云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第2頁(yè)
云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第3頁(yè)
云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第4頁(yè)
云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

云南省玉溪市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).下面一段話(huà)是閱讀倡議書(shū)的一部分。請(qǐng)根據(jù)拼音工整美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)漢字。讀書(shū),可能是成本最低的“自我修煉”。當(dāng)你因而的時(shí)候,當(dāng)你因而的時(shí)候,書(shū)中而富有啟迪的語(yǔ)言能夠你的心靈,給你呈現(xiàn)一個(gè)不同的觀(guān)點(diǎn)或方法,它能幫助你從走向成熟,面對(duì)事情。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).日積月累,綜合運(yùn)用。

(1)語(yǔ)文里藏著詩(shī)情畫(huà)意。語(yǔ)文是一首詩(shī),詩(shī)里有“__________,脈脈不得語(yǔ)”的憂(yōu)思和愁緒;語(yǔ)文是一幅畫(huà),畫(huà)中是“路人借問(wèn)遙招手,____________”的稚氣與童心;語(yǔ)文是一首歌,這歌是“____________,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的興奮與狂喜;語(yǔ)文是一段情,這情是“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),____________”的純潔與正直。

(2)風(fēng)俗美食蘊(yùn)含吉祥寓意。過(guò)年時(shí),年夜飯少不了美味的魚(yú),人們?nèi)∑鋉________之意,表達(dá)美好期許;有的家庭還會(huì)擺上一盤(pán)年糕,寓意_________,湯圓也是春節(jié)期間必備的美食,它象征著_________。

(3)畢業(yè)季彌漫惜別情誼。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)前,劉大為利用班級(jí)相冊(cè)里的照片,制作了一個(gè)“六年級(jí)(2)班成長(zhǎng)小視頻”,我建議他用《___________》作為背景音樂(lè),因?yàn)開(kāi)______。我建議在____________(什么時(shí)候)播放這個(gè)視頻,以烘托氣氛。2).【行走于詩(shī)詞間】旅游可以開(kāi)闊我們的眼界。當(dāng)我們看到黃河曲折奔騰的氣勢(shì)時(shí),便會(huì)想到劉禹錫詩(shī)句:_______________,_______________;跟隨詩(shī)人朱熹尋芳泗水時(shí),會(huì)想到他那富有哲理的詩(shī)句:_______________,_______________。3).根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

早晨,我走進(jìn)chúfáng_______,給全家人做美味的早餐——面gēda_______湯。爸爸全程為我pāishè_______視頻,還不忘夸我技藝chúnshú_______;當(dāng)色香味俱全的早餐新鮮出爐時(shí),媽媽wēixiào_______著點(diǎn)點(diǎn)頭,為我豎起大拇指。我品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí),心里也是喜滋滋的。4).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

(1)qīnɡyōu_______的月光照進(jìn)máowū_______,皮鞋匠táozuì_______在這美妙的jǐnɡxiànɡ_______中。

(2)我們此行的mùdìdì________是yíwànɡwújì_________的大草原,聽(tīng)說(shuō)那里有wǎlán_______的天、chénɡbì_______的水、zhuànɡɡuān_______的牛羊群。5).六年的小學(xué)求知,我們記住了許多美文佳句。

(1)閱讀,是與高尚的人物談話(huà)。讀《馬詩(shī)》,我悲憫李賀“__________,__________”的理想抱負(fù)。讀《石灰吟》,我敬佩于謙“____________,_____________”的高尚情操。

(2)閱讀,是與動(dòng)人的文字相遇。正如朱自清《匆匆》一文寫(xiě)道:“過(guò)去的日子如_______,__________,如_______,___________。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”

(3)讀書(shū),是去發(fā)現(xiàn)生命的真諦。正如司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或_________,或_________?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是(

)A.拘束(jū)

氈帽(zhān)

花蕾(léi)

斬釘截鐵(jié)B.提供(gòng)迷蒙(méng)

陡然(dǒu)暴露無(wú)遺(lù)C.憂(yōu)慮(lǜ)

跺腳(duò)

頹然(tuí)

一曝十寒(bù)D.衣襟(jīn)

驚慌(huāng)瘦削(xuē)

弄巧成拙(zhuō)2).下列表述不正確的一項(xiàng)是(

)A.讀了《騎鵝旅行記》我看到主角性格鮮明,他調(diào)皮、勇敢、活潑,但他隨著歷險(xiǎn)的過(guò)程逐漸成長(zhǎng)了,變得有擔(dān)當(dāng)、勇敢,成了一個(gè)真正的男子漢。B.文章要分清主次,如《北京的春節(jié)》詳寫(xiě)了“臘八”“臘月二十三”“除夕”“初一”“初六”“元宵”這幾天人們的活動(dòng)。C.“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁”中詩(shī)人用“千”“萬(wàn)”二字寫(xiě)出了竹子堅(jiān)韌不拔、從容自信的樣子,讓我們感受到一種頑強(qiáng)不屈的生命力。D.《兩小兒辯日》中,兩個(gè)小孩都善于觀(guān)察,勤于思考,說(shuō)話(huà)有理有據(jù)。3).下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(

)A.無(wú)濟(jì)于事

截然不同

青面繚牙

隨心所欲B.張燈結(jié)彩

優(yōu)哉游哉

荒無(wú)人煙

春風(fēng)佛面C.哄堂大笑

萬(wàn)不得已

自作自受

垂頭喪氣D.心驚肉跳

喜出望外

翻箱倒柜

天崖海角評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(仿寫(xiě)排比句)

