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2017年安徽省淮北市高考?xì)v史一模試卷一、單選題1.三代政治勢(shì)力的地理分布態(tài)勢(shì)是東西對(duì)立,一方是以夏或周族為首,一方是以東夷及其衍生的商族為首。春秋時(shí)期則演變?yōu)楸狈降凝R、晉與南方的楚、吳爭奪霸權(quán)。對(duì)這一變化解釋合理的是()A.長江流域得到開發(fā) B.經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)南移趨勢(shì)C.黃河流域經(jīng)濟(jì)衰退 D.王室衰微使分封制瓦解2.錢穆認(rèn)為,這種選拔方式驟看極合情理,然而切實(shí)施行中卻存在毛病……讀書求學(xué),便有諸多限制,讀書機(jī)會(huì)很不易得。但對(duì)于一個(gè)讀書家庭來說卻是極為簡單的。因此,當(dāng)時(shí)一個(gè)讀書家庭,很容易變成一個(gè)做官家庭,而同時(shí)便是有錢有勢(shì)的家庭?!斑@種選拔方式”是指()A.世官制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制3.朱熹曾借用佛教月印萬川說來解釋自己的觀點(diǎn):一個(gè)月亮高掛夜空,人間的江河湖泊中卻可以看到無數(shù)的月亮,無數(shù)的月亮終歸于一個(gè)月亮。朱熹想要解釋的觀點(diǎn)是()A.天理是萬物的本原 B.理先氣后C.三綱五常即是天理 D.格物致知4.表是不同時(shí)期府的南北地理分布情況統(tǒng)計(jì)表。出現(xiàn)表中變化的主要原因是()歷史時(shí)期中原王朝府的地理分布情況唐五代十國宋元明清府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例北770%844.44%2943.29%1335.14%3320.50%8437.84%南330%1055.56%3856.71%2464.86%12879.50%13862.16%A.政治中心南移 B.國家統(tǒng)一與社會(huì)穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移 D.地方行政制度的創(chuàng)新5.漢代董仲舒將日食等自然界的災(zāi)異現(xiàn)象與君主的作為聯(lián)系起來,君主也常以罪己方式來應(yīng)對(duì)災(zāi)異。到了清代,出現(xiàn)日食時(shí)則要求官員到禮部集合,長跪至日食結(jié)束,否則被皇帝訓(xùn)斥。這反映出()A.“天人感應(yīng)”的意圖被曲解 B.皇帝推卸政治責(zé)任C.“敬天”傳統(tǒng)受統(tǒng)治者重視 D.君主專制得到強(qiáng)化6.“經(jīng)過三十年和平發(fā)展的自救運(yùn)動(dòng),到1900年庚子國變前夕,大清朝的國民生產(chǎn)總值占全世界的8%,先輩們用短短三十年的時(shí)間走完資本主義國家一百多年才走完的路,這是一個(gè)令世人感嘆、世界矚目的成就?!辈牧媳砻鳎ǎ〢.自然經(jīng)濟(jì)解體加快 B.民族資本主義發(fā)展迅速C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)成效明顯 D.近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)巨大7.孫中山在分析太平天國何以失敗時(shí)認(rèn)為,“最大的原因,是他們那一班人到了南京之后,就互爭皇帝,閉起城來自相殘殺”“那種失敗,完全是由于大家想做皇帝”。為避免這種現(xiàn)象的重演,孫中山提出要實(shí)行()A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.新三民主義8.1922年,陳炯明發(fā)動(dòng)廣州兵變欲置孫中山于死地,遭到全國上下齊聲唾罵,指責(zé)陳炯明“叛道”“悖主”“犯上”。而胡適認(rèn)為指責(zé)陳炯明的人“是舊道德的死尸的復(fù)活?!苯Y(jié)果人們又眾口一詞地批評(píng)胡適“抑孫袒陳”。材料反映()A.民主共和觀念深入人心B.孫中山得到全國人民的一致?lián)碜o(hù)C.胡適反對(duì)革命主張改良D.民眾的思想并沒有得到真正解放9.如圖反映了近代中國某重大事件。對(duì)其解讀正確的是()A.開創(chuàng)了中國革命的嶄新局面 B.動(dòng)搖了列強(qiáng)統(tǒng)治中國的根基C.揭開了內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)略反攻的序幕 D.鑄就了偉大的愛國主義精神10.有學(xué)者指出,抗戰(zhàn)時(shí)期華北日軍進(jìn)攻除根據(jù)其戰(zhàn)略方針外,一般是在春冬兩季和夏初秋尾的時(shí)候,此時(shí)的華北河水消落,干涸結(jié)冰,植物未長茂,與此相反,夏秋兩季是八路軍作戰(zhàn)的活躍期。材料反映()A.八路軍沒有與日軍正面作戰(zhàn)的能力B.中共制定了正確的抗戰(zhàn)路線C.日軍的時(shí)機(jī)選擇便于發(fā)揮武器優(yōu)勢(shì)D.實(shí)力懸殊決定雙方戰(zhàn)術(shù)選擇11.據(jù)統(tǒng)計(jì),中國政府表彰的23位“兩彈一星”元?jiǎng)字?,?2位本科教育都是在國內(nèi)的一流大學(xué)完成的;21位元?jiǎng)子辛魧W(xué)經(jīng)歷,獲得博士學(xué)位有16位,在國外都有所成就。材料說明()A.愛國主義精神是科技發(fā)展的主要因素B.民國高等教育水平已達(dá)世界一流C.近代教育為新中國科技發(fā)展奠定基礎(chǔ)D.“兩彈一星”是留學(xué)教育的結(jié)果12.1970年,中國與發(fā)達(dá)國家的貿(mào)易額占外貿(mào)總額的53%,而1965年只占39%,與共產(chǎn)黨國家的貿(mào)易額則從1965年的30%降至1970年的20%.中國進(jìn)口的工業(yè)品和技術(shù)的大部分、農(nóng)產(chǎn)品的絕大部分均來自日本和西歐。出現(xiàn)這一變化的主要原因是()A.對(duì)外開放政策實(shí)行 B.中蘇關(guān)系不斷惡化C.外交新局面的開創(chuàng) D.外交政策回歸理性13.下表為建國后我國前五個(gè)五年計(jì)劃的增長率與波動(dòng)系數(shù)的統(tǒng)計(jì)。據(jù)此可知該時(shí)期我國()時(shí)期一五二五三五四五五五增長率(%)9.318.111.72.84.9波動(dòng)系數(shù)(%)59.1﹣2914.3157.546.474.3A.國民經(jīng)濟(jì)相對(duì)平穩(wěn)發(fā)展 B.改革開放成效顯著C.政治運(yùn)動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長 D.經(jīng)濟(jì)增長大起大落14.柏拉圖在《會(huì)飲篇》中記載這樣一個(gè)故事:人最初是球形的,是兩個(gè)人的合體,能瞻前顧后,任意向前或向后奔跑。眾神之王宙斯不能容忍,把人用霹靂劈成兩半,讓人以后只能用兩條腿直著走路,這樣人就沒有原來那么強(qiáng)大,敬奉神的人數(shù)也加倍了。這個(gè)故事()A.認(rèn)識(shí)到人的價(jià)值與作用 B.宣揚(yáng)以神為中心的世界觀C.批判當(dāng)時(shí)希臘人的愚昧 D.否定人類對(duì)神的宗教信仰15.羅馬法規(guī)定,女子出嫁時(shí)家長要給予嫁資,嫁資孳息,一般說來由丈夫享有。妻子在離婚時(shí)享有絕對(duì)的嫁資返還請(qǐng)求權(quán),但丈夫在返還時(shí),也允許其留下一部分財(cái)產(chǎn)用以維持生活,同時(shí),父親征得女兒同意后也可行使嫁資返還請(qǐng)求權(quán)。材料反映羅馬法()A.追求公平與正義 B.側(cè)重保護(hù)男性權(quán)利C.體現(xiàn)了男女平等 D.注重調(diào)節(jié)債務(wù)糾紛16.1651年英國政府規(guī)定有些北美殖民地的土產(chǎn)如食糖、煙草、棉花與靛青等只可供應(yīng)英國;凡是產(chǎn)品輸入英國,只能由英國船只或輸入地區(qū)的船只運(yùn)送,從英國出口的商品,只許由英國船只運(yùn)送。上述規(guī)定()A.削弱了西班牙在北美的勢(shì)力 B.打擊了荷蘭的商業(yè)霸權(quán)地位C.成就了英國世界工廠的地位 D.鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命的成果17.帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中指出:“依據(jù)這部憲法,合眾國不僅僅是一個(gè)國家聯(lián)盟,而且還是一個(gè)聯(lián)邦,生活在聯(lián)邦里的個(gè)人,出于某些目的,是美利堅(jiān)合眾國的公民;而出于其他目的,又是各州里的公民?!