2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊期中復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）

2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊期中復(fù)習(xí)練習(xí)題（含答案）

一、積累與運(yùn)用（27分）

1.選下列加點字注音全對的一項（）（2分）

A,震便（song）荒謬（miu）覆退(kui)銳不可當(dāng)(dang)

B.要搴（sdi）尷尬（gdn）驚尊(hai)殲滅(Jian)

C.燃熱（zhi）督見（pi?）請責(zé)(jie)學(xué)使(chii)

D.文紿紿(zhou)屏息(bing)仲裁(zhbng)躊躇(chou)

2.下列書寫全部正確的一項是（）（2分）

A、銳不可擋抑揚(yáng)頓挫待人接物匿名

B、張惶失措蕩然無存永垂不朽懊喪

C、眼花繚亂名副其實粗制濫造凜冽

D、鍥而不舍振耳欲聾豐功偉績管轄

3.下列句子中加點的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

A.愛心是一首飄蕩在夜空的歌港,在孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

B.這類作品會使一個人精神日趨頹唐，建議不讀為妙?！?/p>

C.李白醉后常有作詩的靈感，可循最手回春。

D.經(jīng)常對別人哆毛求齦你將失去痕委施友。

4.下列對病句而修詼木正確的一項是（2分）

A.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H7N9流感不再擴(kuò)散。

（去掉“不再”或“不”，或?qū)ⅰ安辉佟备臑椤袄^續(xù)”）

B.由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。

（將“改進(jìn)”改為“提高”）

C.我不但信任他，而且以前反對過他的人現(xiàn)在也信任他了。（刪去“現(xiàn)在”一詞）

D.人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會看到，所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫被掛在走廊

的墻壁上。（將“圖片和宣傳畫”改成“宣傳畫及其它圖片”）

5.下面句子中的標(biāo)點符號，使用錯誤的一項是（）（2分）

A.“恩施高山雪場是雪友的天堂?！彼f，“恩施的冰雪資源得天獨(dú)厚，我們都格

外看好這里的專業(yè)氛圍?！?/p>

B.谷雨時節(jié)，雨下得很從容，黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿、豌豆……等紛紛掛

果，它們較著勁，熱鬧得緊。

C.榜樣的力量是無窮的。一個好人，帶動一群人；一群好人，溫暖一座城。

D.張阿姨干上環(huán)衛(wèi)工作后，慢慢揣摩出個中滋味一一看著人們生活在整潔的環(huán)

境中，仿佛他們的幸福美滿都與自己有關(guān)。

6.在下面文字畫線處填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）

“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路?！?/p>

相信我們一定能不負(fù)先輩重托，不辱歷史使命，走好我們這一代人的長征路。

①我們要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，為報效祖國打好扎實的基礎(chǔ)。

②想今朝，我們應(yīng)如何珍惜幸福生活，繼承和發(fā)揚(yáng)英雄們的奮斗精神？

③然后在實踐中歷練，面對各種艱難險阻，挺身而出，攻堅克難。

④憶往昔，先輩們披荊斬棘，浴血奮斗，換來今天的和平歲月。

A.①④③②B.④③①②

C.④②①③D.①②④③

7.下列常識說法有誤的一項是（）（2分）

A.《美麗的顏色》選自《居里夫人傳》，體裁是傳記。傳記是記述人物的生平事

跡的作品。傳記要求真實，凡是文中涉及的時間、地點、人物、事件都必須是準(zhǔn)

確的。

B.新聞特寫兼有新聞和文學(xué)的特點，但由于其強(qiáng)調(diào)新聞性、時效性和真實性，

所以更接近于通訊體裁。

C.魯迅，原名周樹人，我國偉大的文學(xué)家、思想家和革命家?！短僖跋壬愤x自

他的小說集《吶喊》。

D.《龜雖壽》是首漢樂府詩，題目是后人加的，詩的最后兩句本為合樂，與詩

的思想內(nèi)容沒有聯(lián)系。

8.古詩文填空。（5分）

（1）相顧無相識，0（王績《野望》）

（2）蕭關(guān)逢候騎，。（王維《使至塞上》）

（3）,云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）

（4）,壯心不已。（曹操《龜雖壽》）

（5）柴門何蕭條，。（曹植《梁甫行》）

9.名著閱讀（4分）

《紅星照耀中國》的作者埃德加?斯諾這樣評價周恩來：“他確乎有一種吸引力

，似乎是羞澀、個人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物?！?/p>

請你結(jié)合名著內(nèi)容，請從“個人的魅力”和“領(lǐng)袖的自信”任選一個方面談?wù)勀?/p>

對周恩來的認(rèn)識。（答出兩點即可）

10、綜合性學(xué)習(xí)

閱讀下面的文字，完成下面小題。（4分）

材料一

2023年5月17日10時49分，由中國航天科技集團(tuán)有限公司第五研究院抓

總研制的第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星，搭乘長征三號乙運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心

