第二章-基因與基因組

第二章基因與基因組中西醫(yī)哲學(xué)之辨中西醫(yī)哲學(xué)之辨

/中西醫(yī)哲學(xué)之辨中西醫(yī)哲學(xué)之辨南風(fēng)窗網(wǎng)2018-01-2419:46:32星期三2017年23期?文化?中西醫(yī)哲學(xué)之辨從時(shí)空來(lái)定義中西醫(yī)，中醫(yī)就是中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，也就是從神農(nóng)炎帝和軒轅黃帝流傳下來(lái)的中醫(yī)學(xué)。西醫(yī)就是現(xiàn)代西方醫(yī)學(xué)。也就是在文藝復(fù)興和宗教改革之后獲得快速發(fā)展的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。從內(nèi)涵來(lái)定義，西醫(yī)是依靠現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)支持如機(jī)、電、光、聲技術(shù)支持的醫(yī)學(xué)。而中醫(yī)是中國(guó)傳統(tǒng)文化中庸之道的醫(yī)學(xué)體系。西醫(yī)是新科技的大匯集，而中醫(yī)是中國(guó)道統(tǒng)的集中體現(xiàn)。兩者之間的區(qū)別，首先是哲學(xué)的區(qū)別，這是很多當(dāng)代人所容易忽略的，我在本文要談的，就是中西醫(yī)的哲學(xué)基礎(chǔ)之辨。原子論與氣論中西醫(yī)有不同的哲學(xué)基礎(chǔ)，現(xiàn)代西方文明的一個(gè)重要源頭是古希臘文明。恩格斯在《反杜林論》中說(shuō)：西方科學(xué)技術(shù)是在古希臘羅馬哲學(xué)特別是原子論的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。近代科學(xué)中的原子論實(shí)為古希臘原子論的證實(shí)。這一思想認(rèn)為：原子是構(gòu)成宇宙的最小之“磚”。不可分割，不同數(shù)量的原子以一定方式構(gòu)成不同質(zhì)量和屬性的事物。這種思想引導(dǎo)人們注重事物的微觀要素、物質(zhì)實(shí)體、層次結(jié)構(gòu)、具體形態(tài)、靜止質(zhì)量和機(jī)械運(yùn)動(dòng)，而要取得這些認(rèn)識(shí)，就必須進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和分析，在此基礎(chǔ)上再思考事物的性質(zhì)、變化功能及其相互關(guān)系等。它的長(zhǎng)處是根據(jù)確鑿，可以通過(guò)直觀和實(shí)驗(yàn)予以證實(shí)。它是機(jī)器工業(yè)的產(chǎn)物，促進(jìn)了當(dāng)時(shí)科學(xué)的發(fā)展。其局限在于把自然界的事物和過(guò)程孤立起來(lái)，撇開(kāi)廣泛的總聯(lián)系去進(jìn)行考察，因此就不是把它們看作運(yùn)動(dòng)的而是看作靜止的，不是看作本質(zhì)上變化著的而是看作永恒不變的，不是看作活的而是看作死的。中國(guó)古人的氣論，與古希臘原子論正好形成鮮明的對(duì)照。氣之清輕上浮者為天（能量），氣之重濁下凝者為地（物質(zhì)）。氣無(wú)邊無(wú)形，其大無(wú)外，其小無(wú)內(nèi)，下生五谷，上為列星，流行于天地之間。氣者形之通也，氣聚而有形，形消還為氣。氣合而有形，因變以正名。氣貫通虛實(shí)，天地之氣，貫穿金石草木，曾無(wú)留礙，氣常相接無(wú)間斷，陰陽(yáng)二氣充滿太虛，此外更無(wú)他物亦無(wú)間隙，天之象，地之形，皆其所范圍也。蓋天地為積氣之區(qū)，氣乃靈物也，其永貞不墜，皆一靈使之，此一靈之默運(yùn)，自成莫大之支持，其中浮沉升降，隨乎氣之呼吸，這點(diǎn)靈處，即無(wú)形無(wú)影之真氣（信息）。通過(guò)以上的內(nèi)容我們來(lái)看看中西認(rèn)識(shí)論的不同：就宇宙的大小來(lái)說(shuō)，古希臘認(rèn)為原子是宇宙大廈之磚。說(shuō)明古希臘人認(rèn)為宇宙的大可以比作大廈，小可以比作磚。也就是說(shuō)古希臘人認(rèn)為宇宙的大小都是有邊界的，而中國(guó)古人認(rèn)為氣無(wú)形無(wú)邊，其大無(wú)外，其小無(wú)內(nèi)。就整體與局部的關(guān)系來(lái)說(shuō)，古希臘人認(rèn)為局部與整體是可分的，局部是整體的要素，整體為局部之和。中國(guó)古人認(rèn)為局部與整體不可分，局部在整體中存在，整體大于局部之和。古希臘人只看到了這個(gè)世界的物質(zhì)部分，認(rèn)為物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的功能性質(zhì)。中國(guó)古人看到了這個(gè)世界是一個(gè)由信息、能量和物質(zhì)所構(gòu)成的完整世界。中國(guó)古人早就認(rèn)識(shí)到物質(zhì)是在運(yùn)動(dòng)中存在的，能量使物質(zhì)能運(yùn)動(dòng)，而信息決定了物質(zhì)將如何運(yùn)動(dòng)。上面說(shuō)的中國(guó)古人認(rèn)為整體大于局部之和，有一個(gè)意思就是說(shuō)，物質(zhì)只是這個(gè)世界的一個(gè)很小的組成部分，這個(gè)世界更重要的內(nèi)容是能量和信息。這個(gè)看得見(jiàn)的物質(zhì)部分是最基礎(chǔ)的，它雖然重要，但相對(duì)于能量和信息來(lái)說(shuō)，它又變成了最基層的東西了，所以中國(guó)古人認(rèn)為整體大于局部之和，而且越看不見(jiàn)的東西才是越重要的東西。最后一點(diǎn)也是最重要的一個(gè)不同點(diǎn)，從古希臘人將宇宙比作大廈來(lái)看，古希臘人認(rèn)為宇宙是沒(méi)有生命的。而中國(guó)古人明確地說(shuō)：“氣乃靈物也”“此一靈之默運(yùn)，自成莫大之支持”也就是說(shuō)中國(guó)古人認(rèn)為這個(gè)宇宙是有生命，有意志，有情感，有位格的。而且這個(gè)氣的靈性力量也就是宇宙的主導(dǎo)力量。由于有這個(gè)不同，所以西方人的世界觀后來(lái)發(fā)展為機(jī)械唯物論。而中國(guó)古人的世界觀發(fā)展為天人合一，天人合一最重要的含義之一就是天地是一個(gè)有生命的大人體，人體是一個(gè)小宇宙。關(guān)于生命力：機(jī)器與活人的區(qū)別機(jī)械唯物論認(rèn)為整個(gè)宇宙就像一部機(jī)器，機(jī)器的功能性質(zhì)是由它的物質(zhì)結(jié)構(gòu)所決定的，比如科學(xué)家決定造飛機(jī)，他會(huì)根據(jù)他對(duì)飛機(jī)要飛起來(lái)的這種功能需求來(lái)做各種設(shè)計(jì)，這個(gè)飛機(jī)才可能飛起來(lái)，而拖拉機(jī)和汽車(chē)就不可能飛起來(lái)。這種設(shè)計(jì)和制造就非常注重物質(zhì)結(jié)構(gòu)和空間布局。所以西方產(chǎn)生了發(fā)達(dá)的數(shù)理化，推動(dòng)了現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，由此而產(chǎn)生的西方文明最重要的成果就是工業(yè)制造業(yè)。西方文明是一種進(jìn)化的文明，它對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，它的工業(yè)制造，都是后來(lái)居上。這種文明善于解決人與環(huán)境的關(guān)系問(wèn)題，可以讓我們?nèi)祟惖纳钤絹?lái)越方便，肉體越來(lái)越安逸。但是西方文明所犯的一個(gè)最大錯(cuò)誤就是用機(jī)械唯物論的認(rèn)識(shí)論來(lái)認(rèn)識(shí)人體生命，認(rèn)識(shí)論決定方法論，所以到現(xiàn)在為止，西醫(yī)治病實(shí)質(zhì)上就是將人當(dāng)作機(jī)械來(lái)修理的。機(jī)器可以換配件，所以人體可以換器官。也就是說(shuō)，西醫(yī)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到一個(gè)活人和一臺(tái)死機(jī)器是有本質(zhì)上的區(qū)別的。機(jī)器來(lái)源于設(shè)計(jì)和制造，所以是形體結(jié)構(gòu)決定它的功能性質(zhì)。人體生命是來(lái)源于遺傳，所以是功能決定了形體結(jié)構(gòu)，這里的功能決定形體結(jié)構(gòu)是指上一代的功能決定了下一代的形體結(jié)構(gòu)，也就是父母的功能決定了孩子的形體結(jié)構(gòu)。這個(gè)功能的最核心就是性功能。我說(shuō)機(jī)器是死的，人是活的，這里的死與活是指生命力而言。比如電腦可以比人腦的運(yùn)算快得多，但電腦沒(méi)有情感，沒(méi)有意志，沒(méi)有生命力，不管制造業(yè)如何發(fā)達(dá)，永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)公電腦愛(ài)上了一臺(tái)母電腦，然后生下了一臺(tái)小電腦。所以西醫(yī)到目前為止還沒(méi)認(rèn)識(shí)到人體是一個(gè)有生命力的活人，西醫(yī)將人看作機(jī)器，一切都依靠外源性的替代和補(bǔ)償。比如西醫(yī)發(fā)現(xiàn)人的關(guān)節(jié)液不足了，就象給機(jī)器上潤(rùn)滑油一樣注入人造關(guān)節(jié)液。發(fā)現(xiàn)人的器官壞了，就手術(shù)換器官。而中醫(yī)是充分利用了人體的生命力。我們?cè)嚺e一例來(lái)說(shuō)明中西醫(yī)的區(qū)別。中醫(yī)的艾灸師們?cè)髁伺R床觀察，將一批老年人進(jìn)行體檢，查出他們?nèi)鄙偈裁次⒘吭氐暮?，比如缺鈣多少，缺鐵多少，等等。針對(duì)這種情況，西醫(yī)就是直接將所缺的微量元素補(bǔ)進(jìn)去，而且還能精確量化，缺多少補(bǔ)多少。而中醫(yī)艾灸師們是給這些老年人作艾灸，等到做過(guò)一、二個(gè)療程之后，再作檢測(cè)，就發(fā)現(xiàn)原本缺少的微量元素已經(jīng)不缺了，而且這批老年人身體的總體狀態(tài)很好。中醫(yī)怎樣解釋這個(gè)事情呢？中醫(yī)有個(gè)詞匯叫作“陽(yáng)能化陰”，這里的陽(yáng)就是能量，陰就是物質(zhì)，陽(yáng)能化陰就是能量能夠變化為物質(zhì)。艾草有個(gè)別名叫“天火”，就是中國(guó)古人認(rèn)識(shí)到艾草最能代表來(lái)自太陽(yáng)的正能量。用這個(gè)艾草熏烤人體，就是補(bǔ)充了人體正能量，當(dāng)能量充足之后，就自動(dòng)變化成了體內(nèi)所缺的微量元素。?有關(guān)陽(yáng)能化陰的最明顯的例子，就是冬天的樹(shù)上本無(wú)果子，但是經(jīng)過(guò)了春天和夏天之后，樹(shù)上就有了果子，這就是陽(yáng)能化陰，用現(xiàn)代科學(xué)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，就是植物通過(guò)光合作用，將太陽(yáng)能變?yōu)榛瘜W(xué)能儲(chǔ)存在果實(shí)中。有關(guān)人體缺少關(guān)節(jié)液，中醫(yī)認(rèn)為任何局部病變都是整體失調(diào)所產(chǎn)生的。所以中醫(yī)不會(huì)直接修復(fù)局部，而是調(diào)節(jié)整體功能，讓局部自動(dòng)恢復(fù)。比如左腿關(guān)節(jié)液缺乏，中醫(yī)會(huì)診斷為局部陰虛，這里的“陰”也是指物質(zhì)，關(guān)節(jié)液缺乏就是陰虛之一種。但此時(shí)中醫(yī)不能決定陰虛者就該直接補(bǔ)陰，還要看看病人的整體狀況，因?yàn)楹芏嗲闆r下，局部陰虛是由整體陽(yáng)虛而引起的，醫(yī)生就應(yīng)當(dāng)補(bǔ)整體之陽(yáng)，讓陽(yáng)能化陰去修復(fù)局部。