__________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).連線(xiàn)。

評(píng)

萍2).連線(xiàn)

盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)

韓愈

聞官軍收河南河北

咬定青山不放松,立根原在破巖中

范仲淹

早春呈水部張十八員外

昔我往矣,楊柳依依

古詩(shī)十九首

清平樂(lè)

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)

詩(shī)經(jīng)

竹石

最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都

鄭燮

江上魚(yú)者

君看一葉舟,出沒(méi)風(fēng)波里

黃庭堅(jiān)

采薇

春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝

杜甫

迢迢牽牛星評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).知內(nèi)容:請(qǐng)你根據(jù)書(shū)中的內(nèi)容,為下列語(yǔ)句排序,并將序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。

(

)小茨岡因背十字架而慘死。

(

)阿廖沙因染壞祭祀的桌布挨外祖父打。

(

)外祖父的染坊失火,外祖母把硫酸鹽從火中取出來(lái)。

(

)阿廖沙的父親去世。

(

)我和“好事情”成為了好朋友。

(

)阿廖沙離開(kāi)學(xué)校課堂去“人間”謀生。2).用序號(hào)標(biāo)出下列句子的正確順序。

(

)彩虹聽(tīng)見(jiàn)了,就驕傲起來(lái),說(shuō)自己比太陽(yáng)還美麗。

(

)剛下過(guò)雨,太陽(yáng)出來(lái)了,天空出現(xiàn)了一道弧形的彩虹。

(

)太陽(yáng)對(duì)彩虹說(shuō):“你很美麗,這是真的。不過(guò),要是沒(méi)有我,也就沒(méi)有你了?!?/p>

(

)人們都贊美彩虹。

(

)太陽(yáng)搖搖頭,立刻躲進(jìn)了云里,彩虹不見(jiàn)了。

(

)彩虹不相信,反而更加驕傲了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下面關(guān)聯(lián)詞使用是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。

(1)正(因?yàn)椋┯心赣H一如既往的支持和鼓勵(lì),(所以)我一直堅(jiān)持寫(xiě)作。(

)

(2)(盡管)受到了父親的批評(píng),(但是)我一點(diǎn)也不后悔。(

)

(3)我想我一定是世上最狠心的母親,在孩子生病的時(shí)候,(不但)不幫助他,(還)給他雪上加霜。(

)

(4)這樣(雖)說(shuō)不能留下記憶的痕跡,(但)來(lái)日方長(zhǎng),又何必在意這病中的分分秒秒呢?(

)

(5)圓明園的毀滅(不管)是祖國(guó)文化史上不可估量的損失,(還)是世界文化史上不可估量的損失。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).識(shí)字與寫(xiě)字。七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。

,

。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。1.在橫線(xiàn)上把詩(shī)句補(bǔ)充完整,注意行款整齊、書(shū)寫(xiě)正確。

2.讀句子,根據(jù)語(yǔ)境寫(xiě)出正確的字詞。讀這首詩(shī),我心潮pénɡpài。面對(duì)xiōnɡyǒnɡ的河水、yǎnɡqìxībó的雪山、páoxiào的子彈,紅軍沒(méi)有zhòuméi,沒(méi)有qūfú。lónɡlónɡ炮火中,他們揮舞著革命的旗幟。黨領(lǐng)導(dǎo)下的隊(duì)伍就是yì立不倒的diāoxiànɡ,就是永不xī滅的明燈。3.這首詩(shī)的作者是一位偉大的詩(shī)人,請(qǐng)你再寫(xiě)出一句他創(chuàng)作的詩(shī)詞。

_____________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

有時(shí)候,來(lái)自身邊的人對(duì)我們的關(guān)心,來(lái)自生活中的啟迪,甚至是一次失敗,一點(diǎn)挫折,也給予我們向上的動(dòng)力,讓我們心存感激。學(xué)會(huì)感謝,懂得感激,你的內(nèi)心會(huì)感到無(wú)比溫暖。就讓我們以“_________讓生活更美好”為題,寫(xiě)一篇450字左右的作文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)性文本閱讀

“五一”小長(zhǎng)假期間,家住金華的李紅同學(xué)報(bào)名參加了“杭州三日游”活動(dòng)。請(qǐng)你仔細(xì)閱讀下面表格中的信息,完成練習(xí)。5月1日5月2日5月3日金華晴,18-29℃晴到多云,16~30℃陰有小雨,15~21℃杭州晴,22~32℃陣雨,18-33℃小雨,16~25℃1.李紅旅游的目的地是_______。

2.從兩地的天氣預(yù)報(bào)中,我們至少可以提取出哪兩條信息?

(1)____________

(2)_____________

3.如果你是導(dǎo)游,你會(huì)根據(jù)天氣情況向李紅作出怎樣的溫馨提醒?

__________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。

棲息

依畏

苦刑

攪絆

番箱倒柜

重見(jiàn)天日

萬(wàn)不得已

萬(wàn)像更新

______改為_(kāi)_____

______改為_(kāi)_____

______改為_(kāi)_____

______改為_(kāi)_____2).找出每組中的兩個(gè)錯(cuò)別字畫(huà)“×”,把正確的字寫(xiě)在橫線(xiàn)上。

(1)搜查

刑罰

祖藉

鑿開(kāi)

蒜辦

(2)元霄

覺(jué)察

無(wú)聊

炊煙

侯鳥(niǎo)

(3)僻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論