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2024-2025學(xué)年七年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中模擬卷01
(人教版2024)
(考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:120分)
注意事項(xiàng):
1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。
2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),
用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。
3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。
4.測(cè)試范圍:人教版2024七年級(jí)上冊(cè)第一章?第四章。
5.難度系數(shù):0.85o
一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目
要求的。)
1.規(guī)定:(-2)表示向右移動(dòng)2,記作+2,則(-5)表示向左移動(dòng)5,記作()
1
A.+5B.-5C.1D.
5
2.2023年9月23日-10月8日,第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州舉辦,據(jù)浙江省統(tǒng)計(jì)局基于GDP模型預(yù)測(cè),亞運(yùn)會(huì)
為杭州帶來(lái)的GDP拉動(dòng)量約為4141億元人民幣.請(qǐng)將4141億用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.4.141x1012B.4.141x1011C.0.4141x1012D.41.41x1O10
3.如圖,檢測(cè)5個(gè)排球,其中超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的克數(shù)記為正數(shù),不足的克數(shù)記為負(fù)數(shù).從輕重的角度看,A.8、
C、D哪個(gè)球最接近標(biāo)準(zhǔn)(
+5
-3.5+0.7-2.5-0.6
A.-3.5B.+0.7
C.-2.5D.-0.6
2
4.在式子5nm2,x—1,—3,ab+af—p,2/—%+3中,是單項(xiàng)式的有()
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
5.下列能夠表示比%的簫多5的式子為()
A.—x+5B.—(x+5)C.1x-5D.|(x-5)
6.單項(xiàng)式-2/嚴(yán)3的系數(shù)、次數(shù)分別是()
A.2,5B.-2,5C.2,6D.-2,6
7.在一個(gè)多項(xiàng)式中,與2ab2為同類項(xiàng)的是()
A.abB.ab2C.a2bD.a2b2
8.已知|x-5|+(y+4尸=0,貝by的值為()
A.9B.-9C.20D.-20
9.飛機(jī)無(wú)風(fēng)時(shí)的速度是akm/h,風(fēng)速為15km/h,飛機(jī)順風(fēng)飛行4小時(shí)比無(wú)風(fēng)飛行3小時(shí)多飛的航程為()
A.(a+60)kmB.60kmC.(4a+15)kmD.(a+15)km
10.下列各式去括號(hào)正確的是()
A.—(2%+y)=—2x+yB.3%—(2y+z)=3x—2y—z
C.%—(—y)=x—yD.2(%—y)=2x—y
11.如圖,則下列判斷正確()
________III________II
一1a01b
A.a+b>0B.a<-lC.a-b>0D.ab>0
12.計(jì)算機(jī)是將信息轉(zhuǎn)化成二進(jìn)制進(jìn)行處理的,二進(jìn)制即“逢二進(jìn)一”.將二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù),例如:
121
(1)2=1x2。=1;(10)2=1x2+0x2°=2;(101)2=1x2+0x2+1x2°=5.則將二進(jìn)制數(shù)
(1101)2轉(zhuǎn)化成十進(jìn)制數(shù)的結(jié)果為()
A.8B.13C.15D.16
二、填空題(本題共6小題,每小題2分,共12分.)
13.-7的相反數(shù)是.
14.比較大?。?1(用“〉”“<”或"="填空).
15.近似數(shù)12.336精確到百分位的結(jié)果是.
16.規(guī)定符號(hào)“?!钡囊饬x是aG)b=a?—從例如2。1=22—1=3,貝114。2=.
17.如圖,自左至右,第1個(gè)圖由1個(gè)正六邊形、6個(gè)正方形和6個(gè)等邊三角形組成;第2個(gè)圖由2個(gè)正六
邊形、11個(gè)正方形和10個(gè)等邊三角形組成;第3個(gè)圖由3個(gè)正六邊形、16個(gè)正方形和14個(gè)等邊三角
形組成;…按照此規(guī)律,第〃個(gè)圖中正方形和等邊三角形的個(gè)數(shù)之和為個(gè).
18.把1?9這9個(gè)數(shù)填入3x3的方格中,使其任意一行,任意一列及兩條對(duì)角線上的數(shù)之和都等于15,
這樣便構(gòu)成了一個(gè)“九宮格”,它源于我國(guó)古代的“洛書(shū)”(圖1),是世界上最早的“幻方”.圖2是僅可以
看到部分?jǐn)?shù)值的“九宮格”,則其中m的值為.
洛書(shū)
0-0000-0^0-0
三、解答題(本題共8小題,共72分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)
19.(6分)計(jì)算:
(1)(-8)+10+2+(-1);
(2)4+(—27x5一(―28)+4.
20.(6分)計(jì)算:
(l)m—n2—m—n2;
(2)-x+(2x-2)-(3x+5).
