甘肅省定西市渭源縣2024-2025學年八年級上學期第一次診斷考試生物學試題（無答案）

渭源縣2024年八年級第一次診斷考試生物一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分）1.“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”詩句中對“犬”的描寫，體現(xiàn)的生物基本特征是A.生物能生長和繁殖 B.生物都有遺傳和變異的特性C.生物的生活需要營養(yǎng)D.生物能對外界刺激作出反應2.地球上的生物千姿百態(tài)，由于在不同環(huán)境下生存，各種生物與環(huán)境構成了不同的生態(tài)系統(tǒng)。如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖。下列相關敘述正確的是A.圖中所有生物可組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.最長的食物鏈是草→食草昆蟲→青蛙→蛇C.草、鷹共有的結構層次是細胞、器官和系統(tǒng)D.此草原生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力3.西瓜營養(yǎng)豐富，下列有關說法不正確的是A.細胞壁維持西瓜細胞的正常形態(tài)B.吃西瓜時流出的汁液主要來自液泡C.西瓜果肉細胞都含葉綠體和線粒體D.一個西瓜是果實4.生物興趣小組的同學在實踐基地種植了大豆，觀察、記錄其生長過程，并對有關問題進行了分析。下列敘述不正確的是A.大豆種子萌發(fā)時，胚軸發(fā)育成莖，胚芽發(fā)育成葉B.在大豆種子萌發(fā)過程中，子葉提供營養(yǎng)物質(zhì)C.大豆豆莢中的多粒種子由多個胚珠發(fā)育而來D.大豆幼根的生長要靠根尖的分生區(qū)和伸長區(qū)5.如圖為人的生殖發(fā)育過程圖，有關說法錯誤的是A.①表示睪丸，既是生殖器官又是內(nèi)分泌器官B.②表示雌性激素，可維持女性第二性征C.③表示受精卵，是新生命的起點D.④表示受精作用，場所在輸卵管6.隨著生活條件的提高，人們越來越關注飲食健康。下列有關說法不合理的是A.糖類能夠提供人體生命活動所需能量，必須每天攝入大量蔗糖B.常吃青椒、橙子等富含維生素C的食物能預防壞血病C.合理膳食，食物多樣，谷類為主D.青少年正處于身體生長發(fā)育關鍵期，每天需要吃一些奶類、豆類等食物7.2023年5月世乒賽在南非舉行，中國隊再創(chuàng)輝煌，包攬五項冠軍。圖一為運動員在比賽中擊球的某一瞬間，圖二為眼球結構示意圖。下列敘述正確的是A.結構②表示視網(wǎng)膜，此處可以形成視覺B.看著乒乓球飛向遠處的過程中晶狀體的曲度變小C.運動員看到來球后準確擊球?qū)儆诤唵蔚姆瓷銬.在比賽過程中腦干具有維持身體平衡的功能8.“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”詩中描述的兩種動物具有的共同特征是A.有口無肛門 B.有脊柱 C.呈輻射對稱 D.有兩對翅9.下列動物行為中屬于學習行為的是A.孔雀開屏 B.警犬搜救 C.青蛙冬眠 D.蜘蛛結網(wǎng)10.下列與生物多樣性有關的說法錯誤的是A.生物多樣性，是指生物種類的多樣性B.生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性C.保護生物多樣性的根本措施是保護生物的棲息環(huán)境，保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.對于珍稀瀕危物種，除特殊需要經(jīng)過批準，禁止一切形式的獵采和買賣11.下列關于生命起源和生物進化的敘述，正確的是A.現(xiàn)在的環(huán)境條件下，地球上會形成原始生命B.原始大氣中含有水蒸氣、氫氣、氨、氧氣、甲烷等氣體C.米勒的模擬實驗表明，原始地球上能形成構成生物體的蛋白質(zhì)D.根據(jù)鄭氏始孔子鳥化石可以推測古代鳥類是由古代爬行類進化來的12.了解一些安全用藥的常識和急救的方法非常重要。下列有關安全用藥、急救與健康的敘述錯誤的是A.靜脈出血時，要快速壓迫傷口遠心端止血B.家庭小藥箱內(nèi)的藥物要定期檢查和更換，防止服用過期的藥品C.用人工呼吸的方法救助溺水者時，應保持被救者的呼吸道通暢D.為了預防糖尿病、心腦血管疾病、白化病等“生活方式病”，我們應該養(yǎng)成良好的生活方式二、填空題（每空1分，共6分）13.單細胞生物的身體只由個細胞構成，也能完成各種生命活動。14.種子的萌發(fā)需要適宜的溫度、一定的水分和。15.對于健康成年人來說，一次失血不超過400毫升，所喪失的血漿成分與血細胞，可以在短時間內(nèi)得到補充而恢復正常。安全輸血應以輸為原則。16.受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動。17.生物分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、、屬、種。