辈牧象w現(xiàn)美國憲法的重要原則是()A.人民主權(quán) B.分權(quán)制衡 C.天賦人權(quán) D.自由平等18.普魯斯特認(rèn)為,必須把《百科全書》編纂者們?nèi)绲业铝_、伏爾泰等看成是一個(gè)獨(dú)特的群體。據(jù)統(tǒng)計(jì),《百科全書》作者中,有4%是商人或制造業(yè)者,有貴族頭銜的占同樣比例,醫(yī)生15%,政府官員12%,神職人員8%.這反映出()A.啟蒙思想的傳播具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)B.啟蒙運(yùn)動(dòng)得益于少數(shù)富貴精英的支持C.理性主義已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)社會(huì)主流認(rèn)識(shí)D.社會(huì)結(jié)構(gòu)中資產(chǎn)階級(jí)已占據(jù)主導(dǎo)地位19.他曾設(shè)想了這樣一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),站在一個(gè)很高的塔頂上,向與地面平行的方向拋射出一塊石子,那么……如果塔頂無限高,石子被拋射的速度愈快,它就射得愈遠(yuǎn)。當(dāng)拋射速度達(dá)到一定的速度,石子就會(huì)像月球那樣環(huán)繞地球運(yùn)行。該實(shí)驗(yàn)得出的理論()A.改變了有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的觀念B.開創(chuàng)了觀察和實(shí)驗(yàn)的研究方法C.提供了天體力學(xué)的理論基礎(chǔ)D.揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性20.列寧在俄共(布)十一大上說:“我們甚至有過這樣的詩人,他們寫道:看!在莫斯科,饑寒交迫,‘從前是整潔、美麗;現(xiàn)在是買賣、投機(jī)’.這樣的詩作在我們這里是很多的。”材料一定程度上反映了()A.人們對(duì)二月革命的強(qiáng)烈不滿 B.對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的批判C.斯大林模式的弊端充分暴露 D.新經(jīng)濟(jì)政策遇到阻力和困難21.如圖是20世紀(jì)70年代關(guān)于布雷頓森林體系的一幅漫畫。漫畫表明()A.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程由此擱淺 B.美國喪失了世界霸主地位C.美國依然主導(dǎo)著世界經(jīng)濟(jì) D.世界經(jīng)濟(jì)開始制度化進(jìn)程22.1948年,大量“積極的”美國電影在大選的關(guān)鍵時(shí)刻涌入意大利,美國國務(wù)院鼓勵(lì)派拉蒙公司重新發(fā)行《妮諾基卡》以在大選中幫助贏得反共選票;相反,華盛頓要求《憤怒的葡萄》暫緩在法國上映,以防止法國共產(chǎn)黨利用影片中不利的一面。材料說明美國電影()A.基本主宰戰(zhàn)后歐洲電影市場 B.成為實(shí)施冷戰(zhàn)的重要武器C.進(jìn)軍歐洲主要基于政治目的 D.完全淪為政府的宣傳工具23.據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)50年代發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)年平均增長率為4.1%,60年代為5.1%;發(fā)展中國家分別為4.7%和5.8%;蘇聯(lián)50年代為5.7%,60年代為5.1%.材料表明()A.社會(huì)主義制度具有優(yōu)越性B.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差距縮小C.發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益差D.世界局勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展24.約翰?凱奇認(rèn)為一切組織好的音樂都是邪惡的,他用鐵釘、玩具、玻璃等雜物,放在鋼琴中奏出各種怪聲,稱這才是“真正的音樂”;1952年,他在鋼琴前靜坐4分33秒,演奏一曲名為《4分33秒》的無聲樂曲。下列作品與其音樂風(fēng)格相同的是()A. B. C. D.二、材料閱讀25.貨幣是歷史的見證,是政治、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)狀況的集中反映。下面兩幅圖是民國32年發(fā)行的紙幣。圖1為晉察冀邊區(qū)銀行發(fā)行的抗日票。該銀行為敵后唯一一家經(jīng)當(dāng)時(shí)國民政府批準(zhǔn)設(shè)立的銀行。其發(fā)行的貨幣起到了穩(wěn)定邊區(qū)物價(jià)和支持?jǐn)澈罂箲?zhàn)的作用。圖2為中央儲(chǔ)備銀行發(fā)行的中儲(chǔ)券。該銀行1941年1月在南京成立,1945年8月消亡。該銀行作為“國家銀行”發(fā)行本位幣,可與法幣(官方統(tǒng)一貨幣)進(jìn)行兌換,在華東、華中和華南地區(qū)曾大量流通。(1)根據(jù)圖1并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述該貨幣發(fā)行時(shí)中國面臨的抗戰(zhàn)形勢(shì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。(2)根據(jù)圖1、圖2并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從兩種貨幣發(fā)行的目的與作用角度比較兩者的不同之處。26.閱讀材料,回答下列問題。通過解讀材料推導(dǎo)結(jié)論是歷史學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。下列對(duì)四組材料的推論均有不當(dāng)之處,請(qǐng)選擇其中一組,結(jié)合所學(xué)史實(shí)說明結(jié)論的不當(dāng)之處,并從解讀材料方法的角度,簡析“不當(dāng)之處”產(chǎn)生的主要原因。材料結(jié)論1“修昔底德陷阱”一直被西方認(rèn)為是國際關(guān)系的“鐵律”。它由古希臘歷史學(xué)家修昔底德提出,即一個(gè)新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國,而現(xiàn)存大國也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。大國之間的戰(zhàn)爭不可避免。220世紀(jì)60年代后半期是中國“文革”的時(shí)候,與此同時(shí),美國發(fā)生了大規(guī)模的群眾運(yùn)動(dòng),先從學(xué)生運(yùn)動(dòng)開始,后來變成全民運(yùn)動(dòng),搞得轟轟烈烈。美國的群眾運(yùn)動(dòng)有一個(gè)大的背景,冷戰(zhàn)延續(xù)到那個(gè)時(shí)候,大家有些厭倦。如果不認(rèn)同冷戰(zhàn)中一切以“共產(chǎn)主義威脅”為借口,那么打越南是沒有道理的。這場運(yùn)動(dòng)與以前不同,與經(jīng)濟(jì)訴求沒有關(guān)系。中國的“文革”跟美國的群眾運(yùn)動(dòng)是一致的。3但丁反對(duì)中世紀(jì)的“教會(huì)至上論”,他在《神曲》里寫道:“寶劍和十字架都拿在一個(gè)人的手里……今日羅馬教會(huì),把兩種權(quán)力都抱在一起,跌入泥塘里去了,她自己和她所抱著的都弄污穢了!”但丁是近代早期反對(duì)宗教的人文主義者。4對(duì)于義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中“挖鐵路”行為,張海鵬教授說:“為反抗西摩爾聯(lián)軍乘火車進(jìn)京,大規(guī)模破壞鐵路,完全是作戰(zhàn)手段。”而袁偉時(shí)教授卻說:“義和團(tuán)毀電線、拆鐵路、燒洋貨……凡沾點(diǎn)洋氣的物和人,必徹底消滅而后快。即使義和團(tuán)真的立下了“扶清滅洋”的偉大功勛,也不能回避它的這些反文明、反人類的錯(cuò)誤?!绷x和團(tuán)運(yùn)動(dòng)撲朔迷離,難以洞察真相。27.閱讀材料,回答下列問題。材料一1881年11月17日,俾斯麥通過德國皇帝在帝國議會(huì)發(fā)表了一篇有著深遠(yuǎn)影響的演說。他鄭重地向帝國議會(huì)宣稱:“社會(huì)弊病的醫(yī)治,一定不能僅僅依靠對(duì)社會(huì)民主黨過火行為的鎮(zhèn)壓,而且同時(shí)要積極促進(jìn)工人階級(jí)的福利?!本褪窃谶@篇演說里,宣布了實(shí)行三種保險(xiǎn)的計(jì)劃。這一計(jì)劃經(jīng)過議會(huì)長時(shí)間的辯論,陸續(xù)在議會(huì)通過。