2024-2025學(xué)年貴州省黔東南州榕江縣七年級第二學(xué)期6月生物質(zhì)量監(jiān)測試卷（含答案）

2024-2025學(xué)年貴州省黔東南州榕江縣七年級第二學(xué)期6月生物質(zhì)量監(jiān)測試卷第Ⅰ卷選擇題(共60分)一、選擇題(每小題2分,共60分)1.張明最近經(jīng)常發(fā)生口腔潰瘍和牙齦出血的狀況,醫(yī)生診斷是缺乏維生素C的緣故,你給他的建議是()A.多吃雞蛋和牛奶B.適當(dāng)多吃蔬菜和水果C.多吃炸雞,多喝雞湯D.適量運(yùn)動,少食多餐2.12月4日,圓滿完成神舟十四號載人飛行任務(wù)的航天員,在醫(yī)監(jiān)醫(yī)保車上吃上了返回地球后的第一頓飯:面條、小米粥、羊肉、蔬菜水果等。其中含量最多且主要為人體生命活動提供能量的物質(zhì)是()A.糖類 B.水分 C.蛋白質(zhì) D.無機(jī)鹽3.如圖是組成人體消化系統(tǒng)的部分消化器官,下列敘述正確的是()A.①分泌的消化液可以初步消化蛋白質(zhì)B.①③④能分泌消化脂肪的酶C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.②是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官4.青少年要養(yǎng)成愛運(yùn)動、均衡營養(yǎng)的良好習(xí)慣。下列敘述中不正確的是()A.三餐粗細(xì)搭配合理,不偏食不挑食B.為了減少運(yùn)動損傷,要進(jìn)行充分的熱身活動C.多吃巧克力和油炸食品為身體提供更多能量D.多吃新鮮的蔬菜和水果可保證人體對維生素的需求5.如圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片示意圖,下列分析正確的是()A.觀察小魚尾鰭時,在毛細(xì)血管中呈單行通過的是dB.若A型血患者輸入B型血,則出現(xiàn)凝集現(xiàn)象的是cC.某同學(xué)a細(xì)胞迅速增多的原因是體內(nèi)有炎癥D.b能運(yùn)載血細(xì)胞、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物6.“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”是生物學(xué)的基本觀念之一。下列敘述不能體現(xiàn)這一觀念的是()A.小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,適于消化食物B.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,有利于氣體交換C.四肢靜脈中通常具有靜脈瓣,可以防止血液倒流D.心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,是輸送血液循環(huán)的泵7.下列有關(guān)血液循環(huán)的敘述,正確的是()A.心臟的四個腔都是相通的B.心房與心室之間的瓣膜使血液從心室流向心房C.心臟內(nèi)血液流動的方向:靜脈→心室→心房→動脈D.心臟是血液循環(huán)的動力器官,推動血液在血管中不停流動8.人體進(jìn)行正常的生命活動,需要營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時要排出二氧化碳、尿素等廢物,這都依賴血液循環(huán)系統(tǒng)。下列有關(guān)敘述錯誤的一項是()A.經(jīng)過體循環(huán),動脈血變成靜脈血B.體循環(huán)和肺循環(huán)構(gòu)成完整的血液循環(huán)途徑C.血液先進(jìn)行肺循環(huán)然后再進(jìn)行體循環(huán)D.肺循環(huán)和體循環(huán)兩條途徑在心臟處匯合在一起9.與吸入的氣體相比,人呼出的氣體中氧含量減少,二氧化碳含量增加,其根本原因是()A.肺通氣 B.肺的換氣C.組織換氣 D.組織細(xì)胞消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳10.下圖是模擬人體呼吸過程變化的示意模型,下列敘述有誤的是()A.①模擬氣管,③模擬胸廓 B.甲模擬吸氣過程,此時④舒張C.乙過程中③容積縮小 D.這個模型說明,呼吸與④的運(yùn)動有關(guān)11.肺泡外表面纏繞著毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁僅由單層細(xì)胞構(gòu)成,這種特點有利于()A.肺泡與外界的氣體交換 B.肺泡與血液的氣體交換C.肺泡與細(xì)胞的氣體交換 D.血液與細(xì)胞的氣體交換12.進(jìn)行肺部激光檢測時,醫(yī)生通常要求受檢人深吸一口氣,這樣胸片上病灶更清晰。關(guān)于深吸氣時人體的相應(yīng)變化,下列分析不正確的是()A.深吸氣時肋間肌處于舒張狀態(tài)、膈肌處于收縮狀態(tài)B.深吸氣膈頂下降,胸廓容積擴(kuò)大,腹部也會向外鼓C.深吸氣的過程中,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓D.呼出的氣體中,氧氣的濃度大于二氧化碳的濃度13.如圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化,a、b表示物質(zhì),M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是()A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃B.若a為動脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細(xì)血管C.若a、b均為動脈血,則M可能是腎小球D.若a為蛋白質(zhì),b為氨基酸,則M是口腔14.運(yùn)動過后會出汗,汗液流到嘴里會感到有咸味,原因是汗液里()A.含大量的水 B.含少量的無機(jī)鹽C.含少量的尿素 D.含少量的糖15.下列與泌尿系統(tǒng)有關(guān)的敘述,正確的是()A.腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊、腎小管等部分組成B.泌尿系統(tǒng)的主要器官是腎臟,每天形成的尿液大約有150升C.腎小球和腎小囊有重吸收作用,重吸收葡萄糖等物質(zhì)D.腎小管有濾過作用,血細(xì)胞等物質(zhì)能被濾過到腎小管中16.繼“三高”之后,高尿酸成為現(xiàn)代社會威脅人體健康的“第四高”,對人體多個組織器官都有危害作用,尿酸過多在腎小管處形成結(jié)晶,會引起上皮細(xì)胞壞死,這直接影響腎小管的()A.濾過作用 B.重吸收作用 C.貯存尿液 D.排出尿液17.下列關(guān)于人體皮膚結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.表皮內(nèi)有感覺神經(jīng)末梢,能感受外界刺激B.真皮內(nèi)有毛細(xì)血管,對皮膚有營養(yǎng)作用C.皮脂腺能使皮膚具有彈性D.皮膚能夠排出多余的二氧化碳、水、無機(jī)鹽和尿素等廢物18.流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動,以下流程正確的是()A.空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.聲波→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽覺神經(jīng)→聽覺中樞C.血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.光線→瞳孔→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞19.若如圖為縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向。下列說法正確的是()A.1是皮膚中的感受器,位于皮膚的表皮層B.2、4屬于周圍神經(jīng)系統(tǒng)C.3是大腦皮層中的神經(jīng)中樞D.5是傳出神經(jīng)的神經(jīng)末梢20.眨眼反射所屬的反應(yīng)類型及神經(jīng)中樞分別是()A.非條件反射,大腦 B.非條件反射,脊髓C.條件反射,大腦 D.條件反射,脊髓21.已知生長激素為蛋白質(zhì),某研究小組為探究生長激素的作用,取30只同樣大小的幼鼠平均分為甲、乙、丙三組,實驗處理方法及結(jié)果如下表。組別處理方法實驗結(jié)果甲定期注射適量生長激素增重40%乙不進(jìn)行任何處理增重25%丙定期飼喂與甲組等量的生長激素增重25%據(jù)此判斷,下列敘述錯誤的是()A.甲、乙兩組結(jié)果比較,說明生長激素有促進(jìn)生長的作用B.乙、丙兩組結(jié)果比較,說明生長激素沒有生理作用C.若將本實驗中的注射生長激素改為服用甲狀腺激素,重復(fù)甲、乙兩組實驗,則甲組幼鼠會提前發(fā)育成熟D.甲、丙兩組結(jié)果比較,說明生長激素不能口服,否則會失去作用22.小剛聽到對美食的描述,不由得吞咽口水。下列說法正確的是()A.聽覺感受器在鼓膜內(nèi) B.位聽神經(jīng)屬于中樞神經(jīng)系統(tǒng)C.形成聽覺的過程是一種反射 D.此過程需要人類特有的語言中樞參與23.下列各項中,屬于非特異性免疫的是()A.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用 B.患過麻疹的人一般不會再患麻疹C.給剛出生的嬰兒接種卡介苗預(yù)防結(jié)核病 D.給兒童服用脊髓灰質(zhì)炎糖丸預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎24.比目魚因雙眼位于同側(cè)而得名。剛孵化出來的幼魚眼睛生在兩側(cè),研究發(fā)現(xiàn),在水中加入微量的甲狀腺激素能加速眼睛向同側(cè)生長。由此證明甲狀腺激素具有的作用()

