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12.1.2杠桿的分類及綜合應(yīng)用A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練填空題(共5小題)1.如圖所示,小明用撬棍向上撬石頭,由于動(dòng)力臂阻力臂,所以撬棍是一個(gè)(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿。2.人體某些部位也具有杠桿的功能,如圖是二頭肌收縮將前臂收回的動(dòng)作,此時(shí)支點(diǎn)是(填“A”或“B”),手臂屬于杠桿。3.如圖所示是常用的核桃?jiàn)A,當(dāng)用力摁住C點(diǎn)夾核桃時(shí),可把點(diǎn)看作支點(diǎn),此時(shí)核桃?jiàn)A可看作

杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。4.如圖甲所示是同學(xué)們常用的燕尾夾,AB=BC,當(dāng)用力摁住C點(diǎn)打開該夾子時(shí),可把(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)看作支點(diǎn),如圖乙所示,手柄(選填“粗”或“細(xì)”)一些的螺絲刀用起來(lái)更省力。5.如圖是日常使用的三種類型的剪刀,請(qǐng)你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會(huì)選擇(選填”A”、“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是為了更省。選擇題(共4小題)6.下列屬于費(fèi)力杠桿的是()A.天平 B.釣魚竿 C.鍘刀 D.瓶蓋起子7.在如圖所示的工具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是()A.面包夾子 B.釣魚竿 C.托盤天平 D.核桃?jiàn)A8.2021年8月20日,航天員聶海勝、劉伯明在機(jī)械臂(左圖)的輔助下成功從天和核心艙出艙。機(jī)械臂的功能類似于人的手臂(杠桿),但它有7個(gè)關(guān)節(jié),長(zhǎng)度可達(dá)10多米,具有抓住、拉回、鎖死等功能。如圖工具在使用時(shí)與機(jī)械臂工作時(shí)屬于同一類杠桿的是()A.羊角錘 B.起子 C.食品夾 D.扳手9.我國(guó)古代記錄傳統(tǒng)手工技術(shù)的著作《天工開物》里記載了一種搗谷用的舂。如圖所示,是小華在勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)耕“舂稻谷”的示意圖。小華感覺(jué)力量不夠,用起來(lái)比較困難,則她可以采取的措施是()A.小華將腳向前移動(dòng) B.將支點(diǎn)向靠近小華的方向移動(dòng) C.將放稻谷的容器向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng) D.小華適當(dāng)負(fù)重再操作舂搗谷計(jì)算題(共1小題)10.如圖所示,輕質(zhì)杠桿的B點(diǎn)懸掛質(zhì)量是50kg,底面積400cm2的重物G,在右端A點(diǎn)施加力的作用使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為9000Pa。已知OB:AB=1:3,求:(1)重物對(duì)地面的壓力是多大?(2)畫出在A點(diǎn)施加的最小力F;(3)這個(gè)最小力是多少?B能力提升練填空題(共3小題)1.