教師節(jié)團日活動策劃

教師節(jié)團日活動策劃活動概述名稱：歲月如歌感謝恩師目的：通過這次活動，增進師生之間的感情，也讓學(xué)生學(xué)會感恩。意義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘，無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，通過實際行動表達對老師的敬意，增進師生感情。主題：桃李滿天下，恩情似海深內(nèi)容：“師生情”簽名“我最想對老師說的一句話”展板“師恩難忘，師情永駐”征文比賽“親力親為”實際行動“贊恩師”歌誦參加對象：建筑工程系系全體同學(xué)時間：20XX年9月1日—20XX年9月10日地點：北區(qū)主樓前（簽名、展板）主辦單位：建筑工程系團總支學(xué)生會承辦單位：建筑工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部協(xié)辦單位：建筑工程系學(xué)生會其他各部活動安排第一篇、“師生情”簽名準(zhǔn)備：寫有“老師，祝您健康！老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支時間：九月十日中午12:30地點：北區(qū)主樓前方案：九月十日中午在北區(qū)主樓前將橫幅平放于桌面，播放頌師類曲目吸引過往的同學(xué)簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節(jié)。清場：活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（文藝部和監(jiān)察部）第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板準(zhǔn)備：富含感恩背景的'展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷時間：九月九日—九月十日地點：北區(qū)主樓前方案：1、九月七日晚自習(xí)前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內(nèi)容2、九月八日晚自習(xí)到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條3、九月九號小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。4、九月十號中午將展板置于主樓前清場：活動結(jié)束后由負責(zé)組織和參與此次活動的工作人員將現(xiàn)場的桌椅、音響等物品搬回，條幅至于辦公室保存。（宣傳部和生活部）第三篇、“師恩難忘，師情永駐”征文比賽準(zhǔn)備：九月一日晚自習(xí)召集各班班長開會、下發(fā)通知時間：九月八日—十月八日方案：十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱第四篇、“親力親為”實際行動準(zhǔn)備：統(tǒng)計辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量??時間：九月六日—九月十日地點：待定方案：活動形式多樣化，內(nèi)容豐富（幫助老師擦車，幫助老師辦公室）（全體學(xué)生會義務(wù)勞動）第五篇、“贊恩師”主題班會準(zhǔn)備：九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求時間：九月十日晚自習(xí)地點：各班自習(xí)室一、活動名稱：感恩教師節(jié)二、活動主題：感謝師恩，訴說心聲三、活動對象：經(jīng)濟管理系全體學(xué)生四、主辦部門：經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會五、活動時間：20XX年9月10日六、活動地點：教室公寓樓下七、活動背景及意義：金秋的9月，又是一個新學(xué)期的伊始，在桂花飄香的季節(jié)里，我校迎來了xx級新同學(xué)，同時我們也迎來了一年一度的教師節(jié)。9月10日本是個普通的日子，正是因為您——人類靈魂的工程師，變得偉大而神圣！秋高氣爽的九月，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，也為了發(fā)揚經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會的良好作風(fēng)，培養(yǎng)我們服務(wù)工作的高漲熱情，同時倡導(dǎo)“感恩教育”，經(jīng)濟管理系在教師節(jié)來臨之際，組織開展一次慶祝教師節(jié)活動，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的關(guān)心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系，創(chuàng)造出更加和諧融洽的校園氛圍。八、活動安排1活動準(zhǔn)備：精美信紙300張、一般信紙一沓、POP彩筆12枝、中性筆10枝、便簽紙2沓、展板2個、一把大傘、包裝紙4張、自制收件箱、宣傳單40張、手繪海報。2活動內(nèi)容：教師節(jié)（9月10日）這天在教師公寓樓下為愿意給院領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員寫下祝福和感謝話語的來往同學(xué)一張精美信紙，用于給他們最想感謝的老師說說心里話，他們寫好后，我們統(tǒng)一收起來放于收件箱中，在活動最后統(tǒng)一替大家交給各老師。同時我們也會在教師公寓樓下放置展板，在展板上貼一些師生情的照片，向來往的同學(xué)征集“我最想對老師說的一句話”，讓他們寫在便利貼上，甄選出較好的，貼在展板上展出。并在活動中向來往同學(xué)發(fā)放宣傳單，宣傳感謝老師的必要，希望大家能勇敢的表達出自己對老師的祝福和感激之情。3活動流程：在9月10日上午10：00，參加活動的經(jīng)濟管理系團總支學(xué)生會成員在行政樓205集合，第一、二、三組的成員分別把展板、海報、桌椅、大傘、信紙、宣傳單、資料單等物品帶教師公寓樓下，布置好場地。11：00活動正式開始。由第一組同學(xué)分別在人流密集處發(fā)放宣傳單并向來往同學(xué)介紹本次活動的內(nèi)容和意義，并引領(lǐng)愿意寫感謝信的同學(xué)至桌椅放置處交接給第二組同學(xué)。由第二組同學(xué)在桌椅放置處留守，管理信件并接待前來寫感謝信的同學(xué)，為其提供信紙、筆。引領(lǐng)其本人將信件放入收件箱中。同時第三組的同學(xué)在教師公寓樓下分別放置展板，在活動中在展板上粘貼的一些反映師生情的照片可以吸引同學(xué)們，同時向愿意寫下自己祝福和感謝的來往同學(xué)提供便利貼、筆，寫好后幫其帖在展板上。此活動一直持續(xù)到下午18：00結(jié)束，結(jié)束后由負責(zé)各項目的同學(xué)收拾清理場地，將各自負責(zé)物品（海報展板除外）還回，并由三個組分工將信件分別送往各個老師處（當(dāng)日18：00之前完成）。完成各自的任務(wù)后，通知負責(zé)人。4后期工作：將展板留在教師公寓樓下展示，于當(dāng)天下午由負責(zé)展板工作的同學(xué)前去收回，拿回行政樓205。九、應(yīng)急預(yù)案：如果遇到突發(fā)天氣變化?；顒恿硇信e行。如果信紙不夠，