教師兼職合同書范本

合同編號：__________教師兼職合同書甲方（聘用單位）：_______地址：_______聯(lián)系人：_______聯(lián)系電話：_______乙方（教師）：_______身份證號：_______聯(lián)系電話：_______通訊地址：_______鑒于甲乙雙方本著平等自愿、誠實守信的原則，甲方同意乙方以兼職形式參與甲方教育教學工作，乙方愿意接受甲方的管理和指導，甲乙雙方經(jīng)協(xié)商一致，特訂立本合同，共同遵守。一、兼職崗位和職責1.乙方同意在甲方擔任_______崗位，負責_______工作。2.乙方應遵守甲方的各項規(guī)章制度，服從甲方的管理和指導，認真履行教育教學職責，保證教育教學質量。二、兼職時間和地點1.乙方每周應到甲方兼職工作的時間分別為：周一周二周三各_______小時，具體時間為_______至_______。2.乙方應到甲方指定的地點進行兼職工作，如有變更，甲方應提前通知乙方。三、兼職報酬1.乙方兼職期間的報酬為每課時（或每項工作）_______元。2.甲方按月支付乙方兼職報酬，每月_______日前支付上月報酬。3.乙方應提供合法的稅收等資料，甲方依法為乙方代扣代繳相關稅費。四、保密條款1.乙方應對在甲方兼職期間獲得的商業(yè)秘密、教學資源、學生信息等予以保密。2.乙方不得將甲方的任何資料泄露給第三方，否則應承擔相應的法律責任。五、合同期限和解除1.本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為_______年，自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。2.合同期滿前，如雙方無異議，本合同自動續(xù)約_______年。3.合同期內，甲乙任何一方提前解除合同，應提前_______天書面通知對方。4.解除合同的條件和程序按照中華人民共和國勞動法及相關法律法規(guī)執(zhí)行。六、違約責任1.甲乙雙方應嚴格履行本合同的約定，如一方違約，應承擔違約責任，向守約方支付相應的賠償金。2.乙方如未按約定時間到崗，或未完成教育教學任務，甲方有權扣除相應報酬。3.甲方如未按時支付報酬，乙方有權要求甲方支付，并有權要求賠償金。七、爭議解決1.本合同的簽訂、履行、解除及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同未盡事宜，可由甲乙雙方另行協(xié)商補充。3.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效。甲方（聘用單位）：_______乙方（教師）：_______簽訂日期：_______年_______月_______日注意事項：1.合同主體：確保甲乙雙方均為具備法定資格的合同主體，甲方為合法成立的聘用單位，乙方為具備教師資質的個體。2.合同內容：明確兼職崗位、職責、時間、地點、報酬等關鍵條款，確保雙方權益。3.保密條款：注意保護甲方的商業(yè)秘密、教學資源和學生信息，避免泄露給第三方。4.違約責任：明確雙方在違約時的責任和賠償方式，確保合同的履行。5.爭議解決：約定爭議解決的方式和地點，確保在發(fā)生爭議時能夠順利解決。解決辦法：1.雙方協(xié)商：在合同履行過程中，如發(fā)生爭議，應通過友好協(xié)商解決。2.法律途徑：如協(xié)商不成，可依法向合同簽訂地人民法院提起訴訟，尋求法律救濟。關鍵詞語的法律名詞解釋：1.合同主體：指具備法定資格，能夠獨立承擔合同責任的自然人、法人或其他組織。2.兼職：指在保持原有工作或學習的基礎上，承擔額外的工作或任務。3.教育教學職責：指教師在教學過程中應承擔的授課、輔導、評估等職責。4.商業(yè)秘密：指不為公眾所知悉，能為權利人帶來經(jīng)濟利益，具有實用性并經(jīng)權利人采取保密措施的技術信息和經(jīng)營信息。5.違約責任：指合同當事人不履行合同義務或履行合同義務不符合約定時，應承擔的民事責任。6.爭議解決：指當合同雙方在履行合同過程中產生糾紛時，通過協(xié)商、調解、仲裁或訴訟等方式解決糾紛的過程。特殊應用場合：1.乙方在甲方學校擔任學科帶頭人，負責組織學科教研活動，提升教學質量。2.乙方作為甲方學校的名譽講師，參與在校學生的講座和公開課活動。3.乙方在甲方學校進行短期課程培訓，幫助學生提高某項技能或知識點掌握。4.乙方在甲方學校進行特殊教育項目，針對有特殊需求的學生提供輔導。5.乙方在甲方學校進行藝術教育，如音樂、美術等課程教學。補充條款：1.乙方作為學科帶頭人，應每周組織一次教研活動，分享教學心得和經(jīng)驗，提升整個教師團隊的教學水平。2.乙方作為名譽講師，應根據(jù)甲方學校的需求，定期進行講座和公開課，分享自己的知識和教學理念。3.乙方在進行短期課程培訓時，應根據(jù)學生的實際情況，制定合理的教學計劃，確保學生能夠掌握所學知識點。4.乙方在進行特殊教育項目時，應充分了解學生的特殊需求，制定個性化的教學方案，并定期與學生家長溝通學生的學習進展。5.乙方在進行藝術教育時，應注重培養(yǎng)學生的藝術素養(yǎng)和創(chuàng)造力，組織相關的藝術活動和展覽。附件列表：1.乙方教師