08高三一輪復(fù)習(xí)教材重點(diǎn)語(yǔ)法檢測(cè)卷-備戰(zhàn)2025年高考英語(yǔ)

試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)08高三一輪復(fù)習(xí)教材重點(diǎn)語(yǔ)法檢測(cè)卷（滿分100分時(shí)間60分鐘）一、單項(xiàng)選擇（30分每題1分）1．All______isneededisacupoftea.A．it B．that C．what D．which【答案】B【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：所有需要的只是一杯茶。此題all為先行詞，后面thatisneeded為that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句，且作從句中的主語(yǔ)，由于all為不定代詞，此時(shí)關(guān)系詞不可用which，而what不可引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選B。2．Whathepresentedjustnowistheverycase______Iwanttointroducetoyou.A．where B．when C．which D．that【答案】D【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：他剛才所介紹的正是我想要介紹給你們的那個(gè)案例。定語(yǔ)從句修飾先行詞case，在從句作賓語(yǔ)，且由thevery修飾，只能用that引導(dǎo)。故選D。3．Inthebusyworld________welivein,weallneedarelaxingholiday.A．what B．that C．when D．where【答案】B【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：在我們生活的繁忙世界里，我們都需要一個(gè)放松的假期。此處是限定性定語(yǔ)從句，先行詞為“world”，關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞that或which。where代替介詞+名詞，而從句中有介詞in，所以不能選D。故選B項(xiàng)。4．Friendslovetogettogetherandtalkaboutthedays________theyspenttogether.A．when B．which C．who D．what【答案】B【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：朋友們喜歡聚在一起，談?wù)撍麄冊(cè)谝黄鸬娜兆??？仗幰龑?dǎo)定語(yǔ)從句，修飾先行詞thedays，且在從句中作spent的賓語(yǔ)，所以應(yīng)用which引導(dǎo)。故選B。5．Listen!Thebirds________cheerfullyforusnow.A．sing B．sang C．a(chǎn)resinging D．weresinging【答案】C【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：聽！鳥兒們現(xiàn)在正在為我們歡快地歌唱。根據(jù)前文“Listen!”和時(shí)間狀語(yǔ)“now”可知，說話者正在描述當(dāng)前正在進(jìn)行的動(dòng)作，時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)名詞，be動(dòng)詞用are，故用“aresinging”。故選C。6．“JanewasathomelastSunday,wasn’tshe?”“________Shewasdoingthehouseworkallday.”A．Yes,sheis. B．No,sheisn’t. C．Yes,shewas. D．No,shewasn’t.【答案】C【詳解】考查反義疑問句。句意：“Jane上周日在家里，是嗎？”“是的，她在。她一整天都在做家務(wù)?！备鶕?jù)回答內(nèi)容“Shewasdoingthehouseworkallday.”表示肯定她確實(shí)在家，應(yīng)用肯定答語(yǔ)，結(jié)合時(shí)態(tài)是一般過去時(shí)，故應(yīng)用“Yes,shewas.”回答。故選C。7．Shewantstobeateacherinthefuture.A．SVOA B．SVP C．SVOO D．SVOC【答案】A【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：她將來(lái)想成為一名教師。She在句中作主語(yǔ)，wantsto在句中在謂語(yǔ)，beateacher在句中作賓語(yǔ)，inthefuture在句中作狀語(yǔ)，所以本句為主謂賓狀結(jié)構(gòu)。故選A。8．Weathermattersagreatdeal.A．SVP B．SVO C．SVOA D．SVA【答案】D【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：天氣很重要。句中Weather為主語(yǔ)，matters為謂語(yǔ)動(dòng)詞，agreatdeal為狀語(yǔ)，所以本句為主謂狀結(jié)構(gòu)。故選D。9．Abalanceddietkeepsthebodyhealthy.A．SVO B．SVP C．SVOC D．SVOA【答案】C【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：均衡的飲食可以保持身體健康。本句中主語(yǔ)為Abalanceddiet，keeps為謂語(yǔ)，這里為“keep+賓語(yǔ)+賓補(bǔ)”結(jié)構(gòu)，賓語(yǔ)為thebody，賓補(bǔ)為形容詞healthy，因此本句是主謂賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)。故選C。10．Thestudentsareverywiseandhard-working.A．object B．a(chǎn)dverbial C．predictive D．a(chǎn)ttributive【答案】C【詳解】考查句子成分。句意：這些學(xué)生很聰明，也很勤奮。A.object賓語(yǔ)；B.adverbial狀語(yǔ)；C.predictive表語(yǔ)；D.attributive定語(yǔ)。本句為主系表句型，系動(dòng)詞are后verywiseandhard-working為表語(yǔ)。故選C。11．Themeetingheldyesterdaywasimportant.A．verb B．object C．a(chǎn)ttributive D．a(chǎn)dverbial【答案】C【詳解】考查句子的基本結(jié)構(gòu)與過去分詞。句意：昨天舉行的會(huì)議很重要。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主語(yǔ)為Themeeting，謂語(yǔ)動(dòng)詞為系動(dòng)詞was，important為表語(yǔ)；heldyesterday位于名詞之后，修飾名詞，所以為定語(yǔ)。故選C。12．Everyday,hewasforcedtoworkfrommorningtillnight.A．a(chǎn)dverbial B．predicative C．a(chǎn)ttributive D．complement【答案】A【詳解】考查句子成分。句意：他每天被迫從早到晚地工作。A.adverbial狀語(yǔ)；B.predicative表語(yǔ)；C.attributive定語(yǔ)；D.complement補(bǔ)語(yǔ)。根據(jù)句意可知，Everyday為時(shí)間狀語(yǔ)。故選A。13．Whichofthefollowingsentencefollowsthestructureof“SVOC”?A．Acariscoming.B．Theyfoundtheroomcrowdedwithmanypeople.C．Hisgoalistolookafterhomelesschildreninthepoortown.D．Theoldmanshowedustheway.