由于德國這三個(gè)保險(xiǎn)立法實(shí)施得最早,它們?cè)谄浜蟮?0年里,成了其他歐洲國家調(diào)查、研究、借鑒和學(xué)習(xí)的“典范”。這幾個(gè)立法經(jīng)過以后一些局部性的修改,一直沿用至今。﹣﹣黃素庵:《西歐“福利國家”面面觀》材料二1933年6月16日羅斯福政府頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》,同時(shí)成立“國家工業(yè)復(fù)興局”負(fù)責(zé)實(shí)施該法令。該法令確定各企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、價(jià)格水平、市場分配、工資水平和工作日時(shí)數(shù),以避免盲目競爭導(dǎo)致生產(chǎn)過剩。1935年8月國會(huì)通過《社會(huì)保險(xiǎn)法》,改變以往由民間團(tuán)體自助自救或由慈善團(tuán)體提供救助的傳統(tǒng),開始實(shí)施“福利主義”試驗(yàn)。該法包括建立養(yǎng)老金制度、失業(yè)保險(xiǎn)制度和對(duì)殘廢及無謀生能力者提供救濟(jì)三個(gè)部分,規(guī)定年滿65歲的退休工人,每月可獲得10﹣85美元的養(yǎng)老金,所需資金一半由在職工人和雇主以保險(xiǎn)費(fèi)的形式交納,另一半則由聯(lián)邦政府撥付。﹣﹣摘編自王斯德:《現(xiàn)代文明的發(fā)展與選擇:20世紀(jì)的世界史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出近代德國福利制度確立的原因。(2)根據(jù)材料二,概括羅斯福政府的社會(huì)保障措施。綜合上述材料,歸納德、美社會(huì)保障的共同特點(diǎn)。
2017年安徽省淮北市高考?xì)v史一模試卷參考答案與試題解析一、單選題1.三代政治勢(shì)力的地理分布態(tài)勢(shì)是東西對(duì)立,一方是以夏或周族為首,一方是以東夷及其衍生的商族為首。春秋時(shí)期則演變?yōu)楸狈降凝R、晉與南方的楚、吳爭奪霸權(quán)。對(duì)這一變化解釋合理的是()A.長江流域得到開發(fā) B.經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)南移趨勢(shì)C.黃河流域經(jīng)濟(jì)衰退 D.王室衰微使分封制瓦解【考點(diǎn)】29:古代中國經(jīng)濟(jì)的南移.【分析】本題考查的是經(jīng)濟(jì)的南移.夏商西周時(shí)期經(jīng)濟(jì)政治中心主要集中在黃河流域而長江流域還是蠻夷之地,在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,南方出現(xiàn)了楚、吳等大國.【解答】A.我國最先開發(fā)的是中原地區(qū),后來逐漸向南方進(jìn)行轉(zhuǎn)移,隨著南方的開發(fā),對(duì)于霸權(quán)的爭奪也成為南北雙方經(jīng)濟(jì)發(fā)展在政治上的反映,故正確;B.經(jīng)濟(jì)重心南移開始是在南北朝時(shí)期,與此題時(shí)間不符,故排除;C.政治勢(shì)力主要分布在黃河流域的東西對(duì)立,發(fā)展到春秋時(shí)期的黃河和長江流域的南北之爭,只能說明長江流域得到開發(fā),但并不意味著黃河流域經(jīng)濟(jì)衰退,故排除;D.春秋時(shí)期分封制尚未瓦解,故排除.故選A.2.錢穆認(rèn)為,這種選拔方式驟看極合情理,然而切實(shí)施行中卻存在毛病……讀書求學(xué),便有諸多限制,讀書機(jī)會(huì)很不易得。但對(duì)于一個(gè)讀書家庭來說卻是極為簡單的。因此,當(dāng)時(shí)一個(gè)讀書家庭,很容易變成一個(gè)做官家庭,而同時(shí)便是有錢有勢(shì)的家庭?!斑@種選拔方式”是指()A.世官制 B.察舉制 C.九品中正制 D.科舉制【考點(diǎn)】1M:察舉制.【分析】本題考查的是古代中國的選官制度.答題的關(guān)鍵是弄清楚每種選官制度的選拔標(biāo)準(zhǔn).【解答】通過材料我們可知,這種選官制度是讀書才可以做官.我們看選項(xiàng)中的各種選官制,世官制也就是貴族政治,實(shí)行時(shí)間是先秦它的選拔依據(jù)是出身血緣;察舉制主要實(shí)行時(shí)間是西漢時(shí)期,選擇標(biāo)準(zhǔn)是察訪+舉薦;九品中正制主要實(shí)行時(shí)間是魏晉南北朝時(shí)期,選擇標(biāo)準(zhǔn)是門第族望;科舉制,實(shí)行的時(shí)間是隋唐到明清時(shí)期,其選拔標(biāo)準(zhǔn)是成績,也就是萬般皆下品唯有讀書高,讀書好可以當(dāng)官,符合題意,故選D.3.朱熹曾借用佛教月印萬川說來解釋自己的觀點(diǎn):一個(gè)月亮高掛夜空,人間的江河湖泊中卻可以看到無數(shù)的月亮,無數(shù)的月亮終歸于一個(gè)月亮。朱熹想要解釋的觀點(diǎn)是()A.天理是萬物的本原 B.理先氣后C.三綱五常即是天理 D.格物致知【考點(diǎn)】36:宋明理學(xué).【分析】本題考查宋明理學(xué),“程朱理學(xué)“的核心是“天理“說和“格物致知“論.【解答】根據(jù)材料“一個(gè)月亮高掛夜空,人間的江河湖泊中卻可以看到無數(shù)的月亮,無數(shù)的月亮終歸于一個(gè)月亮”即強(qiáng)調(diào)天理是萬物的本原,故A項(xiàng)正確;材料沒有涉及到理和氣的關(guān)系,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有涉及到三綱五常,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有強(qiáng)調(diào)獲得理的方式,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.4.表是不同時(shí)期府的南北地理分布情況統(tǒng)計(jì)表。出現(xiàn)表中變化的主要原因是()歷史時(shí)期中原王朝府的地理分布情況唐五代十國宋元明清府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例府?dāng)?shù)比例北770%844.44%2943.29%1335.14%3320.50%8437.84%南330%1055.56%3856.71%2464.86%12879.50%13862.16%A.政治中心南移 B.國家統(tǒng)一與社會(huì)穩(wěn)定C.經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移 D.地方行政制度的創(chuàng)新【考點(diǎn)】29:古代中國經(jīng)濟(jì)的南移.【分析】本題考察的是古代經(jīng)濟(jì)重心的南移.通過觀察不同時(shí)期中原王朝府的地理位置情況表,得出不同時(shí)期南北方府所占的比重以唐朝為分水嶺:唐以前主要集中在北方,唐以后主要集中在南方.【解答】A.材料沒有涉及到政治中心南移,并且元明清時(shí)期政治中心都在北方,故排除;B.國家統(tǒng)一與社會(huì)穩(wěn)定在一定時(shí)期會(huì)影響了經(jīng)濟(jì)重心的南移,導(dǎo)致南方行政區(qū)劃的增多,五代十國時(shí)期國家并不統(tǒng)一社會(huì)也不安定,而王朝府依舊主要集中在南方,所以國家的統(tǒng)一與社會(huì)的穩(wěn)定不能決定府的地理分布,故排除;C.隨著經(jīng)濟(jì)重心的南移,我國南方地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,相應(yīng)在政治上的表現(xiàn)則為南方的行政區(qū)劃不斷增多,故正確;D.材料沒有涉及地方行政制度的創(chuàng)新,且在元朝以后中國在地方上一直沿用的是行省制度,并不涉及制度的創(chuàng)新,故排除;故選C.5.漢代董仲舒將日食等自然界的災(zāi)異現(xiàn)象與君主的作為聯(lián)系起來,君主也常以罪己方式來應(yīng)對(duì)災(zāi)異。到了清代,出現(xiàn)日食時(shí)則要求官員到禮部集合,長跪至日食結(jié)束,否則被皇帝訓(xùn)斥。這反映出()A.“天人感應(yīng)”的意圖被曲解 B.皇帝推卸政治責(zé)任C.“敬天”傳統(tǒng)受統(tǒng)治者重視 D.君主專制得到強(qiáng)化【考點(diǎn)】1Q:明清君主專制制度的加強(qiáng).【分析】本題考查明清時(shí)期專制制度的強(qiáng)化.根據(jù)材料信息,對(duì)天人感應(yīng)的反映,由君主自責(zé),到由君臣代替君主承擔(dān)過失,從中體現(xiàn)君主專制加強(qiáng)的特點(diǎn).