如圖所示,劃船者所用的船槳是一個(gè)杠桿,它的支點(diǎn)在(填“上面握槳的手”或“下面握槳的手”)的位置,不改變裝備的前提下,想劃水更省力,應(yīng)采取的措施是,理由是。2.停車場(chǎng)入口處常用橫桿來(lái)控制車輛的進(jìn)出,如圖甲所示。我們可以把該裝置簡(jiǎn)化成如圖乙所示的杠桿,若橫桿AB粗細(xì)相同,質(zhì)量分布均勻,重120N,AB=2.8m,AO=0.3m。要使橫桿AB保持水平平衡,則在A端施加最小動(dòng)力的方向是豎直向,這個(gè)力的大小是N,此杠桿是一個(gè)

杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。3.如圖所示,掛在杠桿中點(diǎn)A處的物體的重力為G,為使杠桿平衡,則需要在杠桿的末端B處沿(選填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”)方向施加最小的力。選擇題(共4小題)4.《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理,如圖所示“標(biāo)”、“本”表示力臂,“權(quán)”、“重”表示力,以下說(shuō)法符合杠桿原理的是()A.增大“重”時(shí),應(yīng)把“權(quán)”向A端移動(dòng) B.增大“重”時(shí),應(yīng)換用更小的“權(quán)” C.“權(quán)”小于“重”時(shí),A端一定上揚(yáng) D.“權(quán)”小于“重”時(shí),“標(biāo)”一定小于“本”5.周末,小明和爸爸在公園玩蹺蹺板的游戲(如圖所示),爸爸的體重幾乎是小明體重的2倍,為了能順利地玩起來(lái),小明和爸爸的座位安排是()A.小明A位,爸爸C位 B.小明A位,爸爸D位 C.小明B位,爸爸C位 D.小明B位,爸爸D位(多選)6.在物理學(xué)中,經(jīng)常把實(shí)物抽象成模型,杠桿研究也是一樣,圖甲和圖乙所示就是兩種常見(jiàn)的杠桿模型。圖丙和圖丁所示是在超市里的顧客推著購(gòu)物車向前走時(shí)的情景,前輪為A,后輪為B,障礙物為C,在圖丙中,當(dāng)前輪A遇到障礙物C時(shí),顧客向購(gòu)物車手柄施加一個(gè)力,前車輪就能輕松越過(guò)障礙物;在丁圖中,障礙物C在A和B之間時(shí),顧客向購(gòu)物車手柄施加一個(gè)力,后車輪B就能輕松越過(guò)障礙物,對(duì)于這兩種情況分析正確的是()A.圖丙中,是以購(gòu)物車后輪B為支點(diǎn),人應(yīng)該向下施力 B.圖丁中,是以購(gòu)物車后輪B為支點(diǎn),人應(yīng)該向上施力 C.圖丙中的杠桿可以簡(jiǎn)化為圖甲所示模型 D.圖丁中的杠桿可以簡(jiǎn)化為圖乙所示模型(多選)7.如圖所示,甲、乙兩個(gè)和尚合作抬起重為G的一桶水,以甲的肩膀?yàn)橹c(diǎn),可分析得出乙和尚肩膀所受的力為F1,若以乙的肩膀?yàn)橹c(diǎn),可分析得出甲和尚肩膀所受的力為F2,則()A.F1>F2 B.F1<F2 C.乙和尚為了讓自己所受的力F1變小,將水桶偷偷往后移動(dòng)了一點(diǎn)距離 D.甲和尚為了讓自己所受的力F2變小,將水桶偷偷往后移動(dòng)了一點(diǎn)距離計(jì)算題(共1小題)8.如圖所示,在粗糙的地面上有一個(gè)盛滿油的圓柱桶,高80厘米,底部直徑為60厘米,總重為1500牛,現(xiàn)在想使底部B點(diǎn)稍離地面。(1)如果在C點(diǎn)施加一個(gè)豎直向上的拉力,力的大小是多少?(2)如果在C點(diǎn)施加一個(gè)水平向左的推力,力的大小是多少?(3)使B點(diǎn)稍離地面的最小力為多少?