這就是古人說(shuō)的“見(jiàn)痰休治痰，見(jiàn)血不治血，明得個(gè)中趣，方為醫(yī)中杰”總結(jié)起來(lái)說(shuō)就是什么痰呀，血呀，什么液呀，這些物質(zhì)的病態(tài)運(yùn)動(dòng)其實(shí)是能量層面出了問(wèn)題。只有調(diào)理好了能量，才能不治而治達(dá)到最好狀態(tài)。深入比較下去，古希臘人只認(rèn)識(shí)到物質(zhì)這個(gè)最基本的層面，而中國(guó)古人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到物質(zhì)層面之上，還有能量和信息在主導(dǎo)著物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)。中醫(yī)的敵人不是西醫(yī)用禪宗的話來(lái)說(shuō)，西醫(yī)只看到了幡在動(dòng)，沒(méi)有注意到風(fēng)在動(dòng)和心在動(dòng)。西醫(yī)現(xiàn)在可檢測(cè)可化驗(yàn)可透視可分析可量化的內(nèi)容都是在物質(zhì)層面做足了功夫，無(wú)論它在這個(gè)物質(zhì)層面做到多么細(xì)多么好多么尖端，它都忽略了更重要的兩個(gè)方面，所以西醫(yī)與中醫(yī)比起來(lái)，有其明顯的優(yōu)勢(shì)，但也有與生俱來(lái)的巨大的學(xué)術(shù)缺陷。我內(nèi)心并不反對(duì)西醫(yī)，西醫(yī)是在化學(xué)，在微觀領(lǐng)域研究人體生命，而中醫(yī)是在物理學(xué)，在宏觀上研究人體生命。中醫(yī)的敵人不是西醫(yī)，人類的疾病和痛苦才是中西醫(yī)的共同敵人。中西醫(yī)從宏觀和微觀兩個(gè)方向?qū)θ梭w生命現(xiàn)象做深入研究，對(duì)全體人類來(lái)說(shuō)都是無(wú)比寶貴的，也是十分必要的。所以我不是想說(shuō)西醫(yī)不好，而是想說(shuō)中醫(yī)更好，西醫(yī)是一種進(jìn)化的文明，它積極進(jìn)取攀登科學(xué)的高峰。中醫(yī)是一種來(lái)源于上天啟示的早熟的文明，它一次成熟，永不過(guò)時(shí)，早已經(jīng)登峰造極達(dá)到了文明的頂峰。西醫(yī)很先進(jìn)，中醫(yī)很偉大。西醫(yī)像一個(gè)年輕的登山運(yùn)動(dòng)員，積極進(jìn)取，歷盡辛苦終于攀登上了珠峰，當(dāng)他正在升起自豪感，以為自己是前無(wú)古人、登峰造極的時(shí)候。一個(gè)仙風(fēng)道骨、鶴發(fā)童顏的老道長(zhǎng)從后面輕輕一拍他的肩膀，很慈祥地對(duì)他說(shuō)“年青人，我已經(jīng)在此等你五千年了。你是自已爬上來(lái)的，所以你認(rèn)為這里很高，你很自豪。我是從天上降下來(lái)的，所以我認(rèn)為這里很低，我終于落地了。”兩種不同的文明形式我們現(xiàn)在以防疫為例來(lái)看看中西醫(yī)的區(qū)別：以中醫(yī)為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文明和以西醫(yī)為代表的現(xiàn)代科技文明是兩種完全不同的人類文明形式。它們不同的起源就是東方人注重內(nèi)因，向內(nèi)尋求內(nèi)心的和諧和寧?kù)o，注重人自身的和諧，也注重人與自然的和諧和人與他人的和諧，所以東方產(chǎn)生了偉大的宗教，偉大的倫理學(xué)和偉大的醫(yī)學(xué)。西方人注重外因，所以注重改造環(huán)境，改造自然讓人更舒適更方便，所以西方文明的成果就是先進(jìn)的科技，就是工業(yè)制造業(yè)。由于西方人注重外因，所以它注意到每次疫情都有它不同的致病源，所以西醫(yī)的防疫程序就是首先隔離病人，然后從微生物學(xué)的角度查明是何種病毒或者是何種病菌。然后針對(duì)查明的這種病毒或者病菌特點(diǎn)研究出一種特效藥，直接殺滅病毒病菌或者是在某一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上阻斷微生物的生存條件和繁殖條件。這種方法看起來(lái)非?？茖W(xué)，有根有據(jù)。但它通常有兩個(gè)缺點(diǎn)，第一是費(fèi)了九牛二虎之力終于查明了是何種病毒病菌，但卻研究不出對(duì)付它的特效藥。第二個(gè)缺點(diǎn)就是終于有了特效藥，卻來(lái)不及考慮這種特效藥對(duì)病人的毒副作用。對(duì)病人而言往往是出了狼口，卻落入虎口，沒(méi)死于病毒病菌，卻在藥物毒副作用下過(guò)著生不如死的日子。中國(guó)古人也認(rèn)識(shí)到這個(gè)世界是處于不斷的運(yùn)動(dòng)變化之中，但中國(guó)古人更深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)看起來(lái)多變的世界其實(shí)是由幾條不變的規(guī)律所支配的，認(rèn)識(shí)這幾條不變的規(guī)律比認(rèn)識(shí)大千世界眾多的現(xiàn)象更為重要，中國(guó)古人叫作“不變?cè)⒅磷冎?，無(wú)無(wú)具不無(wú)之用”。這幾條不變的規(guī)律之中有一條叫作“內(nèi)因決定論”，也就是中國(guó)古人很早就認(rèn)識(shí)到了內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因是變化的條件。外因只是一個(gè)誘因，決定事物發(fā)展變化的根本因素是內(nèi)因而不是外因。這個(gè)思想體現(xiàn)到醫(yī)學(xué)理論中，就是《黃帝內(nèi)經(jīng)》中以人體自身正氣為內(nèi)因，以外部原因?yàn)檎T因。黃帝內(nèi)經(jīng)中對(duì)發(fā)病原因的概括是“正氣存內(nèi)，邪不可干”和“邪之所湊，其氣必虛”。道家經(jīng)典中對(duì)此思想的表述是“內(nèi)景和諧，諸災(zāi)不作。本真耗散，百病俱生”。也就是說(shuō)中醫(yī)發(fā)病學(xué)認(rèn)為，任何疾病的發(fā)生前提是自身正氣先病了。清末民初著名白族醫(yī)學(xué)家，堪稱偉大的彭子益先生將此概括為“本氣先病”。中國(guó)古人也是應(yīng)用此思想來(lái)認(rèn)識(shí)疫情發(fā)病的。中醫(yī)沒(méi)有病毒病菌的概念，因?yàn)橹嗅t(yī)認(rèn)為任何誘因都只是一個(gè)外因，而外因永遠(yuǎn)是一個(gè)次要因素，決定是否發(fā)病的主要因素是病人的體質(zhì)因素。比如某一輛公交車(chē)上有一個(gè)傳染病人，另外還有三十個(gè)乘客，而被感染者可能只有一到二個(gè)人。中醫(yī)認(rèn)為正氣存內(nèi)，邪不可干。也就是說(shuō)正常人是不會(huì)被感染的，你能被感染，證明你不正常，證明你早就具有了被感染的內(nèi)因。舉個(gè)更明顯的例子來(lái)說(shuō)，如果我們面前有兩個(gè)碗，一個(gè)碗里裝著酒精，一個(gè)碗里是水。由你向這兩個(gè)碗里分別投入一根燃燒的火柴。那么這個(gè)酒精會(huì)立即燃燒起來(lái)，而這個(gè)水不會(huì)燃燒，就算你還連續(xù)投入更多的燃燒的火柴，這碗水也不會(huì)燃燒起來(lái)。由此我們可以看出，外因只能是一個(gè)誘因，決定事物發(fā)展變化的根本原因是內(nèi)因。你能被感染，證明你早就將自己變成了一碗酒精，你只需要一點(diǎn)火星點(diǎn)燃你，你隨時(shí)都可以燃燒起來(lái)。所以你被感染就只是一個(gè)遲早的問(wèn)題，你今天乘公共汽車(chē)沒(méi)被這個(gè)姓張的點(diǎn)燃，很可能明天乘火車(chē)就被那個(gè)姓李的點(diǎn)燃。你認(rèn)為你運(yùn)氣不好被感染了，但是你要明白你的內(nèi)因才是最重要的決定性因素。當(dāng)然，感染源也是一個(gè)必要因素，從這一點(diǎn)上說(shuō)，西醫(yī)的隔離病人，就是從源頭上控制感染源，是值得中醫(yī)學(xué)習(xí)的。中醫(yī)防疫就是認(rèn)識(shí)到你的不正常處就是病毒病菌能夠在你體內(nèi)存活的必要條件。所以了中醫(yī)防疫的基本方針依然是張仲景先師所提出的“觀其脈證，知犯何逆，隨證治之”。中醫(yī)只針對(duì)你的不正常處進(jìn)行修復(fù)。對(duì)你而言是邁出了建設(shè)性的一步，將你體內(nèi)不正常的環(huán)境修復(fù)為正常環(huán)境。對(duì)病毒病菌而言就是切斷了它們賴以生存的一項(xiàng)或者數(shù)項(xiàng)必要條件。所以中醫(yī)防疫是抓住了病人的體質(zhì)特點(diǎn)這個(gè)內(nèi)因，以不變應(yīng)萬(wàn)變。自然而然地讓病毒病菌生存不下去，對(duì)病人而言，不僅沒(méi)有毒副作用，而且讓病人的身體越來(lái)越好。一個(gè)醫(yī)案的啟示本人沒(méi)有機(jī)會(huì)參加防疫，但有些醫(yī)案與防疫有異曲同工之妙。比如我在武漢時(shí)接診一個(gè)小男孩，不到十歲卻已經(jīng)被幽門(mén)螺旋桿菌折磨兩年多了。在此之前他一直在一家最好的西醫(yī)醫(yī)院治療。他媽媽說(shuō)堅(jiān)持用藥兩年多，幽門(mén)螺旋桿菌的指標(biāo)呈一種緩慢下降的趨勢(shì)，但小孩的生命狀態(tài)一直沒(méi)多大好轉(zhuǎn)。我根本就不懂幽門(mén)螺旋桿菌是個(gè)什么東西。我就從純中醫(yī)的角度來(lái)看，可以確認(rèn)他有非常明顯的脾胃虛寒證，于是我針對(duì)此病機(jī)給他開(kāi)了理中湯，用藥一周后，他的媽媽非常興奮非常驚奇地告訴我說(shuō)，他觀察小孩用中藥二三天后飯量就增加了，而且喜歡跑出去和小朋友們玩了。六天后去醫(yī)院作了幽門(mén)螺旋桿菌檢測(cè)，指標(biāo)大大降低了。她問(wèn)我是何種中藥能如此快速有效地消滅幽門(mén)螺旋桿菌。我就對(duì)她說(shuō)，你誤會(huì)中醫(yī)了，中西醫(yī)是兩種不同的學(xué)術(shù)體系，我其實(shí)不懂幽門(mén)螺旋桿菌，但我相信中醫(yī)可以獨(dú)立診斷，獨(dú)立用藥。也就是說(shuō)我認(rèn)為中醫(yī)確實(shí)不同于西醫(yī)。但中醫(yī)是一種更高級(jí)的文明，是一種來(lái)源于上天啟示的早熟的文明。西醫(yī)重外因，所以西醫(yī)認(rèn)為一定要查明微生物病源，是有為法。中醫(yī)重內(nèi)因，只針對(duì)內(nèi)因作修補(bǔ)，無(wú)為而治地讓微生物無(wú)法寄生在人體內(nèi)，以不變應(yīng)萬(wàn)變，是無(wú)為而無(wú)不為的法。當(dāng)我們明白了以上所講，我們繼續(xù)深入下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)西醫(yī)注重病毒病菌實(shí)際上是因果倒置。因?yàn)椴《静【鸁o(wú)法感染正常人，即正氣存內(nèi)，邪不可干。能被病毒病菌感染的都是身體本身出了問(wèn)題的人，即邪之所湊，其氣必虛。病毒病菌能夠寄生在你體內(nèi)，這個(gè)病毒病菌的存在已經(jīng)是結(jié)果，而不是原因。就像下雨后，雨水不會(huì)停留在山坡上，也不會(huì)停留在平地上，而只會(huì)停留在低洼處。人身的正氣有缺失，就是人身的低洼處。雨水能在此處停留的根本原因是因?yàn)榇颂幍拖?，而不是雨水本身。只可惜中醫(yī)這種永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的方法已經(jīng)被人們遺忘了，現(xiàn)代科技以它的某些看似明顯的優(yōu)勢(shì)受到人們的普遍歡迎和盲目崇拜。人們普遍以為現(xiàn)代科技不僅是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的唯一真理，而且還是最高真理。我如果不是真懂中醫(yī)，我也會(huì)相信西醫(yī)，從而崇拜西醫(yī)。所以我們文化使命就是向現(xiàn)代人講明中醫(yī)這種已經(jīng)被嚴(yán)重遺忘了的人類早熟的文明形式，為往圣繼絕學(xué)，為天下開(kāi)太平?！?/p>

