物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綇?fù)習(xí)教案

寶石中學(xué)活頁課時教案（首頁）年級高三年級學(xué)科生物學(xué)周次教學(xué)時間2010年8月20日月教案序號20課題《分子與細(xì)胞》第四章物質(zhì)的輸入和輸出第2、3節(jié)生物膜的流動鑲嵌模型運(yùn)輸?shù)姆绞秸n型復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)知識和能力目標(biāo)：物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式。教學(xué)難點(diǎn)主動運(yùn)輸教學(xué)方法介紹擴(kuò)散現(xiàn)象，列舉氧和二氧化碳進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象，總結(jié)出自由擴(kuò)散的概念，葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，卻能通過細(xì)胞膜，總結(jié)協(xié)助擴(kuò)散的概念，列舉逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸現(xiàn)象，總結(jié)出主動運(yùn)輸?shù)母拍?。教學(xué)反思見后頁板書設(shè)計(jì)第四章物質(zhì)的輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞揭?、被動運(yùn)輸二、主動運(yùn)輸.三.總結(jié)歸納第四章物質(zhì)的輸入和輸出第3節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健倦p基提要】1．物質(zhì)通過簡單的作用進(jìn)出細(xì)胞，叫做自由擴(kuò)散。2．進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助的擴(kuò)散，叫做協(xié)助擴(kuò)散。3．從一側(cè)運(yùn)輸?shù)揭粋?cè)，需要的協(xié)助，同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的，這種方式叫做主動運(yùn)輸。4．主動運(yùn)輸普遍存在于和細(xì)胞中，保證了能夠按照生命活動的需要，吸收所需要的營養(yǎng)物質(zhì)，排出和。一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸（一）被動運(yùn)輸1、自由擴(kuò)散往清水中滴一滴藍(lán)墨水，清水很快變?yōu)樗{(lán)色，這就是擴(kuò)散。物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞，叫做自由擴(kuò)散。不需要載體蛋白，也不需要消耗ATP，只能順濃度梯度運(yùn)輸，如O2、CO2、甘油、乙醇等。2、協(xié)助擴(kuò)散葡萄糖不能通過無蛋白質(zhì)的脂雙層，卻能通過細(xì)胞膜，是因?yàn)殍偳对谀ど系囊恍┨赜械牡鞍踪|(zhì)，能協(xié)助葡萄糖等物質(zhì)順梯度跨膜運(yùn)輸，進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散，叫做協(xié)助擴(kuò)散。不需要消耗ATP。自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散統(tǒng)稱為被動運(yùn)輸。（二）主動運(yùn)輸從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)，需要載體蛋白的協(xié)助，同時還需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量，這種方式叫做主動運(yùn)輸。如Na＋、K＋、Ca2＋的吸收。二、大分子的跨膜運(yùn)輸方式胞吞和胞吐1、胞吞：當(dāng)細(xì)胞攝取大分子時，首先是大分子附著在細(xì)胞膜表面，這部分細(xì)胞膜內(nèi)陷形成小囊泡進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部，這種現(xiàn)象叫胞吞。2、胞吐：細(xì)胞需要外排的大分子，先在細(xì)胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動到細(xì)胞膜處，與細(xì)胞膜融合，將大分子排出細(xì)胞，這種現(xiàn)象叫胞吐。三、總結(jié)重點(diǎn)總結(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?，兩種被動運(yùn)輸?shù)姆绞接惺裁串愅?，主動運(yùn)輸與被動運(yùn)輸?shù)膮^(qū)別及對細(xì)胞生活的意義。項(xiàng)目自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸膜外、膜內(nèi)濃度高低膜外高，膜內(nèi)低膜外高，膜內(nèi)低膜外低、膜內(nèi)高是否需要載體蛋白不需要需要需要是否消耗ＡＴＰ不需要不需要需要實(shí)例Ｏ２、ＣＯ２、甘油、乙醇、苯、水Ｃ６Ｈ１２Ｏ６等Ｎa＋、K＋、Ca2＋、氨基酸【典題訓(xùn)練提升能力】結(jié)合本章所學(xué)知識做下題：1.下圖為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：（1）圖中A是，B是，D是。（2）a~e跨膜運(yùn)輸方式中，屬于被動運(yùn)輸?shù)氖牵瑢儆谥鲃舆\(yùn)輸?shù)氖?。