【答案】B【詳解】考查基本句型。A.Acariscoming.主語(yǔ)（S）：Acar，謂語(yǔ)（V）：iscoming，是S+V結(jié)構(gòu)；B.Theyfoundtheroomcrowdedwithmanypeople.主語(yǔ)（S）：They，謂語(yǔ)（V）：found，賓語(yǔ)（O）：theroom，補(bǔ)語(yǔ)（C）：crowdedwithmanypeople，這個(gè)句子完全符合SVOC結(jié)構(gòu)；C.Hisgoalistolookafterhomelesschildreninthepoortown.主語(yǔ)（S）：Hisgoal，謂語(yǔ)（V）：is，表語(yǔ)（PredicateNominative）：tolookafterhomelesschildreninthepoortown，是S+V+P結(jié)構(gòu)；D.Theoldmanshowedustheway.主語(yǔ)（S）：Theoldman，謂語(yǔ)（V）：showed，間接賓語(yǔ)（IndirectObject）：us，直接賓語(yǔ)（DirectObject）：theway，是SVOO。綜上所述，只有選項(xiàng)B符合SVOC結(jié)構(gòu)。故選B。14．EverytimeIfailmyexamandbegintoloseheart,thewordsofmyteacherinspiresmetohavemuch_________.A．confidently B．confident C．confidence【答案】C【詳解】考查名詞。句意：每次我考試失敗，開始失去信心，我的老師的話激勵(lì)我有很多的信心。A.confidently自信地；B.confident自信的；C.confidence自信?？仗幾髻e語(yǔ)，前面有形容詞much修飾，應(yīng)用不可數(shù)名詞confidence，故選C。15．Myfirst________ofhimwasthathewasakindandthoughtfulyoungman.A．impression B．impress C．impressive【答案】A【詳解】考查名詞。句意：我對(duì)他的第一印象是他是個(gè)善良體貼的年輕人。分析句子可知，此空應(yīng)填名詞作主語(yǔ)，impression，表“印象”，為名詞，符合句意。故選A項(xiàng)。16．SomestudentsfinditveryhardtounderstandEnglishgrammar.劃線部分是__________.A．賓語(yǔ) B．補(bǔ)語(yǔ) C．定語(yǔ) D．狀語(yǔ)【答案】A【詳解】考查句子成分。句意：有些學(xué)生覺得英語(yǔ)語(yǔ)法很難理解。Somestudents是主語(yǔ)，find是謂語(yǔ)，it是形式賓語(yǔ)，veryhard是賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，不定式tounderstandEnglishgrammar是真正的賓語(yǔ)。故選A。17．Tomislookingforwardtomeetingthenewexchangestudent.該句的句子結(jié)構(gòu)是__________.A．SVO B．SVP C．SVOC D．SVOA【答案】A【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：Tom期待進(jìn)到新的交換生。根據(jù)句子分析可知，此句中，Tom為主語(yǔ)，islookingforwardto為謂語(yǔ)動(dòng)詞，meetingthenewexchangestudent為動(dòng)名詞短語(yǔ)作賓語(yǔ)，故句子結(jié)構(gòu)為“主+謂+賓”，故選A。18．Tobehonest,Iprefer________books________TVwhenIamfree.A．reading;towatching B．toread;towatchingC．reading;ratherthanwatch D．toread;ratherthanwatching【答案】A【詳解】查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：老實(shí)說，當(dāng)我有空的時(shí)候，我更喜歡看書而不是看電視。固定短語(yǔ)preferdoingtodoing“寧愿做……，也不愿做……”，prefertodoratherthando“寧愿做……而不愿做……”。故選A。19．Theladyinthefrontoftheroomseemedtobesomeonefamous.A．賓語(yǔ) B．表語(yǔ) C．狀語(yǔ) D．定語(yǔ)【答案】B【詳解】考查句子成分。句意：坐在房間前面的那位女士似乎是個(gè)名人。主語(yǔ)為Thelady；inthefrontoftheroom為介詞短語(yǔ)作定語(yǔ)修飾名詞lady；seemed為系動(dòng)詞；tobesomeonefamous為表語(yǔ)。故選B。20．Is________atthehotel________thecoachpicksupthetourists?A．that;where B．that;that C．it;that D．it;where【答案】C【詳解】考查強(qiáng)調(diào)句型。句意：長(zhǎng)途汽車是在旅館接游客的嗎？句子是使用了強(qiáng)調(diào)句型“itbe+被強(qiáng)調(diào)部分+that…”的一般疑問句，強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)狀語(yǔ)atthehotel。故選C。21．Sheaskedto________,butthereporterfollowedheralltheway.A．leftalone B．beleavingalone C．leavealone D．beleftalone【答案】D【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：她要求不要打擾她，但記者一直跟著她。asktodo意思為：要求做某事，leavesbalone意思為：不打擾某人，遠(yuǎn)離某人，此處she與leavealone構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，用動(dòng)詞不定式的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)作ask的賓語(yǔ)。故選D。22．Tom’s________drinkingalcohol(酒精)ledtohispoorhealth.A．beaddictedto B．beingaddictedto C．a(chǎn)ddictedto D．tobeaddictedto【答案】B【詳解】本題考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：湯姆對(duì)酒精的沉迷導(dǎo)致了他的健康狀況不佳。這里需要用動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)Tom’sbeingaddictedto作主語(yǔ)。故選B。23．Hetoldusthathigherup________anoldcastlewhereakingoncelived.A．is B．being C．was D．tobe【答案】C【詳解】考查完全倒裝和動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：他告訴我們，更高的地方是一座國(guó)王曾經(jīng)住過的古堡?？仗幾鱰hat引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句的謂語(yǔ)，地點(diǎn)狀語(yǔ)higherup置于句首，句子采用完全倒裝結(jié)構(gòu)，可排除B和D項(xiàng)，主句“Hetoldus”是一般過去時(shí)，賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)要與主句保持一致，這里要用一般過去時(shí)，主語(yǔ)anoldcastle為單數(shù)，be動(dòng)詞應(yīng)用was。故選C。