21.(6分)先化簡(jiǎn),再求值:3(x2—3y)—(3x2+y—x),其中x=—3,y=2.
22.(10分)【知識(shí)呈現(xiàn)】我們可把50-2/>-3(>_2)7)+80_2/)-4(>_2/)中的“乂一2)7”看成一個(gè)字母
a,使這個(gè)代數(shù)式簡(jiǎn)化為5a—3a+8a—4a,“整體思想”是中學(xué)數(shù)學(xué)解題中的一種重要的思想方法,它
在多項(xiàng)式的化簡(jiǎn)與求值中應(yīng)用極為廣泛.在數(shù)學(xué)中,常常用這樣的方法把復(fù)雜的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單問(wèn)題.
【解決問(wèn)題】
(1)上面【知識(shí)呈現(xiàn)】中的問(wèn)題的化簡(jiǎn)結(jié)果為二(用含久、y的式子表示)
(2)若代數(shù)式久2+久+1的值為3,求代數(shù)式2久2+2%—5的值為」
【靈活運(yùn)用】應(yīng)用【知識(shí)呈現(xiàn)】中的方法解答下列問(wèn)題:
(3)已知a—26=7,26—c的值為最大的負(fù)整數(shù),求3a+4b—2(36+c)的值.
23.(10分)綜合與實(shí)踐
【問(wèn)題情景】七年級(jí)(1)班的同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)課上采摘紅薯葉,通過(guò)對(duì)紅薯葉的稱重感受“正數(shù)與負(fù)數(shù)”
在生活中的應(yīng)用.
【實(shí)踐探索】同學(xué)們一共采摘了10筐紅薯葉,以每筐15kg為標(biāo)準(zhǔn),超過(guò)的千克數(shù)記作正數(shù),不足的千
克數(shù)記作負(fù)數(shù),稱重后記錄如下:
筐號(hào)①②③④⑤⑦⑧⑨⑩
重量-2.5-1.5-3-20.51-22-1.52
【問(wèn)題解決】
⑴求這10筐紅薯葉的總重量為多少千克?
(2)若市場(chǎng)上紅薯葉售價(jià)為每千克5元,則這10筐紅薯葉價(jià)值多少元?
24.(10分)將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7,9,…排成如圖所示的數(shù)表.
579
II13151719
2123]25|-2729
3133353739
(1)十字框中的五個(gè)數(shù)之和與中間數(shù)15有什么關(guān)系?
(2)設(shè)中間數(shù)為0,如何用代數(shù)式表示十字框中五個(gè)數(shù)之和?
(3)若將十字框上下左右移動(dòng),可框住另外五個(gè)數(shù),這五個(gè)數(shù)還有上述的規(guī)律嗎?
⑷十字框中的五個(gè)數(shù)之和能為2018嗎?能為2025嗎?
25.(12分)秋風(fēng)起,桂花飄香,也就進(jìn)入了吃螃蟹的最好季節(jié),清代文人李漁把秋天稱作“蟹秋”.意為錯(cuò)過(guò)
了螃蟹,便是錯(cuò)過(guò)了整個(gè)秋季,小賢去水產(chǎn)市場(chǎng)采購(gòu)大閘蟹,極品母蟹每只30元,至尊公蟹每只20
元.商家在開(kāi)展促銷活動(dòng)期間,向客戶提供以下兩種優(yōu)惠方案:
方案①極品母蟹和至尊公蟹都按定價(jià)的8折銷售;
方案②買(mǎi)一只極品母蟹送一只至尊公蟹.
現(xiàn)小賢要購(gòu)買(mǎi)極品母蟹30只,至尊公蟹a(a>30)只.
(1)按方案①購(gòu)買(mǎi)極品母蟹和至尊公蟹共需付款元(用含a的式子表示);按方案②購(gòu)買(mǎi)極品母蟹
和至尊公蟹共需付款元(用含a的式子表示).
(2)當(dāng)a=40時(shí),通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)按上述哪種方案購(gòu)買(mǎi)較合算.
(3)若兩種優(yōu)惠方案可同時(shí)使用,當(dāng)a=40時(shí),你能通過(guò)計(jì)算給出一種最為省錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)方案嗎?
26.(12分)綜合實(shí)踐
【背景知識(shí)】數(shù)軸是初中數(shù)學(xué)的一個(gè)重要工具,利用數(shù)軸可以將數(shù)與形完美地結(jié)合.研究數(shù)軸我們發(fā)
現(xiàn)了許多重要的規(guī)律:如圖1,若數(shù)軸上點(diǎn)4、點(diǎn)B表示的數(shù)分別為a,6(b>a),則線段48的長(zhǎng)(點(diǎn)4到
點(diǎn)B的距離)可表示為b—a,請(qǐng)用上面材料中的知識(shí)解答下面的問(wèn)題:
【問(wèn)題情
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