既需要載體又需要消耗細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量的是。（3）低溫環(huán)境會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸嗎？為什么？參考答案：（1）蛋白質(zhì)磷脂雙分子層糖蛋白（2）b、c、da、da、d（3）低溫環(huán)境肯定會影響物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸。溫度會影響分子運(yùn)動的速率，影響化學(xué)反應(yīng)的速率，因此，組成膜的細(xì)胞膜的流動性也會相應(yīng)降低，呼吸作用釋放能量的過程也會因有關(guān)酶的活性降低而受到抑制。這些都會影響物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾省?．在法囊藻的細(xì)胞液中，各種離子濃度的分析表明細(xì)胞液中的成分與海水的成分很不相同。如下圖所示，陰影部分代表法囊藻的離子濃度，未涂陰影的部分代表海水中離子的濃度。（1）K+和Cl-在細(xì)胞內(nèi)積累，而Na+等在細(xì)胞液中的含量低于海水中的含量，這表明__細(xì)胞對各種離子的吸收具有選擇性_________。（2）K+和Cl-進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是___由低到高_(dá)__，這種吸收方式叫_主動運(yùn)輸_，這種吸收需要的兩個基本條件是_載體蛋白__和_ATP____。（3）Na+和Ca2+進(jìn)入細(xì)胞的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是___由高到低__，它們的吸收方式屬于____主動運(yùn)輸______。（4）法囊藻細(xì)胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例，從結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)分析原因是___細(xì)胞膜運(yùn)輸無機(jī)鹽離子的載體種類數(shù)目不同_。Ｂ、細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成Ｃ、細(xì)胞膜的分子結(jié)構(gòu)具有流動性Ｄ、有些蛋白質(zhì)分子可在膜的內(nèi)外之間移動3.胞膜上與細(xì)胞的識別、免疫反應(yīng)、信息傳遞和血型決定有著密切關(guān)系的是（Ａ）Ａ、糖蛋白Ｂ、磷脂Ｃ、脂肪Ｄ、核酸4.用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，把人和鼠的兩細(xì)胞融合，融合后的細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光，將融合后的細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng)，保持其活性。會發(fā)生的現(xiàn)象是（C）Ａ細(xì)胞表面發(fā)紅色熒光Ｂ細(xì)胞表面發(fā)綠色熒光Ｃ細(xì)胞表面一半發(fā)紅色熒光，另一半發(fā)綠色熒光Ｄ細(xì)胞表面紅、綠色熒光均勻分布5．下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式中需要載體的是（Ｃ）Ａ、水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞Ｂ、Ｏ２進(jìn)入肺泡ＣＫ+被吸收進(jìn)入小腸絨毛Ｄ、ＣＯ２進(jìn)入毛細(xì)血管第4章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出單元練習(xí)一、選擇題1．滲透作用是有大液泡的植物細(xì)胞吸收水分的主要方式，下列能夠稱之為滲透作用的是()A．鉀通過原生質(zhì)層B．氧氣通過細(xì)胞膜C．水通過原生質(zhì)層D．水分子通過細(xì)胞壁2．需要載體協(xié)助通過膜的一組物質(zhì)是()A．O2、CO2B．H2O、K+C．葡萄糖、氨基酸D．膽固醇、脂肪酸3．利用高濃度食鹽溶液殺菌防腐的原理是()A．由于食鹽中氯有殺菌作用B.由于高濃度食鹽溶液的水分不足，以致細(xì)胞不能生存C．由于滲透作用，使細(xì)菌細(xì)胞脫水而死亡D．由于食鹽是中性，不適于細(xì)菌生長4．成熟植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不包括()A.原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜B．細(xì)胞壁是全透性的C．原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大D．外界環(huán)境溶液濃度高于細(xì)胞液濃度5.如圖實(shí)驗(yàn)裝置所示，一段時間后，含液體③的半透膜袋萎縮，而含液體①的半透膜袋堅(jiān)挺變硬，請推測三種溶液的濃度關(guān)系為()A．①>②>③B.①>③>②C．③>①>②D．①<②<③6．一位細(xì)胞學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度升高到一定程度時，細(xì)胞膜的厚度變小而表面積增大。變形蟲能做變形運(yùn)動。下列各項(xiàng)中，與這些現(xiàn)象有關(guān)的是()A．細(xì)胞膜的選擇透過性B．細(xì)胞膜的流動性C．細(xì)胞膜的生理特性D．細(xì)胞膜的功能特性7．將某植物細(xì)胞置于大于該細(xì)胞細(xì)胞液濃度的硝酸鉀溶液中，一段時間后在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細(xì)胞()①是死細(xì)胞②是根尖分生區(qū)細(xì)胞③大量吸水④大量失水⑤質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原A．