24．WhenIwasinLondon,IfoundtheEnglish________therewasnotatallsimilarto________Ihavelearntbackhome.A．spoken;what B．speaking;what C．wasspeaking;which D．beingspoken;which【答案】A【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞和賓語(yǔ)從句。句意：我在倫敦的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那里說的英語(yǔ)和我在國(guó)內(nèi)學(xué)到的完全不一樣。第一個(gè)空English是被說，所以English和speak之間是一種被動(dòng)關(guān)系，使用speak的過去分詞spoken，作賓補(bǔ)。第二個(gè)空介詞后是賓語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)用what，故選A。25．Ifyouarecapableofplayingthepianowell,you________theopportunitytojointheirband.A．has B．willhave C．have D．had【答案】B【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：如果你鋼琴?gòu)椀煤?，你就有機(jī)會(huì)加入他們的樂隊(duì)。if引導(dǎo)的是條件狀語(yǔ)從句，整句話遵循主將從現(xiàn)的原則，由if從句中的are可知，空格處所在的主句部分用一般將來(lái)時(shí)，即willhave。故選B。26．Thetwogirlsaresoalikethatstrangersfind_______difficulttotellonefromtheother.A．them B．him C．her D．it【答案】D【詳解】考查代詞詞義辨析。句意：這兩個(gè)女孩如此相像，以至于陌生人發(fā)現(xiàn)很難把她們區(qū)分開來(lái)?！癴ind+it+形容詞+todosth.”為固定句型，其中it為形式賓語(yǔ)，動(dòng)詞不定式是真正賓語(yǔ)，空格處應(yīng)用it作形式賓語(yǔ)。故選D項(xiàng)。27．Thebossofferedmeajob.Thestructureofthissentenceis“___________”.A．S+V+P B．S+V+IO+DO C．S+V+O D．S+V【答案】B【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)。句意：老板給了我一份工作。這個(gè)句子的結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)”。Theboss是主語(yǔ)，offer是謂語(yǔ)動(dòng)詞，offersbsth是雙賓語(yǔ)結(jié)構(gòu)，sb是間接賓語(yǔ)，sth是直接賓語(yǔ)，故本句中me是間接賓語(yǔ)，ajob是直接賓語(yǔ)，故本句結(jié)構(gòu)是“S+V+IO+DO”，故選B。28．Theman________shemarriedlastyearwasadoctor.A．which B．towhom C．withwhom D．who【答案】D【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：她去年嫁的男人是個(gè)醫(yī)生。本空引導(dǎo)限制性定語(yǔ)從句，先行詞是Theman，指人，關(guān)系詞代替先行詞在從句中作及物動(dòng)詞married的賓語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。marry可以使用bemarriedtosb.和marrysb.，因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。29．Theplace________youvisitedduringyourholidayiswhereIusedtoliveforyears.A．that B．where C．inwhich D．towhich【答案】A【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：你假期去的地方是我住了很多年的地方。分析句子可知，這里考查定語(yǔ)從句，先行詞Theplace，為物，在從句中作visited的賓語(yǔ)，所以可用關(guān)系代詞that或者which。故選A項(xiàng)。30．Herhusbanddiedtenyearsago,______herwiththreechildrentolookafter.A．toleave B．leaving C．left D．beleft【答案】B【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：她的丈夫十年前去世了，留下她照顧三個(gè)孩子。本句的謂語(yǔ)是died，空處應(yīng)用非謂語(yǔ)動(dòng)詞。丈夫去世留下她和三個(gè)孩子，這是自然而然的結(jié)果，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)。故選B。二、單句語(yǔ)法填空（30分每題1分）31．Themanpreferred(stay)athomeratherthangotothecinema.【答案】tostay【詳解】考查不定式。句意：這個(gè)男子更喜歡呆在家里而不是去電影院。prefertodo…ratherthando是固定搭配表示“更喜歡做……而不是做……”，故填tostay。32．Wehopefromnowontherewillbemore(exchange)betweenourtwopeoples.【答案】exchanges【詳解】考查名詞復(fù)數(shù)。句意：我們希望今后兩國(guó)人民之間有更多的交往。該句為therebe句型，此處為句子主語(yǔ)，exchange意為“交流，互訪”為可數(shù)名詞，空前有more修飾，所以使用名詞復(fù)數(shù)形式。故填exchanges。33．Thesecondsummitof“BRICs”,shortforBrazil,Russia,IndiaandChina,willbeheldinBrazilonApril16thas(schedule).【答案】scheduled【詳解】考查狀語(yǔ)從句中的省略。句意：“金磚四國(guó)”（巴西、俄羅斯、印度和中國(guó)的簡(jiǎn)稱）第二次峰會(huì)將如期于4月16日在巴西舉行。此處用了as意為“按照……方式”引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句，從句主語(yǔ)和主句主語(yǔ)一致，所以此處為省略形式，省略了“主語(yǔ)和be動(dòng)詞”，schedule意為“安排，計(jì)劃”和被省略的主語(yǔ)Thesecondsummit之間是被動(dòng)關(guān)系，所以schedule應(yīng)用過去分詞形式。故填scheduled。34．Shehaschangedsomuchthatsheisunlikely(recognize)byheroldfriend.【答案】toberecognized【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：她變化太大了，不太可能被她的老朋友認(rèn)出來(lái)。beunlikelytodosth.意為“不太可能做某事”，固定短語(yǔ)；she和recognize之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用tobedone形式。故填toberecognized。35．Theartistpaintingsaredisplayedinthegallerywillbegivingatalknextweek.【答案】whose【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：其畫作在畫廊展出的那位藝術(shù)家將于下周發(fā)表演講?！