成功發(fā)射。第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星將運(yùn)行在地球靜止軌道，是2020年北斗三號全

球組網(wǎng)以來發(fā)射的首顆也是唯一一顆高軌備份衛(wèi)星。據(jù)悉，該衛(wèi)星“入列”后將

有效擴(kuò)大短報文服務(wù)區(qū)域，提高精密單點定位能力，肩負(fù)起提升系統(tǒng)服務(wù)連續(xù)性

和健壯性的重任。

材料二

北斗科技工作者感言：

①確保任務(wù)成功是我們的永恒追求！

②一個新事物從無到有的過程注定艱難，尤其是在技術(shù)基礎(chǔ)薄弱、沒有經(jīng)驗可以

借鑒的情況下。即使這樣，我們還是披荊斬棘闖出來一條路。

③我們一定不辜負(fù)全國人民的期望，力爭為實現(xiàn)中華民族的航天強(qiáng)國夢作出新的

更大貢獻(xiàn)！

（1）.材料一是某報刊發(fā)的一則新聞，請為其擬寫標(biāo)題，不超過15字。（2分）

（2）.請根據(jù)材料二寫兩個句子，與例句形成一組排比句，突出北斗科技工作者

的精神品質(zhì)。

例句：使命必達(dá)，是北斗人永恒的追求；。（2

分）

二、閱讀理解（43分）

（-）閱讀古詩，完成各題。（4分）

使至塞上

王維

單車欲問邊，屬國過居延。

征蓬出漢塞，歸雁入胡天。

大漠孤煙直，長河落日圓。

蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。

11、下面對王維的《使至塞上》一詩的賞析，不正確的一項是（）（2分）

A、“單車欲問邊，屬國過居延”以簡練的筆墨寫此次出使的經(jīng)歷：詩人輕車

簡從，要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延去慰問邊境將士。

B、頷聯(lián)寫自己過了居延，就像“征蓬”一樣，飛出了漢家的邊塞，又像北歸

的大雁一樣飛人胡天的上空，蘊(yùn)含了作者內(nèi)心的激動和興奮之情。

C、尾聯(lián)寫作者經(jīng)長途跋涉，在蕭關(guān)遇到了騎兵，卻沒有遇到將官，（一問才知

道），將官此時正在燕然前線。

D、這首詩筆力蒼勁，意境雄渾，視野開闊，實為邊塞詩之名作。

12、用自己的話，描寫“大漠孤煙直，長河落日圓”展示的“千古壯觀”。（2分）

（二）閱讀下文，回答問題。（8分）

造酒忘米

一人問造酒之法于酒家。酒家曰：“一斗米，一兩曲①，加二斗水，相參②

和，釀七日，便成酒?！逼淙松仆?，歸而用水二斗，曲一兩，相參和，七日而嘗

之，猶水也，乃往消酒家，謂不傳與真法。酒家曰：“爾第不循我法耳?！逼淙?/p>

曰：“我循爾法，用二斗水，一兩曲?！?/p>

酒家日：“可有米么？”其人俯首思曰：“是我忘記下米！”

噫!并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也。世之學(xué)者，

忘本逐末，而學(xué)不成，何異于是！

【注釋】①曲：酒曲，酒母，釀酒所用的發(fā)酵劑。②參：通“摻”。

13.解釋文中加點詞語的意思。（2分）

⑴如二斗水

⑵歸而用水二斗

14.請用“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）

并酒之本而忘之欲求酒及于不得酒而反怒怨教之者之非也

15.作者通過這個故事想說明什么道理？對你有什么啟發(fā)？（3分）

（三）閱讀選文，完成各題。（13分）

有趣的彗星世界

彗星是圍繞太陽運(yùn)行的一種質(zhì)量很小的天體，由于它的形狀像掃帚，所以又

叫掃帚星。彗星都有一個橢圓形的運(yùn)行軌道，運(yùn)行周期也長短不一。如海爾一波

普彗星的運(yùn)行周期為3000年，而哈雷彗星的運(yùn)行周期卻只有76年。彗星的尾巴

叫彗尾，是它最朦朧和最具風(fēng)采的部分。一般彗尾巴只有幾千公里長，但最長的

彗尾則可達(dá)幾億公里，可謂天地萬物中獨(dú)一無二的大尾巴了。它在茫茫太空，宛

如一把輝煌巨帚，橫掃遙遙之路。人類自發(fā)現(xiàn)彗星軌道以來，發(fā)現(xiàn)臨近地球最近

的一顆彗星是伊拉斯一阿拉基―阿爾科克彗星，它在1983年5月11日，距地球

只有500萬公里，可說與地球“擦肩而過”了。

由于人類長期的天象觀測，至今已發(fā)現(xiàn)1600多顆彗星繞太陽運(yùn)行。紛繁有

趣的彗星世界，使人們遐想萬千。彗星究竟誕生何處，一直是天文學(xué)家們探索的

課題。近年，美國“哈勃”天文望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)太陽系邊緣有一個龐大的彗星“搖籃”。

