學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法

學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法頂崗實習(xí)是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是專業(yè)教學(xué)計劃的核心組成部分，對于培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力具有重要意義。為加強校企合作、推動工學(xué)結(jié)合、提升頂崗實習(xí)的質(zhì)量和效果，特制定本管理辦法。一、頂崗實習(xí)的總體要求1.組織管理：頂崗實習(xí)的組織管理是確保實習(xí)質(zhì)量與效果的重要保障。頂崗實習(xí)屬于教學(xué)范疇，系部作為教學(xué)管理的主體，全面負責實習(xí)的組織、實施和管理工作。實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)教師采用“三師制”：校內(nèi)指導(dǎo)教師為專業(yè)導(dǎo)師，校外指導(dǎo)教師為企業(yè)導(dǎo)師，輔導(dǎo)員為職業(yè)導(dǎo)師。2.內(nèi)涵建設(shè)：頂崗實習(xí)應(yīng)納入教學(xué)計劃，強化管理，提高教學(xué)效果。3.實習(xí)安排：實施“2+1”教學(xué)計劃的學(xué)生，頂崗實習(xí)通常安排在第四學(xué)期末。非“2+1”頂崗實習(xí)需根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃安排，并按程序調(diào)整培養(yǎng)計劃，提交完整的實習(xí)方案報教務(wù)處審批。4.專業(yè)關(guān)聯(lián)性：學(xué)生在企業(yè)的頂崗實習(xí)應(yīng)與專業(yè)培養(yǎng)目標和就業(yè)崗位高度相關(guān)。二、頂崗實習(xí)的組織和管理1.領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：頂崗實習(xí)工作由頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)，辦公室設(shè)在教務(wù)處，負責協(xié)調(diào)和具體實施。2.系部職責：系部成立頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責具體管理、組織和指導(dǎo)各專業(yè)的頂崗實習(xí)工作。3.實習(xí)基地建立程序：系部聯(lián)系并考察實習(xí)單位，符合條件的草擬實習(xí)基地共建協(xié)議，經(jīng)教務(wù)處審核和學(xué)院法律顧問咨詢后，由院長或主管院長與實習(xí)單位簽訂協(xié)議。4.指導(dǎo)教師選擇：各專業(yè)選擇責任心強、經(jīng)驗豐富的教師和企業(yè)人員擔任專業(yè)教師、企業(yè)導(dǎo)師和職業(yè)導(dǎo)師，負責學(xué)生的指導(dǎo)和管理工作。5.指導(dǎo)方式：根據(jù)專業(yè)性質(zhì)和實習(xí)方式，采取“全程式指導(dǎo)”或“巡回式指導(dǎo)”方式，指導(dǎo)教師需記錄指導(dǎo)過程并定期匯報。6.檢查監(jiān)督：系部派管理人員到實習(xí)地點進行檢查和監(jiān)督，了解實習(xí)情況，聽取意見和建議。三、頂崗實習(xí)工作中的職責分工學(xué)院頂崗實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組：負責總體規(guī)劃、制度修訂、工作部署和協(xié)調(diào)。教務(wù)處：負責頂崗實習(xí)的管理制度、文件審核、巡查檢查、經(jīng)費預(yù)算和評估。系部：負責實習(xí)基地建設(shè)、實習(xí)單位聯(lián)系、實習(xí)管理辦法制定、實習(xí)計劃和方案制定、指導(dǎo)教師配備、實習(xí)過程管理、安全教育、成績評定和資料歸檔。專業(yè)導(dǎo)師：負責頂崗實習(xí)教學(xué)方案制定、崗前教育、實習(xí)指導(dǎo)、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)和成績評定。職業(yè)導(dǎo)師：負責學(xué)生實習(xí)期間的日常管理、安全教育、考勤考核和操行考核。實習(xí)單位及企業(yè)導(dǎo)師：負責實習(xí)計劃落實、崗位和技術(shù)指導(dǎo)、安全管理、協(xié)調(diào)處理學(xué)生事務(wù)、支付勞動報酬和人才培養(yǎng)。四、學(xué)生頂崗實習(xí)的紀律和安全要求1.實習(xí)前準備：學(xué)生需學(xué)習(xí)實習(xí)規(guī)定，了解實習(xí)任務(wù)，繳納學(xué)費和教材費，提交安全協(xié)議書和實習(xí)申請表。2.實習(xí)紀律：按規(guī)定時間到實習(xí)單位實習(xí)，無正當理由不得擅自離開。3.聯(lián)系溝通：學(xué)生需定期與指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，注意校園網(wǎng)信息，及時更新聯(lián)系方式。4.雙重身份：學(xué)生既是學(xué)生又是實習(xí)單位員工，需服從管理，尊重領(lǐng)導(dǎo)和員工。5.職業(yè)素養(yǎng)：發(fā)揚艱苦樸素的工作作風，培養(yǎng)獨立工作能力，強化職業(yè)道德意識。6.安全防范：遵守安全管理規(guī)定，避免安全事故，辦理相關(guān)保險手續(xù)。五、頂崗實習(xí)工作程序1.教學(xué)文件制定：系部提前編制頂崗實習(xí)教學(xué)文件，經(jīng)審批后存檔。2.實習(xí)場所選擇：選擇技術(shù)先進、生產(chǎn)正常、重視實習(xí)的企業(yè)，確定實習(xí)地點。3.實習(xí)協(xié)議簽訂：系部與實習(xí)單位簽訂實習(xí)協(xié)議，明確雙方權(quán)利和義務(wù)。4.實習(xí)動員：系部召開實習(xí)動員大會，明確實習(xí)內(nèi)容和任務(wù)，分發(fā)實習(xí)資料。5.指導(dǎo)教師選派：系部選派專業(yè)導(dǎo)師、職業(yè)導(dǎo)師，企業(yè)指派企業(yè)導(dǎo)師共同負責學(xué)生管理。六、考核辦法學(xué)院對系部考核：納入教學(xué)工作評估，每年專項考核，實行百分制。對專業(yè)導(dǎo)師的考核：根據(jù)考核表進行評分。對職業(yè)導(dǎo)師的考核：根據(jù)考核表進行評分。對學(xué)生的考核：校企雙方共同考核，分為企業(yè)導(dǎo)師和專業(yè)導(dǎo)師兩部分，考核方式為等級