癬____paintingsaredisplayedinthegallery”為定語(yǔ)從句，修飾先行詞artist，指人，關(guān)系詞將其代入從句中修飾名詞paintings，應(yīng)用表示所屬關(guān)系的關(guān)系代詞whose作定語(yǔ)，表示“藝術(shù)家的畫作”。故填whose。36．TuYouyou,theNobelPrizeWinner,(recognize)asoneofthebestscientistsintheworld.【答案】isrecognized【詳解】考查動(dòng)詞。句意：屠呦呦，諾貝爾獎(jiǎng)得主，被公認(rèn)為世界上最優(yōu)秀的科學(xué)家之一。此處為句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞，結(jié)合句意，此處描述的為客觀事實(shí)，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)TuYouyou與recognize之間為被動(dòng)關(guān)系，所以此處使用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)。故填isrecognized。37．Ithoughtthemoviewouldbeboring,but(actual),itwasquiteinteresting.【答案】actually【詳解】考查副詞。句意：我原以為這部電影會(huì)很無(wú)聊，但實(shí)際上，它很有趣。分析句子可知，此處為副詞actually“事實(shí)上”作狀語(yǔ)修飾后面整個(gè)句子，滿足句意要求。故填actually。38．As(schedule),thesportsmeetwillbeheldontheweekend.【答案】scheduled【詳解】考查狀語(yǔ)從句中的省略。句意：按計(jì)劃，運(yùn)動(dòng)會(huì)將在周末舉行。此處用了as“照……方式”引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句，從句無(wú)主語(yǔ)，為省略形式，對(duì)主語(yǔ)和be動(dòng)詞同時(shí)進(jìn)行了省略，schedule“安排，計(jì)劃”和被省略的主語(yǔ)thesportsmeet之間是被動(dòng)關(guān)系，schedule應(yīng)用過去分詞形式。故填scheduled。39．Afterseeingthemovie,shewas(frighten)towalkhomealone.【答案】frightened【詳解】考查形容詞。句意：看完電影后，她害怕獨(dú)自走回家。根據(jù)was可知，空處作句子的表語(yǔ)，描述主語(yǔ)獨(dú)自走回家的感受，應(yīng)用-ed結(jié)尾的形容詞frightened，意為“感到害怕的”，befrightenedtodosth.表示“害怕去做某事”。故填frightened。40．Theteacherencouragesstudentstokeeptheir(curious)alive,asithelpsthemlearnnewknowledge.【答案】curiosity【詳解】考查名詞。句意：老師鼓勵(lì)學(xué)生保持好奇心，因?yàn)檫@有助于他們學(xué)習(xí)新知識(shí)。根據(jù)空前的形容詞性物主代詞their可知，空處應(yīng)用名詞作賓語(yǔ)，curious為形容詞，其名詞為curiosity，意為“好奇心”。故填curiosity。41．Teachersoftentellusthatstudyingisnotonlyforourselvesbutalsoa(responsible)forthefuture.【答案】responsibility【詳解】考查名詞。句意：老師經(jīng)常告訴我們，學(xué)習(xí)不僅是為了自己，也是對(duì)未來(lái)的責(zé)任。不定冠詞a后接可數(shù)名詞的單數(shù)形式。responsible的名詞形式為responsibility，表示“責(zé)任”之意。根據(jù)句意，故填responsibility。42．Itishighlyrecommendedthatthisbook(revise)beforegettingpublished.【答案】berevised/shouldberevised【詳解】考查虛擬語(yǔ)氣和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意：強(qiáng)烈建議這本書在出版前修改一下。空處應(yīng)填從句謂語(yǔ)動(dòng)詞，由句意及句中的Itishighlyrecommendedthat可知此處為表示建議、要求、命令的動(dòng)詞之后的虛擬語(yǔ)氣在主語(yǔ)從句中的應(yīng)用，此時(shí)that從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用(should)+動(dòng)詞原形，從句主語(yǔ)thisbook與revise之間為被動(dòng)關(guān)系，謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填shouldberevised/berevised。43．Thefirstpartoftheprojecthasbeencompletedtwomonthsaheadschedule,butbecauseoftherain,thesecondpartmayfallbehindschedule.【答案】of【詳解】考查介詞。句意：工程的第一部分提前兩個(gè)月完成了，但由于下雨，第二部分可能會(huì)落后于計(jì)劃。aheadof為固定短語(yǔ)，表示“早于，在……之前”，故填of。44．It(recommend)thatstudentsshouldparticipateinextracurricularactivitiestodeveloptheirsocialandleadershipskills.【答案】wasrecommended【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意：建議學(xué)生參加課外活動(dòng)，以發(fā)展他們的社交和領(lǐng)導(dǎo)技能。句子描述發(fā)生在過去的事情，時(shí)態(tài)要用一般過去時(shí)?？仗帪橹骶涞闹^語(yǔ)動(dòng)詞，it為形式主語(yǔ)，that從句為真正的主語(yǔ)，that從句的事情和動(dòng)詞recommend構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，故需用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，主語(yǔ)為it，系動(dòng)詞用was。故填wasrecommended。45．Thenewdesignofthesmartphoneisfashionableand(attract),appealingtotechenthusiasts.【答案】attractive【詳解】考查形容詞。句意：智能手機(jī)的新設(shè)計(jì)時(shí)尚而有吸引力，吸引了科技愛好者。根據(jù)并列連詞and和前文的形容詞fashionable可知，空處需填形容詞，一起并列作表語(yǔ)。attract為動(dòng)詞，其形容詞為attractive，意為“有吸引力的”。故填attractive。46．IfyouvisitBeijing,youwill(amaze)ateverythinghere.【答案】beamazed【詳解】考查形容詞。句意：如果你去北京，你會(huì)對(duì)這里的一切感到驚訝。主語(yǔ)you指人，使用形容詞amazed作表語(yǔ)，表示人的感受，此處是系表結(jié)構(gòu)，will后接動(dòng)詞原形，故填beamazed。47．Hearinghewasn’t(injure)inthecaraccident,everyonebreathedasighofrelief.【答案】injured【詳解】考查形容詞。句意：聽說他在車禍中沒有受傷，大家都松了一口氣?？仗幮枰稳菰~作表語(yǔ)。injure的形容詞形式為injured“受傷的”。故填injured。48．Thischarityisanon-profit(organize).