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文檔簡介
云南省曲靖市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版開學考試((上,下)學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).把下列句子規(guī)范端正、行款整齊地抄寫在橫框內。
信心來自于實力,實力來自于勤奮。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).讀拼音,結合語境寫詞語,請注意寫正確,寫美觀。
黑暗來襲,móguǐ_______般兇惡,cánbào_______的敵人到處sōubǔ_______革命人士,用kùxíng_______折磨他們,很多革命者xīshēng_______了。但是他們死得其所,我們將永遠銘記他們。2).讀了《魯濱遜漂流記》這本書,你對主人公魯濱遜一定有了更全面、豐富的認識。請根據(jù)提示,完成表格。人物特點行為(具體事例)魯濱遜敢于冒險____________機智勇敢遭遇野人襲擊,成功擊敗敵人__________________3).讀語段,根據(jù)拼音寫詞語。
bōnòng(
)時光的chǐlún(
),zhǎyǎn(
)之間,六年小學生活結束了。我們從yòuzhì(
)的“小不點”成長為lǐzhì(
)的少年。分別之際,不要有yōushāng(
),我們要xīnpíngqìhé(
)地告訴bǐcǐ(
):“海內存知己,天涯若比鄰!”4).7.先把詞語補充完整,再完成填空。隨心所__________知非福
赴湯_____火精兵_____政目不轉_____輕于_____毛(1)畫“”成語的前半句是_________。
(2)畫“﹏﹏﹏”詞語中的“湯”是_______的意思,這讓我想起了《兩小兒辯日》中含有“湯”的這一句:“____________。5).同學們在梳理古詩的過程中有很多感悟與發(fā)現(xiàn),根據(jù)提示將下面的表格補充完整。詩句我的發(fā)現(xiàn)含有“月”這一景物的詩句:
①今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。
②__________,_______。我發(fā)現(xiàn):詩人常借助“月”這一景物表達自己的情感。含有“雨”這一景物的詩句:
①隨風潛入夜,__________。
②黑云翻墨未遮山,_______________。我發(fā)現(xiàn):杜甫筆下的春雨是溫柔的,而蘇軾筆下的夏雨又那么迅猛,詩中“翻墨”和“___”充滿了動態(tài)感。耐人尋味的詠物詩句:
①不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤?!赌贰?/p>
②___________,________?!吨袷肺野l(fā)現(xiàn):詩人借詠物表達自己的人生志向,請選擇一句來談:______________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).1991年,保存較好的丁公文化城遺址被挖掘出土。下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“丁公陶文”重見天日,這片距今4300年左右的刻字陶片,把中國文字的歷史至少提前了800年。B.遺址中發(fā)現(xiàn)有水井、陶窯、城門、排水設施等,真是司空見慣。C.參觀丁公遺址后,小明感嘆道:考古隊員真棒!他們往往能見微知著、鑒往知遠。D.照片上,考古隊員正在專心致志地清理著墓葬坑中的每一寸土地。2).下列詞語中,字音和字形沒有錯的一項是()A.書藉
熾熱(chì)
模樣(mú)
鍥而不舍(qì)B.拔弄
哀思
焚燒(fén)
萬象更新(gèng)C.通宵
殘暴
徘徊(huí)
含情脈脈(mò)D.唯恐
控制
葬送(zàng)
翻箱倒柜(dǎo)3).下列詩詞句中,運用了比喻的修辭手法的一項是()A.山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。B.水是眼波橫,山是眉峰聚。C.問渠那得清如許?為有源頭活水來。D.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).用“蠟燭”造比喻句和擬人句。
比喻句:_______
擬人句:______評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)要求完成練習。
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2).照樣子,連線搭配詞語。音樂妙筆生花書法高山流水繪畫筆走龍蛇建筑栩栩如生文章美輪美奐評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).我會給下面四句詩排列出正確的順序。
①春去花還在,
②近聽水無聲。
③人來鳥不驚。
④遠看山有色,
正確的順序是:________2).排列順序
________華羅庚教授是一位自學成才的著名的數(shù)學家。
________20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學城堡進攻
________他14歲開始自學數(shù)學,每天堅持自學10小時,從不間斷。
________1932年,22歲的華羅庚應清華大學數(shù)學系主任熊慶來的邀請,到清華大學工作。
________從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學論文。
________在清華期間,他看了更多的數(shù)學書,并開始學習外文。由于他肯下苦功,進步很快,25歲時,華羅庚就成了著名的數(shù)學家。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).即興發(fā)言應該注意說話的場合和對象。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下文,完成各題。浪淘沙(其一)九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽牛織女家。1.《浪淘沙》(其一)的作者是唐朝的_____(人名),詩中“簸”的意思是______。
2.這首詩抒發(fā)詩人怎樣的思想感情?
