小學(xué)四年級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃_第1頁(yè)
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第2頁(yè)計(jì)劃簡(jiǎn)介:經(jīng)常制訂工作計(jì)劃,可以使人的生活、工作和良好的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣了制訂工作計(jì)劃,于是讓人變得不拖拉、不依賴,養(yǎng)成一種做事成功必須具備的習(xí)慣,本內(nèi)容由人工校對(duì)這些都給我們級(jí)組的工作帶來較大的困難。因此,我們感到肩上的擔(dān)子更重了。位教師的成長(zhǎng)。我們堅(jiān)信:一定能給學(xué)校交上一份滿意的答卷。健體、學(xué)會(huì)辦事。第3頁(yè)4、加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳保級(jí)組師生安全。7、努力轉(zhuǎn)化差生、大面積提高教學(xué)質(zhì)量,爭(zhēng)取期考語(yǔ)文平均分85分以上,以《小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,嚴(yán)禁體罰學(xué)生或變相2、班主任時(shí)刻了解本班的情況。從多方面多角度了解每個(gè)學(xué)生具體情況,做好班務(wù)記錄和好人好事的登記及表?yè)P(yáng)工作,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。3、認(rèn)真上好周會(huì)課,加強(qiáng)《小學(xué)生守則》第4頁(yè)4、健全值日制度和衛(wèi)生制度,堅(jiān)持每天三小掃,每周一大掃,節(jié)日突擊第5頁(yè)師長(zhǎng),愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,會(huì)出現(xiàn)自私、體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。秀的班風(fēng)去影響,制約每個(gè)學(xué)生的心理,規(guī)范每個(gè)學(xué)第6頁(yè)4、班級(jí)管理細(xì)致化、民主化。有句話說:抓在能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級(jí)的管理中。們是班級(jí)核心。有了這個(gè)核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。第7頁(yè)到的事自己做。有關(guān)安全、防火有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任第8頁(yè)五、工作安排九月:十月:十一月:第9頁(yè)慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生身心健康。要抓學(xué)生的做人和安全,所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施:第10頁(yè)講衛(wèi)生的好習(xí)慣;教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級(jí)的整潔;利用班會(huì),集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己

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