【答案】organization【詳解】考查名詞。句意：這個(gè)慈善機(jī)構(gòu)是一個(gè)非營(yíng)利性組織。第一個(gè)空根據(jù)non-profit可知此處要用名詞，做表語(yǔ)，由a判斷用單數(shù)名詞，故填organization。49．Shewasinarelaxedand(confidence)mood.【答案】confident【詳解】考查形容詞。句意：她心情輕松自信。所給詞“confidence”為名詞，空處應(yīng)填形容詞作定語(yǔ)，修飾名詞mood，應(yīng)用其形容詞形式confident“自信的”。故填confident。50．Hewas(annoy)withyouforyourcarelessness.【答案】annoyed【詳解】考查形容詞。句意：他因?yàn)槟愕拇中亩愕臍?。根?jù)空前系動(dòng)詞was可知，空處需填形容詞，作表語(yǔ)，annoy為動(dòng)詞，其形容詞形式有兩種：annoyed意為“生氣的”；annoying意為“令人生氣的”，此處表示感到生氣的。故填annoyed。51．ThecampuswasstillquietwhenIarrived,soIdecided(explore)abit.【答案】toexplore【詳解】考查非謂語(yǔ)。句意：當(dāng)我到達(dá)時(shí)，校園仍然很安靜，所以我決定去探索一下。分析句子可知，這里考查decidetodo，表“決定做某事”，為固定搭配，所以此空應(yīng)用不定式作賓語(yǔ)。故填toexplore。52．Afriendofmine(volunteer)tobemycompanionduringthelastsummervacation.【答案】volunteered【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：去年暑假，我的一個(gè)朋友自愿做我的同伴。volunteer(自愿做)是謂語(yǔ)動(dòng)詞，與主語(yǔ)Afriendofmine之間是主動(dòng)關(guān)系，結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)“duringthelastsummervacation”可知，講述過去的事情，用一般過去時(shí)態(tài)。故填volunteered。53．Paulislookingforwardto(meet)hispenpalassoonaspossible.【答案】meeting【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：保羅期待著盡快見到他的筆友。lookforwardtodoingsth.意為“期待做某事”，動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。故填meeting。54．Agreeablepeoplecanbuildupyour(confident)andallowyoutorelaxandfeelcomfortable.【答案】confidence【詳解】考查名詞。句意：和藹可親的人可以建立你的信心，讓你放松和感到舒適。根據(jù)空前your可知，空處應(yīng)填名詞作賓語(yǔ)，confident為形容詞，其名詞為confidence，意為“信心”，confidence為不可數(shù)名詞。故填confidence。55．The(confuse)lookonherfaceindicatedthatshedidn’tunderstandwhatIsaid.【答案】confused【詳解】考查形容詞。句意：她臉上困惑的表情表明她不明白我所說的。提示詞修飾名詞look(表情)，用-ed形容詞confused，意為“感到困惑的”；-ed形容詞通常修飾人或與人的音容笑貌相關(guān)的詞語(yǔ)。故填confused。56．Julia(apply)fortheballettrainingprogramlastweekend,andnowsheiswaitingfortheresult.【答案】applied【詳解】考查動(dòng)詞。句意：茱莉亞上周末申請(qǐng)了芭蕾舞訓(xùn)練項(xiàng)目，現(xiàn)在她在等待結(jié)果。本空應(yīng)填apply“申請(qǐng)”作謂語(yǔ)，結(jié)合時(shí)間狀語(yǔ)lastweekend可知，句子應(yīng)用一般過去時(shí)。故填applied。57．Withthehelpofthe(advance)technology,wecanfinishtheworkontime.【答案】advanced【詳解】考查形容詞。句意：借助先進(jìn)的技術(shù)，我們可以按時(shí)完成工作。此處應(yīng)用形容詞advanced作定語(yǔ)，修飾名詞technology，表示“先進(jìn)的”，故填advanced。58．Weshouldtake(responsible)forwhatwedid.【答案】responsibility【詳解】考查名詞。句意：我們應(yīng)該為我們所做的事負(fù)責(zé)。根據(jù)固定短語(yǔ)“對(duì)……負(fù)責(zé)”takeresponsibilityfor可知，空處填responsible的名詞形式responsibility。故填responsibility。59．Mostpeoplejustlookedaroundwitha(confuse)lookontheirface.【答案】confused【詳解】考查形容詞。句意：大多數(shù)人只是滿臉疑惑地環(huán)顧四周。名詞look前用形容詞修飾。一般情況下用-ing形式形容詞修飾物或事，但如果名詞是voice,look,expression等名詞時(shí)，用-ed形式形容詞修飾。形容詞confused為“困惑的”之意，符合句意。故填confused。60．Ipreferelectronicmusiccountrymusic.【答案】to【詳解】考查介詞。句意：比起鄉(xiāng)村音樂，我更喜歡電子音樂。prefer...to...是固定短語(yǔ)，表示“比起……更喜歡……”。故填to。三、語(yǔ)篇填空（10分每題1分）Adamisafreshmanatseniorhighschool.Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool61(be)reallyabigchallengeforhim.Andhisfirstweekwasalittleconfusing.First,hehadtothink62(careful)aboutwhichcourseshewantedtotake.TheschooladvisorhelpedhimchooseEnglishandChinese.HeknowsthatChineseis63verydifficultlanguage,buthehopestobefluentinitaftergraduation.HisadvisorrecommendedthatheshouldsignupforadvancedliteraturebecauseofhisgiftinEnglish.Andthenhehadtochoosetwoorthreeafter-school64(activity).Hetriedtojointheschoolfootballteam,65thecoachtoldhimthathedidn’tplayitwellenough.He66(make)uphismindtoimprovesothathecouldmaketheteamnextyear.Hejoinedavolunteerclub67offeredhimanopportunitytoworkatasoupkitchen.Adamknowshehastostudy68(hard)andbemoreresponsibleasaseniorhighschoolstudent.He’sabitworriedabout69(keep)upwiththeotherstudentsinhisadvancedcourseandgettingusedtoallthehomework.Still,heishappy70(study)inseniorhighschoolanddeterminedtobewellpreparedforuniversityorwhateverchallengesinthefuture.