【解答】材料中由最初出現(xiàn)問題皇帝要下罪己詔,到后來出現(xiàn)問題皇帝將責(zé)任推卸到臣子身上,體現(xiàn)了君主根據(jù)自己的需要,把個(gè)人意志任意強(qiáng)加給大臣,本質(zhì)上反映了君主專制的加強(qiáng),故D項(xiàng)正確;從材料來看,天人感應(yīng)的意圖確實(shí)被曲解,但是這并不是材料要反映的真實(shí)目的,這僅是一種表象,不能反映本質(zhì),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;皇帝推卸政治責(zé)任僅是一種表象,而不是實(shí)質(zhì),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料反映的不是敬天傳統(tǒng),敬天僅是一種表現(xiàn)形式,背后反映的是君主專制的強(qiáng)化,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;故選D.6.“經(jīng)過三十年和平發(fā)展的自救運(yùn)動(dòng),到1900年庚子國變前夕,大清朝的國民生產(chǎn)總值占全世界的8%,先輩們用短短三十年的時(shí)間走完資本主義國家一百多年才走完的路,這是一個(gè)令世人感嘆、世界矚目的成就。”材料表明()A.自然經(jīng)濟(jì)解體加快 B.民族資本主義發(fā)展迅速C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)成效明顯 D.近代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)巨大【考點(diǎn)】A6:洋務(wù)運(yùn)動(dòng).【分析】本題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng),洋務(wù)派引進(jìn)了西方一些近代科學(xué)技術(shù),培養(yǎng)了一批技術(shù)工人,客觀上剌激了中國資本主義的發(fā)展.【解答】材料強(qiáng)調(diào)的是大清朝的國民生產(chǎn)總值達(dá)到了一定的水平,與自然經(jīng)濟(jì)的解體速度無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料與民族資本主義發(fā)展速度無關(guān),并且根據(jù)所學(xué)知識(shí)此時(shí)民族資本主義僅是初步發(fā)展,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料“三十年和平發(fā)展的自救運(yùn)動(dòng)”可知材料講的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng),后面突出的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的積極作用,故C項(xiàng)正確;材料沒有突出經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有何變化,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.7.孫中山在分析太平天國何以失敗時(shí)認(rèn)為,“最大的原因,是他們那一班人到了南京之后,就互爭皇帝,閉起城來自相殘殺”“那種失敗,完全是由于大家想做皇帝”。為避免這種現(xiàn)象的重演,孫中山提出要實(shí)行()A.民族主義 B.民權(quán)主義 C.民生主義 D.新三民主義【考點(diǎn)】IG:孫中山的三民主義.【分析】本題考查孫中山的三民主義.需要掌握民權(quán)主義的內(nèi)容.解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀,抓住關(guān)鍵信息“那種失敗,完全是由于大家想做皇帝”,結(jié)合民權(quán)主義的內(nèi)容解答即可.【解答】民族主義強(qiáng)調(diào)反對(duì)滿洲貴族的封建統(tǒng)治,材料強(qiáng)調(diào)的是太平天國的一班人爭做皇帝,強(qiáng)調(diào)的是民權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤.根據(jù)材料“那種失敗,完全是由于大家想做皇帝”可以看出孫中山認(rèn)為其失敗是因?yàn)闋幾龌实?,沒有解決權(quán)力的分配問題,而解決此問題的辦法只有通過實(shí)行民權(quán)主義,建立民主共和國的方式,故B項(xiàng)正確.民生主義強(qiáng)調(diào)的是土地問題,與材料無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤.新三民主義和三民主義的最大區(qū)別是明確提出了反對(duì)帝國主義,與材料無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.8.1922年,陳炯明發(fā)動(dòng)廣州兵變欲置孫中山于死地,遭到全國上下齊聲唾罵,指責(zé)陳炯明“叛道”“悖主”“犯上”。而胡適認(rèn)為指責(zé)陳炯明的人“是舊道德的死尸的復(fù)活?!苯Y(jié)果人們又眾口一詞地批評(píng)胡適“抑孫袒陳”。材料反映()A.民主共和觀念深入人心B.孫中山得到全國人民的一致?lián)碜o(hù)C.胡適反對(duì)革命主張改良D.民眾的思想并沒有得到真正解放【考點(diǎn)】MH:中國近代化道路的曲折性.【分析】本題考查中國近代化道路的曲折性,解放思想、更新觀念是推動(dòng)近代化的首要條件.幾千年根深蒂固的封建意識(shí)形態(tài)頑固地阻礙著中國近代化的進(jìn)程,消除它的影響任重而道遠(yuǎn).【解答】單從材料來看無法看出民主共和的觀念是否深入人心,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;如果此題選擇孫中山得到全國人民的一致?lián)碜o(hù),則沒法解釋胡適的言論,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不涉及胡適的政治主張,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;民眾看到陳炯明發(fā)動(dòng)兵變欲置孫中山于死地則唾罵陳炯明,而胡適發(fā)表相關(guān)言論后人們又眾口一詞的批評(píng)胡適,體現(xiàn)了民眾的思想并沒有真正的解放,故D項(xiàng)正確.故選D.9.如圖反映了近代中國某重大事件。對(duì)其解讀正確的是()A.開創(chuàng)了中國革命的嶄新局面 B.動(dòng)搖了列強(qiáng)統(tǒng)治中國的根基C.揭開了內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)略反攻的序幕 D.鑄就了偉大的愛國主義精神【考點(diǎn)】9Q:紅軍長征.【分析】本題考查紅軍長征.需要掌握長征的意義.解題的關(guān)鍵是對(duì)題干圖示的解讀與分析,結(jié)合長征的意義解答即可.【解答】根據(jù)圖片中路線的起點(diǎn)和終點(diǎn)可以看出該事件為長征,結(jié)合所學(xué)可知,長征開創(chuàng)了中國革命的嶄新局面,故A項(xiàng)正確.國民大革命動(dòng)搖了列強(qiáng)統(tǒng)治中國的根基,故B項(xiàng)錯(cuò)誤.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山揭開了內(nèi)戰(zhàn)戰(zhàn)略反攻的序幕,故C項(xiàng)錯(cuò)誤.五四運(yùn)動(dòng)鑄就了偉大的愛國主義精神,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.10.有學(xué)者指出,抗戰(zhàn)時(shí)期華北日軍進(jìn)攻除根據(jù)其戰(zhàn)略方針外,一般是在春冬兩季和夏初秋尾的時(shí)候,此時(shí)的華北河水消落,干涸結(jié)冰,植物未長茂,與此相反,夏秋兩季是八路軍作戰(zhàn)的活躍期。材料反映()A.八路軍沒有與日軍正面作戰(zhàn)的能力B.中共制定了正確的抗戰(zhàn)路線C.日軍的時(shí)機(jī)選擇便于發(fā)揮武器優(yōu)勢(shì)D.實(shí)力懸殊決定雙方戰(zhàn)術(shù)選擇【考點(diǎn)】9S:抗日戰(zhàn)爭.【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭.需要掌握抗日戰(zhàn)爭時(shí)期中日雙方實(shí)力的懸殊對(duì)戰(zhàn)術(shù)的影響.解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀,結(jié)合中日雙方實(shí)力的懸殊對(duì)戰(zhàn)術(shù)的影響解答即可.【解答】題干材料沒有涉及八路軍是否具有與日軍進(jìn)行正面作戰(zhàn)的能力,故A項(xiàng)錯(cuò)誤.