科技小知識(shí)大全科技小知識(shí)大全科技小知識(shí)大全科技小知識(shí)大全太陽(yáng)光是由哪三部分組成：可見(jiàn)光、紫外線、紅外線八大行星中質(zhì)量最大的是木星中國(guó)最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖五岳之首是泰山自轉(zhuǎn)是繞著穿過(guò)南北極的地軸進(jìn)行的，方向是自西向東，離兩極越遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)速越大世界上最大的哺乳動(dòng)物是藍(lán)鯨哪個(gè)城市被稱為世界霧都？倫敦21世紀(jì)的主要能源是什么？太陽(yáng)能被稱為風(fēng)車(chē)發(fā)電王國(guó)的是丹麥哪種污染被稱為世界頭好殺手？水污染離太陽(yáng)最近的行星是水星格林泥治天文臺(tái)在哪個(gè)國(guó)家？英國(guó)中國(guó)北宋的畢升發(fā)明了：活板印刷為什么說(shuō)我國(guó)是一個(gè)陸地大國(guó)，又是海洋大國(guó)？我國(guó)陸地幅員遼闊，大陸國(guó)土面積為960萬(wàn)平方公里，是亞洲面積最大的國(guó)家，也是世界上面積最大的國(guó)家之一，僅次于俄羅斯、加拿大，位居世界第三。我國(guó)大陸海岸線北起鴨綠江口，南到北侖河口，長(zhǎng)達(dá)18000多公里，加上島嶼岸線共計(jì)32000多公里；島嶼有6500多個(gè)；按照《聯(lián)合國(guó)海洋法公約》的有關(guān)規(guī)定和我國(guó)的主張，劃歸我國(guó)管轄的海域約300多萬(wàn)平方公里。我國(guó)海域廣闊，資源豐富，所以中國(guó)也是一個(gè)海洋大國(guó)。太空垃圾為何危害巨大？它們成為人造衛(wèi)星和軌道空間站的潛在殺手，使宇航員的安全受到嚴(yán)重威脅。要知道，太空垃圾是以宇宙速度運(yùn)行的。一顆迎面而來(lái)的直徑為0．5毫米的金屬微粒，足以戳穿密封的飛行服；人們?nèi)庋蹮o(wú)法辨別的塵埃（如油漆細(xì)屑、涂料粉末）也能使宇航員殞命；一塊僅有阿司匹林藥片大的殘骸可將人造衛(wèi)星撞成“殘廢”，可將造價(jià)上億美元的航天器送上絕路。極小的太空垃圾由于數(shù)量多，能?chē)?yán)重改變航天器的表面性能；稍大的太空垃圾會(huì)損壞航天器表面材料，造成撞擊坑，對(duì)表面器件造成損傷；高速撞擊的太空垃圾會(huì)使自身及被撞擊的航天器表面材料氣化為等離子體云團(tuán)，最終會(huì)形成航天器故障...科技趣事有一次，牛頓在實(shí)驗(yàn)室里聚精會(huì)神地做實(shí)驗(yàn)，連吃飯的時(shí)間也忘了。他的助手便拿了幾個(gè)雞蛋，送到實(shí)驗(yàn)室去，對(duì)牛頓說(shuō)：“這里有幾個(gè)雞蛋，你自己煮來(lái)吃吧?！迸ｎD說(shuō)：“好，謝謝你，請(qǐng)你把雞蛋放在那里吧?！闭f(shuō)完，他又埋頭做實(shí)驗(yàn)。過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，牛頓的肚子餓了，才想起還沒(méi)吃午餐。于是，他隨手拿了一個(gè)小鍋，把雞蛋放在鍋里，往爐子上一放，又開(kāi)始做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，牛頓做完了實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，他才想起鍋里的雞蛋。他打開(kāi)鍋蓋一看，里面沒(méi)有蛋，只有一個(gè)懷表。牛頓大吃一驚，抬頭一看，雞蛋還在桌子上，可是桌上的懷表卻不見(jiàn)了。原來(lái)牛頓太過(guò)專心做實(shí)驗(yàn)，結(jié)果把懷表當(dāng)成雞蛋來(lái)煮。1,誰(shuí)知道大海是怎樣結(jié)冰的？大家都認(rèn)為海水有鹽分，不會(huì)結(jié)冰。其實(shí)，在溫度降低之后，水的溶解度也會(huì)降低，也就是說(shuō)，鹽分會(huì)析出。這樣，水就結(jié)冰了。2,誰(shuí)知道牛郎星現(xiàn)在是否存在？我們現(xiàn)在看到的是它很久以前發(fā)出的“光”。至于現(xiàn)在是否存在，只有牛郎星系的人知道，我們目前從地球上觀察的牛郎星的光還是一顆穩(wěn)定恒星所發(fā)出的光。而且，一般恒星的壽命都在60億年以上，所以，牛郎星現(xiàn)在還是應(yīng)該存在的太陽(yáng)能手機(jī)電池問(wèn)世該種電池是普通鋰電池和他太陽(yáng)能電池合二為一的產(chǎn)物，科技人員將一層薄薄的晶硅光電轉(zhuǎn)換片貼在鋰電池的背面，單晶硅接受光照產(chǎn)生的電流經(jīng)過(guò)保護(hù)電路向鋰電池充電。事實(shí)上，除去陽(yáng)光只要有光線照射，太陽(yáng)能手機(jī)電池都能自動(dòng)充電，由于有保持電路暴光時(shí)間再長(zhǎng)也不會(huì)充過(guò)量。拒介紹，這種電池在陽(yáng)光曬上5分鐘，產(chǎn)生的電能就可通話1分鐘，而把它放在臺(tái)燈下照一晚上，也能用上兩三天。此外，這種電池仍然具備普通手機(jī)電池的功能，如果光線微弱，就可以用手機(jī)充電器進(jìn)充電。沙塵暴是一種風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，它的形成與地球溫室效應(yīng)，厄爾尼諾現(xiàn)象，森林銳減，植被破壞，物種滅絕，氣候異常等因素有著不可分割的關(guān)系。其中人口膨脹導(dǎo)致的過(guò)度開(kāi)發(fā)自然資源過(guò)量砍伐樹(shù)林，過(guò)度開(kāi)墾土地是沙塵暴發(fā)生的主要原因。沙塵暴作為一種高溫度風(fēng)度災(zāi)害，并不是所有有風(fēng)的地方都能發(fā)生只有那些氣候干旱，植被稀疏的地區(qū)，才有可能發(fā)生沙塵暴，裸露的土地表層浮土很容易被大風(fēng)暴卷起形成沙塵暴甚至強(qiáng)沙塵暴。沙塵暴對(duì)人蓄和建筑的危害絕不亞于臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng)。近來(lái)，我國(guó)西北乃至東北地區(qū)都有沙塵暴的出現(xiàn)，尤以西北地區(qū)厲害，目前遭沙塵暴已20多余次。為什么海濱的空氣特別清新呢？海浪每天不斷地拍打著海岸，海潮時(shí)漲時(shí)落，給海濱帶來(lái)美麗的景色和悅耳的濤聲，同時(shí)也帶來(lái)了濕潤(rùn)的海濱空氣。海濱的空氣中含有大量的負(fù)氧離子，負(fù)氧離子稱為“空氣維生素”，它可以通過(guò)呼吸進(jìn)入人體，改善肺的換氣功能，增加氧的吸入量，二氧化碳的呼出量。在城市內(nèi)的一般公共場(chǎng)所，每立方厘米含負(fù)氧離子為10－20個(gè)，室內(nèi)含40－50個(gè)，綠地草坪可為100－200個(gè)，而海濱可達(dá)1萬(wàn)多個(gè)，為室內(nèi)的幾百倍呢！負(fù)氧離子是帶負(fù)電的離子，有殺菌的作用，在空氣中能抑制細(xì)菌的繁殖。大量的負(fù)氧離子提高人的交感神經(jīng)的功能，使人精神煥發(fā)，精力充沛，還能增加血液中的血紅蛋白的含量。因此，海濱建有很多的療養(yǎng)院，因?yàn)?，海濱空氣對(duì)患有肺氣腫、高血壓、神經(jīng)衰弱、哮喘、貧血等疾病的人有治療作用，有益于人體的健康，使人精神振奮。插頭小常識(shí)為什么電風(fēng)扇、洗衣機(jī)、電冰箱等家用電器大多用三線插頭？三線插頭與三相插頭有什么區(qū)別？三相電器指三根不相同的火線，它們每?jī)筛€之間的電壓都是380伏，一般用于動(dòng)力系統(tǒng)，多見(jiàn)于工業(yè)用電。而家用電器一般采用單相電源供電，其三根線分別是火線、零線（中性線）和地線，火線和零線之間的電壓是220伏，所以這不是三相電，它的插頭和插座也不是三相插頭和三相插座，地線為的是保障安全。具有降壓作用的水果山楂：山楂能擴(kuò)張血管，降低血壓，降低膽固醇。可選野山楂10粒（鮮品為佳），搗碎加糖30克，水煎常服，有良好的降壓、健胃作用。香蕉：香蕉含有多種維生素，能清熱降壓，可常食。用香蕉皮或果柄30~60克，煎湯服也有效。有條件的取適量香蕉花煎水服，療效更佳。荸薺：有清熱降壓的作用?？捎悯r荸薺（洗凈、去泥）、海蜇（洗去鹽分）各30~60克，煮湯，日分3次服。既能降壓又可化痰止咳。菠籮：常食菠蘿能加強(qiáng)體內(nèi)纖維蛋白的水解作用，對(duì)高血壓水腫、血栓形成等有改善血循環(huán)，消除水腫炎癥的良好作用。烏梅：富含枸櫞酸，蘋(píng)果酸，琥珀酸。對(duì)高血壓頭暈失眠、夜難入睡，可取烏梅3枚加冰糖適量開(kāi)水燉服，有降壓、安、清熱生津作用。蘋(píng)果：內(nèi)含蘋(píng)果酸、枸櫞酸、維生素A、B、C等10種營(yíng)養(yǎng)素。常食蘋(píng)果可改善血管硬化科學(xué)飲乳小常識(shí)5則喝牛奶有益健康，但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū)，現(xiàn)介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。1.晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快，牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。此外，大口喝奶的方法也不足取，為這樣會(huì)減少在口腔中和唾液混合的機(jī)會(huì)，不利于消化吸收。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等，或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。2.晚上喝奶更有利?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，人體中的鈣代謝會(huì)有一個(gè)特殊的規(guī)律：晚間尤其是午夜之際，血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)低谷，迫使機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)機(jī)制調(diào)運(yùn)一部分骨骼中的鈣來(lái)補(bǔ)充。這樣，血液中的鈣雖暫時(shí)得到維持，但骨骼中鈣卻有減少。牛奶中含鈣豐富，因此臨睡前喝杯牛奶，可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求。3.牛奶不宜加糖煮沸。牛奶中含有豐富的氨基酸，在高溫條件下牛奶中的賴氨酸與糖發(fā)生梅拉德反應(yīng)，生成一種新化合物果糖基氨基酸。這種物質(zhì)非但不能為人體消化吸收，反而影響人體健康，牛奶最好新鮮飲用，如太冷稍稍加熱即可。4.不喜牛奶可飲酸奶。對(duì)牛奶有反感的人大多患乳糖不耐癥，這些人可嘗試飲用酸奶。酸奶中的乳糖含量大大降低，但幾乎保留了牛奶所有的營(yíng)養(yǎng)，其中的乳酸菌在人體內(nèi)能存活繁殖，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收利用并提高免疫力。酸奶中不含抗菌素，易消化吸收所以能空腹飲用。5.酸奶不能加熱飲用。喝酸奶主要吃它的營(yíng)養(yǎng)和活菌，如酸奶加熱，人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌，因此不要加熱后飲用。