A.促進(jìn)代謝 B.調(diào)節(jié)血糖濃度C.促進(jìn)生長發(fā)育 D.提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性25.每年的7月24日是國際自我保健日。國際自我保健日倡導(dǎo)全球民眾認(rèn)識個人是自己健康的第一責(zé)任人,提升健康素養(yǎng),通過自我保健改進(jìn)生活方式,維護(hù)自身健康。生活方式與健康密切相關(guān),下列哪項不屬于健康的生活方式()A.不吸煙、不喝酒,拒絕毒品 B.患了感冒,加倍用藥可以提前康復(fù)C.堅持體育鍛煉,積極參加戶外運(yùn)動 D.關(guān)注飲食安全,遠(yuǎn)離垃圾食品26.將新型冠狀病毒感染后治愈者甲的血清,注射到另一新冠感染患者乙體內(nèi),可提高治療效果。甲的血清中對新冠感染具有治療作用的物質(zhì)是()A.抗原 B.抗體 C.疫苗 D.抗生素27.為調(diào)查幽門螺桿菌的傳播與人們?nèi)粘ｏ嬍沉?xí)慣之間的關(guān)系,某生物興趣小組對某社區(qū)志愿者展開調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖所示。下列說法錯誤的是()A.已經(jīng)感染了幽門螺桿菌的人群是易感人群B.根據(jù)調(diào)查結(jié)果,建議中學(xué)生自帶餐具就餐C.餐具消毒是切斷幽門螺桿菌傳播途徑的措施之一D.公眾聚餐時使用公筷會降低幽門螺桿菌的感染率28.近期部分學(xué)校學(xué)生出現(xiàn)了甲型H1N1流感患者,下面是某校印發(fā)的預(yù)防該傳染病措施宣傳單上的部分內(nèi)容,其中屬于控制傳染源的是()A.教室內(nèi)保持清潔和開窗通風(fēng)B.鍛煉身體、充足睡眠、加強(qiáng)營養(yǎng)C.飯前便后、外出后要用肥皂洗手D.對患者要早報告、早隔離、早治療29.癌癥是一種嚴(yán)重威脅人類生命健康的重大疾病,細(xì)胞癌變往往與細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的改變有關(guān)。下列關(guān)于癌癥的說法中,不正確的是()A.癌癥的病因及發(fā)生過程極其復(fù)雜B.過度接觸陽光中的紫外線可能使正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞C.癌細(xì)胞會不受人體的控制迅速地分裂和生長D.只要保持良好健康的心態(tài),就不會患癌癥30.下列做法有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的是()A.鼓勵購買、使用私人汽車 B.大量施用化肥和農(nóng)藥C.限制使用一次性塑料袋 D.將工業(yè)廢水排入大海第Ⅱ卷非選擇題(共40分)二、簡答題(共40分)31.(10分)請結(jié)合人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能并聯(lián)系示意圖回答下列問題(①～⑦表示人體結(jié)構(gòu),a～h表示生理過程)。(1)某人準(zhǔn)備了三種餡料的水餃:豬肉白菜餃子、鲅魚餃子、黃花菜餃子。鲅魚的主要營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)化學(xué)性消化的起始部位是,消化終產(chǎn)物是,這些營養(yǎng)物質(zhì)在內(nèi)經(jīng)f過程后隨血液循環(huán)首先進(jìn)入心臟的[],最終送達(dá)組織細(xì)胞的中,在氧氣的作用下分解,提供人體所需的能量。