中共制定了正確的路線是全面抗戰(zhàn)路線,材料沒有體現(xiàn)依靠全國人民進(jìn)行抗戰(zhàn),故B項(xiàng)錯(cuò)誤.日軍的時(shí)機(jī)選擇便于發(fā)揮武器優(yōu)勢(shì)對(duì)材料的概括不全面,故C項(xiàng)錯(cuò)誤.中日雙方實(shí)力的懸殊決定了雙方戰(zhàn)術(shù)的選擇差異,故D項(xiàng)正確.故選D.11.據(jù)統(tǒng)計(jì),中國政府表彰的23位“兩彈一星”元?jiǎng)字?,?2位本科教育都是在國內(nèi)的一流大學(xué)完成的;21位元?jiǎng)子辛魧W(xué)經(jīng)歷,獲得博士學(xué)位有16位,在國外都有所成就。材料說明()A.愛國主義精神是科技發(fā)展的主要因素B.民國高等教育水平已達(dá)世界一流C.近代教育為新中國科技發(fā)展奠定基礎(chǔ)D.“兩彈一星”是留學(xué)教育的結(jié)果【考點(diǎn)】HC:中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就.【分析】本題考查新中國的科技成就.需要掌握新中國的科技成就取得的因素.解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀與分析.【解答】愛國主義精神是科技發(fā)展的因素而不是主要因素,故A項(xiàng)錯(cuò)誤.民國高等教育水平已達(dá)到世界一流水平不符合史實(shí),故B項(xiàng)錯(cuò)誤.近代教育的發(fā)展使元?jiǎng)讉兪艿搅溯^好的高等教育,為其留學(xué)深造直至后來的科技貢獻(xiàn)奠定了基礎(chǔ),故C項(xiàng)正確.兩彈一星元?jiǎng)子辛魧W(xué)教育的因素,但并不能說是留學(xué)教育的結(jié)果,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.12.1970年,中國與發(fā)達(dá)國家的貿(mào)易額占外貿(mào)總額的53%,而1965年只占39%,與共產(chǎn)黨國家的貿(mào)易額則從1965年的30%降至1970年的20%.中國進(jìn)口的工業(yè)品和技術(shù)的大部分、農(nóng)產(chǎn)品的絕大部分均來自日本和西歐。出現(xiàn)這一變化的主要原因是()A.對(duì)外開放政策實(shí)行 B.中蘇關(guān)系不斷惡化C.外交新局面的開創(chuàng) D.外交政策回歸理性【考點(diǎn)】FK:中國和蘇聯(lián)建交.【分析】本題考查中國20世紀(jì)六七十年代的外交.新中國初期外交實(shí)行”“一邊倒”,但六十年代中蘇關(guān)系惡化,中國外交陷入困境.【解答】1978年十一屆三中全會(huì)召開實(shí)行對(duì)外開放政策,時(shí)間不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1958年后中蘇關(guān)系不斷惡化,導(dǎo)致中國與蘇聯(lián)的貿(mào)易不斷減少,故B項(xiàng)正確;1972年中美關(guān)系的緩和和中日邦交正?;_創(chuàng)了外交新局面,時(shí)間不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;新中國初期從一邊倒到和平共處五項(xiàng)原則的提出體現(xiàn)了外交政策回歸理性,時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.13.下表為建國后我國前五個(gè)五年計(jì)劃的增長率與波動(dòng)系數(shù)的統(tǒng)計(jì)。據(jù)此可知該時(shí)期我國()時(shí)期一五二五三五四五五五增長率(%)9.318.111.72.84.9波動(dòng)系數(shù)(%)59.1﹣2914.3157.546.474.3A.國民經(jīng)濟(jì)相對(duì)平穩(wěn)發(fā)展 B.改革開放成效顯著C.政治運(yùn)動(dòng)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長 D.經(jīng)濟(jì)增長大起大落【考點(diǎn)】GJ:從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì).【分析】本題考查從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到市場經(jīng)濟(jì),通過市場供需強(qiáng)弱變化來影響商品價(jià)格和企業(yè)生產(chǎn);它要求商品和投資市場是開放的、企業(yè)的生產(chǎn)和經(jīng)營是自主的;企業(yè)之間的地位是平等的;企業(yè)的發(fā)展歸宿是優(yōu)勝劣汰.【解答】由增長率和波動(dòng)系數(shù)可以看出國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不平穩(wěn),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;改革開放所屬的第五個(gè)五年計(jì)劃時(shí)期國民經(jīng)濟(jì)增長率只有4.9%,尚看不出改革開放成效顯著,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;政治運(yùn)動(dòng)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展而不是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;由材料中的波動(dòng)系數(shù)可以看出經(jīng)濟(jì)增長大起大落,故D項(xiàng)正確.故選D.14.柏拉圖在《會(huì)飲篇》中記載這樣一個(gè)故事:人最初是球形的,是兩個(gè)人的合體,能瞻前顧后,任意向前或向后奔跑。眾神之王宙斯不能容忍,把人用霹靂劈成兩半,讓人以后只能用兩條腿直著走路,這樣人就沒有原來那么強(qiáng)大,敬奉神的人數(shù)也加倍了。這個(gè)故事()A.認(rèn)識(shí)到人的價(jià)值與作用 B.宣揚(yáng)以神為中心的世界觀C.批判當(dāng)時(shí)希臘人的愚昧 D.否定人類對(duì)神的宗教信仰【考點(diǎn)】VB:柏拉圖的哲學(xué)思想.【分析】本題考查柏拉圖的哲學(xué)思想,關(guān)注人類社會(huì)劃分人的等級(jí),各司其職,鼓勵(lì)人們獨(dú)立理性思考,為理性發(fā)張奠定基礎(chǔ).【解答】根據(jù)這個(gè)故事人本身是有很大的能力的,體現(xiàn)了其認(rèn)識(shí)到人的作用和價(jià)值,故A項(xiàng)正確;其不在于宣揚(yáng)以神為中心的世界觀,而在宣揚(yáng)以人為中心,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;其不在于批判當(dāng)時(shí)希臘人的愚昧,而在突出人的作用和價(jià)值,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;其沒有體現(xiàn)人類對(duì)神的宗教信仰的態(tài)度,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.15.羅馬法規(guī)定,女子出嫁時(shí)家長要給予嫁資,嫁資孳息,一般說來由丈夫享有。妻子在離婚時(shí)享有絕對(duì)的嫁資返還請(qǐng)求權(quán),但丈夫在返還時(shí),也允許其留下一部分財(cái)產(chǎn)用以維持生活,同時(shí),父親征得女兒同意后也可行使嫁資返還請(qǐng)求權(quán)。材料反映羅馬法()A.追求公平與正義 B.側(cè)重保護(hù)男性權(quán)利C.體現(xiàn)了男女平等 D.注重調(diào)節(jié)債務(wù)糾紛【考點(diǎn)】4D:羅馬法.【分析】本題考查羅馬法.根據(jù)材料對(duì)財(cái)產(chǎn)的詳細(xì)規(guī)定進(jìn)行判斷,說明力求公平.【解答】材料對(duì)財(cái)產(chǎn)多種情況的詳細(xì)判斷規(guī)定分析,體現(xiàn)了羅馬法追求公平和正義,故A項(xiàng)正確;材料既體現(xiàn)了保護(hù)男性權(quán)利也體現(xiàn)了保護(hù)女性的權(quán)利,體現(xiàn)的是一種公平和正義,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)男女平等,并且根據(jù)所學(xué)知識(shí)此時(shí)男女并不平等,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料中的“嫁資”并不是一種債務(wù)糾紛,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.16.1651年英國政府規(guī)定有些北美殖民地的土產(chǎn)如食糖、煙草、棉花與靛青等只可供應(yīng)英國;凡是產(chǎn)品輸入英國,只能由英國船只或輸入地區(qū)的船只運(yùn)送,從英國出口的商品,只許由英國船只運(yùn)送。