時事政治-知識點訓(xùn)練 《管理服務(wù)類考綱卷》第14卷（原卷版）

《管理服務(wù)類考綱卷》第14卷3政治（7）知識點訓(xùn)練卷選擇題（本大題共50小題，每小題2分，共100分）1：在我國，公民的基本義務(wù)是由（）規(guī)定的。A.風(fēng)俗習(xí)慣B.社會輿論C.憲法和法律D.黨的政策2：我國公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結(jié)的義務(wù)，這是因為（）A.國家統(tǒng)一和民族團結(jié)是我國順利進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本保證B.只要做到這點就能使我國成為發(fā)達國家C.它是公民獲得其他權(quán)利的前提條件D.這是公民參與國家管理的重要方式3：下列屬于我國公民履行依法服兵役義務(wù)的是（）A.大學(xué)生小李參加學(xué)校組織的軍訓(xùn)活動B.小張在網(wǎng)上報名參軍，通過審核后進入部隊服役C.小王觀看國慶閱兵儀式，感受軍人風(fēng)采D.小趙為軍人家庭送去慰問品，表達敬意4：公民依法納稅是應(yīng)盡的義務(wù)，其重要意義在于（）A.稅收是國家財政收入的唯一來源B.能使國家隨意支配資金，用于各種建設(shè)C.為國家各項職能的實現(xiàn)提供物質(zhì)基礎(chǔ)D.可以增加公民個人的經(jīng)濟負擔5：在我國，公民有遵守憲法和法律的義務(wù)，這要求公民（）A.只要不做違法的事就行B.積極參與制定法律法規(guī)C.不僅自己守法，還要敢于同違法犯罪行為作斗爭D.可以按照自己的理解去解釋法律并執(zhí)行6：小明看到有人在公共場所破壞環(huán)境，他上前制止并提醒對方要履行（）義務(wù)。A.愛護公共財產(chǎn)B.遵守勞動紀律C.遵守公共秩序D.愛護公共環(huán)境7：我國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務(wù)，下列行為體現(xiàn)這一義務(wù)的是（）A.小李在國外旅游時，向外國友人詆毀中國的形象B.小張在網(wǎng)上積極宣傳我國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和國家建設(shè)成就C.小王拒絕參加學(xué)校組織的愛國主義教育活動D.小趙認為維護祖國利益是政府的事，和自己無關(guān)8：下列關(guān)于公民履行義務(wù)與享受權(quán)利關(guān)系的說法，正確的是（）A.公民先履行義務(wù)，后享受權(quán)利B.公民只需要履行義務(wù)，不需要享受權(quán)利C.公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、相互促進的D.公民的權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利9：小紅是一名中學(xué)生，她在學(xué)校認真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，這是她在履行（）義務(wù)。A.受教育B.勞動C.愛護公共財物D.計劃生育10：企業(yè)依法納稅是履行義務(wù)的重要體現(xiàn)，對于企業(yè)來說，不依法納稅（）A.沒有什么影響，只要能賺錢就行B.可能會面臨法律的制裁，承擔相應(yīng)法律責任C.是一種常見現(xiàn)象，很多企業(yè)都這么做D.可以通過其他方式彌補，比如做慈善11：公民在履行遵守社會公德的義務(wù)時，以下做法正確的是（）A.在圖書館大聲喧嘩，不顧他人感受B.隨意插隊，破壞公共秩序C.尊老愛幼，在公交車上主動給老人讓座D.隨意踐踏草坪，破壞公共環(huán)境12：對于國家公職人員來說，履行責任意味著（）A.