二中集體備課實施管理制度范文（2篇）

二中集體備課實施管理制度范文第一章總則第一條為規(guī)范二中集體備課的具體實施，提高備課質(zhì)量和效率，根據(jù)教育局有關(guān)文件要求，結(jié)合學校實際情況，制定本管理制度。第二條本管理制度適用于二中全體教師和相關(guān)教學管理人員。第三條二中集體備課實施的目標是實現(xiàn)教師共同備課、互相配合、資源共享、教學團隊合作，提高教學質(zhì)量。第四條二中集體備課實施的原則是公平、公正、公開和科學合理。第二章組織實施第五條二中集體備課由備課組組長負責組織和協(xié)調(diào)，備課組由學科的教師自愿組成。第六條每學期初，學校根據(jù)教學計劃確定各備課組的人數(shù)和組織結(jié)構(gòu)，并安排備課組組長。第七條備課組組長的主要職責是：（一）組織備課組成員制定備課計劃和備課目標；（二）安排備課組成員參與備課活動，并指導和協(xié)助成員完成備課任務；（三）組織備課組成員進行備課總結(jié)和評估，及時反饋意見和建議。第八條備課組成員的主要職責是：（一）按照備課組組長的安排，主動參與備課活動；（二）認真完成備課任務，提供備課資料和教學資源；（三）積極參與備課討論，提出自己的意見和建議；（四）按時完成備課總結(jié)和反饋。第九條學校通過內(nèi)部培訓、專題研討等形式，提升教師的備課能力和教學理論水平。第十條學校建立備課資源庫，收集整理優(yōu)質(zhì)的備課教案、教學媒體和教學參考資料，為教師提供便利。第三章實施程序第十一條二中集體備課分為以下幾個階段：備課計劃制定、備課教案編寫、備課討論、備課總結(jié)和評估等。第十二條備課計劃制定階段的具體程序是：（一）備課組組長組織成員開展備課計劃討論，制定備課目標和學習要點；（二）備課組組長根據(jù)備課要求，分配備課任務，確保備課計劃的順利進行；（三）備課組組長統(tǒng)籌各組成員的備課計劃，形成整體備課計劃。第十三條備課教案編寫階段的具體程序是：（一）備課組成員按照備課計劃要求，獨立編寫備課教案；（二）備課組組長對備課教案進行審核和修改，并給予意見和建議；（三）備課組成員根據(jù)意見和建議進行修改，形成最終版?zhèn)湔n教案。第十四條備課討論階段的具體程序是：（一）備課組組長組織成員進行備課討論，討論備課教案的優(yōu)缺點和改進措施；（二）備課組成員互相交流意見和建議，共同完善備課教案；（三）備課組組長對備課討論進行總結(jié)，形成備課報告。第十五條備課總結(jié)和評估階段的具體程序是：（一）備課組組長組織成員進行備課總結(jié)和評估；（二）備課組成員填寫評估表，評估備課的效果和成果；（三）備課組組長對評估結(jié)果進行匯總和分析，提出改進意見和建議。第四章備課活動的質(zhì)量把關(guān)第十六條二中通過多種方式對備課活動進行質(zhì)量把關(guān)，包括：（一）備課組組長對備課教案的審核；（二）備課討論的組織和引導；（三）備課總結(jié)和評估的分析。二中集體備課實施管理制度范文（二）一、制度目標本管理制度旨在提升教師間的溝通協(xié)作效率，以促進集體備課活動的有效執(zhí)行，適用于學校全體教職員工。二、適用范圍本規(guī)定適用于第二中學全體教職工參與的集體備課活動。三、制度細則1.備課組織與安排（1）備課組長由教務處指定，負責組織集體備課活動。（2）備課組長需根據(jù)教學計劃確定并安排備課時間和地點。（3）備課組長應根據(jù)教學內(nèi)容和教師能力，公平分配備課任務。2.備課準備工作（1）備課組長需提前分發(fā)備課參考資料，鼓勵教師提前研讀。（2）備課成員應自我準備，理解備課內(nèi)容，并提前分享備課思路和問題。3.備課流程（1）備課組長在備課開始時明確目標和流程，規(guī)定教師職責。（2）備課組長引導討論，鼓勵教師提出觀點和建議。（3）備課成員應積極參與討論，分享觀點和經(jīng)驗，接納他人意見。（4）備課組長需總結(jié)討論成果，明確后續(xù)工作安排。4.備課記錄與反饋（1）備課組長需記錄討論內(nèi)容，整理成備課筆記。（2）備課組長應及時將備課筆記和相關(guān)資料提交教務處，供下次參考。（3）備課組長需向成員反饋備課效果，提出改進建議。5.備課考核與獎懲（1）備課組長應評估成員的參與度、貢獻度和備課效果，及時報告教務處。（2）備課組長根據(jù)成員表現(xiàn)提出獎勵或處罰建議，由教務處決定。6.備課效果評估（1）備課組長組織成員評估備課效果，提出改進建議。（2）成員可向備課組長或教務處提出對備課的意見和建議。四、制度執(zhí)行1.監(jiān)督管理教務處定期監(jiān)督備課實施，重要情況及時報告。2.違規(guī)處理對違反制度的行為，教務處將依據(jù)規(guī)定進行處理。3.制度修訂教務處可根據(jù)需要修訂制度，并征求全體教職工意見。五、制度宣傳教務處將通過學校網(wǎng)站、教育公眾號