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小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿全英文7分鐘版小學(xué)英語(yǔ)說(shuō)課稿Goodmorningeveryone.It’smypleasuretopresentmylesson,TheteachingcontentisUnitofModule，NewStandardEnglish.ThetitleisNow,Iwillexplainthelessonfromthefollowingparts.說(shuō)教材Firstly,let’sfocusontheteachingmaterial.Itinclude3parts:teachingstatus、teachingaim、thekeyanddifficultpoints.Now,Iwilltalkabouttheteachingstatus:教學(xué)地位（體現(xiàn)教材的整合）Itfocusesonthetopicof,andservesasaconnectinglinkbetweentheprecedingandthefollowingunit.教學(xué)目標(biāo)（根據(jù)具體內(nèi)容定目標(biāo)和要求）Idesign3aims：Thefirstoneislanguageknowledge.Bytheendofthelesson,studentswillbeabletoread,recognize,andusethesewords:And,thesesentences:

Thesecondoneislanguageskills.TodevelopSs’abilitiesoflistening、speakingandcommunication.Thethirdoneisemotionalaim.(1)TofosterSs’awarenessofcooperationandpropercompetition.(2)Tofosterthefeelingofenjoyinglife/lovingthemotherland/culturalawareness.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)AccordingtothemaininstructionalaimsofteachingEnglishinprimaryschool、Ithinkthekey-pointsofthislessonis：TomakesurethatSscanusethekeywordsandsentencescorrectly.Ithinkthekey-pointsofthislessonis：TohelptheSsaskandanswerthequestion“?”andmakesuretheycanpronounce（pluralnouns）correctly.教法Next,Iamtalkingaboutteachingmethods.I’llmainlyuse“Task-based”teachingmethod、situationalcommunicativemethod、playmethod.學(xué)法（根據(jù)不同年級(jí)的學(xué)生，描述其特點(diǎn)）Thirdly,itisaboutSs.Theyareactiveandcurious,interestedinnewthings.教學(xué)過(guò)程同時(shí)完成layout設(shè)計(jì);Next,let’sfocusontheteachingprocedures.Itincludes4steps.Step1is,Step2is……..,soIwillexplainmyfirststep.Step1.Warming-upandLead-inItwillcostabout5mins.（1）Aftergreeting,Iwillbeginthelessonbysingingthesongtogether.（2）Showingsomepicturessuchasandasktwoquestions：A.Whataboutit?B.doyouknowwhere/What?Purpose:Thequestionisrelatedtothetopic,soitcanformabetterEnglishlearningsurroundingfortheSs.Step2.PresentationItwillcostabout12mins.(1)WordsTheSswillunderstandthemeaningofthenewwordsbyapoem.Itisdesignedwiththekeywordsinthisunit.Thepoemchantlikethis:Do,Do,IamdoingsomethingDo,do,Icandosomething,Something,something,Ilikesomething.Itincludesthewords:(板書(shū))(2)Sentenceand

dialogue

Iwillplaytherecord,lettheSslistenandimitatethedialogueandthen,Iwillexplainthekeysentencestructureontheblackboard(板書(shū)),forexample.Sscanusethephrase,suchastomakesentences.Finally,astudentwillbechosentoleadthewholeclassreadaloudwithexpression.Purpose:Thepurposeofthisistocultivatepupils’basicabilitiesoflisteningandspeaking.Step3.PracticeandDevelopmentItwillcost15mins,(1)Iwillsetarealsituationaccordingtothe~partoftheunit.ThenhaveSsactitoutingroups.(2)Sswillhaveacompetitionbyplayingaguessinggame.finally,thewholeclasswillchooseandrewardthebestpattern.Purpose:PropercompetitioncanarouseSs’interestinEnglishlearning.