(2)人體需要獲取氧氣,排出二氧化碳,圖中a、b所示的是的氣體交換,該過程靠實現(xiàn)。進(jìn)行a過程時,膈肌舒張。

(3)正常人尿液中不含葡萄糖是由于[]作用。我們每天都會喝適量的水,這樣不僅有利于體內(nèi)的代謝廢物隨尿液及時排出體外,而且對調(diào)節(jié)人體內(nèi)的平衡、維持組織細(xì)胞正常的生理功能也有重要作用。

32.(5分)周末,小明約了同學(xué)一起看電視轉(zhuǎn)播的籃球比賽。如圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官示意圖。回答下列問題。(1)小明同學(xué)的視覺形成部位在[](填數(shù)字)。中場休息時,在他由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過程中,結(jié)構(gòu)①發(fā)生的變化是,這是預(yù)防近視的有效措施。

(2)他晚上觀看比賽時突然停電,瞬間眼前一片黑暗。片刻后才逐漸看見周圍物體的輪廓,這種變化與[]變大有關(guān)。

(3)他起身時膝蓋碰了一下,感覺到膝蓋有些疼,神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的過程是

(填數(shù)字和箭頭)。

(4)小明看到自己支持的隊伍奪冠時,他激動得熱血沸騰,這是人體共同調(diào)節(jié)的結(jié)果。

33.(7分)為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素,設(shè)計如圖實驗流程。實驗中3只健康小鼠的注射和灌胃劑量均按單位體重計算。(1)實驗一中起對照作用的是鼠。B鼠和C鼠出現(xiàn)相關(guān)癥狀的原因是。