12.1.2杠桿的分類及綜合應(yīng)用(解析版)A基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練填空題(共5小題)1.如圖所示,小明用撬棍向上撬石頭,由于動(dòng)力臂大于阻力臂,所以撬棍是一個(gè)省力(選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿?!窘馕觥拷猓盒∶饔们斯飨蛏锨耸^,根據(jù)圖可知,動(dòng)力臂大于阻力臂,所以動(dòng)力小于阻力,是一個(gè)省力杠桿。故答案為:大于;省力。2.人體某些部位也具有杠桿的功能,如圖是二頭肌收縮將前臂收回的動(dòng)作,此時(shí)支點(diǎn)是A(填“A”或“B”),手臂屬于費(fèi)力杠桿?!窘馕觥拷猓喝鐖D,二頭肌收縮將前臂收回時(shí),繞著A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),A為支點(diǎn);B為二頭肌的作用點(diǎn),即動(dòng)力作用點(diǎn);二頭肌收縮將前臂收回時(shí),動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿。故答案為:A;費(fèi)力。3.如圖所示是常用的核桃?jiàn)A,當(dāng)用力摁住C點(diǎn)夾核桃時(shí),可把A點(diǎn)看作支點(diǎn),此時(shí)核桃?jiàn)A可看作省力杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)?!窘馕觥拷猓寒?dāng)用力摁住C點(diǎn)夾核桃時(shí),杠桿AC圍繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),故A為支點(diǎn);由于動(dòng)力臂大于阻力臂,此時(shí)核桃?jiàn)A可看作為省力杠桿。故答案為:A;省力。4.如圖甲所示是同學(xué)們常用的燕尾夾,AB=BC,當(dāng)用力摁住C點(diǎn)打開該夾子時(shí),可把B(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)看作支點(diǎn),如圖乙所示,手柄粗(選填“粗”或“細(xì)”)一些的螺絲刀用起來(lái)更省力?!窘馕觥拷猓海?)當(dāng)用力摁住C點(diǎn)打開該夾子時(shí),AC是圍繞B點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的,故B為支點(diǎn);(2)螺絲刀相當(dāng)于輪軸,根據(jù)杠桿的平衡條件F1?R=F2?r可知,手柄粗一些的螺絲刀用起來(lái)更省力。故答案為:B;粗。5.如圖是日常使用的三種類型的剪刀,請(qǐng)你為鐵匠師傅選擇一把剪鐵皮的剪刀,你會(huì)選擇A(選填”A”、“B”或“C”)剪刀,這樣選擇的目的是為了更省力?!窘馕觥拷猓河蓤D可知,使用A、C剪刀時(shí),動(dòng)力臂都大于阻力臂,則這兩種剪刀都是省力杠桿;A、C剪刀相比,阻力臂大致相同,而A剪刀的動(dòng)力臂更長(zhǎng)一些,使用時(shí)可更省力,所以應(yīng)使用A剪刀來(lái)剪鐵皮。故答案為:A;力。選擇題(共4小題)6.下列屬于費(fèi)力杠桿的是()A.天平 B.釣魚竿 C.鍘刀 D.瓶蓋起子【解析】解:A、天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿,故A不符合題意;B、釣魚竿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,屬于費(fèi)力杠桿,故B符合題意;C、鍘刀在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C不符合題意;D、開瓶起子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故D不符合題意。故選:B。7.在如圖所示的工具中,使用時(shí)屬于省力杠桿的是()A.面包夾子 B.釣魚竿 C.托盤天平 D.核桃?jiàn)A【解析】解:A、面包夾子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故A錯(cuò)誤;B、釣魚竿在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故B錯(cuò)誤;C、托盤天平在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,故C錯(cuò)誤;D、核桃?jiàn)A子在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D正確。故選:D。8.2021年8月20日,航天員聶海勝、劉伯明在機(jī)械臂(左圖)的輔助下成功從天和核心艙出艙。機(jī)械臂的功能類似于人的手臂(杠桿),但它有7個(gè)關(guān)節(jié),長(zhǎng)度可達(dá)10多米,具有抓住、拉回、鎖死等功能。