Group

cooperation

candeveloptheir

team

spirit

.Step4.ConclusionandHomeworkItwillcost8mins,(1)Studentsshouldmakeaconclusioningroupsaccordingtothecards.Forexample,doyourememberthekeywords/sentencesinthisunit?Afterdiscussing,theheadmanofthegroupwilltellthewholeclasstheiranswer.Atlast,Iwillsummarizeandencourageallthegroupwhatevergoodorbad,rightorwrong.(2)Homework:toinvestigateon.Youshouldfinishitbyyourself.Purpose:Thepurposeofthisistocultivatetheirabilitiesofsummarizeand

independence

.Intheclass,studentswillrememberthenewwordsbythepoem,andusethekeysentencesskillfullybyworkinginagroup、playinggamesandrole.Afterclass,theycantalkaboutwiththeirfriends.Inshort,everyonewilllearnhappily.板書(shū)設(shè)計(jì)And,thisismylayoutdesign.Attheleft,itisthenewwords.Atthemiddle,itisthekeysentences.Studentcanmakesentencesordialoguewiththephrase.That’sallmypresentation.Thankyou!

合同審核要點(diǎn)總結(jié)—25個(gè)常見(jiàn)重點(diǎn)問(wèn)題合同審核要點(diǎn)總結(jié)—25個(gè)常見(jiàn)重點(diǎn)問(wèn)題

合同審核要點(diǎn)總結(jié)—25個(gè)常見(jiàn)重點(diǎn)問(wèn)題訂立合同常見(jiàn)的25個(gè)法律問(wèn)題合同的訂立是合同雙方動(dòng)態(tài)行為和靜態(tài)協(xié)議的統(tǒng)一，它既包括締約各合同訂立方在達(dá)成協(xié)議之前接觸和洽談的整個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，也包括雙方達(dá)成合意、確定合同的主要條款或者合同的條款之后所形成的協(xié)議。1、合同正式簽訂后口頭更改的有效力嗎?答：合同雙方當(dāng)事人協(xié)商一致的，可以變更合同。如主合同約定變更應(yīng)采取書(shū)面形式的，應(yīng)遵循主合同約定采用書(shū)面的形式訂立變更補(bǔ)充協(xié)議，如果未作出明確的變更形式約定，口頭變更也是有效力的。2、合同加蓋什么章才有效力?答：合同印章反映當(dāng)事人的意思表示，通常當(dāng)事人為企業(yè)法人的，使用企業(yè)公章或合同章即可，如當(dāng)事人為自然人的，使用名章即可。如適用財(cái)務(wù)章等其他領(lǐng)域?qū)Ｓ谜掠喠⒑贤模谀芊窨陀^體現(xiàn)訂立合同時(shí)蓋章方的真實(shí)意思表示一點(diǎn)上容易產(chǎn)生爭(zhēng)議。3、合同上只有法定代表人簽字沒(méi)有公章是否有效力?答：合同當(dāng)事人在合同上簽字或者蓋章均是有效的，并不規(guī)定簽字一定要配合蓋章，如企業(yè)的法定代表人簽字帶未加蓋企業(yè)公章，原則上說(shuō)也是有效的。但是存在效力瑕疵，易引發(fā)法律風(fēng)險(xiǎn)較大。因法定代表人是代表企業(yè)行使權(quán)利訂立合同，如沒(méi)有加蓋企業(yè)公章，則易被認(rèn)為相關(guān)合同行為是個(gè)人行為而非企業(yè)的行為。4、合同當(dāng)事人一欄的填寫(xiě)有哪些需要注意的地方?答：合同一方當(dāng)事人是自然人的，盡量寫(xiě)明身份證號(hào)，以避免發(fā)生對(duì)自然人身份的爭(zhēng)議;合同一方當(dāng)事人是法人的，要寫(xiě)清企業(yè)的名稱，和法定代表人姓名。與企業(yè)法人簽約的，不能只在合同當(dāng)事人欄中填寫(xiě)法定代表人的名字，以免導(dǎo)致合同相對(duì)方不明確。5、是否只有書(shū)面的合同才有效力?答：合同可以采取書(shū)面形式、口頭形式和其他形式。法律、行政法規(guī)規(guī)定采用書(shū)面形式的，應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式，如房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓合同、長(zhǎng)期的租賃合同、建筑工程合同等。當(dāng)事人約定采用書(shū)面形式的，應(yīng)當(dāng)采用書(shū)面形式。6、合同中涂改的部分是否有效力?答：如單方對(duì)合同進(jìn)行涂改，以改變了原有合同約定的，則改變的部分無(wú)效，維持原合同約定內(nèi)容。合同簽訂之后，任何一方想進(jìn)行合同修改的，必須告知對(duì)方，經(jīng)雙方協(xié)商一致同意后，重新簽訂合同或在原合同相應(yīng)條款作修改或補(bǔ)充，并在修改地方加蓋雙方公章(個(gè)人手印);若只有口頭答應(yīng)但沒(méi)有對(duì)合同做修改或者沒(méi)有在任何一處有修改變動(dòng)的地方蓋章(手印)，視為無(wú)效，合同維持原有內(nèi)容繼續(xù)生效。7、什么是格式條款?格式條款有什么風(fēng)險(xiǎn)?答：格式條款是當(dāng)事人為了重復(fù)使用而預(yù)先擬定，并在訂立合同時(shí)未與對(duì)方協(xié)商的條款。實(shí)務(wù)合同關(guān)系中多存在格式條款，如出賣(mài)方的銷售合同條款、出租人的租賃合同條款等。采用格式條款訂立合同的，易被認(rèn)定為無(wú)效。法律規(guī)定，如果格式條款存在提供格式條款一方免除其責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任、排除對(duì)方主要權(quán)利的，該條款無(wú)效。如果企業(yè)利用制定格式條款的優(yōu)勢(shì)而將條款制定的極其不公平，使相對(duì)方無(wú)法保護(hù)權(quán)益的，很容易被認(rèn)定為無(wú)效條款。8、合同中打印的部分和手寫(xiě)的部分有沖突的，以哪個(gè)為準(zhǔn)?答：如果打印的部分是事先制定好的格式條款(為重復(fù)使用而定制的)，那么手寫(xiě)的部分與打印的格式條款相沖突的，應(yīng)當(dāng)以手寫(xiě)的部分為準(zhǔn)，因?yàn)槭謱?xiě)部分更能反映雙方當(dāng)事人的真是意思表示。9、簽合同之前有口頭約定，簽合同時(shí)出于信任沒(méi)有認(rèn)真校對(duì)合同條款，合同敘述與口頭約定不一致，導(dǎo)致被騙，如何維權(quán)?答：法律規(guī)定因重大誤解而訂立的合同可以變更或撤銷，如果有證據(jù)證明自己的真實(shí)意思表示是口頭約定而非正式合同，則可向法院申請(qǐng)變更相應(yīng)的合同條款。10、什么樣的合同是無(wú)效的?答：有下列情形之一的，合同無(wú)效：(一)一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益;(二)惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益;(三)以合法形式掩蓋非法目的;(四)損害社會(huì)公共利益;(五)違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。11、回扣條款是否有效?答：回扣是指在商品或者勞務(wù)買(mǎi)賣(mài)中，賣(mài)方從買(mǎi)方支付的價(jià)款中退回給買(mǎi)方或者買(mǎi)方經(jīng)辦人的款項(xiàng)。不存在合法的回扣，收受回扣都是違法的，《刑法》第163條第2款規(guī)定：“公司、企業(yè)或者其他單位的工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，利用職務(wù)上的便利，違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的”，以公司、企業(yè)、單位人員受賄罪論處?！缎谭ā返?85條第2款也規(guī)定：“國(guó)家工作人員在經(jīng)濟(jì)往來(lái)中，違反國(guó)家規(guī)定，收受各種名義的回扣、手續(xù)費(fèi)，歸個(gè)人所有的，以受賄論處?！?2、合同是不是只要簽字即生效?答：當(dāng)事人采用合同書(shū)形式訂立合同的，自雙方當(dāng)事人簽字或者蓋章時(shí)合同成立。大多數(shù)合同成立時(shí)即生效，但法律法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)辦理批準(zhǔn)登記手續(xù)才生效的，應(yīng)按規(guī)定，如抵押合同登記后才生效。另外當(dāng)事人如果約定了合同生效的條件，條件成就的合同才生效。13、合同成立和合同生效有什么區(qū)別?答：合同成立不代表合同生效，書(shū)面形式訂立的合同，雙方簽字或蓋章后合同即成立，但是合同是否生效卻要滿足更高的條件，合同的成立是第一步，合同的生效是第二步。14、合同相對(duì)方提出簽約人員沒(méi)有公司授權(quán)，是個(gè)人行為而非公司行為，應(yīng)如何維權(quán)?答：涉及到民法上的表見(jiàn)代理行為，如果行為人沒(méi)有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后以被代理人名義訂立合同，而另一方有足夠的理由相信行為人有代理權(quán)的，該代理行為有效。如被公司辭退的部門(mén)經(jīng)理持公司合同章簽訂的合同，應(yīng)由公司承擔(dān)相關(guān)合同責(zé)任。15、無(wú)效的合同、撤銷的合同有什么法律效力?答：合同無(wú)效或被撤銷的，自始無(wú)效，即自成立以后都無(wú)效。合同部分無(wú)效的，不影響其他部分的效力。16、打收條應(yīng)當(dāng)注意什么?答：①確實(shí)收到錢(qián)款或物品后再出具收條②寫(xiě)明收到款項(xiàng)的大小寫(xiě)，收到物品的確切名稱等基本信息③寫(xiě)明所收款項(xiàng)或物品的來(lái)源，如“收到XX公司支付的”④寫(xiě)明所收款項(xiàng)或物品的用途，如“收到第一期貨款”17、什么是先履行義務(wù)?答：當(dāng)事人互負(fù)債務(wù)，有先后履行順序，需要先履行的一方負(fù)有先履行義務(wù)。先履行一方未履行的，后履行一方有權(quán)拒絕其履行要求。先履行一方履行的內(nèi)容不符合約定的，后履行一方有權(quán)拒絕其相應(yīng)的履行要求。18、簽訂合同后，對(duì)方法定代表人和主要負(fù)責(zé)人都發(fā)生更換，能否主張終止合同?答：合同生效后，當(dāng)事人不得因姓名、名稱的變更或者法定代表人、負(fù)責(zé)人、承辦人的變動(dòng)而不履行合同義務(wù)。19、合同中負(fù)有義務(wù)的一方能否讓他人代為履行合同義務(wù)?答：合同中負(fù)有義務(wù)的一方請(qǐng)求他人代為履行義務(wù)的，是一種債務(wù)轉(zhuǎn)移的行為，這種代為履行義務(wù)的行為法律是允許的，但必須經(jīng)過(guò)債權(quán)人也就是合同相對(duì)方同意。20、什么是合同糾紛的訴訟時(shí)效?訴訟時(shí)效有什么需要注意的法律風(fēng)險(xiǎn)?答：訴訟時(shí)效是指民事權(quán)利受到侵害的權(quán)利人在法定的時(shí)效期間內(nèi)不行使權(quán)利,當(dāng)時(shí)效期間屆滿時(shí),人民法院對(duì)權(quán)利人的權(quán)利不再進(jìn)行保護(hù)的制度。一般合同糾紛的訴訟時(shí)效為兩年，但租賃合同中延遲或拒付租金的，保管合同中寄存財(cái)物被丟失或者損毀的，訴訟時(shí)效為一年。國(guó)際貨物買(mǎi)賣(mài)合同和技術(shù)進(jìn)出口合同爭(zhēng)議訴訟時(shí)效為四年。21、在合同中應(yīng)該怎樣約定爭(zhēng)議處理?xiàng)l款?答：因合同糾紛提起的訴訟，由被告住所地或者合同履行地人民法院管轄。同時(shí)法律還規(guī)定，合同糾紛的當(dāng)事人可以書(shū)面協(xié)議選擇被告住所地、合同履行地、合同簽訂地、原告住所地、標(biāo)的物所在地等與爭(zhēng)議有實(shí)際聯(lián)系的地點(diǎn)的人民法院管轄。22、合同中是該約定違約責(zé)任還是該約定賠償損失?答：當(dāng)事人可以約定一方違約時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)違約情況向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的違約金，也可以約定因違約產(chǎn)生的損失賠償額的計(jì)算方法。約定的違約金低于造成的損失的，當(dāng)事人可以請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以增加;約定的違約金過(guò)分高于造成的損失的，當(dāng)事人可以請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)予以適當(dāng)減少。23、因違約造成損失的，是否包括間接損失?答：損失包括直接損失和間接損失，直接損失就是指違約行為造成的直接財(cái)產(chǎn)的減少，如標(biāo)的物的滅失、減少、毀損等。間接損失是指違約行為所造成的損害后果所產(chǎn)生的損失。當(dāng)事人可在合同中約定間接損失的范圍和計(jì)算方式，對(duì)約定的間接損失應(yīng)當(dāng)賠償。24、產(chǎn)品銷售合同中質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)如何確定?答：當(dāng)事人之間有約定的，應(yīng)從合同約定。沒(méi)有約定或約定不明確的，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)履行;沒(méi)有國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，按照通常標(biāo)準(zhǔn)或者符合合同目的的特定標(biāo)準(zhǔn)履行。25、借款合同中約定將借款人名下的財(cái)產(chǎn)抵押在出借人處，如不歸還則抵押物歸出借人所有，效力如何?答：根據(jù)《擔(dān)保法》和《物權(quán)法》的規(guī)定，這種抵押條款是無(wú)效的。實(shí)踐中常見(jiàn)的抵押條款分為抵押和質(zhì)押，抵押即不轉(zhuǎn)移對(duì)抵押物品的占有，質(zhì)押則指將其動(dòng)產(chǎn)移交債權(quán)人占有，將該動(dòng)產(chǎn)作為債權(quán)的擔(dān)保。法律規(guī)定抵押權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式為：與抵押人協(xié)議以抵押物折價(jià)或者以拍賣(mài)、變賣(mài)該抵押物所得的價(jià)款受償;協(xié)議不成的，抵押權(quán)人可以向人民法院提起訴訟。并明確規(guī)定在合同中不得約定在債務(wù)履行期屆滿質(zhì)權(quán)人未受清償時(shí)，質(zhì)物的所有權(quán)轉(zhuǎn)移為質(zhì)權(quán)人所有。對(duì)于以不動(dòng)產(chǎn)或車(chē)輛等抵押的，還要依法辦理抵押登記才能生效。

