的興趣,二、教育孩子的方法首先,家長應(yīng)更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每個孩子都是鮮活的個體,雖然年齡小,可他們有思想,有頭腦,我們成年人不妨蹲下來和他們對話。所以,作為老師、家長,應(yīng)尊重每個孩子的人格,尊重他們的生命。每個孩子都是一道亮麗的風(fēng)景,他可能在某個方面不如別人,但在另一方面卻勝人一等。我們要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,如果孩子在學(xué)習(xí)上已經(jīng)盡了力,做家長的就不必太苛刻。第二、交流。在平等的'基礎(chǔ)上設(shè)法多交流。比如,孩子回到家隨便問問:今天過得愉快嗎?學(xué)校有什么新鮮事?你喜歡班上的哪個同學(xué),他的哪些方面值得你學(xué)習(xí)?你的課本中有哪些優(yōu)美的短文,讀兩段美文給我解解悶,等等。尋常的交談會引起孩子的興趣,產(chǎn)生親近感。第三、容忍。容忍他的合理性錯誤,不要遏制個性。孩子犯了錯誤,允許他為自己辯解,讓孩子把話說完。曾經(jīng)有一個小孩喜歡動手。有一次他把媽媽剛買回的新表當(dāng)玩具拆了。媽媽氣壞了,狠狠揍了孩子一頓。恰好老師來家訪,媽媽數(shù)落了孩子拆表的錯誤。沒想到老師幽默地答:恐怕一個中國的“愛迪生”被你扼殺了。媽媽感到不可理解。老師說:“孩子這種行為雖然沒有理性,但卻蘊含創(chuàng)造力,你不該打罵他。”老師建議采取補救措施,帶孩子去鐘表鋪,滿足他的好奇心。第四、鼓勵。有時候家長的一句話,一個眼神,一個動作都可能對孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了,與其嘲諷他:瞧你這模樣,還有什么出息。不如換一個角度,效果會大不同:這么難的題目,也得了60多分,不錯呀!如果家長在孩子的生活、學(xué)習(xí)中包辦太多,孩子沒有生活自理能力作基礎(chǔ),獨立學(xué)習(xí)能力自然建立不起來。于是,家長越著急,孩子越不急,反正一切都由別人替自己操心。結(jié)果,家長很累,孩子反而不長進。其次:我想請各位家長平時盡量多抽時間去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,特別是注意以下幾個方面:1、不要長時間讓他們看電視,而且距離要遠(yuǎn)一些,內(nèi)容也要有選擇。2、現(xiàn)在一些孩子依賴性很強,勞動觀念不強,家長平時應(yīng)注意多讓孩子參加家務(wù)勞動。3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具,平時注意翻看孩子的書包,說不定能從中發(fā)現(xiàn)一些問題。4、要讓孩子學(xué)會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義,子女愛父母更是理所應(yīng)當(dāng)。父母不僅要關(guān)愛孩子,而且要設(shè)法讓孩子學(xué)會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報答,使孩子在報答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力,反應(yīng)敏捷,動作協(xié)調(diào),聰明,樂觀,促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動,這樣可使他保持旺盛的精力,消除疲勞,提高學(xué)習(xí)效率。同時家長和孩子一起參加運動,這樣可以增進親子關(guān)系,玩得更加開心,有益于身心健康。三、如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)1、養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以需要家長們平時多督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習(xí)慣,寫字姿勢。家長督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)沒學(xué)會的知識要及時給他們講解,每天的作業(yè)認(rèn)真完成是學(xué)習(xí)的基本保障。對于學(xué)習(xí)相對落后的同學(xué),我總是利用課外時間給他補,但是,課外時間有限,需要補課的學(xué)生較多,老師的精力也有限,這就需要家長們的積極配合。有時候,一個孩子忽然學(xué)習(xí)進步很大,老師就感到很欣慰,一旦孩子學(xué)習(xí)退步了,一問原因,一般就是家長最近很忙,沒時間管他。學(xué)生學(xué)習(xí)退步老師利用課余時間給他們補課。老師不希望有一個學(xué)生掉隊。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法。孩子每個星期回家做作業(yè)時要采取這樣的方法:先復(fù)習(xí)這一星期所學(xué)的知識,理通脈絡(luò);然后再把這周的作業(yè)做出來,并進行檢查;最后把下周要學(xué)的知識進行預(yù)習(xí)。如果采用這樣的方法并堅持下去,我相信孩子的學(xué)習(xí)一定會有很大進步的。3、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去指望其他同學(xué)。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。4、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們要讓學(xué)生靜得下,活得起,幫助學(xué)生養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,擴大他們的知識面。有些學(xué)生成績不理想,但思想上都要求上進,有搞好學(xué)習(xí)的愿望,每次考試成績不理想不是因為孩子的基礎(chǔ)知識掌握不好,而是由于他們的閱讀能力不高,每次考試在閱讀題和解決問題中失分較多,從而造成成績不理想,孩子只有多讀書才能更好地掌握所學(xué)的知識,所以這就要求加強孩子的閱讀能力,讓他們多看好書,多學(xué)習(xí)一些課外知識。各位家長,你們可以多買一些課外書,讓你的孩子多讀,這也有利于孩子以后的作文學(xué)習(xí)。5、家庭環(huán)境每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。四、學(xué)校的各項規(guī)章制度衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。有些孩子的衛(wèi)生習(xí)慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣、勤洗頭、勤理發(fā),讓孩子學(xué)會謙讓,學(xué)會文明禮儀,做個講文明、有禮貌的現(xiàn)代學(xué)生。孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將有益終身。由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往。上學(xué)時要注意安全,而放學(xué)時要排好隊整整齊齊的出校園,路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學(xué)校的希望,更是國家的希望。五、家長注意事項:1、合理安排好作息時間;2、每周一穿校服參加升旗儀式,每天佩帶紅領(lǐng)巾。3、多注意孩子的衛(wèi)生。4、傳染病流行時,發(fā)現(xiàn)孩子有情況,配合學(xué)校在家休息,痊愈后再回校上課。5、下雨天的雨具安全和接送安全。6、檢查孩子的家庭作業(yè)。六、總結(jié)。各位家長,要想提高孩子的學(xué)習(xí)成績,我們要做的就是“和孩子一起學(xué)習(xí),共同進步,共同成長”。我希望這次家長會是開得實在、有效的,以上談了這么多,希望能給我們家長在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時帶來幫助。有人說:要把培養(yǎng)孩子作為一項偉大的事業(yè)來做,那么就讓我們?yōu)榱诉@項偉大的事業(yè),共同努力吧,做孩子成長的領(lǐng)路人,共同托起明天的太陽!好,再一次感謝各位家長的光臨。座談會家長發(fā)言稿篇16尊敬的老師,家長們:你們好!我是九年級3班梁佳的家長。首先感謝馮海龍老師給我這樣一個機會,讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任,更是我們家長的責(zé)任。那么如何能做一個稱職的家長,在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對孩子進行良好的教育和影響呢?借此機會,我談?wù)勎覀€人的幾點體會與大家共勉:一、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,切不可以小事輕視,不能認(rèn)定樹大自然直。我一直信奉父母是孩子最好的老師這句話,作為家長自己的一言一行會對他們起到潛移默化的作用:我們不能在教育孩子時是一套,自己行動時又是另一套。如果我們自己斤斤計較,卻要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人,卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報,卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博,卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳,卻要求孩子勤儉節(jié)約那是絕對不可能收到好的教育效果的。所以我們家長要以身作則,用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。二、家長要多用一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,更需要的是和家長的真誠交流。一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力往往來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校表現(xiàn)情況,和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對孩子的學(xué)習(xí)過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習(xí)多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。同時,還要對孩子多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,我常對我女兒說兩句話:一是你不可能每次都是第一,只要你腳踏實地做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程,相信你是最棒的。二是只要你把你出錯的問題經(jīng)過向老師不恥下問全搞會了,你必然進步。所以當(dāng)孩子考試不理想的時候,看著她滿面的內(nèi)疚,我從不批評指責(zé),而是以鼓勵為主,幫她分析原因,找差距,確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。三、無論是在孩子的學(xué)習(xí)方面或者生活方面多與教師進行交流。無論孩子的學(xué)習(xí)情況或者心理想法我們家長了解孩子的往往不如教師了解得多,也只有老師了解的最清楚、最直接,所以我們家長應(yīng)主動的和老師取得更多的聯(lián)系,進行交流、進行溝通,進一步的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),同時也告訴老師孩子在家的表現(xiàn)以及最近的學(xué)習(xí)情緒,所以我們家長要與同學(xué)校一起共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,把孩子培養(yǎng)出來,我感覺這才是一位稱職的家長!最后,祝老師們工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們在今后取得更好的成績。座談會家長發(fā)言稿篇17各位家長、班主任老師:大家下午好!很高興,因為孩子的緣分,為了孩子能夠取得更好的成績,我們坐到了一起。我是咱們班學(xué)生家長,同時我也是一位職業(yè)學(xué)校的老師,我深深地體會到教師工作的辛苦與偉大,我更明白孩子的茁壯成長離不開家長的密切關(guān)注與支持。因此我首先要向班主任任節(jié)敏老師,以及所有課任教師表示最衷心的感謝。說實在的,在座的各位家長,在教育孩子方面,都是各有各的高招,各有各的方法和措施,學(xué)生的具體情況也各不相同,我在這里班門弄斧,真是有點兒汗顏。但應(yīng)節(jié)老師的邀請,我也只好硬著頭皮給各位聊一聊我的一些具體做法和體會,來與大家交流和探討。首先要樹立老師在孩子心目中的形象。學(xué)生的成績離不開老師們艱辛的付出和細(xì)心的關(guān)愛。現(xiàn)在孩子還比較單純,比較迷信老師,對老師說的話往往深信不疑。說實在話,孩子剛?cè)雽W(xué)時也曾想找人讓孩子挑選班級,但未能如愿。在知道分配的具體班級和班主任老師后,我與孩子一起上網(wǎng)了解節(jié)老師以往帶班的成績,讓孩子一開始對班主任老
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