中班第二學期班級計劃

中班第二學期班級計劃大新寨學區(qū)牛蘭甸小學xx-xx學年第二學期中班班級工作計劃大新寨學區(qū)牛蘭甸小學xx年3月中班班級工作計劃踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新挑戰(zhàn)。本學期我們兩位老師會將會更加嚴格要求自己，總結上學期的工作，吸取經(jīng)驗，本學期初，我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有本班的班務工作計劃。一、班級情況分析經(jīng)過一年多的學習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務的同時并能簡單的為他人服務逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：1、優(yōu)勢表現(xiàn)：（1）個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自己的情感。（2）好奇心強，樂于表現(xiàn)。在科學活動中，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。（3）活躍、好動，喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛，喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等，大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。（4）班級常規(guī)進一步完善。進入中班，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒能較好的聽取老師__，控制自己的行為，遵守班級常規(guī)。2、不足表現(xiàn)：（1）我班有部分幼兒，他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出，需要教師針對他們的實際情況給予引導和教育。（2）與操作活動中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如，區(qū)角活動中，主動參與圖書閱讀的幼兒不多。（二）家長情況分析1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流，建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流，了解孩子的在園情況，聽取老師__和看法。二、本學期培養(yǎng)目標1、動作技能：（1）鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動，不怕困難。（2）學會使用簡單的操作工具和材料，主動參加各種手工活動。（4）學會收拾玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫、亂畫。3、自我保護：（1）積極配合成人進行體檢，并愿意接受疾病的防治和治療。（2）記住父母工作單位，家庭住址及電話號碼，遇到危險知道呼喊求救。（4）認識日常生活中的安全標識，知道如何注意安全，懂得簡單交通規(guī)則，注意安全。三、具體措施：（一）根據(jù)幼兒園的教學大綱和本班的班務計劃的要求，教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材，勇于創(chuàng)新，不斷的改進和提高教學質(zhì)量。（二）熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。四、家長工作：（一）做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系，交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。（二）與家長經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。（三）做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。（四）鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。繼昌幼兒園xx學年中班第二學期年段計劃一、指導思想以園務計劃為指導，全面推進和深化素質(zhì)教育，大力開展園本教研，組織系列教研活動。加強理論學習與研討，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，切實抓好教育教學常規(guī)管理，不斷更新觀念，大膽進行教改，全面提高本組教師的教育教學水平。使孩子們真真切切地得到全面和諧的發(fā)展。二、工作重點1．扎扎實實組織好幼兒的一日活動，豐富幼兒的一日活動內(nèi)容。2．加強教研組建設，組織集體備課，形成特色、常規(guī)。3．認真學習幼教理論，提高教師的理論水平。4．加強教學研究，提高教師理論指導實踐的能力。5．積極搞好園本研究，構建園本課程。6．重視家園共育，解決家長的后顧之憂。三、工作措施1．教研活動中增強教師的主體意識，充分發(fā)揮教師的主體作用，加強理論學習，將需要學習的理論資料歸納，結合討論，提出思考的問題，讓教師帶著問題去學習、去實踐，然后集體交流、討論，確保提高學習的時效與實踐。2．本學期將繼續(xù)開展“每人帶著一問題”參加教研，鼓勵教師大膽發(fā)表自己的觀點，在互相交流、爭論中得出最佳結論，提高教師理指導實踐的能力。3．教研組將進行分組備課，集中交流，并選擇本階段的教師們感到困惑的問題作為研究的“起點”和“切入點”4．鼓勵教師多閱讀《早期教育》《幼兒教育》《學前教育》《中國教師報》等雜志，并進行匯報交流等。5．要求教師要積極撰寫教育論文，教學反思，教育筆記等（即教育筆記半月一次，教學論文每學期一篇，教學反思每次活動后進行。6．繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習慣，在此基礎上創(chuàng)建班級特色，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。7．創(chuàng)設環(huán)境（1）鼓勵家長積極收集材料，參與墻飾的布置。（2）優(yōu)化區(qū)角材料，根據(jù)主題及孩子的興趣投放有益于孩子身心健康和諧發(fā)展的材料（即能讓孩子復習鞏固已有知識，又能促進孩子新經(jīng)驗的積累）8.家園共育充分利用家長會、家長學校、家長園地、觀摩半日活動等途徑加強幼兒園家長的聯(lián)系和溝通，感受教育新理念，了解幼兒園課改進程，增強家長自主參與的意識，充分挖掘家長作為的潛力。切實轉(zhuǎn)變家教觀念，提高家教水平。9.其它工作（1）積極組織教師認真準備，青年教師技能技巧過關。（2）鼓勵幼兒參加各項競賽活動。五、每月工作重點二月份：1.認真做好開學的各項準備工作，各用具，教室環(huán)境布置。2.穩(wěn)定幼兒情緒，進行常規(guī)訓練，優(yōu)化幼兒一日活動。3.制定班級各項計劃，正常開展教學活動。4.年段老師共同討論在建構活動中教師如何提高幼兒建構能力。