上述規(guī)定()A.削弱了西班牙在北美的勢(shì)力 B.打擊了荷蘭的商業(yè)霸權(quán)地位C.成就了英國世界工廠的地位 D.鞏固了資產(chǎn)階級(jí)革命的成果【考點(diǎn)】55:英國的殖民擴(kuò)張.【分析】本題考查英國的殖民擴(kuò)張.需要掌握英國頒布的《航海條例》的內(nèi)容和影響.解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀與分析,結(jié)合英國頒布的《航海條例》的內(nèi)容和影響分析即可.【解答】削弱西班牙在北美的勢(shì)力的主要是荷蘭的擴(kuò)張,如建立以新阿姆斯特丹為中心的殖民地,故A項(xiàng)錯(cuò)誤.由材料可以看出其主要內(nèi)容與英國頒布的《航海條例》符合,其打擊了荷蘭的商業(yè)霸權(quán)地位,故B項(xiàng)正確.英國世界工廠地位的確立是在工業(yè)革命之后,與此題時(shí)間不符,故C項(xiàng)錯(cuò)誤.英國資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束是在1688年,與此題時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.17.帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中指出:“依據(jù)這部憲法,合眾國不僅僅是一個(gè)國家聯(lián)盟,而且還是一個(gè)聯(lián)邦,生活在聯(lián)邦里的個(gè)人,出于某些目的,是美利堅(jiān)合眾國的公民;而出于其他目的,又是各州里的公民?!辈牧象w現(xiàn)美國憲法的重要原則是()A.人民主權(quán) B.分權(quán)制衡 C.天賦人權(quán) D.自由平等【考點(diǎn)】69:美國《1787年憲法》.【分析】本題考查美國1787年憲法.主要考查美國憲法體現(xiàn)的原則,根據(jù)材料信息進(jìn)行判斷.【解答】根據(jù)材料“依據(jù)這部憲法,合眾國不僅僅是一個(gè)國家聯(lián)盟,而且還是一個(gè)聯(lián)邦,生活在聯(lián)邦里的個(gè)人,出于某些目的,是美利堅(jiān)合眾國的公民;而出于其他目的,又是各州里的公民”可知構(gòu)成聯(lián)邦憲法的首先是人而不是州,所以其體現(xiàn)的是人民主權(quán),故A項(xiàng)正確;材料與分權(quán)制衡無關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料與天賦人權(quán)無關(guān),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料與自由平等無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.18.普魯斯特認(rèn)為,必須把《百科全書》編纂者們?nèi)绲业铝_、伏爾泰等看成是一個(gè)獨(dú)特的群體。據(jù)統(tǒng)計(jì),《百科全書》作者中,有4%是商人或制造業(yè)者,有貴族頭銜的占同樣比例,醫(yī)生15%,政府官員12%,神職人員8%.這反映出()A.啟蒙思想的傳播具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)B.啟蒙運(yùn)動(dòng)得益于少數(shù)富貴精英的支持C.理性主義已經(jīng)成為當(dāng)時(shí)社會(huì)主流認(rèn)識(shí)D.社會(huì)結(jié)構(gòu)中資產(chǎn)階級(jí)已占據(jù)主導(dǎo)地位【考點(diǎn)】87:啟蒙運(yùn)動(dòng).【分析】本題考查啟蒙運(yùn)動(dòng),反對(duì)專制王權(quán),貴族特權(quán)、等級(jí)制度和愚昧迷信,提倡政治民主、權(quán)利平等、個(gè)人自由和科學(xué)精神.他們力圖構(gòu)建一個(gè)民主和科學(xué)的美好時(shí)代,這是一種人事和社會(huì)的理性,“理性”是啟蒙運(yùn)動(dòng)的核心.【解答】材料只能說明啟蒙思想家涉及廣泛的社會(huì)全體,而不能體現(xiàn)出啟蒙思想的傳播具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)此時(shí)的商人、制造業(yè)者、貴族頭銜者、醫(yī)生、政府官員和神職人員等都是在當(dāng)時(shí)一些富貴精英,這些編纂者們都是啟蒙運(yùn)動(dòng)的支持者們,故B項(xiàng)正確;材料無法看出理性主義成為社會(huì)的主流,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料不涉及資產(chǎn)階級(jí)的主導(dǎo)地位,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.19.他曾設(shè)想了這樣一個(gè)理想實(shí)驗(yàn),站在一個(gè)很高的塔頂上,向與地面平行的方向拋射出一塊石子,那么……如果塔頂無限高,石子被拋射的速度愈快,它就射得愈遠(yuǎn)。當(dāng)拋射速度達(dá)到一定的速度,石子就會(huì)像月球那樣環(huán)繞地球運(yùn)行。該實(shí)驗(yàn)得出的理論()A.改變了有關(guān)物體運(yùn)動(dòng)的觀念B.開創(chuàng)了觀察和實(shí)驗(yàn)的研究方法C.提供了天體力學(xué)的理論基礎(chǔ)D.揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性【考點(diǎn)】XG:牛頓的主要科學(xué)成就.【分析】本題考查牛頓的科技成就.需要掌握牛頓的物體運(yùn)動(dòng)三大定律的影響.解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀與分析,結(jié)合牛頓的物體運(yùn)動(dòng)三大定律的影響解答即可.【解答】伽利略的自由落體定律改變了物體運(yùn)動(dòng)的觀念,故A項(xiàng)錯(cuò)誤.伽利略開創(chuàng)了觀察和實(shí)驗(yàn)的研究方法,故B項(xiàng)錯(cuò)誤.依據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)可知,牛頓的物體運(yùn)動(dòng)三大定律提供了天體力學(xué)的理論基礎(chǔ),故C項(xiàng)正確.愛因斯坦的相對(duì)論揭示了時(shí)間和空間的本質(zhì)屬性,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.20.列寧在俄共(布)十一大上說:“我們甚至有過這樣的詩人,他們寫道:看!在莫斯科,饑寒交迫,‘從前是整潔、美麗;現(xiàn)在是買賣、投機(jī)’.這樣的詩作在我們這里是很多的?!辈牧弦欢ǔ潭壬戏从沉耍ǎ〢.人們對(duì)二月革命的強(qiáng)烈不滿 B.對(duì)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策的批判C.斯大林模式的弊端充分暴露 D.新經(jīng)濟(jì)政策遇到阻力和困難【考點(diǎn)】C8:新經(jīng)濟(jì)政策.【分析】本題考查新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì).【解答】“我們甚至有過這樣的詩人,他們寫道:看!在莫斯科,饑寒交迫,‘從前是整潔、美麗;現(xiàn)在是買賣、投機(jī)’.這樣的詩作在我們這里是很多的”中買賣和投機(jī)可以猜測出該政策應(yīng)該是新經(jīng)濟(jì)政策,與二月革命無關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策中不存在買賣和投機(jī),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;斯大林模式中不存在買賣和投機(jī),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料中可以看出包括詩人在內(nèi)的相當(dāng)一部分人都對(duì)新經(jīng)濟(jì)政策存在一種敵意,反映了新經(jīng)濟(jì)政策遇到阻力和困難,故D項(xiàng)正確.故選D.21.如圖是20世紀(jì)70年代關(guān)于布雷頓森林體系的一幅漫畫。漫畫表明()A.經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程由此擱淺 B.美國喪失了世界霸主地位C.美國依然主導(dǎo)著世界經(jīng)濟(jì) D.