①②③B．①②⑤C．②③⑤D.②④⑤8．下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)相關(guān)知識的敘述中，正確的是()A．同一細(xì)胞其生物膜結(jié)構(gòu)上的載體相同B．小鼠體細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有磷脂雙分子層的有：細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體C．動物細(xì)胞分裂時細(xì)胞膜的內(nèi)陷與細(xì)胞膜的流動性有關(guān)D.藍(lán)藻因其沒有膜結(jié)構(gòu)和染色體故屬于原核生物9．關(guān)于細(xì)胞膜的組成、結(jié)構(gòu)、功能之間的關(guān)系，邏輯順序正確的是()①膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)分子組成②膜具有流動性③膜具有選擇透過性④膜內(nèi)蛋白質(zhì)和磷脂分子大都是運(yùn)動的⑤主動運(yùn)輸?shù)靡哉＿M(jìn)行A．①④②⑤③B．①②④③⑤C．①①②⑧⑤D．①②④⑤③10．細(xì)胞膜與其完成各種生理功能相適應(yīng)，極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)()A．磷脂排列成雙分子層B．球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層中C．兩側(cè)膜物質(zhì)分子排列不對稱D.膜物質(zhì)分子的運(yùn)動使其具有流動性11．食物中的大分子物質(zhì)，經(jīng)消化后才能被小腸上皮細(xì)胞吸收的原因是()A．小腸中的各種消化酶不能分解吸收大分子物質(zhì)B．消化后的物質(zhì)才能溶于水C．細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成D.細(xì)胞膜是選擇透過性膜12．神經(jīng)細(xì)胞間可以通過一種特殊的介質(zhì)來傳遞信息，含有傳遞分子的囊泡與神經(jīng)細(xì)胞的質(zhì)膜融合之后再打開，將傳遞分子釋放到神經(jīng)細(xì)胞的外部環(huán)境中。這屬于()A．主動運(yùn)輸B．協(xié)助擴(kuò)散C.胞吐D.胞吞13．如圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是()A.載體數(shù)量、能量B.能量、載體數(shù)量C.載體數(shù)量、離子濃度D.能量、離子濃度14．實(shí)驗(yàn)證明，餐后腸腔中葡萄糖濃度高于血糖濃度時，葡萄糖可以順濃度遞度被吸收；當(dāng)腸腔中葡萄糖濃度下降至顯著低于血糖濃度時，葡萄糖仍能被迅速地吸收。絨毛上皮細(xì)胞主要以哪種方式吸收葡萄糖()A．自由擴(kuò)散B．協(xié)助擴(kuò)散C．主動運(yùn)輸D．胞吞15．右圖中I～Ⅳ說明了物質(zhì)和離子通過細(xì)胞膜的轉(zhuǎn)運(yùn)，下列陳述中正確的是()A．所有圖中均為主動運(yùn)輸B．在圖Ⅱ和圖Ⅲ中為主動運(yùn)輸，在圖Ⅰ和圖Ⅳ中為被動運(yùn)輸C.在圖Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中為滲透作用D．在圖Ⅲ中為主動運(yùn)輸，而在圖I、Ⅱ、Ⅳ中為被動運(yùn)輸16.紅細(xì)胞吸收甘油與吸收葡萄糖相同的是()A．低濃度→高濃度B．載體蛋白質(zhì)協(xié)助C．高濃度→低濃度D．消耗能量17．新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式是()A．主動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸B．胞吞、主動運(yùn)輸C．主動運(yùn)輸、胞吞D．被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸18．細(xì)胞膜的外表，有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與多糖結(jié)合形成的糖蛋白，叫做糖被。它在細(xì)胞的生命活動中具有重要的功能。下列各種生理功能的完成，與其有密切關(guān)系的是()①胃黏膜上皮細(xì)胞的保護(hù)作用②呼吸道上皮細(xì)胞的潤滑作用③主動運(yùn)輸④紅細(xì)胞膜上的血型決定⑤卵細(xì)胞膜表面對同物種精子的識別⑥人體免疫細(xì)胞識別外來侵人物⑦對O2的運(yùn)輸⑧使細(xì)胞與周圍環(huán)境分開A．③⑤⑥⑦⑧B．①②④⑤⑥C．①③⑤⑦⑧D．①②⑤⑥⑧19．下列生理活動中，與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是()A．氧氣在血液中的運(yùn)輸B．C02進(jìn)入葉綠體C．葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞D．細(xì)胞識別20．人工脂質(zhì)雙分子層兩側(cè)溶液中的鉀離子存在濃度差。若在雙分子層兩側(cè)插入正負(fù)電極，并加入少量纈氨霉素，則鉀離子即可由低濃度一側(cè)到達(dá)高濃度一側(cè)。纈氨霉素的作用是()A．作為鉀離子的載體B破壞人工膜C．提供能量D．提供載體和能量二、非選擇題21．根據(jù)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，回答下列問題：(1)20世紀(jì)60年代，人們對細(xì)胞膜進(jìn)行了分離純化和化學(xué)分析，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞膜中除了上述物質(zhì)外，還有存在。