18.植物的生殖方式可以分為有性生殖和無性生殖兩種，其中，產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。三.分析說明題（本大題共5小題，每空1分，共30分）19.（6分）小麥是我國重要的糧食作物。圖一是小麥葉片橫切面示意圖，圖二表示小麥一晝夜光合作用和呼吸作用強度變化過程，回答下列有關問題。（1）水分以氣體狀態(tài)從小麥體內(nèi)散失到體外的過程叫作作用，圖一中（填序號）是該生理過程的“門戶”，（填結構名稱）是小麥進行光合作用的場所，圖一中 （填序號）含有大量該結構。（2）圖二中曲線I代表的生理過程是。從圖中分析可知，要提高產(chǎn)量應盡可能增大（選填“a”“b”或“c”）區(qū)域的面積。20.（6分）如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿和排泄等一系列生理活動示意圖，其中數(shù)字①~⑧表示生理過程，A、B、C、D表示心臟的四個腔，請運用所學知識和圖示，回答下列問題。（1）淀粉被消化的最終產(chǎn)物是。圖中a、b、c表示人體消化道內(nèi)具有吸收功能的幾個部位，其中[b]是吸收的主要場所。（2）人在進行①過程時，膈肌處于狀態(tài)，吸入的氧氣最先到達心臟的（填字母）。（3）血液經(jīng)過③④過程后，變成了含氧豐富的 血。（4）能將人體組織細胞產(chǎn)生的尿素排出體外的途徑有（填數(shù)字）。21.（6分）果蠅體積小，易飼養(yǎng)，繁殖快，后代數(shù)量多，遺傳物質(zhì)簡單，有易于區(qū)分的相對性狀，常被用來作為遺傳學研究的材料，請作答。（1）果蠅的身體分部，足和觸角均分節(jié)，體表有外骨骼，屬于動物。它的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，這樣的發(fā)育過程叫作。（2）果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀。圖二表示果蠅翅型的遺傳，可以判斷是隱性性狀。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子代長翅果蠅的基因組成是。（3）如圖表示子代長翅果蠅產(chǎn)生的精子類型，正確的是（填字母）。（4）長翅果蠅幼蟲正常培養(yǎng)溫度為250C，將孵化后4~7天的長翅果蠅幼蟲，在35~370C下處理6~24小時，得到了某些殘翅果蠅，這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅，這說明生物的性狀是共同作用的結果。22.（6分）閱讀資料，回答下列問題。資料一蛔蟲病是一種由蛔蟲引起的消化道寄生蟲病。患蛔蟲病的人常常厭食，進而導致營養(yǎng)不良和貧血，嚴重時腹瀉。為預防蛔蟲病，要注意飲食衛(wèi)生，做到飯前便后洗手；不生食未洗凈的蔬菜、瓜果，不喝生水;做好糞便無害化處理等。資料二2023年春季我國多地出現(xiàn)甲流疫情，該病是急性呼吸道傳染病，由甲型流感病毒所致，主要通過飛沫、接觸等傳播，已上市的多款流感疫苗對預防甲型流感均有效。專家建議:在人群密集的地方，佩戴一次性醫(yī)用外科口罩，平時勤洗手、勤通風，保持社交距離；流感季到來前接種流感疫苗；感染后自我隔離，避免交叉感染。（1）從傳染病角度分析，資料一中的蛔蟲是引起蛔蟲病的;蛔蟲寄生在人的消化道內(nèi)，未被消化液消化，主要原因是體表有，起到保護作用。（2）資料一中涉及的預防蛔蟲病的方法，均屬于傳染病的預防措施中的。（3）與資料一中的蛔蟲相比，甲型流感病毒結構簡單，沒有結構。（4）資料二中患甲流后（選填“能”或“不能”）用青霉素（一種抗生素）治療。（5）專家建議在流感季到來前接種疫苗，因為人體注射疫苗后會刺激體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生抗體。當流感病毒侵入人體后，已產(chǎn)生的抗體就能與流感病毒結合使其失去致病性，或促進吞噬細胞將其清除。該過程屬于人體的免疫（選填“非特異性”或“特異性”）。23.（6分）蘭州漿水酸奶因其獨特的風味及豐富的營養(yǎng)備受人們喜愛。某生物興趣小組為探究制作酸奶的條件設計了如下探究實驗：第一步：將一定量的新鮮牛奶倒入潔凈的燒杯中，加入適量的蔗糖（約占牛奶總量的10%）后，加熱煮沸4~5分鐘，將廣口瓶洗凈并浸泡在水中，加熱煮沸5分鐘。第二步:當牛奶自然冷卻到400C左右時，按照1：5的比例將準備好的酸奶加入牛奶中，充分搖勻并測定奶的酸堿度。第三步：將燒杯中的奶平均分成三份，裝滿三只廣口瓶。1號和2號廣口瓶蓋上瓶蓋密封，3號廣口瓶不蓋瓶蓋。第四步:將1號廣口瓶放置于0~50C的環(huán)境中，將2號和3號廣口瓶放置于30-350C的環(huán)境中。4~6小時后，觀察瓶內(nèi)奶的變化，并測定各瓶中奶的酸堿度。請根據(jù)以上探究實驗，分析回答下列問題。（1）該實驗探究的問題是制作酸奶是否需要適宜的溫度和。（2）1號廣口瓶和2號廣口瓶對照，變量是。1號廣口瓶不