世界經(jīng)濟(jì)開始制度化進(jìn)程【考點(diǎn)】EC:二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系.【分析】本題考查二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)體系的形成.需要掌握布雷頓森林體系以及二戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)地位.解題的關(guān)鍵是對(duì)圖示的解讀與分析,注意題干時(shí)間“20世紀(jì)70年代”,結(jié)合布雷頓森林體系以及二戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)地位解答即可.【解答】結(jié)合所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)全球化在二戰(zhàn)后得到發(fā)展,故A項(xiàng)錯(cuò)誤.20識(shí)記70年代美國霸權(quán)地位遭到削弱,但是沒有喪失,故B項(xiàng)錯(cuò)誤.依據(jù)圖示,結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)70年代世界經(jīng)濟(jì)仍然由美國主導(dǎo),故C項(xiàng)正確.世界經(jīng)濟(jì)開始制度化是在20世紀(jì)40年代,與題干時(shí)間不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.22.1948年,大量“積極的”美國電影在大選的關(guān)鍵時(shí)刻涌入意大利,美國國務(wù)院鼓勵(lì)派拉蒙公司重新發(fā)行《妮諾基卡》以在大選中幫助贏得反共選票;相反,華盛頓要求《憤怒的葡萄》暫緩在法國上映,以防止法國共產(chǎn)黨利用影片中不利的一面。材料說明美國電影()A.基本主宰戰(zhàn)后歐洲電影市場 B.成為實(shí)施冷戰(zhàn)的重要武器C.進(jìn)軍歐洲主要基于政治目的 D.完全淪為政府的宣傳工具【考點(diǎn)】U3:美蘇冷戰(zhàn).【分析】本題考查美蘇冷戰(zhàn),美蘇冷戰(zhàn)是以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營和以美國為首的資產(chǎn)階級(jí)陣營的對(duì)抗;美蘇爭霸是爭奪世界霸權(quán)的沖突,它超過了兩種社會(huì)制度之間的矛盾.【解答】材料無法體現(xiàn)出美國電影是否主宰戰(zhàn)后歐洲電影市場,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)材料中“意大利,美國國務(wù)院鼓勵(lì)派拉蒙公司重新發(fā)行《妮諾基卡》以在大選中幫助贏得反共選票;相反,華盛頓要求《憤怒的葡萄》暫緩在法國上映,以防止法國共產(chǎn)黨利用影片中不利的一面”體現(xiàn)了電影成為了實(shí)施冷戰(zhàn)的工具,故B項(xiàng)正確;美國電影進(jìn)軍歐洲市場有市場的考慮,而不完全是由于政治目的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;完全淪為政府宣傳的工具,說法過于絕對(duì),故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.23.據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)50年代發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)年平均增長率為4.1%,60年代為5.1%;發(fā)展中國家分別為4.7%和5.8%;蘇聯(lián)50年代為5.7%,60年代為5.1%.材料表明()A.社會(huì)主義制度具有優(yōu)越性B.發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差距縮小C.發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益差D.世界局勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展【考點(diǎn)】E1:美蘇兩極對(duì)峙格局.【分析】本題考查戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競爭.戰(zhàn)后,美國由戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向和平經(jīng)濟(jì),對(duì)歐洲實(shí)行馬歇爾計(jì)劃,復(fù)興歐洲經(jīng)濟(jì),并企圖控制西歐.戰(zhàn)后從50年代初到70年代,主要資本主義國家利用第三次科技革命的新成果,推行國家壟斷資本主義,促使經(jīng)濟(jì)進(jìn)入一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定和高速發(fā)展的“黃金”時(shí)期.【解答】材料中僅憑借蘇聯(lián)的相關(guān)數(shù)據(jù)無法體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;由于發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的基數(shù)不同,單純憑借增長率無法看出發(fā)展中國家與發(fā)達(dá)國家的差距是增大還是縮小,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;由于發(fā)達(dá)國家基數(shù)大,憑借此數(shù)據(jù)不但不能說明發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展效益差而是很好,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;五十六十年代世界局勢(shì)相對(duì)穩(wěn)定,為世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供了好的環(huán)境,也促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故D項(xiàng)正確.故選D.24.約翰?凱奇認(rèn)為一切組織好的音樂都是邪惡的,他用鐵釘、玩具、玻璃等雜物,放在鋼琴中奏出各種怪聲,稱這才是“真正的音樂”;1952年,他在鋼琴前靜坐4分33秒,演奏一曲名為《4分33秒》的無聲樂曲。下列作品與其音樂風(fēng)格相同的是()A. B. C. D.【考點(diǎn)】I3:現(xiàn)代主義文學(xué).【分析】本題考查現(xiàn)代主義文學(xué).需要掌握現(xiàn)代主義文學(xué)的特點(diǎn)和著作.解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀與分析,結(jié)合現(xiàn)代主義文學(xué)的特點(diǎn)和著作解答即可.【解答】根據(jù)材料中對(duì)于約翰創(chuàng)作特點(diǎn)的描述可以看出該創(chuàng)作風(fēng)格屬于現(xiàn)代主義,《巴黎圣母院》屬于浪漫主義,故A項(xiàng)錯(cuò)誤.《大衛(wèi)科波菲爾》屬于批判現(xiàn)實(shí)主義,故B項(xiàng)錯(cuò)誤.《老人與海》屬于現(xiàn)代主義,故C項(xiàng)正確.《鋼鐵是怎樣煉成的》是屬于蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué),故D項(xiàng)錯(cuò)誤.故選C.二、材料閱讀25.貨幣是歷史的見證,是政治、經(jīng)濟(jì)及社會(huì)狀況的集中反映。下面兩幅圖是民國32年發(fā)行的紙幣。圖1為晉察冀邊區(qū)銀行發(fā)行的抗日票。該銀行為敵后唯一一家經(jīng)當(dāng)時(shí)國民政府批準(zhǔn)設(shè)立的銀行。其發(fā)行的貨幣起到了穩(wěn)定邊區(qū)物價(jià)和支持?jǐn)澈罂箲?zhàn)的作用。圖2為中央儲(chǔ)備銀行發(fā)行的中儲(chǔ)券。該銀行1941年1月在南京成立,1945年8月消亡。該銀行作為“國家銀行”發(fā)行本位幣,可與法幣(官方統(tǒng)一貨幣)進(jìn)行兌換,在華東、華中和華南地區(qū)曾大量流通。(1)根據(jù)圖1并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述該貨幣發(fā)行時(shí)中國面臨的抗戰(zhàn)形勢(shì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況。(2)根據(jù)圖1、圖2并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從兩種貨幣發(fā)行的目的與作用角度比較兩者的不同之處。