如圖工具在使用時(shí)與機(jī)械臂工作時(shí)屬于同一類杠桿的是()A.羊角錘 B.起子 C.食品夾 D.扳手【解析】解:機(jī)械臂在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿;羊角錘、起子、扳手在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,都是省力杠桿;食品夾在使用過(guò)程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,是費(fèi)力杠桿,故C正確。故選:C。9.我國(guó)古代記錄傳統(tǒng)手工技術(shù)的著作《天工開物》里記載了一種搗谷用的舂。如圖所示,是小華在勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)耕“舂稻谷”的示意圖。小華感覺(jué)力量不夠,用起來(lái)比較困難,則她可以采取的措施是()A.小華將腳向前移動(dòng) B.將支點(diǎn)向靠近小華的方向移動(dòng) C.將放稻谷的容器向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng) D.小華適當(dāng)負(fù)重再操作舂搗谷【解析】解:A、支點(diǎn)不動(dòng),小華將腳向前移動(dòng),此時(shí)阻力、阻力臂不變,動(dòng)力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動(dòng)力變大,不能省力,故A錯(cuò)誤;B、將支點(diǎn)向靠近小華的方向移動(dòng),腳在桿上的位置不動(dòng),此時(shí)阻力不變,阻力臂變大,動(dòng)力臂變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動(dòng)力變大,不能省力,故B錯(cuò)誤;C、將放稻谷的容器向遠(yuǎn)離支點(diǎn)方向移動(dòng),阻力不變,阻力臂變大,動(dòng)力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,動(dòng)力變大,不能省力,故C錯(cuò)誤;D、小華適當(dāng)負(fù)重再操作舂搗谷,阻力不變,阻力臂不變,動(dòng)力臂不變,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,適當(dāng)負(fù)重后,動(dòng)力變大,可以使小華省力,故D正確。故選:D。計(jì)算題(共1小題)10.如圖所示,輕質(zhì)杠桿的B點(diǎn)懸掛質(zhì)量是50kg,底面積400cm2的重物G,在右端A點(diǎn)施加力的作用使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)重物對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為9000Pa。已知OB:AB=1:3,求:(1)重物對(duì)地面的壓力是多大?(2)畫出在A點(diǎn)施加的最小力F;(3)這個(gè)最小力是多少?【解析】解:(1)由p=可得,重物對(duì)地面的壓力:F壓=pS=9000Pa×400×10﹣4m2=360N;(2)由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時(shí),動(dòng)力臂越長(zhǎng),動(dòng)力越小;圖中支點(diǎn)在O點(diǎn),動(dòng)力作用在A點(diǎn),則OA為最長(zhǎng)的動(dòng)力臂,因此連接OA,過(guò)A點(diǎn)作垂直于OA向上的力,如下圖所示:(3)重物的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,由于力的作用是相互的,所以重力受到豎直向上的支持力等于地面受到的壓力,即360N,則作用在杠桿上的阻力F2=G﹣F支持力=500N﹣360N=140N,已知OB:AB=1:3,根據(jù)杠桿平衡條件可得:F×OA=F2×OB故F====35N。答:(1)重物對(duì)地面的壓力是360N;(2)如上圖所示;(3)這個(gè)最小力是35N。B能力提升練填空題(共3小題)1.如圖所示,劃船者所用的船槳是一個(gè)杠桿,它的支點(diǎn)在上面握槳的手(填“上面握槳的手”或“下面握槳的手”)的位置,不改變裝備的前提下,想劃水更省力,應(yīng)采取的措施是下面握槳的手向下移,理由是阻力、阻力臂不變,增大動(dòng)力臂,可以減小動(dòng)力。【解析】解:由槳的結(jié)構(gòu)可知,它的支點(diǎn)在上面握槳的手,賽艇的船槳在使用時(shí)動(dòng)力臂小于阻力臂,為費(fèi)力杠桿;不改變裝備的前提下,想劃水更省力,下面握槳的手向下移,阻力、阻力臂不變,增大動(dòng)力臂,可以減小動(dòng)力。