(2)實驗二中C鼠淀粉灌胃后,其在小鼠消化道內(nèi)最終被分解為,該物質(zhì)由腸腔經(jīng)過以下部位進(jìn)入血液,請將這些部位按正確順序排列(填字母)。

a.組織液b.小腸上皮細(xì)胞c.毛細(xì)血管壁細(xì)胞(3)實驗二中B鼠和C鼠癥狀先得到緩解的是鼠。

(4)糖尿病是一種嚴(yán)重危害健康的常見病,主要表現(xiàn)為高血糖等特點。據(jù)實驗推測:糖尿病產(chǎn)生的原因可能是,可以通過進(jìn)行治療。

34.(5分)生活中,你有沒有發(fā)現(xiàn)米飯在口腔里越嚼越甜,這是由于口腔中的唾液使米飯中的淀粉開始分解為其他有甜味的糖類,下面是某小組進(jìn)行的一個實驗,請你分析并回答下列問題。步驟1:取適量的新鮮米飯,打碎,做成糨糊并振蕩,分成2等份。步驟2:將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。步驟3:取2支潔凈試管,分別編號為1、2。步驟4:進(jìn)行如圖系列操作。(1)上述圖示D的1、2號試管中,滴加碘液后,呈藍(lán)色的是號試管,碘液的作用是用來檢驗是否存在。

(2)該實驗的目的是觀察對淀粉的消化作用。

(3)該探究實驗過程中,1號試管的作用是。

(4)如果將C過程燒杯中的水換為0℃,再重復(fù)D過程,這兩支試管中糨糊的顏色都是藍(lán)色,說明能影響唾液中消化酶作用的發(fā)揮。

35.(7分)某科學(xué)家為檢驗新研制的流感疫苗的效能,進(jìn)行了下面的動物實驗。請補(bǔ)充完整實驗步驟,回答有關(guān)問題。(1)實驗步驟。①分組:將品種相同、大小一樣的健康小白鼠40只,平均分為A、B兩組。②處理:A組不注射流感疫苗,20天后注射流感病毒;B組,20天后注射流感病毒。

(2)結(jié)果預(yù)測。若B組比A組發(fā)病率(填“高”或“低”),則說明該流感疫苗具有免疫效能。

(3)①上述實驗中,為了避免實驗的偶然性,減少誤差,該實驗還要進(jìn)行實驗。為了測定該疫苗的最有效濃度,對實驗的改進(jìn)可采用增加的方法,再觀察接種不同濃度疫苗小白鼠的患病情況。

②接種疫苗能引起生物體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種免疫的類型屬于免疫。

③接種流感疫苗預(yù)防流感屬于預(yù)防傳染病流行三個措施中的。

④針對爆發(fā)性的流感,除了接種疫苗外,請為學(xué)校怎樣預(yù)防流感提出你的建議:(合理即可)。

36.(6分)閱讀材料,回答下列問題。材料一建設(shè)美麗家園是人類的共同夢想。面對生態(tài)環(huán)境的挑戰(zhàn),人類是一榮俱榮、一損俱損的命運(yùn)共同體,沒有哪個國家能獨(dú)善其身,唯有攜手合作我們才能有效應(yīng)對氣候變化、海洋污染、生物保護(hù)等全球性環(huán)境問題,實現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展目標(biāo),只有并肩同行,才能讓綠色發(fā)展理念深入人心、全球生態(tài)文明之路行穩(wěn)致遠(yuǎn)。材料二隨著人類活動的增多,排入空氣中的二氧化碳日益增加,溫室效應(yīng)愈演愈烈。如冰川加速融化,北極熊站在岌岌可危的浮冰上,洪澇災(zāi)害頻發(fā),我國的植被發(fā)展?fàn)顩r也不容樂觀,因此保護(hù)森林、大力植樹造林、減少二氧化碳的排放非常重要。(1)材料一中提到全球生態(tài)文明需要全人類共同努力,因為人類的共同家園是,它是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。材料中還提到唯有攜手合作才能實現(xiàn)共同目標(biāo),因此,維持二氧化碳和氧氣平衡需要開展合作。綠色植物與生物圈中的二氧化碳和氧氣平衡有關(guān)的生理過程是。

(2)材料一中提到的海洋污染,你能舉出一個具體的例子嗎?。

(3)材料二中提到二氧化碳增多會導(dǎo)致全球變暖,愛護(hù)環(huán)境從我做起,你會建議你的家人和朋友如何保護(hù)環(huán)境?。

(4)我國的植被發(fā)展?fàn)顩r不容樂觀,目前