![小學(xué)二年級(jí)絕句選讀教學(xué)教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/04/3F/wKhkGWdY7MOAf5HCAADiMnXRbNQ545.jpg)
![小學(xué)二年級(jí)絕句選讀教學(xué)教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/04/3F/wKhkGWdY7MOAf5HCAADiMnXRbNQ5452.jpg)
![小學(xué)二年級(jí)絕句選讀教學(xué)教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/04/3F/wKhkGWdY7MOAf5HCAADiMnXRbNQ5453.jpg)
![小學(xué)二年級(jí)絕句選讀教學(xué)教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/04/3F/wKhkGWdY7MOAf5HCAADiMnXRbNQ5454.jpg)
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小學(xué)二年級(jí)絕句選讀教學(xué)教案課題:小學(xué)二年級(jí)絕句選讀教學(xué)教學(xué)目標(biāo):1.了解絕句的基本形式和特點(diǎn)。2.掌握絕句的寫作技巧和常見主題。3.增強(qiáng)學(xué)生的閱讀興趣和鑒賞能力。教學(xué)重點(diǎn):1.幫助學(xué)生理解絕句的基本構(gòu)成和寫作技巧。2.通過(guò)閱讀優(yōu)美的絕句,提高學(xué)生的鑒賞能力。教學(xué)難點(diǎn):1.培養(yǎng)學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。2.提高學(xué)生的寫作水平,使其能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)創(chuàng)作優(yōu)美的絕句。教學(xué)準(zhǔn)備:教材:《唐詩(shī)三百首》等教具:多媒體設(shè)備教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入1.教師向?qū)W生介紹絕句的定義和基本特點(diǎn),并舉例說(shuō)明。2.隨后,教師通過(guò)多媒體設(shè)備播放有代表性的優(yōu)美絕句,讓學(xué)生感受其中精髓。3.在介紹結(jié)束后,教師向?qū)W生征集他們所知道的絕句,并將其匯總展示。二、講解1.如果學(xué)生中有寫作天賦突出的,則教師可對(duì)其進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo),幫助其提高寫作水平。2.針對(duì)所有學(xué)生,教師可通過(guò)講解和示范,介紹關(guān)于絕句寫作的技巧和常見主題,例如大自然、生活、情感等。3.通過(guò)示范講解,教師可讓學(xué)生更加深入地理解絕句的創(chuàng)作過(guò)程,從而幫助他們改善自己的寫作水平。三、課外閱讀1.為了讓學(xué)生更好地理解絕句創(chuàng)作的技巧和特點(diǎn),教師可安排每位學(xué)生閱讀一定量的絕句,讓他們從多樣的視角來(lái)掌握其他作品的寫作技巧和風(fēng)格。2.教師可通過(guò)學(xué)生閱讀的絕句完成一些課堂作業(yè),例如配對(duì)、連線、選詞填空等方式,幫助學(xué)生加深對(duì)絕句中所涉及的人名、地名、物名等的印象。四、課堂練習(xí)1.為了幫助學(xué)生提高寫作能力和鑒賞能力,教師可能安排一些課堂練習(xí),例如根據(jù)老師提供的主題和格律自行創(chuàng)作絕句、互相朗讀他人所寫作品等等。這些練習(xí)可幫助學(xué)生在互相學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程中融入更多的詩(shī)意和文化成分。2.教師可在將本節(jié)課所講內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)之后,讓學(xué)生們用本堂課所學(xué)知識(shí)自己寫出一首絕句,并對(duì)他們的作品進(jìn)行評(píng)估和點(diǎn)評(píng)。教學(xué)總結(jié):本節(jié)課通過(guò)具體的教學(xué)方式幫助學(xué)生更加清晰地理解絕句這一文學(xué)形式,有針對(duì)性地提高學(xué)生的寫作水平和鑒賞能力,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于優(yōu)美詩(shī)歌的欣賞和興趣。同時(shí),通過(guò)讓學(xué)生自行創(chuàng)作、互相學(xué)習(xí),
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