(2)20世紀(jì)70年代以來，人們在電子顯微鏡下觀察到上述分子的排列狀態(tài)。請?jiān)谟颐娴姆娇騼?nèi)畫出細(xì)胞膜剖面的結(jié)構(gòu)示意圖，并注明主要物質(zhì)的名稱。(3)研究中還發(fā)現(xiàn)，把用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸注入胰島細(xì)胞中，結(jié)果會在細(xì)胞外檢測到含放射性元素的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是以的形式釋放到細(xì)胞外的，這一事實(shí)證明了細(xì)胞膜具有的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。22．請據(jù)圖回答下列問題：(1)該圖是模式圖，表示的功能。(2)把結(jié)構(gòu)中的②平展在空氣一－水的界面上，發(fā)現(xiàn)展開的面積大約是原結(jié)構(gòu)表面積的兩倍，由此可說明②在結(jié)構(gòu)中的分布狀態(tài)是。(3)①是，①除組成膜結(jié)構(gòu)外，有些還能起作用，轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞，如(a)，(b)。(4)若該結(jié)構(gòu)是人體紅細(xì)胞的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，則A側(cè)液體是，B側(cè)液體是。如此判斷的理由是；在A、B兩側(cè)中，葡萄糖分子側(cè)濃度高，葡萄糖分子通過此結(jié)構(gòu)需要的條件是。Na+、K+的運(yùn)輸方式是，除圖示條件外，它們的運(yùn)輸還需要的條件有；(a)、(b)之所以能轉(zhuǎn)運(yùn)K+、Na+，與其有關(guān)。(5)若某人為AB型血，則其能與O型血的血清發(fā)生凝集反應(yīng)的凝集原屬于膜上的，應(yīng)位于側(cè)(A、B中任選一)。23．物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞都要穿過細(xì)胞膜，不同物質(zhì)穿過細(xì)胞膜的方式不同，如圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況。請據(jù)此回答下列問題：(1)據(jù)圖指出A、B、C所表示的物質(zhì)運(yùn)輸方式：A是，B是，C是。(2)在上述三種運(yùn)輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化?為什么?(3)乙醇、CO2、氨基酸進(jìn)入細(xì)胞的方式分別是、、。24．請據(jù)圖回答下列問題：(如圖為處于三種生理狀態(tài)的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞)(1)原生質(zhì)層包括幾部分(填標(biāo)號)，可以看做一層膜。(2)若將細(xì)胞a置于質(zhì)量濃度為0.3g／mL的蔗糖溶液中，一段時間后再放入清水中，則細(xì)胞的變化是()A.a→b→c→b→aB.a→b→a→cC.a→b→cD.a→c→b→a(3)若將細(xì)胞置于質(zhì)量濃度為O.5g／mL的蔗糖溶液中，一段時間后再放人清水中，則細(xì)胞的變化是()A．a(chǎn)→b→c→b→aB.a→b→a→cC.a→b→cD.a→c→b→a(4)若將細(xì)胞a置于1mol／L的KNO3溶液中，則細(xì)胞變化為上述答案中的A，在此過程中物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式是()A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動運(yùn)輸D.交換吸附(5)圖c所處的生理狀態(tài)是。(6)圖中各細(xì)胞細(xì)胞液的濃度依次是＞＞。(7)若圖中a，b，c是處于三種不同濃度溶液的三個洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，那么它們的外界溶液濃度依次為＞＞。(8)若圖中a，b，c是處于同一溶液的三種成熟植物細(xì)胞，那么它們的細(xì)胞液的濃度依次為＞＞。25．下面是用新鮮的洋蔥表皮進(jìn)行的一些實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請據(jù)表分析回答下面的問題。組別處理結(jié)果①材料置到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30％蔗糖溶液中①發(fā)生質(zhì)壁分離A②然后將材料移到蒸餾水中②質(zhì)壁分離復(fù)原③材料置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60％蔗糖溶液中③迅速發(fā)生質(zhì)壁分離B④然后移到蒸餾水中④質(zhì)壁分離不能復(fù)原C⑤材料置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7％的尿素溶液中⑤開始發(fā)生質(zhì)壁分離，然后漸漸復(fù)原D⑥材料放入1000C開水中3min取出，重復(fù)A組實(shí)驗(yàn)⑥未發(fā)生質(zhì)壁分離(1)洋蔥表皮細(xì)胞在A、B、C三組實(shí)驗(yàn)中均發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。(2)A組實(shí)驗(yàn)可以說明。(3)C組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因是