加工中心幾何精度檢驗(yàn)加工中心幾何精度檢驗(yàn)

/加工中心幾何精度檢驗(yàn)加工中心幾何精度檢驗(yàn)檢驗(yàn)項(xiàng)目主要有：各直線軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度、各直線軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差、各直線軸相會(huì)垂直度檢驗(yàn)、主軸的軸向竄動(dòng)、主軸的徑向跳動(dòng)、主軸軸線與Z軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度、工作臺(tái)面的平面度等。（1)X軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)

（a）在Z-X垂直平面內(nèi)（b）在X-Y水平面內(nèi)圖8-1-7X軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)安裝示意圖根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，X軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)允差為：X≤500mm時(shí)，允差為0.010mm；500mm＜X≤800mm時(shí)，允差為0.015mm；800mm＜X≤1250mm時(shí)，允差為0.020mm；1250mm＜X≤2000mm時(shí)，允差為0.025mm。局部公差要求為：在任意300mm測(cè)量長(zhǎng)度上為0.007mm。具體檢測(cè)方法如下：①將平尺和機(jī)床工作臺(tái)表面擦拭干凈。②將平尺沿X軸放置在機(jī)床工作臺(tái)中間位置，找正平尺，使平尺與X軸平行。③將磁性表座組裝好并吸附在機(jī)床主軸箱上，將千分表安裝在磁性表座表架上。④移動(dòng)機(jī)床坐標(biāo)軸X軸，使千分表測(cè)頭垂直觸及平尺工作面。安裝示意圖如圖8-1—7所示。⑤移動(dòng)機(jī)床X軸并讀取千分表的變化值，其讀數(shù)最大差值則為機(jī)床X軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度。（2)Y軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)Y軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)實(shí)施步驟可參照X軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)步驟，檢測(cè)允差與X軸相同，安裝示意圖如圖8-1-8所示。

(a)在Y-Z垂直平面內(nèi)（b）在X-Y水平面內(nèi)圖8-1-8Y軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)安裝示意圖（3)Z軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)Z軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)實(shí)施步驟可參照X軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)步驟，檢測(cè)允差與X軸相同，安裝示意圖如圖8-1-9所示。.(a)在Z-X垂直平面內(nèi)(b)在Y-Z垂直平面內(nèi)圖8-1-9Z軸軸線運(yùn)動(dòng)直線度檢測(cè)安裝示意圖注意：對(duì)所有結(jié)構(gòu)型式的機(jī)床，平尺、鋼絲、直線度反射器都應(yīng)置于工作臺(tái)上，如果主軸能鎖緊，則指示器、顯微鏡、干涉儀可裝在主軸上，否則檢驗(yàn)工具應(yīng)裝在機(jī)床的主軸箱上。測(cè)量位置應(yīng)盡可能靠近工作臺(tái)的中央。（4)X軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差檢測(cè)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，X軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差檢測(cè)允差為：0.060mm/1000mm。局部公差要求為：在任意500mm測(cè)量長(zhǎng)度上為0.030mm/1000mm。具體檢測(cè)方法如下：①將水平儀和機(jī)床工作臺(tái)表面擦拭干凈，將水平儀放置在機(jī)床工作臺(tái)中間位置。②找正水平儀，使水平儀與X軸平行，安裝示意圖如圖8-1-10所示。

(a)在Z-X垂直平面內(nèi)b)在X-Y水平面內(nèi)(c)在Y-Z垂直平面內(nèi)圖8-1-10X軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差檢測(cè)安裝示意圖③移動(dòng)機(jī)床X軸，讀取水平儀的變化值，其讀數(shù)最大差值則為機(jī)床X軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差。（5)Y軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差檢測(cè)Y軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差檢測(cè)實(shí)施步驟可參照X軸角度偏差檢測(cè)步驟，檢測(cè)允差與X軸相同，安裝示意圖如圖8-1-l1所示。

(a)在Y-Z垂直平面內(nèi)(b)在X-Y平面內(nèi)(c)在Z-X垂直平面內(nèi)圖8-1-11Y軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差檢測(cè)安裝示意圖（6)Z軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差檢測(cè)Z軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差檢測(cè)實(shí)施步驟可參照X軸角度偏差檢測(cè)步驟，檢測(cè)允差與X軸相同，安裝示意圖如圖8-1-12所示。(a)在Y-Z垂直平面內(nèi)(b)在Z-X垂直平面內(nèi)圖8-1-12Z軸軸線運(yùn)動(dòng)的角度偏差檢測(cè)安裝示意圖在檢測(cè)時(shí)，應(yīng)注意：①檢驗(yàn)工具應(yīng)置于運(yùn)動(dòng)部件上。②沿行程在等距離的5個(gè)位置上檢驗(yàn)。③應(yīng)在每個(gè)位置的兩個(gè)運(yùn)動(dòng)方向測(cè)取。最大與最小讀數(shù)的差值應(yīng)不超過(guò)允許公差。④當(dāng)坐標(biāo)軸軸線運(yùn)動(dòng)引起主軸箱和夾持工件的工作臺(tái)同時(shí)產(chǎn)生角運(yùn)動(dòng)時(shí)，這兩種角運(yùn)動(dòng)應(yīng)測(cè)量并用數(shù)學(xué)方法處理。（7)Z軸軸線運(yùn)動(dòng)與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，Z軸軸線運(yùn)動(dòng)與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)允差為：0.020mm/500mm。具體檢測(cè)方法如下：①將機(jī)床工作臺(tái)移動(dòng)到各坐標(biāo)軸中間位置。②將矩形角尺和機(jī)床工作臺(tái)表面擦拭干凈。③將矩形角尺(或平尺)沿X方向放置在機(jī)床工作臺(tái)中間位置。④將磁性表座組裝好并吸附在機(jī)床主軸或主軸箱上。⑤將千分表安裝在磁性表座表架上，使千分表測(cè)頭觸及矩形角尺(Y軸方向)。⑥移動(dòng)機(jī)床坐標(biāo)軸X軸，調(diào)整矩形角尺或平尺位置，使矩形角尺(或平尺)一邊與X軸平行。⑦將千分表測(cè)頭靠在矩形角尺(或直角尺)檢驗(yàn)面上(X軸方向)，安裝示意圖如圖8-1-13（a）所示。⑧移動(dòng)機(jī)床Z軸并讀取千分表的變化值，其讀數(shù)最大差值則為設(shè)備Z軸軸線運(yùn)動(dòng)和X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度。Z軸軸線運(yùn)動(dòng)和Y軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)實(shí)施步驟可參照“Z軸軸線運(yùn)動(dòng)與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)”步驟，安裝示意圖如圖8-1-l3（b）所示。Y軸軸線運(yùn)動(dòng)和X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)實(shí)施步驟可參照“Z軸軸線運(yùn)動(dòng)與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)”步驟，安裝示意圖如圖8-1-13（c）所示。