“搖籃”呈環(huán)狀，內(nèi)環(huán)位于天王星軌道之外，外環(huán)則超出了冥王星軌道。這個“搖

籃”中約有2億個彗星“嬰兒”，它們主要由直徑10—500公里的冰塊和石塊組

成。由于太陽系中各大星球錯綜復(fù)雜的引力作用，“嬰兒”一旦被什么外來碎塊

撞擊，便偏離自己原來的軌道而成為“游子”?！坝巫印币蛱枏?qiáng)大的引力，朝著

太陽方向飛去。途中，冰塊等物質(zhì)受太陽光熱而蒸發(fā)，并在太陽風(fēng)的作用下飄成

掃帚狀，成為它美麗的大尾巴。

人類通過對彗星的遙測，發(fā)現(xiàn)彗星能釋放X射線。美國堪薩斯大學(xué)的有關(guān)研

究小組揭示，太陽風(fēng)的離子和彗星的相互作用是彗星釋放X射線的起因?？茖W(xué)家

們還就彗星上存在大量冰塊而提出假設(shè)，認(rèn)為地球上的水來自遠(yuǎn)古時期撞擊地球

的彗星，并以此解釋海洋形成之謎。.然而這種假設(shè)能否成立，關(guān)鍵就看彗星上的

微量元素與海洋中的微量元素是否一致。據(jù)報道，美國正準(zhǔn)備用探空火箭去索取

彗星資料，對此，人們只有拭目以待，并期盼佳音。

16、第二段文字說明的主要內(nèi)容是：（2分）

17、第二段中用了一個系列性的比喻來說明彗星的形成過程，它們是：（2分）

18、第三段文字中提出“假設(shè)”的內(nèi)容，與第二段中哪一句話相照應(yīng)？（3分）

19、第三段文字中“拭目以待，并期盼佳音”指的是什么？（3分）

20、用下定義的方法說說什么是“彗星”。（3分）

（四）閱讀下面的文字，完成各題。（18分）

熟悉而陌生的村路

秋野如畫，大巴車馳行在碩果累累的蘇北平原上一一去年10月，我重回闊

別多年的故鄉(xiāng)。

飛越一條條寬闊、平坦的公路，情不自禁地想到家鄉(xiāng)租地村的小路。幾十年

來，那條瓜藤一樣的羊腸小道，似一條無形的絲線系掛，常牽起我心頭揮之不去

的沉重傷痛。

這是孩子上下學(xué)、村民進(jìn)城趕集、探親訪友的唯一通道。兒時聽爺爺講，從

他記事起，路的模樣幾十年未變：3000多米長，1米左右寬，坑坑洼洼，彎彎曲

曲，從村子中間南北穿過，蜿蜒在布滿溝坎、一望無際的鹽堿灘上。

小路印記著村民無盡的辛酸。租地村周圍都是荒涼的鹽堿地。新中國成立前,

全村幾十戶人家卻連這樣的地都沒有，靠租種過活，由此得名“租地村”。鹽堿

地長不好莊稼，還要將大部分糧食交租子，每到冬天，往往家家戶戶拖兒帶女，

步履艱難地踏上這條小路外出逃荒要飯；第二年春種時節(jié)，一群群衣著襤褸的人

們又踏著小路跟跟峨砥走回家里……年年月月，窮人的淚水濕透了溝坎、泡酥了

路面。

這條小路，在我童年和少年時代留下了無數(shù)的記憶。上世紀(jì)50年代，小路

發(fā)生了一些變化，大溝大坎填平了，大的彎子也修直了。我從掙開母親的懷抱,

就經(jīng)常和小伙伴們在上面奔跑嬉鬧，接著又每天踏著它去上學(xué)，對小路熟透了，

哪兒有溝、坎，哪兒多鹽堿，閉著眼睛也知道。每到青黃不接的四五月間，小路

上總是布滿一道道木輪車的車轍痕跡，那是村民們到縣城推運(yùn)救濟(jì)糧留下的一一

土地貧瘠，交通不便，“窮根”太深了。

以后，我踏著小路走向軍營、走向城里的工作崗位，又一次次探親，踏著小

路走回村莊、走回那低矮的草房。小路的溝坎逐漸減少，不過那泥土的路面還一

直未變，探親時總是害怕下雨下雪，因為一遇到雨雪天，鞋子和褲腿上總是沾滿

泥巴。

1990年初夏，我探親回家，泥土路消失了，代之的是一條3米多寬的沙石

路。在楊遮柳護(hù)的濃蔭里，不時有手扶拖拉機(jī)“突突突”地從身邊跑過，飄紅閃

綠的姑娘們飛蹬著自行車；小路兩邊，鹽堿灘隨著排灌渠道的興建而退縮了，滿

眼碧綠的莊稼覆蓋著裸露多年的荒野。