【答案】61．is62．carefully63．a(chǎn)64．a(chǎn)ctivities65．but66．made67．which/that68．harder69．keeping70．tostudy【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇記敘文。主要講述了Adam在高中的第一周遇到的一些挑戰(zhàn)。61．考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：從初中到高中對(duì)他來(lái)說真的是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。本句陳述的是現(xiàn)實(shí)情況，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)為動(dòng)名詞短語(yǔ)Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool，謂語(yǔ)用單數(shù)。故填is。62．考查副詞。句意：首先，他必須仔細(xì)考慮他想修哪門課。空處修飾動(dòng)詞think，應(yīng)用副詞。carefully意為“仔細(xì)地，認(rèn)真地”。故填carefully。63．考查冠詞。句意：他知道中文是一門很難的語(yǔ)言，但他希望畢業(yè)后能流利地說。這里泛指一種很難的語(yǔ)言，且very的發(fā)音以輔音音素開頭，所以應(yīng)用不定冠詞a。故填a。64．考查名詞的數(shù)。句意：然后他不得不選擇兩三個(gè)課外活動(dòng)。activity意為“活動(dòng)”，為可數(shù)名詞，其前有twoorthreeafter-school修飾，這里應(yīng)用名詞復(fù)數(shù)。故填activities。65．考查連詞。句意：他試圖加入學(xué)校足球隊(duì)，但教練告訴他，他踢得不夠好?！癏etriedtojointheschoolfootballteam”和“thecoachtoldhimthathedidn’tplayitwellenough”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，所以用but連接。故填but。66．考查時(shí)態(tài)。句意：他下定決心要進(jìn)步，以便明年能進(jìn)入球隊(duì)。根據(jù)本段上下文時(shí)態(tài)可知，這里陳述的是過去發(fā)生的事情，應(yīng)用一般過去時(shí)。故填made。67．考查定語(yǔ)從句。句意：他加入了一個(gè)志愿者俱樂部，該俱樂部為他提供了在救濟(jì)廚房工作的機(jī)會(huì)。空處引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞為avolunteerclub，且空處在從句中作主語(yǔ)，所以用which或that引導(dǎo)。故填which/that。68．考查比較級(jí)。句意：Adam知道，作為一名高中生，他必須更加努力學(xué)習(xí)，更加負(fù)責(zé)。根據(jù)“moreresponsible”以及and可知，這里應(yīng)用hard的比較級(jí)harder。故填harder。69．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：在高級(jí)課程中跟上其他學(xué)生和適應(yīng)所有的家庭作業(yè)方面，他有點(diǎn)擔(dān)心?？仗幾鹘樵~about的賓語(yǔ)，應(yīng)用動(dòng)名詞。故填keeping。70．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：盡管如此，他很樂意在高中學(xué)習(xí)，并決心為大學(xué)或未來(lái)的任何挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。behappytodosth.意為“做某事很高興”，不定式作原因狀語(yǔ)。故填tostudy。四、選詞填空（10分每題1分）請(qǐng)從下列短語(yǔ)中選擇正確短語(yǔ)以正確的形式的填入句子中，有兩項(xiàng)多余。takeadvantageof;

leadto;

liein;riseto;makeadifference;intime;istargetedat;puttogether;stickto;

shootup;

turnout;gothrough71．FredandJimdidnotlikeeachotheratfirst,buttheybecamefriends.72．Theydecidedtowarmweatherandgotothecountry.73．Thiskindofdiscussionwillcertainlystillgreaterdifferencesbetweenthetwoparties.74．Whenhewasyoung,hischiefattractionhischaracters,nothislooks.75．Sometimesthingsdon’tthewaywethinkthey’regoingto.76．Exercisecantoyourstateofhealth.77．Youwillneverknowwhatshethoeducateherchildreninthe1950s.78．TheUnitedStatesandChinamustthechallengeandredoubleoureffortstomanageareasofcompetition.79．Ifyouthetruth,you’venothingtofear.80．Whenhewasthirteenyearsold,Billybeganto.【答案】71．intime72．takeadvantageof73．leadto74．layin75．turnout76．makeadifference77．wentthrough78．riseto79．stickto80．shootup【解析】71．考查介詞短語(yǔ)。句意：Fred和Jim最初不喜歡對(duì)方，但經(jīng)過一段時(shí)間之后，他們成為了朋友。根據(jù)“theybecamefriends”可知，空處應(yīng)填經(jīng)過一段時(shí)間“intime”，表示他們成了朋友，由剛開始的不喜歡到他們成為朋友是經(jīng)過一段時(shí)間。故填intime。72．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：他們決定利用溫暖的天氣去鄉(xiāng)下。根據(jù)“decidedto”以及“warmweatherandgotothecountry”可知，空處應(yīng)填takeadvantageof“利用”，表示他們?nèi)ムl(xiāng)下要利用溫暖的天氣。故填takeadvantageof。73．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：這種討論無(wú)疑會(huì)在兩黨之間造成更大的分歧。根據(jù)“stillgreaterdifferencesbetweenthetwoparties”可知，空處應(yīng)填“導(dǎo)致”leadto，表示兩黨之間的更大分歧是討論導(dǎo)致的結(jié)果，will后加動(dòng)詞原形。故填leadto。74．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：當(dāng)他年輕時(shí)，他的主要魅力在于他的性格，而不是他的外貌。根據(jù)“hischaracters,nothislooks”可知，他魅力的根源是性格，空處應(yīng)填liein“根源”，句子描述的是過去的事情，所以用一般過去時(shí)。故填layin。75．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：有時(shí)候事情不會(huì)按我們想的那樣發(fā)展。根據(jù)“wethinkthey’regoingto”可知，空處應(yīng)填turnout“結(jié)果是”，表示事情和我們想的結(jié)果不一樣，don’t后用動(dòng)詞原形。故填turnout。76．