(a)Z軸和X軸垂直度(b)Z軸和Y軸垂直度(c)Y軸和X軸垂直度圖8-1-13線性運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)安裝示意圖在檢測(cè)時(shí)，應(yīng)注意：①矩形角尺或平尺應(yīng)平行于對(duì)應(yīng)坐標(biāo)軸軸線放置。②如主軸能鎖緊，千分表可安裝在機(jī)床主軸上，否則千分表應(yīng)安裝在機(jī)床主軸箱上。③為參考和修正方便，應(yīng)記錄α值是小于、等于還是大于90°。④測(cè)量前應(yīng)將機(jī)床工作臺(tái)移動(dòng)到坐標(biāo)軸中間位置，并把角尺放在工作臺(tái)的中間位置。（8)主軸的軸向竄動(dòng)檢測(cè)方法主軸的軸向竄動(dòng)是指主軸旋轉(zhuǎn)時(shí)，在沿規(guī)定方向加軸向力以消除最小軸向游隙影響的情況下，主軸沿其軸線所作往復(fù)運(yùn)動(dòng)的范圍。主軸的軸向竄動(dòng)量過(guò)大會(huì)導(dǎo)致銑削工件時(shí)產(chǎn)生振動(dòng)，影響加工零件的平面度和表面粗糙度，在攻絲時(shí)會(huì)產(chǎn)生單個(gè)螺紋的周期性螺距誤差，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)p壞刀具。所以機(jī)床出廠前和設(shè)備驗(yàn)收時(shí)都要對(duì)主軸的周期性軸向竄動(dòng)進(jìn)行檢測(cè)。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，主軸的軸向竄動(dòng)檢測(cè)允差為：0.005mm。具體檢測(cè)方法如下：①將拉釘安裝到檢驗(yàn)棒尾部。②將檢驗(yàn)棒和主軸錐孔擦拭干凈。③將檢驗(yàn)棒安裝到加工中心主軸錐孔內(nèi)。④將磁性表座組裝好并吸附在機(jī)床工作臺(tái)上。⑤將千分表安裝在磁性表座表架上，移動(dòng)坐標(biāo)軸調(diào)整千分表與檢驗(yàn)棒的相對(duì)位置，使千分表測(cè)頭觸及檢驗(yàn)棒端面中心處。檢測(cè)安裝示意圖如圖8-1-14所示。⑥啟動(dòng)機(jī)床主軸并讀取千分表的變化值，其讀數(shù)最大差值則為設(shè)備主軸軸向竄動(dòng)量。注意：千分表測(cè)頭應(yīng)觸及檢驗(yàn)棒端面中心處，以避免檢驗(yàn)棒端面跳動(dòng)的影響。應(yīng)在機(jī)床的所有工作主軸上進(jìn)行檢驗(yàn)。圖8-1-14主軸軸向竄動(dòng)檢測(cè)安裝示意圖（9)主軸錐孔的徑向跳動(dòng)檢測(cè)方法加工中心主軸錐孔徑向跳動(dòng)量過(guò)大會(huì)導(dǎo)致刀桿和銑刀徑向跳動(dòng)及擺差增大，銑槽時(shí)會(huì)引起槽寬超差或產(chǎn)生錐度；同時(shí)可導(dǎo)致加工會(huì)引起加工孔的尺寸、圓度和圓柱度超差(圓變成橢圓)，在使用小直徑刀具加工時(shí)甚至?xí)p壞刀具。所以機(jī)床出廠前和設(shè)備驗(yàn)收時(shí)都要對(duì)主軸錐孔的徑向跳動(dòng)進(jìn)行檢測(cè)。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，主軸的軸向竄動(dòng)檢測(cè)允差為：靠近主軸端部為0.007mm，距主軸端部300mm處為0.015mm。具體檢測(cè)方法如下：①將拉釘安裝到檢驗(yàn)棒尾部。②將檢驗(yàn)棒和主軸錐孔擦拭干凈。③將檢驗(yàn)棒安裝到加工中心主軸錐孔內(nèi)。④將磁性表座組裝好并吸附在機(jī)床工作臺(tái)上。⑤將千分表安裝在磁性表座表架上，移動(dòng)機(jī)床坐標(biāo)軸調(diào)整千分表與檢驗(yàn)棒的相對(duì)位置，使千分表測(cè)頭觸及檢驗(yàn)棒靠近主軸端部側(cè)面母線(圖8-1-15的a位置)。⑥起動(dòng)機(jī)床主軸并讀取千分表的變化值，其讀數(shù)最大差值則為設(shè)備主軸錐孔近端徑向跳動(dòng)量。圖8-1-15主軸徑向跳動(dòng)檢測(cè)安裝示意圖⑦移動(dòng)機(jī)床坐標(biāo)軸使千分表測(cè)頭觸及檢驗(yàn)棒距主軸端部300mm處側(cè)面(圖8-1-15的b位置)，再讀取千分表的變化值，其讀數(shù)最大差值則為設(shè)備主軸錐孔遠(yuǎn)端徑向跳動(dòng)量。注意：由于千分表測(cè)頭上受到側(cè)面的推力，檢驗(yàn)結(jié)果可能受影響，為了避免誤差，測(cè)頭應(yīng)嚴(yán)格對(duì)準(zhǔn)旋轉(zhuǎn)面的軸線。應(yīng)在機(jī)床的所有工作主軸上進(jìn)行檢驗(yàn)，檢驗(yàn)時(shí)主軸應(yīng)至少旋轉(zhuǎn)兩整圈。（10)主軸軸線與Z軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)方法加工中心主軸軸線和Z軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度誤差過(guò)大會(huì)導(dǎo)致加工零件的表面粗糙度增大，在孔加工時(shí)會(huì)引起加工孔的尺寸和形狀超差(比如圓變成橢圓)。所以機(jī)床出廠前和設(shè)備驗(yàn)收時(shí)都要對(duì)主軸軸線和Z軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度進(jìn)行檢測(cè)。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，主軸軸線與Z軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)允差為：在平行于Y軸軸線的Y-Z垂直平面內(nèi)300mm測(cè)量長(zhǎng)度上為0.015mm，在平行于X軸軸線的Z-X垂直平面內(nèi)300mm測(cè)量長(zhǎng)度上為0.015mm。具體檢測(cè)方法如下：①將拉釘安裝到檢驗(yàn)棒尾部。②將檢驗(yàn)棒和主軸錐孔擦拭干凈。③將檢驗(yàn)棒安裝到加工中心主軸錐孔內(nèi)。④將磁性表座組裝好并吸附在機(jī)床工作臺(tái)上。⑤將千分表安裝在磁性表座表架上，移動(dòng)機(jī)床坐標(biāo)軸調(diào)整千分表與檢驗(yàn)棒的相對(duì)位置，使千分表測(cè)頭觸及檢驗(yàn)棒側(cè)面母線，檢測(cè)安裝示意圖如圖8-1-16所示。(a)Y-Z垂直平面內(nèi)(b)Z-X垂直平面內(nèi)圖8-1-16主軸軸線和Z軸軸線平行度檢測(cè)安裝示意圖⑥移動(dòng)機(jī)床Z軸使千分表從靠近主軸端部移動(dòng)到距主軸端部300mm處，讀取千分表的變化值，其讀數(shù)最大差值則為設(shè)備主軸軸線和Z軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度。注意：X軸軸線應(yīng)置于行程的中間位置。（11)主軸軸線與X軸、Y軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)方法加工中心主軸軸線與X軸、Y軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度誤差過(guò)大會(huì)導(dǎo)致銑削輪廓產(chǎn)生錐度，影響加工零件的平面度和表面粗糙度，在孔加工時(shí)會(huì)引起加工孔的尺寸、圓度和圓柱度超差(圓變成橢圓)。所以機(jī)床出廠前和設(shè)備驗(yàn)收時(shí)都要對(duì)主軸軸線與X軸、Y軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度進(jìn)行檢測(cè)。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，主軸軸線與X軸、Y軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)允差為：0.015mm/300mm。具體檢測(cè)方法如下：①將平尺和機(jī)床工作臺(tái)表面擦拭干凈，將平尺放置在機(jī)床工作臺(tái)中間位置(X或Y方向)。②將專用支架裝好并安裝在機(jī)床主軸上。③將千分表安裝在專用支架表架上，移動(dòng)機(jī)床坐標(biāo)軸使千分表測(cè)頭垂直壓向平尺。檢測(cè)安裝示意圖如圖8-1-l7所示。

(a)主軸軸線與X軸軸線垂直度(b)主軸軸線與Y軸軸線垂直度圖8-1-17主軸軸線垂直度檢測(cè)安裝示意圖④手動(dòng)旋轉(zhuǎn)機(jī)床主軸180°，讀取千分表的變化值，其讀數(shù)最大差值則為設(shè)備主軸軸線與X軸、Y軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度。注意：如果可能，Y軸軸線和Z軸軸線鎖緊。平尺應(yīng)平行于X軸或Y軸軸線放置。為了參考和修正方便，應(yīng)記錄α值是小于、等于還是大于90°。（12)工作臺(tái)面的平面度檢測(cè)方法平面度指在規(guī)定的測(cè)量范圍內(nèi)，當(dāng)所有點(diǎn)被包含在與該平面的總方向平行并相距給定值的兩個(gè)平面內(nèi)時(shí)，認(rèn)為該面是平的。平面度檢測(cè)時(shí)所使用的工具主要有自準(zhǔn)直儀、精密水平儀和實(shí)物標(biāo)準(zhǔn)(如平板、平尺)等。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，工作臺(tái)面的平面度檢測(cè)允差為：L≤500mm時(shí)，為0.020mm；500mm＜L≤800mm時(shí)，為0.025mm；800mm＜L≤1250mm時(shí)，為0.030mm；1250mm＜L≤2000mm時(shí)，為0.040mm；在任意300mm測(cè)量長(zhǎng)度上為0.012mm（其中L為工作臺(tái)托板的較短邊的長(zhǎng)度）。具體檢測(cè)方法如下：