一陣鳴笛打斷我的回憶，不知不覺到了終點站灌南縣城。打車東行,六七分

鐘左拐，眼前呈現(xiàn)一條六七米寬的水泥路，平坦、筆直，小汽車、摩托車不停地

飛馳而過，大型車輛寬松地相對而行。兩邊楊樹、槐樹整齊排列。一抹斜陽，照

射在黃綠相間的樹葉上，在路面灑下斑駁……這是租地村的小路嗎？

“老弟，你看現(xiàn)在這路咋樣，不認(rèn)識了吧！哈哈”聲如酒鐘，伴隨著一陣爽

朗的笑聲。在我下車仔細(xì)端詳眼前情景的時候，停在路邊似等待裝貨的一輛大貨

車駕駛室里跳出一位司機(jī)，朝我大笑道。

聲音很熟，我回過神來，原來是立生。他已經(jīng)60出頭，頭發(fā)斑白，卻神采

奕奕。他指著路邊一排排整齊的菌菇棚、遠(yuǎn)處一片片金黃色的稻田和白花花的棉

地，興奮地告訴我，近十幾年村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展很快，來往車輛增多，原來的道路變

得狹窄起來，前年村里再次對它進(jìn)行了擴(kuò)建。

不單小路變化大，兩邊的村子變化也大。抬眼望去，那些低矮的草房全都變

成了青磚紅瓦的新房，其中一半以上是兩層新樓。秋光如金，給那些多彩多姿的

樓房披上一層瑰麗的靚裝。

此刻，站立于熟悉而又陌生的村路旁，我如癡如醉地感受著家鄉(xiāng)從未有過的

那種令人愉悅的氛圍，多少年來纏繞心頭的惆悵絲絲縷縷淡去。

21.請根據(jù)表格提示，概括不同時期“村路的特點”。（4分）

時間1950年1970年1990年2019年

1米左右寬，坑坑3米多寬、凹

村路洼洼，彎彎曲曲的凸、曲折的沙

鹽堿路石路

22.句子“一陣鳴笛打斷我的回憶，不知不覺到了終點站灌南縣城”在全文中的

作用是什么？請說明理由。（4分）

23.品味下列加點的語句，分析其表達(dá)效果。（6分）

（1）一群群衣著襤褸的人們又踏著小路跟跟里驗走回家里……

（2）“老弟，你看現(xiàn)在這路咋樣，不認(rèn)識了吧！哈哈”事如毛鐘，伴隨著一陣爽

朗的笑聲。????

24.散文以“熟悉而陌生的村路”為題目，有什么好處？（4分）

三、作文（50分）

25.我們已經(jīng)是八年級的學(xué)生了，我們有了自己判斷是非善惡美丑的標(biāo)準(zhǔn)，請以

“這才是的模樣”為題，抒寫真情感，傳遞正能量。

要求：除詩歌外文體不限。不少于600字。不得出現(xiàn)真實的校名、地名、人名。

答案

l.D2.C3.C4.C5.B6.C7.C

8.長歌懷采薇都護(hù)在燕然月下飛天鏡烈士暮

年狐兔翔我宇

9.示例一：“個人的魅力”：①面目英俊，不脫孩子氣。②生活簡樸，愛整潔，吃

苦耐勞。如住處陳設(shè)簡單，打掃得很干凈。③單純熱情，平易近人，溫和文雅。

如他熱情接待斯諾，替他起草有趣旅程；陪斯諾田園散步；愛護(hù)“紅小鬼”。④

有才學(xué)，言行深思熟慮。如講英語相當(dāng)準(zhǔn)確；在南開大學(xué)讀書期間成績優(yōu)異。

示例二：“領(lǐng)袖的自信”：①任何一個新聞工作者都可以到蘇區(qū)訪問向，見到什

么都可以報道。②無線電通訊部門的密碼從來沒有被國民黨破譯過。③在周恩來

的司令部門前只有一個哨兵。（任選一個方面答出兩點，意思對即可）

10、（1）.示例：第56顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星在西昌發(fā)射（2）.示例：從無

到有，是北斗人不懈的奮斗航天強(qiáng)國，是北斗人永遠(yuǎn)的追求（答案不唯

一）

11、（B）

12、黃沙莽莽，無邊無際，草木不見，行旅斷絕。極目遠(yuǎn)眺，一縷孤煙勁拔堅韌、

剛直有力地升騰在天盡頭，俯首遠(yuǎn)瞰，橫貫浩瀚沙漠的黃河邊，蒼茫地掛著一輪