【考點(diǎn)】9S:抗日戰(zhàn)爭.【分析】本題考查抗日戰(zhàn)爭.考查晉察冀邊區(qū)銀行發(fā)行的抗日票時(shí)中國面臨的抗戰(zhàn)形勢(shì)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況;晉察冀邊區(qū)銀行發(fā)行的抗日票與中央儲(chǔ)備銀行發(fā)行的中儲(chǔ)券兩種貨幣發(fā)行的目的與作用角度比較兩者的不同之處.需要掌握國民黨正面戰(zhàn)場、共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場、反法西斯聯(lián)盟和國外戰(zhàn)場抗戰(zhàn)狀況;抗日戰(zhàn)爭時(shí)期國民黨和共產(chǎn)黨及民族資本主義發(fā)展的狀況等知識(shí).【解答】(1)第一小問的抗戰(zhàn)形勢(shì),分別從國民黨正面戰(zhàn)場、共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場、反法西斯聯(lián)盟和國外戰(zhàn)場幾個(gè)角度分析,如抗戰(zhàn)處于戰(zhàn)略相持階段,國共抗戰(zhàn)進(jìn)入艱難時(shí)期;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)敵后抗日根據(jù)地軍民,開展廣泛的游擊戰(zhàn)爭,成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱;世界反法西斯聯(lián)盟形成,中國抗戰(zhàn)贏得世界人民的同情和支持;中國軍隊(duì)開辟國外戰(zhàn)場,為反法西斯戰(zhàn)爭做出巨大貢獻(xiàn)等.第二小問的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)材料中圖1從國民黨和共產(chǎn)黨及民族資本主義發(fā)展三個(gè)角度分析,如國民政府以抗戰(zhàn)為借口,實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策,官僚資本急劇膨脹;民族資本主義經(jīng)濟(jì)面臨日軍野蠻掠奪和國民政府的壓制,遭受沉重打擊;敵后抗日根據(jù)地在中共領(lǐng)導(dǎo)下,克服困難,新民主主義經(jīng)濟(jì)獲得較好發(fā)展等.(2)第一小問的兩種貨幣的發(fā)行目的,根據(jù)圖1的解釋文字可以看出其目的是穩(wěn)定物價(jià),發(fā)展經(jīng)濟(jì),支持抗日;圖2是日本發(fā)行的貨幣,其主要目的為控制汪偽政權(quán),發(fā)行貨幣的目的是經(jīng)濟(jì)侵略,掠奪中國資源.第二小問的兩種貨幣的發(fā)行作用,根據(jù)所學(xué)知識(shí),圖3起到了穩(wěn)定邊區(qū)物價(jià)和支持?jǐn)澈罂箲?zhàn)的作用,為根據(jù)地建設(shè)和抗戰(zhàn)的勝利作出了重要貢獻(xiàn);圖4起到了經(jīng)濟(jì)侵略,擾亂金融市場,掠奪中國的資源的作用,同時(shí)嚴(yán)重影響了中國民族資本主義的發(fā)展.故答案為:(1)抗戰(zhàn)形勢(shì):抗戰(zhàn)處于戰(zhàn)略相持階段,國共抗戰(zhàn)進(jìn)入艱難時(shí)期;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)敵后抗日根據(jù)地軍民,開展廣泛的游擊戰(zhàn)爭,成為抗日戰(zhàn)爭的中流砥柱;世界反法西斯聯(lián)盟形成,中國抗戰(zhàn)贏得世界人民的同情和支持;中國軍隊(duì)開辟國外戰(zhàn)場,為反法西斯戰(zhàn)爭做出巨大貢獻(xiàn)等.經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r:國民政府以抗戰(zhàn)為借口,實(shí)行統(tǒng)制經(jīng)濟(jì)政策,官僚資本急劇膨脹;民族資本主義經(jīng)濟(jì)面臨日軍野蠻掠奪和國民政府的壓制,遭受沉重打擊;敵后抗日根據(jù)地在中共領(lǐng)導(dǎo)下,克服困難,新民主主義經(jīng)濟(jì)獲得較好發(fā)展等.(2)①兩種貨幣發(fā)行目的不同.圖3抗日根據(jù)地發(fā)行貨幣的目的是穩(wěn)定物價(jià),發(fā)展經(jīng)濟(jì),支持抗日.圖4日本控制的汪偽政權(quán)發(fā)行貨幣的目的是經(jīng)濟(jì)侵略,掠奪中國資源.②兩種貨幣所起作用不同.圖3起到了穩(wěn)定邊區(qū)物價(jià)和支持?jǐn)澈罂箲?zhàn)的作用,為根據(jù)地建設(shè)和抗戰(zhàn)的勝利作出了重要貢獻(xiàn).圖4起到了經(jīng)濟(jì)侵略,擾亂金融市場,掠奪中國的資源的作用,同時(shí)嚴(yán)重影響了中國民族資本主義的發(fā)展.26.閱讀材料,回答下列問題。通過解讀材料推導(dǎo)結(jié)論是歷史學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。下列對(duì)四組材料的推論均有不當(dāng)之處,請(qǐng)選擇其中一組,結(jié)合所學(xué)史實(shí)說明結(jié)論的不當(dāng)之處,并從解讀材料方法的角度,簡析“不當(dāng)之處”產(chǎn)生的主要原因。材料結(jié)論1“修昔底德陷阱”一直被西方認(rèn)為是國際關(guān)系的“鐵律”。它由古希臘歷史學(xué)家修昔底德提出,即一個(gè)新崛起的大國必然要挑戰(zhàn)現(xiàn)存大國,而現(xiàn)存大國也必然會(huì)回應(yīng)這種威脅,這樣戰(zhàn)爭變得不可避免。大國之間的戰(zhàn)爭不可避免。220世紀(jì)60年代后半期是中國“文革”的時(shí)候,與此同時(shí),美國發(fā)生了大規(guī)模的群眾運(yùn)動(dòng),先從學(xué)生運(yùn)動(dòng)開始,后來變成全民運(yùn)動(dòng),搞得轟轟烈烈。美國的群眾運(yùn)動(dòng)有一個(gè)大的背景,冷戰(zhàn)延續(xù)到那個(gè)時(shí)候,大家有些厭倦。如果不認(rèn)同冷戰(zhàn)中一切以“共產(chǎn)主義威脅”為借口,那么打越南是沒有道理的。這場運(yùn)動(dòng)與以前不同,與經(jīng)濟(jì)訴求沒有關(guān)系。中國的“文革”跟美國的群眾運(yùn)動(dòng)是一致的。3但丁反對(duì)中世紀(jì)的“教會(huì)至上論”,他在《神曲》里寫道:“寶劍和十字架都拿在一個(gè)人的手里……今日羅馬教會(huì),把兩種權(quán)力都抱在一起,跌入泥塘里去了,她自己和她所抱著的都弄污穢了!”但丁是近代早期反對(duì)宗教的人文主義者。4對(duì)于義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)中“挖鐵路”行為,張海鵬教授說:“為反抗西摩爾聯(lián)軍乘火車進(jìn)京,大規(guī)模破壞鐵路,完全是作戰(zhàn)手段。”而袁偉時(shí)教授卻說:“義和團(tuán)毀電線、拆鐵路、燒洋貨……凡沾點(diǎn)洋氣的物和人,必徹底消滅而后快。即使義和團(tuán)真的立下了“扶清滅洋”的偉大功勛,也不能回避它的這些反文明、反人類的錯(cuò)誤?!绷x和團(tuán)運(yùn)動(dòng)撲朔迷離,難以洞察真相?!究键c(diǎn)】Y1:歷史與歷史學(xué).【分析】本題考查歷史與歷史學(xué)的相關(guān)知識(shí).考查世界和平與發(fā)展已成為時(shí)代主流的影響和史實(shí);中國的“文革”與美國的群眾運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí);文藝復(fù)興的內(nèi)容;對(duì)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)等知識(shí).【解答】本小問分別從三個(gè)角度進(jìn)行分析,首先對(duì)以上內(nèi)容中的“材料”部分進(jìn)行分析,找出“材料”與相應(yīng)的結(jié)論具有怎樣的缺陷,分別從“不當(dāng)之處”、“歷史事實(shí)”、“原因分析”三個(gè)角度進(jìn)行分析,指出具有怎樣的不當(dāng)之處,需要哪些歷史事實(shí)來證明,具體的原因分析是怎樣的,幾個(gè)角度來進(jìn)行證明.故答案為:示例:組別不當(dāng)之處歷史事實(shí)原因分析1否定了當(dāng)今世界和平與發(fā)展已成為時(shí)代主流及制約戰(zhàn)爭的因素大大增強(qiáng).政治民主化(聯(lián)合國)、經(jīng)濟(jì)全球化、世界格局多極化趨勢(shì)、大國之間的核均勢(shì)等因素使得當(dāng)今世界更加
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