=1\*GB3

①

將機(jī)床工作臺(tái)移到中間位置，并將水平儀和機(jī)床工作臺(tái)擦拭干凈。

=2\*GB3

②

將水平儀放置在被檢平面上，按照?qǐng)D8-1-18所示規(guī)定方向移動(dòng)。

=3\*GB3

③

記錄所測(cè)得的數(shù)據(jù)并進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，最終得出平面度數(shù)值。圖8-1-18工作臺(tái)平面度檢測(cè)注意：X軸軸線和Z軸軸線應(yīng)置于其行程中間位置?；剞D(zhuǎn)工作臺(tái)面的平面度應(yīng)檢驗(yàn)兩次，一次回轉(zhuǎn)工作臺(tái)鎖緊，一次不鎖緊（如適用的話），兩次測(cè)定的偏差均應(yīng)符合允差要求。（13)工作臺(tái)面與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，工作臺(tái)面與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)允差為：X≤500mm時(shí)，為0.020mm；500mm＜X≤800mm時(shí)，為0.025mm；800mm＜X≤1250mm時(shí)，為0.030mm；1250mm＜X≤2000mm時(shí)，為0.040mm。具體檢測(cè)方法如下：①將量塊、平尺和機(jī)床工作臺(tái)表面擦拭干凈，將一對(duì)等高量塊放置在機(jī)床工作臺(tái)中間位置，將平尺放置在量塊上(X方向)。②將磁性表座組裝好并吸附在機(jī)床主軸箱上。③將千分表安裝在磁性表座表架上。④找正平尺，使平尺與X軸平行。⑤移動(dòng)X軸，使千分表測(cè)頭從Z向垂直觸及平尺工作面，安裝示意圖如圖8-1-19（a）所示。

(a)工作臺(tái)面與X軸軸線平行度檢測(cè)(b)工作臺(tái)面與Y軸軸線平行度檢測(cè)圖8-1-19工作臺(tái)面與坐標(biāo)軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)安裝示意圖⑥移動(dòng)機(jī)床X軸并讀取千分表的變化值，其讀數(shù)最大差值則為設(shè)備臺(tái)面與X軸軸線的平行度。（14)工作臺(tái)面與Y軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，工作臺(tái)面與Y軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)允差為：Y≤500mm時(shí)，為0.020mm；500mm＜Y≤800mm時(shí)，為0.025mm；800mm＜Y≤1250mm時(shí)，為0.030mm；1250mm＜Y≤2000mm時(shí)，為0.040mm。檢測(cè)實(shí)施步驟可參照（l3)“工作臺(tái)面與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)”步驟，安裝示意圖如圖8-1-19（b）所示。(15)工作臺(tái)面與Z軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可知，工作臺(tái)面與Z軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)允差為：在500mm測(cè)量長(zhǎng)度上為0.025mm。檢測(cè)實(shí)施步驟可參照（l3)工作臺(tái)面與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)”步驟，安裝示意圖如圖8-1-20所示。

(a)Z-X垂直平面內(nèi)(b)Y-Z垂直平面內(nèi)圖8-1-20工作臺(tái)面與Z軸軸線運(yùn)動(dòng)間的垂直度檢測(cè)安裝示意圖注意：①矩形角尺、角尺或圓柱角尺應(yīng)置于工作臺(tái)的中央位置。②如主軸能鎖緊，則指示器、顯微鏡或干涉儀可裝在主軸上，否則檢驗(yàn)工具應(yīng)裝在機(jī)床的主軸箱上。③指示器測(cè)頭近似地置于刀具的工作位置，可在平行于工作臺(tái)面放置的矩形角尺上進(jìn)行測(cè)量。④回轉(zhuǎn)工作臺(tái)應(yīng)在互成90°的4個(gè)回轉(zhuǎn)位置處測(cè)量。（16)工作臺(tái)基準(zhǔn)T形槽與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)方法工作臺(tái)基準(zhǔn)T形槽與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)實(shí)施步驟如下：①將機(jī)床工作臺(tái)移動(dòng)到各坐標(biāo)軸中間位置。②將標(biāo)準(zhǔn)銷、矩形角尺和機(jī)床工作臺(tái)表面及T形槽擦拭干凈。③將標(biāo)準(zhǔn)銷插入到機(jī)床T形槽內(nèi)。④將矩形角尺沿X方向側(cè)面緊靠標(biāo)準(zhǔn)銷放置在機(jī)床工作臺(tái)中間位置。⑤將磁性表座組裝好并吸附在機(jī)床主軸或主軸箱上。⑥將千分表安裝在磁性表座表架上，使千分表測(cè)頭觸及矩形角尺(Y軸方向)，安裝示意圖如圖8-1-21所示。

圖8-1-21工作臺(tái)基準(zhǔn)T形槽與X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度檢測(cè)安裝示意圖⑦移動(dòng)機(jī)床坐標(biāo)軸X軸，并讀取千分表的變化值，其讀數(shù)最大差值則為設(shè)備基準(zhǔn)T形槽和X軸軸線運(yùn)動(dòng)間的平行度。注意：①如果可能，Y軸軸線鎖緊。②如主軸能鎖緊，則千分表可安裝在機(jī)床主軸上，否則千分表應(yīng)安裝在機(jī)床主軸箱上。③測(cè)量前應(yīng)將機(jī)床工作臺(tái)移動(dòng)到坐標(biāo)軸中間位置，并把矩形角尺放在工作臺(tái)的中間位置。④定位銷應(yīng)與T形槽緊密接觸。⑤矩形角尺應(yīng)與定位銷緊密接觸。

高中英語(yǔ)名詞性從句專項(xiàng)練習(xí)高中英語(yǔ)名詞性從句專項(xiàng)練習(xí)

/高中英語(yǔ)名詞性從句專項(xiàng)練習(xí)名詞性從句專項(xiàng)復(fù)習(xí)主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句，在整個(gè)句子中所起的作用，相當(dāng)于一個(gè)名詞因此，這四種從句通稱為名詞性從句。引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類：連接詞that，whether,if（不充當(dāng)從句的任何成分）連接代詞：what,whatever,who,whoever,whom,whose,which,連接副詞：when,where,how,why,wh-ever名詞性從句連接詞的選用一、that和what的選用：that和what都可引導(dǎo)所有的名詞從句。但是，what除起連接作用外，還在名詞性從句中充當(dāng)成分，可做從句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、或表語(yǔ)。而that在名詞性從句中不充當(dāng)任何成分，只起連接作用。二、if和whether的選用不能使用if的情況：

a.主語(yǔ)從句句首b.表語(yǔ)從句，同位語(yǔ)從句c.if引起歧義

d.介詞后的賓語(yǔ)從句e.與todo連用f.whetherornot連在一起引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)不用if三、其它連接代詞和副詞的連用主要根據(jù)名詞性從句中的具體意義,正確的選擇who、which、when、where、why、how等連接詞，這些連接詞既具有疑問(wèn)含義，又起連接作用，同時(shí)在從句中充當(dāng)各種成分。四、引導(dǎo)詞that的省略that可省略的情況：?jiǎn)蝹€(gè)賓語(yǔ)從句中的that可省略that不可省略的情況：a.主語(yǔ)從句b.表語(yǔ)從句c.同位語(yǔ)從句d.用it做形式賓語(yǔ)的賓語(yǔ)從句e.并列的賓語(yǔ)從句中，后幾個(gè)從句的引導(dǎo)詞that不能省略五、同位語(yǔ)從句的引導(dǎo)和辨別1.同位語(yǔ)從句的格式：n.+連接詞+從句2.能接同位語(yǔ)從句的名詞有：fact、idea,news,information,order,belief,suggestion,advice等.

3.連接詞通常是that,也可根據(jù)含義選用whether,what,when,where等來(lái)引導(dǎo)同位語(yǔ)從句.4.中心詞是“意見(jiàn)、建議、命令”從句要用虛擬（should）do六、同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別1.定語(yǔ)從句是先行詞的修飾語(yǔ)。從句中that充當(dāng)成分，做賓語(yǔ)時(shí)可省略。2.同位語(yǔ)從句表明中心詞的具體內(nèi)容。that在同位語(yǔ)從句中不做任何成分,只起連接作用,無(wú)具體含義,且不可省略.判斷從句類型七、賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)呼應(yīng)1.如果主句時(shí)態(tài)是現(xiàn)在時(shí)或?qū)?lái)時(shí),從句謂語(yǔ)可根據(jù)句意需要而選用任一種時(shí)態(tài).

2.如果主句時(shí)態(tài)是過(guò)去式，從句要改成相應(yīng)的過(guò)去式八、it做形式主語(yǔ)常用句型如下：（1）It+be+名詞+that從句（2）It+be+形容詞+that從句It+be+動(dòng)詞的過(guò)去分詞+that從句（4）It+不及物動(dòng)詞+that從句

名詞性從句專項(xiàng)練習(xí)班級(jí)：姓名：評(píng)分：一、用that或what填空1.______hewantsisabook.2.______hewantstogothereisobvious.

3.Theresultis______wewonthegame.

4.Thisis_____wewanttoknow.

5.Is_____hetoldustrue?

6.Weshouldpayattentionto______theteacherissaying.

7.Ihavenodoubt_____hewillcome.

8.Ihavenoidea_____hedidthatafternoon.9._____hasmadeChina_____itisnow?10.wecan’tgetseemsbetterthanwehave.11.Acomputercanonlydoyouinstructedittodo.12.Hebecamesoangryhecouldn'tspeak.13.Thereisthecitywevisitedlastyear.14.Thereisnodoubtthepriceofcarswillgodown.15.Noneofushasaclearideatheotherswanttodo.16.Doheorshetellsyoutodo.17.hedidsurprisedus.18.hedidsosurprisedus.19.ThisisallIknow.20.ThisisIknow.二、用if或whether填空1.Iaskedher__________shehadabike.

2.______wewillholdapartyintheopenairtomorrowdependsontheweather.

3.We’reworriedabout________heissafe.

4.Idon’tknow___________heiswellornot.

5.Idon’tknow________ornotheiswell.

6.Thequestionis_______heshoulddoit.

7.Thedoctorcanhardlyanswerthequestion______theoldmanwillrecoversoon.

8.Idon’tknow_______togo.9.______youarenotfreetomorrow,I’llgowithoutyou.10.Itdependson