只要完成上級交代的任務(wù)就行，不用考慮群眾意見B.可以利用職務(wù)之便為自己謀取私利C.要依法履行職責，全心全意為人民服務(wù)D.工作時可以敷衍了事，不用太認真13：小李是一名社區(qū)志愿者，他經(jīng)常參與社區(qū)的環(huán)境整治等服務(wù)活動，這體現(xiàn)了小李（）A.積極承擔社會責任B.履行公民的勞動義務(wù)C.履行公民的政治義務(wù)D.為了獲取個人利益14：在我國，每個公民都有保護環(huán)境的義務(wù)，下列哪項措施有助于公民更好地履行這一義務(wù)（）A.政府加大對環(huán)境污染企業(yè)的監(jiān)管力度，公民不用參與B.只要求企業(yè)采取環(huán)保措施，公民個人無需行動C.加強環(huán)保宣傳教育，提高公民的環(huán)保意識D.取消所有可能產(chǎn)生污染的生產(chǎn)活動15：公民履行維護國家安全的義務(wù)，不應(yīng)該（）A.嚴守國家機密，不泄露國家秘密信息B.及時向國家安全機關(guān)舉報危害國家安全的行為C.在網(wǎng)上隨意發(fā)布涉及國家軍事設(shè)施的照片D.配合國家安全機關(guān)的工作，如實提供相關(guān)信息16：小張在生活中總是節(jié)約用水、用電，這體現(xiàn)了他履行（）義務(wù)。A.愛護公共財產(chǎn)B.節(jié)約資源C.遵守公共秩序D.維護民族團結(jié)17：公民要承擔對家庭的責任，以下做法符合這一要求的是（）A.對年邁的父母不聞不問，只關(guān)心自己的生活B.經(jīng)常和家人溝通交流，關(guān)心家人的身心健康C.隨意揮霍家庭財產(chǎn)，不顧家庭經(jīng)濟狀況D.對家庭成員態(tài)度惡劣，經(jīng)常爭吵18：下列關(guān)于公民履行義務(wù)的說法，錯誤的是（）A.履行義務(wù)是公民應(yīng)盡的責任，不能逃避B.公民履行義務(wù)的程度會影響國家和社會的發(fā)展C.只要公民不想履行義務(wù)，就可以不履行D.不同的義務(wù)有不同的履行方式和要求19：維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)是我國公民的重要義務(wù)，下列行為有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的是（）A.在網(wǎng)絡(luò)上傳播分裂國家的言論B.尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣和宗教信仰C.阻止少數(shù)民族同胞學(xué)習(xí)和使用本民族語言文字D.搞地方保護主義，排斥外地人員20：公民遵守憲法和法律，首先要做到（）A.學(xué)習(xí)憲法和法律知識，增強法治觀念B.制定符合自己利益的法律條文C.只遵守和自己生活相關(guān)的法律規(guī)定D.對違反法律的行為視而不見21：下列屬于公民遵守勞動紀律義務(wù)表現(xiàn)的是（）A.小李經(jīng)常遲到早退，無視單位的規(guī)章制度B.小張在工作崗位上認真負責，按時完成工作任務(wù)C.小王在工作時間私自離崗去辦自己的私事D.小趙認為勞動紀律限制了自己的自由，不想遵守尊重社會公德對于公民來說十分重要，在公共場合，公民最符合尊重社會公德要求的做法是（）A.隨地吐痰，亂扔垃圾B.大聲喧嘩，影響他人C.排隊候車，有序上下車D.隨意破壞公共設(shè)施23.依法服兵役是公民的光榮義務(wù)，我國公民服兵役主要是通過（）的形式。A.參加民兵組織B.參加中國人民解放軍或中國人民武裝警察部隊C.到軍事院校學(xué)習(xí)D.以上都是24.公民自覺承擔對國家的責任，在面對國家利益和個人利益沖突時，應(yīng)該（）A.只考慮個人利益，忽視國家利益B.以國家利益為重，必要時犧牲個人利益C.要求國家優(yōu)先保障個人利益D.看情況決定，哪邊利益大就選哪邊25.