三月份：1.開展慶?！叭恕惫?jié)主題活動。2.加強春季衛(wèi)生保健、保育工作，預防幼兒上呼吸道感染。3.“安全在我心中”__活動。4.植樹節(jié)活動四月份：1.繼續(xù)抓好幼兒的安全、學習、生活等良好常規(guī)習慣的培養(yǎng)。2.集體研討“如何創(chuàng)設與主題相適應的互動環(huán)境”。3.優(yōu)化環(huán)境創(chuàng)設。4.舉行慶祝“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)活動。五月份：1.幼兒繪畫展2.幼兒自理能力大比拼：系鞋帶3.組織好慶“六一”幼兒音樂節(jié)表演。4.教師“教育反思”筆記交流。5.集體研討“如何開展區(qū)域活動”。六、七月份：1.慶祝六一音樂節(jié)活動2.做好夏季衛(wèi)生保健工作：預防腸道傳染病及食物中毒。3.做好期末各項總結工作。4.做好教師考核工作。中班年段馮鳳仙xx.2.10漢嘉幼兒園中一班xx-xx學年第二學期班級工作計劃一、班況分析本學期我班有26名幼兒，其中男孩有17名，女孩有9名，其中有2名新生，雖然現(xiàn)正處在適應階段，但各方面發(fā)展都比較均衡，相信他們能在很短的時間內(nèi)適應中一班的生活。經(jīng)過中班上學期的生活和學習，我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上是有一定的提高。在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進行活動，有較好的衛(wèi)生習慣。但還存在問題，幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng)，大部分孩子在生活自理方面表現(xiàn)不錯，可以自行穿衣脫衣，也能很準確的穿對鞋子。但在吃飯方面，有個別小朋友無法做到吃飯不撒飯粒，不講話，左手扶碗右手拿勺的好習慣。午睡方面，小朋友已經(jīng)養(yǎng)成了午睡的習慣，在午睡時，知道衣服脫下整齊疊好，被子蓋好，在語言領域中，平時我們班孩子特別愛聽故事，有個別幼兒已有很大的識字量。但也有個別幼兒，由于年齡的差異，語言的理解能力有些落后。在社會領域中，我班的大部分幼兒都能理解并能遵守與自己相關的行為規(guī)則，樂意與人交往，愉快地在集體中生活。在科學領域中，幼兒的探索欲望比較強，好奇又好問，但動手能力需加強，本學期在這方面會重點加以輔導。在藝術領域方面，經(jīng)過一個學期的學習，在繪畫、手工方面幼兒有了進步，幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了，但對用勾畫物體造型的技能掌握得不夠。在本學期，我們將在各個方面提高幼兒的發(fā)展。一、保教工作（一）保育工作1、堅持執(zhí)行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具等物品，預防各傳染病的發(fā)生和流傳。2、認真做好每日的衛(wèi)生工作，做到班級內(nèi)無死角。3、重視體育鍛煉，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?，讓幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。4、繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作，尤其是季節(jié)性流行病的預防，形成良好的衛(wèi)生保健習慣。6、定期在“家園欄”上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識，讓家園共同做好衛(wèi)生保健工作。（二）教育工作本學期各領域教育目標：健康1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒，學會調(diào)節(jié)自己的情緒。2、學習管理自己的物品。3、認識身體的主要器官及基本功能，學習對自己身體進行適當?shù)谋Ｗo。4、愛吃各種食物，養(yǎng)成主動喝水的習慣。5、了解必要的安全常識，提高自我保護意識。社會1、關愛并尊敬父母、長輩、老師。2、接觸與自己生活有關的社會工作人員，了解他們的職業(yè)與自己的關系，尊重他們的勞動成果。3、學習分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。4、學習簡單評價自己，初步分辨是非。5、了解家鄉(xiāng)的景觀，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。語言1、學習欣賞文學作品，樂意表達自己的感受，學習復述故事。2、學習有順序的看圖書，樂意交流書中內(nèi)容。3、加強做到認真的傾聽別人講話不插嘴，能聽懂講話的意思?？茖W1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。3、學習使用比較、分類、排序、測量等方法。4、關心周圍環(huán)境，愛護動植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。藝術音樂1、學習有表情的唱歌，能完整的唱幾首歌。2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。3、樂意參與隨著音樂模仿動作、跳舞等游戲。美術1、學習嘗試使用各種繪畫方式作畫。2、加強用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。3、加強對剪刀的使用。4、鼓勵幼兒利用自然物或廢舊材料制作手工。二、游戲開展1、能更好的、自主開展桌面游戲各類活動，可以掌握各種游戲的玩法，并嘗試創(chuàng)造一物多玩。2、能遵守游戲常規(guī)，井然有序的參加游戲。3、加強幼兒的平衡、奔跑、跨跳等能力和動作協(xié)調(diào)性。4、培養(yǎng)幼兒的合作精神，增強保護環(huán)境的意識。5、通過游戲認識并體驗人與人的關系，豐富游戲的情節(jié)，充實游戲的內(nèi)容。6、嘗試發(fā)現(xiàn)生活中自然物能開展的游戲，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力和探索能力。7、加強培養(yǎng)幼兒在游戲中使用禮貌用語進行交往，互相謙讓，感受游戲的快樂。8、了解報紙的用途，嘗試用各種方法玩報紙，體驗探索的樂趣和成功的喜悅。9、通過科學游戲，激發(fā)幼兒的探索欲望，培養(yǎng)幼兒的動手能力。三、家長工作1、目標家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高辦園水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證。本學期我們將繼續(xù)努力，進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念，遵循“尊重、平等、合作的原則”，爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。2、具體措施（1）加強與家長溝