____________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作表達
我們已經學習《開國大典》場面描寫方法,現(xiàn)在,也讓我們來寫一下關于場面描寫的文章。你可以寫記一次升旗儀式,也可以寫有關活動,如拔河、打籃球、運動會、跳蚤市場……
要求:1.題目自擬,注意用點面結合的方法,把場面寫具體。
2.書寫要工整,卷畫要整潔
3.450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).7.閱讀理解少年閏土(節(jié)選)①我日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。好容易到了年末,有一日,母親告訴我,閏土來了,我便飛跑地去看。他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂?。▃hān
mào),頸上套一個明晃晃的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。他見人很怕羞,只是不怕我,沒有旁人的時候,便和我說話,于是不到半日,我們便熟識了。②我們那時候不知道談些什么,只記得閏土很高興,說是上城之后,見了許多沒有見過的東西。③第二日,我便要他捕鳥。他說:“這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來,用短棒支起一個大竹匾,(灑
撒)下秕谷,看鳥雀來吃時,我遠遠地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞、角雞、鵓鴣、藍背……”④我于是又很盼望下雪。⑤閏土又對我說:“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來。我們日里到海邊撿貝殼去,紅的綠的都有,鬼見怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管西瓜去,你也去?!雹蕖肮苜\么。”⑦“不是。走路的人口渴了摘一個瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾(huān)豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽,啦啦的響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”⑧我那時并不知道這所謂猹的是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也沒有知道——只是無端地覺得狀如小狗而很兇猛。⑨“他不咬人么?!雹狻坝泻婺?。走到了,看見猹了,你便刺。這畜生很(línglì)
,倒向你奔來,反從胯下躥了。它的皮毛是油一般的滑……”?我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險的經歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了。?“我們沙地里,潮汛要來的時候,就有許多跳魚兒只是跳,都有青蛙似的兩個腳……”?阿,閏土的心里有無窮無盡的希奇的事,都是我往常的一朋友所不知道的。閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子里高墻上的四角的天空。?可惜正月過去了,閏土須回家里去。我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出門,但終于被他父親帶走了。他后來還托他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。1.《少年閏土》選自()寫的《_____》。本單元中,我們還學習了他寫的一篇文章《_______》。
2.根據(jù)拼音寫詞語或者用“√”選擇正確的字。
3.文中的“檢貝殼”現(xiàn)在寫作(
),“希奇”現(xiàn)在寫作(
)。
4.閏土給“我”講了“雪天捕鳥”、()、()、(
)等許多有趣的事。
5.讀畫線的句子,注意加點的部分,說說從中感受到“我”怎樣的內心世界。_____________6.用一句話說說閏土是怎樣的一個少年。_________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).蘭蘭想采用“欄目式”做一本畢業(yè)紀念冊,請你幫她將資料分類并放入相應的欄目里。(填序號)①春游照片②多肉植物觀察記錄表③個人書畫作品④老師的寄語⑤剪紙作品⑥同學的祝福才藝薈萃:_______多彩生活:_______畢業(yè)贈言:_______2).選擇帶點詞的正確理解,只填序號。(8分)
(1)A.沒有趣味
B.榨油后的渣滓
C.失去水分
D.肌肉干癟
①菜園里的辣椒樹都枯萎了。(
)
②張老師的課枯燥無味。(
)
③榨油后,家里多了許多茶枯。(
)
④看到爺爺枯瘦的身軀,我落淚了。
(
)
(2)A.用繩子做的環(huán)
B.照做
C.同類物體合成一組
D.罩在外面的東西
①買了外套(
)
②一套郵票(
)
③生搬硬套(
)
④牲口套
(
)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).詞句段運用。
(1)根據(jù)語
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