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：鍛煉可以對(duì)你的健康狀況產(chǎn)生影響。根據(jù)“yourstateofhealth”可知，空處應(yīng)填makeadifference“對(duì)……有影響”，表示鍛煉會(huì)影響健康狀況，情態(tài)動(dòng)詞can后用動(dòng)詞原形。故填makeadifference。77．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：你永遠(yuǎn)不會(huì)知道她在20世紀(jì)50年代為教育孩子經(jīng)歷了什么。根據(jù)“educateherchildreninthe1950s.”可知，空處應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài)wentthrough“經(jīng)歷”，表示教育孩子所經(jīng)歷的事情。故填wentthrough。78．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：美國(guó)和中國(guó)必須迎接挑戰(zhàn)，并加倍努力管理競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域。根據(jù)“thechallengeandredoubleoureffortstomanageareasofcompetition”可知，空處應(yīng)用riseto“迎接”，表示中美兩國(guó)必須迎接挑戰(zhàn)，情態(tài)動(dòng)詞must后接動(dòng)詞原形。故填riseto。79．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：如果你堅(jiān)持真理，你就沒有什么可害怕的。根據(jù)“thetruth”可知，空處應(yīng)用stickto“堅(jiān)持”，表示堅(jiān)持真理就沒有什么可怕的。故填stickto。80．考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：當(dāng)他十三歲時(shí)，比利開始迅速成長(zhǎng)。根據(jù)“Billybeganto”可知，空處應(yīng)填shootup“迅速成長(zhǎng)”，表示當(dāng)他十三歲的時(shí)候成長(zhǎng)迅速。故填shootup。五、根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子（10分每題1分）81．(要是……怎么樣呢?)someisdisturbingyouintheclass?【答案】Whatif【詳解】考查固定句型。句意：要是有人在課堂上打擾你會(huì)怎么樣呢？根據(jù)漢語(yǔ)提示和題目提供的信息，“要是……會(huì)怎么樣呢?”用固定句型whatif...，此句型位于句首，首字母需大寫。故答案為Whatif82．據(jù)我所知，上課記筆記是個(gè)好習(xí)慣。AsfarasI’mconcerned,itisagoodhabittowhenyouhaveaclass.【答案】takenotes【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)句意可知，此處為動(dòng)詞短語(yǔ)takenotes“記筆記”，滿足句意要求，結(jié)合空前to不定式可知，為動(dòng)詞原形。故分別填take；notes。83．IknowI’llhavetostudyharderasaseniorhighschoolstudentandgetusedto(為……負(fù)責(zé))alotmore.【答案】beingresponsiblefor【詳解】考查固定短語(yǔ)、非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我知道作為一名高中生我必須更加努力學(xué)習(xí)，并習(xí)慣為更多的事情負(fù)責(zé)?！盀椤?fù)責(zé)”可表達(dá)為beresponsiblefor，又因?yàn)間etusedtodoingsth為固定短語(yǔ)，含義為“習(xí)慣做某事”，所以這里用beingresponsiblefor。故填being；responsible；for。84．Thepossibilitiesareendless,andIhaveconfidenceinyourabilityto(對(duì)…有影響)toyourfamily,toyourcommunityandtoourcountry.【答案】makeadifference【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：可能性是無(wú)限的，我對(duì)你的能力有信心對(duì)你的家庭，對(duì)你的社區(qū)，對(duì)我們的國(guó)家都是不同的。設(shè)空處使用動(dòng)詞短語(yǔ)與前文的to構(gòu)成不定式結(jié)構(gòu)。表示“對(duì)……有影響”用makeadifference。故填makeadifference。85．TheonemostwastheRugbyClub.(最吸引我的;定語(yǔ)從句)【答案】thatattractsme【詳解】考查定語(yǔ)從句。句意：最吸引我的一個(gè)是橄欖球俱樂部?？仗幨且粋€(gè)定語(yǔ)從句，修飾one，“吸引”使用動(dòng)詞attract，使用代詞me作賓語(yǔ)，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，使用關(guān)系代詞that引導(dǎo)，句子是描述一個(gè)事實(shí)，使用一般現(xiàn)在時(shí)，that指代club表示單數(shù)意義，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用單數(shù)，故填thatattractsme。86．(特別令人驚嘆的是……)istheIncas’drystonemethodofbuilding.【答案】Especiallyamazing【詳解】考查形容詞和副詞。句意：尤其令人驚嘆的是印加人的干石建筑方法。空處作表語(yǔ)，為平衡句子結(jié)構(gòu)，置于句首，引起句子完全倒裝，“令人驚嘆的”應(yīng)用形容詞amazing，“特別”應(yīng)用副詞especially，且句首單詞的首字母應(yīng)大寫。故填Especiallyamazing。87．Itisnotunusualforteenagersofyourgenerationto(被……所吸引)computergamesandtheonlineworld.【答案】beattractedto【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：對(duì)于你們這一代的青少年來(lái)說，被電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)世界所吸引是很正常的。“吸引”為動(dòng)詞attract，“被……所吸引，喜愛……”表達(dá)為短語(yǔ)beattractedto，前面使用了形式主語(yǔ)it，在句中作真正主語(yǔ)應(yīng)使用動(dòng)詞不定式形式，不定式符號(hào)已給出，動(dòng)詞使用原形。故填beattractedto。88．After(到達(dá)目的地),youwillhaveadaytoexploreandbeamazedbythisancientcity.【答案】reachingyourdestination【詳解】考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：到達(dá)目的地后，您將有一天的時(shí)間來(lái)探索這座古老的城市，并為之驚嘆。“到達(dá)（某人的）目的地”用短語(yǔ)reachone’sdestination。介詞after后接動(dòng)名詞，在句中作賓語(yǔ)。根據(jù)漢語(yǔ)提示及句意，故填reachingyourdestination。89．Seniorhighschoolwillhelpyoulearnandgrow,yetyoualonerealizingyourgreat.