16.5 利用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案

16.5利用圖形的平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案12021/6/271.經(jīng)歷運(yùn)用平移、旋轉(zhuǎn)或軸對(duì)稱進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)的過程，能運(yùn)用圖形的變換在方格紙上設(shè)計(jì)圖案.2.結(jié)合圖案設(shè)計(jì)的過程，進(jìn)一步體會(huì)平移、旋轉(zhuǎn)和軸對(duì)稱在設(shè)計(jì)圖案中的作用，體驗(yàn)圖形的變換過程，發(fā)展空間觀念.3.結(jié)合欣賞和設(shè)計(jì)美麗的圖案，感受圖形世界的神奇.重點(diǎn)和難點(diǎn)：掌握有關(guān)畫圖的技能及設(shè)計(jì)圖形．22021/6/27你喜歡嗎？你喜歡嗎？創(chuàng)設(shè)情景32021/6/27我們學(xué)過平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)，我們可以利用這些圖形變換中的一種進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)，還可以利用這些圖形變換的組合進(jìn)行圖案設(shè)計(jì).例如，圖中的圖案就是由經(jīng)過旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱和平移得到的.42021/6/27

右面的花瓣圖案是如何通過圖形A得到的？與同學(xué)交流你的想法.52021/6/27●OAB圖形A如何變化得到圖形B？與同學(xué)交流你的想法.62021/6/27●A72021/6/27●A82021/6/27●A92021/6/27●A102021/6/27●A112021/6/27●A122021/6/27●A132021/6/27●A142021/6/27●A152021/6/27●A162021/6/27●A172021/6/27●

將圖形A繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形B，再······A182021/6/27●

你還有其他方法嗎？大家互相交流一下吧！192021/6/27你能畫出下列圖形的另一半嗎?并猜想整個(gè)圖形的含義.202021/6/27圖1圖2

下面的圖1變成圖2，你知道是怎樣做的嗎？212021/6/271.下圖中，圖A如何變換得到圖B？圖E，F(xiàn)如何變換得到圖D？練一練222021/6/272.(1)以直線MN為對(duì)稱軸作圖形A的軸對(duì)稱圖形，得到圖形B.(2)將圖形B繞點(diǎn)O

順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到圖形C.(3)將圖形C向左平移6格，得到圖形D.練一練232021/6/27你能搜集一些利用平移、軸對(duì)稱和旋轉(zhuǎn)的組合設(shè)計(jì)的圖案嗎？你能利用這些圖形變換的組合自己設(shè)計(jì)一些圖案嗎？試試看，并與同學(xué)互相交流.242021/6