第24課《穿井得一人》課件-2024-2025學(xué)年（統(tǒng)編版2024）語文七年級(jí)上冊(cè)

部編版七年級(jí)上冊(cè)|第六單元想象之翼第24課寓言四則——《穿井得一人》課時(shí)目標(biāo)02深入探究，概括寓意，歸納文言重點(diǎn)。(重點(diǎn))01朗讀課文，把握內(nèi)容，理清結(jié)構(gòu)。03聯(lián)系生活實(shí)際，深入理解寓意，培養(yǎng)健全人格，辯證看待問題。導(dǎo)入上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《伊索寓言》中的兩則寓言，并從中獲得了深刻的啟示。這節(jié)課我們?cè)賮韺W(xué)習(xí)咱們中國古代先秦時(shí)期的寓言——《穿井得一人》。知人論世【一】《呂氏春秋》，又稱《呂覽》，先秦雜家代表著作，系戰(zhàn)國末秦國丞相呂不韋集合門客共同編寫而成。呂不韋自認(rèn)其中包括天地萬物、古往今來的事理，所以將其稱為《呂氏春秋》。走近作者《呂氏春秋》全書二十六卷，分為十二紀(jì)、八覽、六論，共一百六十篇。該書注重博采眾家學(xué)說，以道家思想為主體，兼采陰陽、儒墨、名法、兵農(nóng)諸家學(xué)說，因此后人稱它為雜家著作。該書的文字樸實(shí)簡勁，對(duì)司馬遷的《史記》創(chuàng)作有顯著影響。探尋背景基礎(chǔ)梳理【二】1.古今異義。(1)及其家穿井古義：__________今義：__________________(2)國人道之古義：__________________今義：__________待，等到連詞，和；比得上居住在國都中的人本國的人2.一詞多義。(1)聞?dòng)新劧鴤髦撸篲______聞之于宋君：____________聽到使……聽到(2)之得一人之使：__________聞之于宋君：_______________________求聞之若此：________________助詞，的代詞，指“穿井得一人”定語后置的標(biāo)志(3)于問之于丁氏：__________聞之于宋君：___________非得一人于井中也：_________介詞，向介詞，被介詞，在3.詞類活用。聞之于宋君：______________________________4.文言句式。(1)被動(dòng)句聞之于宋君：__________________________________(2)省略句①常一人居外：_____________________________________②告人曰：_______________________________動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使……聽到“于”在被動(dòng)句中引出動(dòng)作的主動(dòng)者省略介詞“于”，應(yīng)為“常一人居(于)外”省略主語，應(yīng)為“(丁氏)告人曰”初讀感知【三】1.自讀課文(1)讀準(zhǔn)字音，讀準(zhǔn)節(jié)奏，讀得順暢，讀出感情。(2)借助課下注釋，疏通文意。朗讀課文2.聽讀課文，讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏。

宋之丁氏，家無井/而出溉汲，常/一人居外。及/其家穿井，告人曰：“吾/穿井/得一人?！庇?聞而傳之者，曰：“丁氏穿井/得一人?！眹说乐?，聞之/于宋君。宋君/令人/問之于丁氏，丁氏對(duì)曰：“得/一人之使，非/得一人/于井中也?！鼻舐?之若此，不若/無聞也?？凑l說得對(duì)要求：借助課下注釋，疏通文意。有疑問的記下來，小組共同解決。穿井得一人宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”待，等到表順承，就澆灌、灌溉從井里取水挖掘、開鑿打井停留助詞，的譯文:宋國有一家姓丁的，家中沒有井，須到外面打水澆地，因此經(jīng)常有一個(gè)人住在外面。等到他家打了一眼井之后，便對(duì)別人說：“我家打井得到一個(gè)人。”穿井得一人有聞而傳之者：“丁氏穿井得一人?！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏。知道、聽說，指“使知道”指居住在國都中的人講述派遣聽到代詞，這件事代詞，這件事代詞，這件事譯文:有人聽到這話，傳播說：“丁家打井打出了一個(gè)人。”都城的人都談?wù)撨@件事，這件事被宋君聽見了。宋國國君派人去問姓丁的。對(duì)，向穿井得一人丁氏對(duì)曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。多得到一個(gè)人使喚，指多得到一個(gè)人的勞力應(yīng)答、回答勞力在助詞，的像譯文：丁家的人回答說：“得到一個(gè)人的勞力，并不是從井中挖出一個(gè)人來呀。”

早知道是這個(gè)結(jié)果，還不如不問。請(qǐng)?jiān)谑崂砣膬?nèi)容的基礎(chǔ)上，補(bǔ)全下面結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖中的空缺部分。對(duì)于傳聞，要審慎對(duì)待理清結(jié)構(gòu)概括情節(jié)【四】1.這則故事中為何會(huì)出現(xiàn)分歧點(diǎn)？答案丁家穿井后，告訴別人：“吾穿井得一人。”意思是“我家打井得了一個(gè)勞動(dòng)力”。傳話的人把這句話聽成了姓丁的人家打井挖出了一個(gè)人。2.為什么會(huì)造成“穿井得一人”的謠傳？答案(1)丁氏對(duì)此表述不清楚；(2)“有聞而傳之者”未經(jīng)調(diào)查分析就傳播出去；(3)“國人”樂于接受這種離奇的傳聞，于是愈傳愈廣。理解寓意【五】1.這則寓言通過一個(gè)笑話講述了什么道理？答案告誡人們對(duì)于道聽途說的傳聞、傳言，一定要詳察，弄懂其真義、真相，不要輕信、輕傳。2.這則寓言給了人們哪些啟示？答案(1)說話要防止歧義；(2)不要輕信流言，不要傳播未經(jīng)考察的言論；(3)對(duì)待傳聞應(yīng)采取審慎的態(tài)度，調(diào)查研究，去偽存真。下列句子中，句式與例句相同的一項(xiàng)是例句：宋君令人問之于丁氏A.常一人居外。B.奈何憂崩墜乎？C.非得一人于井中也。D.告人曰：“吾穿井得一人?！碑?dāng)堂檢測(cè)√例句是倒裝句。A、D項(xiàng)是省略句，B項(xiàng)是反問句。

《穿井得一人》記敘了宋國