(肩負(fù)起發(fā)揮自身巨大潛能的責(zé)任)【答案】areresponsibleforpotential【詳解】考查形容詞。句意：高中階段會(huì)幫助你學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，但只有你自己才能肩負(fù)起發(fā)揮自身巨大潛能的責(zé)任。根據(jù)漢語(yǔ)提示可知，空處需要形容詞短語(yǔ)beresponsiblefor“肩負(fù)起對(duì)……的責(zé)任”，句子陳述一般事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，主語(yǔ)為you，be動(dòng)詞用are。第四個(gè)需要名詞potential“潛能”，為不可數(shù)名詞，在句中作realizing的賓語(yǔ)。故填①are②responsible③for④potential。90．Thepathbeforeyouaworld:anewenvironment,newknowledgeandnewwaysofthinking.(通向一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界)【答案】leadstofullofchallenges【詳解】考查固定短語(yǔ)和名詞、時(shí)態(tài)。句意：你面前的道路通向一個(gè)充滿挑戰(zhàn)的世界：一個(gè)新的環(huán)境、新的知識(shí)和新的思維方式。表示“通向”用固定短語(yǔ)leadto，其中to為介詞，本句描述一般事實(shí)，句子時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Thepath為第三人稱單數(shù)，謂語(yǔ)也用第三人稱單數(shù)。表示“充滿”用固定短語(yǔ)fullof。表示“挑戰(zhàn)”用名詞challenge，挑戰(zhàn)不止一個(gè)，用復(fù)數(shù)形式，作fullof的賓語(yǔ)。故填：①leads；②to；③full；④of；⑤challenges。六、漢譯英（10分每題1分）91．孩子們不禁欽佩這位科學(xué)家，他為保護(hù)環(huán)境做出了巨大貢獻(xiàn)。(contribute)【答案】Childrencouldn’thelpadmiringthescientistwhohadcontributedalottotheenvironmentalprotection.【詳解】考查固定短語(yǔ)、定語(yǔ)從句和時(shí)態(tài)。表示“孩子們”用children，作主語(yǔ)，位于句首，首字母大寫。表示“不禁做某事”用固定短語(yǔ)can’thelpdoingsth.，本句描述過去的動(dòng)作和狀態(tài)，應(yīng)用一般過去時(shí)；表示“欽佩”用admire，用動(dòng)名詞，作couldn’thelp的賓語(yǔ)。表示“科學(xué)家”用scientist，此處為特指，scientist前加the。表示“他為保護(hù)環(huán)境做出了巨大貢獻(xiàn)”用定語(yǔ)從句，先行詞是scientist，指人，關(guān)系詞代替先行詞在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用關(guān)系代詞who引導(dǎo)；表示“做貢獻(xiàn)”用短語(yǔ)contributeto，從句的動(dòng)作發(fā)生在主句過去動(dòng)作之前，應(yīng)用過去完成時(shí)；表示“巨大”用短語(yǔ)alot；“環(huán)境保護(hù)”用短語(yǔ)environmentalprotection。故翻譯為Childrencouldn’thelpadmiringthescientistwhohadcontributedalottotheenvironmentalprotection.92．最吸引我的部分是這部電影的結(jié)尾。（attract)【答案】Thepartthatattractedmemostwastheendingofthemovie./Whatattractedmemostwastheendingofthemovie.【詳解】考查句子結(jié)構(gòu)及動(dòng)詞用法。這個(gè)句子應(yīng)使用主系表結(jié)構(gòu)，句子評(píng)論一部看過的電影，用一般過去時(shí)態(tài)為最佳；主語(yǔ)部分“最吸引我的部分”可使用what引導(dǎo)主語(yǔ)從句并在從句中作主語(yǔ)，動(dòng)詞attract作謂語(yǔ)，使用一般過去時(shí)，副詞most作狀語(yǔ)，me作賓語(yǔ)；也可使用名詞part作主語(yǔ)，使用that引導(dǎo)定語(yǔ)從句修飾，關(guān)系詞that在從句中作主語(yǔ)，動(dòng)詞attract作謂語(yǔ)，使用一般過去時(shí)，副詞most作狀語(yǔ)，me作賓語(yǔ)；所以主語(yǔ)部分可翻譯為thepartthatattractedmemost或whatattractedmemost；系動(dòng)詞be作主句謂語(yǔ)，使用一般過去時(shí)，主語(yǔ)是從句或名詞thepart，所以系動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式was；表語(yǔ)部分“這部電影的結(jié)尾”可使用名詞短語(yǔ)theendingofthemovie。故翻譯為Thepartthatattractedmemostwastheendingofthemovie./Whatattractedmemostwastheendingofthemovie.93．在這科技日新月異的時(shí)代，過多的信息使人們應(yīng)接不暇。(suffer)【答案】Inthesedaysoftechnologicalchangepeopleallsufferfrominformationoverload.【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)、名詞（短語(yǔ)）和形容詞。句子在描述當(dāng)前通常的情況，時(shí)態(tài)宜用一般現(xiàn)在時(shí)；時(shí)間狀語(yǔ)“在這……的時(shí)代”可用介詞短語(yǔ)inthesedaysof…，“科技日新月異”可用名詞短語(yǔ)technologicalchange，作of的賓語(yǔ)，“過多的信息使人們應(yīng)接不暇”可理解為“人們都遭受著信息過多的困擾”，主語(yǔ)“人們”用名詞people，“都”用代詞all，謂語(yǔ)“遭受……的困擾”可用動(dòng)詞短語(yǔ)sufferfrom，賓語(yǔ)“信息過多”可用名詞短語(yǔ)informationoverload。故翻譯為Inthesedaysoftechnologicalchangepeopleallsufferfrominformationoverload.94．她的表演給觀眾留下了深刻的印象?！敬鸢浮縃erperformancemadeadeepimpressionontheaudience.【詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。“她的表演”使用名詞短語(yǔ)herperformance，作主語(yǔ)，“給某人留下深刻印象”使用動(dòng)詞短語(yǔ)makeadeepimpressiononsb，賓語(yǔ)“觀眾”使用名詞audience，用定冠詞the表示特指。結(jié)合句意“留下了”可知句子使用一般過去時(shí)，故翻譯為：Herperformancemadeadeepimpressionontheaudience.95．為了豐富我們的校園生活，我們學(xué)校計(jì)劃在下周舉辦一場(chǎng)辯論賽。(schedule)【答案】Inordertoenrichourcampuslife,ourschoolplanstoscheduleadebatecompetitionnextweek.【詳解】考查介詞短語(yǔ)和動(dòng)詞。根據(jù)所給中文提示詞，“為了”可用短語(yǔ)：inorderto，后接動(dòng)詞原形，“豐富”用動(dòng)詞enrich，“我們的校園生活”譯為“ourcampuslife”，“我們學(xué)?！弊髦髡Z(yǔ)，譯為“ourschool”，“計(jì)劃舉辦”根據(jù)題干要求，