為了維護國家統(tǒng)一，公民不應(yīng)該做的是（）A.堅決反對任何形式的分裂國家的活動B.積極宣傳國家的統(tǒng)一政策和民族政策C.參與制造民族矛盾和地區(qū)隔閡D.支持國家對邊疆地區(qū)等的建設(shè)和管理26,公民遵守憲法和法律，需要正確認識法律的權(quán)威性，這意味著（）A.法律可以根據(jù)個人意愿隨意修改B.任何人都必須遵守法律，沒有超越法律的特權(quán)C.只要自己覺得不合理的法律就可以不遵守D.法律只約束普通老百姓，對領(lǐng)導(dǎo)干部沒有作用27.在遵守勞動紀律方面，企業(yè)要求員工遵守工作時間，其主要目的是（）A.限制員工的自由B.便于企業(yè)隨意安排員工工作C.保證生產(chǎn)經(jīng)營活動有序進行，提高效率D.讓員工沒有休息時間28.尊重社會公德體現(xiàn)了公民的文明素養(yǎng)，以下體現(xiàn)尊重社會公德的行為還有（）A.在圖書館里安靜閱讀，不大聲喧嘩B.在公園里攀折花木，踐踏草坪C.在公交車上爭搶座位，不給老人讓座D.在網(wǎng)絡(luò)上惡意辱罵他人29.依法服兵役對國家的重要意義在于（）A.只是為了讓年輕人鍛煉身體B.能夠增強國家的國防力量，保衛(wèi)國家安全C.可以減少社會就業(yè)壓力D.沒有什么實際意義，只是一種形式30.公民在履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)義務(wù)時，對于不同民族的文化應(yīng)該（）A.排斥，只認同本民族文化B.相互學(xué)習(xí)、相互借鑒，共同促進文化繁榮C.要求其他民族都改成和自己民族一樣的文化D.忽視不管，覺得和自己沒關(guān)系31.公民遵守憲法和法律，當發(fā)現(xiàn)有人違反法律時，正確的做法是（）A.當作沒看見，怕惹麻煩B.鼓勵其他人一起違反法律，法不責眾C.及時向有關(guān)部門舉報或提供線索，配合執(zhí)法D.自己去對違法者進行懲罰32.在工作中，員工嚴格遵守勞動紀律，除了能保障企業(yè)正常運轉(zhuǎn)外，對自身的好處是（）A.可以獲得更多的休息時間B.有助于養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，提升自身能力和職業(yè)素養(yǎng)C.能夠隨意支配工作時間D.不用再聽領(lǐng)導(dǎo)的安排33.尊重社會公德要從身邊小事做起，以下小事中符合要求的是（）A.在小區(qū)里隨意停放車輛，堵住通道B.在樓道里堆放雜物，影響他人通行C.出門遛狗時牽好繩子，及時清理寵物糞便D.晚上在家大聲播放音樂，不顧及鄰居感受34.公民依法服兵役，在軍隊中接受訓(xùn)練和教育，這對個人成長的積極影響不包括（）A.增強身體素質(zhì)B.培養(yǎng)紀律意識和團隊協(xié)作精神C.學(xué)會逃避責任，拈輕怕重D.提升愛國主義情懷和責任感35.在維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)方面，國家采取了一系列政策措施，公民應(yīng)該（）A.積極支持和配合國家的相關(guān)政策措施B.抵制這些政策措施，認為和自己無關(guān)C.只在對自己有利的情況下才支持D.要求國家給予更多物質(zhì)獎勵才支持36.以下關(guān)于公民自覺承擔對國家責任的說法，錯誤的是（）A.是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，關(guān)乎國家的興衰榮辱B.只需要在重大事件發(fā)生時才體現(xiàn)出來，平時不用在意C.通過履行各項公民義務(wù)等多種方式來實現(xiàn)D.體現(xiàn)了公民的愛國情懷和擔當精神37.我國是一個多民族、多宗教的國家，國家實行的民族政策是（）A.民族區(qū)域自治制度B.各民族一律平等C.民族團結(jié)互助D.以上都是38.尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣是公民應(yīng)盡的義務(wù)，以下做法體現(xiàn)尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣的是（）A.在回族朋友面前談?wù)撠i肉的美味B.參加蒙古族的那達慕大會時，遵循當?shù)氐膫鹘y(tǒng)習(xí)俗和禮儀C.嘲笑少數(shù)民族的傳統(tǒng)服飾D.要求少數(shù)民族按照自己民族的習(xí)慣來行事39.我國實行的宗教政策是（）A.宗教信仰自由政策B.鼓勵公民信仰宗教C.限制宗教的發(fā)展D.只允許信仰佛教、道教、伊斯蘭教、基督教、天主教這五大宗教40.公民在與少數(shù)民族交往過程中，下列做法正確的是（）A.因為好奇，隨意打聽少數(shù)民族同胞的隱私問題B.以自己民族的文化標準去評判少數(shù)民族文化C.主動學(xué)習(xí)和了解少數(shù)民族的文化、習(xí)俗，增進彼此的交流和理解D.拒絕參加少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日活動41.關(guān)于我國宗教信仰自由政策，以下理解正確的是（）A.共產(chǎn)黨員也可以自由信仰宗教B.宗教活動可以不受任何約束，想怎么做就怎么做C.宗教信仰自由是憲法賦予公民的一項基本權(quán)利D.宗教可以干預(yù)國民教育和公共事務(wù)42.在對待少數(shù)民族文化方面，公民應(yīng)該秉持的正確態(tài)度是（）A.輕視少數(shù)民族文化，認為沒有自己民族文化優(yōu)秀B.把少數(shù)民族文化進行改造，使其符合自己的審美C.只在特定場合才尊重少數(shù)民族文化，平時不用在意D.尊重、保護少數(shù)民族文化的獨特性，欣賞和學(xué)習(xí)其精華部分43.我國依法管理宗教事務(wù)，目的是（）A.限制宗教的正常發(fā)展B.保護宗教界的一切權(quán)益C.保護宗教界的合法權(quán)益和正常的宗教活動，制止和打擊利用宗教進行的違法犯罪活動，抵御境外勢力利用宗教進行的滲透D.讓宗教完全脫離社會，獨立發(fā)展44.下列行為中，符合尊重民族習(xí)慣和宗教信仰要求的是（）A.某學(xué)校在安排課程時，不考慮少數(shù)民族學(xué)生的特殊需求B.在宗教場所內(nèi)，大聲喧嘩，干擾正常的宗教活動C.尊重不同民族在飲食、服飾、禮儀等方面的差異，平等對待各民族同胞D.阻止少數(shù)民族同胞傳承本民族的語言文字45.宗教界人士和信教群眾在我國社會主義建設(shè)中能夠發(fā)揮積極作用，比如（）A.通過講經(jīng)布道等宗教活動影響人們的思想觀念，改變?nèi)藗兊纳罘绞紹.積極參與公益事業(yè)，為社會發(fā)展貢獻力量C.利用宗教教義來對抗國家的法律法規(guī)D.宣揚宗教至上，讓更多人信仰宗教46.公民在參觀少數(shù)民族聚居地時，發(fā)現(xiàn)當?shù)赜幸恍┆毺氐拿褡褰?，正確的做法是（）A.覺得無所謂，不用在意B.故意去觸犯這些禁忌，看看會有什么反應(yīng)C.認真了解并嚴格遵守這些禁忌，避免冒犯當?shù)鼐用馜.向當?shù)鼐用癖г惯@些禁忌不合理47.我國引導(dǎo)宗教與社會主義社會相適應(yīng)，具體表現(xiàn)在（）A.要求宗教信徒放棄有神論的思想和宗教信仰B.支持宗教界發(fā)揚愛國愛教、團結(jié)進步、服務(wù)社會的優(yōu)良傳統(tǒng)C.用行政力量去發(fā)展宗教，讓宗教在社會中占主導(dǎo)地位D.改變宗教的教義、教規(guī)，使其完全符合社會主義的要求48.在學(xué)校里，對于有不同宗教信仰背景的同學(xué)，同學(xué)們應(yīng)該（）A.孤立他們，不和他們一起學(xué)習(xí)和玩耍B.嘲笑他們的信仰，認為自己不信教才是正確的C.尊重他們的信仰，平等友好地