故答案為:上面握槳的手;下面握槳的手向下移;阻力、阻力臂不變,增大動(dòng)力臂,可以減小動(dòng)力。2.停車場(chǎng)入口處常用橫桿來(lái)控制車輛的進(jìn)出,如圖甲所示。我們可以把該裝置簡(jiǎn)化成如圖乙所示的杠桿,若橫桿AB粗細(xì)相同,質(zhì)量分布均勻,重120N,AB=2.8m,AO=0.3m。要使橫桿AB保持水平平衡,則在A端施加最小動(dòng)力的方向是豎直向下,這個(gè)力的大小是440N,此杠桿是一個(gè)費(fèi)力杠桿(選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)。【解析】解:(1)要使橫桿AB保持水平平衡,則在A端施加最小力的方向應(yīng)該豎直向下的;橫桿AB粗細(xì)相同、質(zhì)量分布均勻,所以其重心C在幾何中心上,支點(diǎn)為O,則OA就是動(dòng)力臂,OC就是阻力臂,如下圖所示:已知AB=2.8m,AO=0.3m,則阻力臂OC=AB﹣OA=×2.8m﹣0.3m=1.1m,由杠桿的平衡條件可得:F×OA=G×OC,則F===440N。(3)由題意可知,動(dòng)力臂AO小于阻力臂OC,為費(fèi)力杠桿。故答案為:下;440;費(fèi)力。3.如圖所示,掛在杠桿中點(diǎn)A處的物體的重力為G,為使杠桿平衡,則需要在杠桿的末端B處沿F2(選填“F1”、“F2”、“F3”或“F4”)方向施加最小的力。【解析】解:根據(jù)杠桿平衡條件可知,在阻力與阻力臂一定時(shí),以O(shè)B為動(dòng)力臂時(shí),動(dòng)力臂最大,動(dòng)力最小,F(xiàn)1、F3與OB不垂直,它們的力臂小于OB,F(xiàn)4、F2的力臂等于OB,由于阻力使杠桿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),則動(dòng)力需使杠桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),因此在點(diǎn)B處沿F2方向施加的力最小。故答案為:F2。選擇題(共4小題)4.《墨經(jīng)》最早記述了秤的杠桿原理,如圖所示“標(biāo)”、“本”表示力臂,“權(quán)”、“重”表示力,以下說(shuō)法符合杠桿原理的是()A.增大“重”時(shí),應(yīng)把“權(quán)”向A端移動(dòng) B.增大“重”時(shí),應(yīng)換用更小的“權(quán)” C.“權(quán)”小于“重”時(shí),A端一定上揚(yáng) D.“權(quán)”小于“重”時(shí),“標(biāo)”一定小于“本”【解析】解:由題意和圖示可知,權(quán)、重分別為杠桿的動(dòng)力和阻力,標(biāo)、本分別為動(dòng)力臂和阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件知,權(quán)×標(biāo)=重×本。A、增大“重”時(shí),“權(quán)”和“本”不變,由“權(quán)×標(biāo)=重×本”知,“標(biāo)”會(huì)增大,所以應(yīng)把“權(quán)”向A端移,故A正確;B、增大“重”時(shí),“本”不變,由“權(quán)×標(biāo)=重×本”知,可以增大“標(biāo)”,或增大“權(quán)”,故B錯(cuò)誤;C、“權(quán)”小于“重”時(shí),“本”是一定的,但“標(biāo)”是可以改變的,所以A端不一定上揚(yáng),故C錯(cuò)誤。D、“權(quán)”小于“重“時(shí),由“權(quán)×標(biāo)=重×本”知,“標(biāo)”一定大于“本”,故D錯(cuò)誤;故選:A。5.周末,小明和爸爸在公園玩蹺蹺板的游戲(如圖所示),爸爸的體重幾乎是小明體重的2倍,為了能順利地玩起來(lái),小明和爸爸的座位安排是()A.小明A位,爸爸C位 B.小明A位,爸爸D位 C.小明B位,爸爸C位 D.小明B位,爸爸D位【解析】解:蹺蹺板相當(dāng)于等杠桿,蹺蹺板平衡時(shí),小明對(duì)蹺蹺板的壓力與力臂的乘積等于爸爸對(duì)蹺蹺板的壓力與力臂的乘積;爸爸的體重幾乎是小明體重的2倍,則爸爸對(duì)蹺蹺板的壓力幾乎是小明對(duì)蹺蹺板的壓力的2倍,要使蹺蹺板平衡,根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可知,小明的壓力的力臂是爸爸的壓力的力臂的2倍,即小明A位,爸爸C位,故A正確。故選:A。(多選)6.在物理學(xué)中,經(jīng)常把實(shí)物抽象成模型,杠桿研究也是一樣,圖甲和圖乙所示就是兩種常見(jiàn)的杠桿模型。圖丙和圖丁所示是在超市里的顧客推著購(gòu)物車向前走時(shí)的情景,前輪為A,后輪為B,障礙物為C,在圖丙中,當(dāng)前輪A遇到障礙物C時(shí),顧客向購(gòu)物車手柄施加一個(gè)力,前車輪就能輕松越過(guò)障礙物;在丁圖中,障礙物C在A和B之間時(shí),顧客向購(gòu)物車手柄施加一個(gè)力,后車輪B就能輕松越過(guò)障礙物,對(duì)于這兩種情況分析正確的是()A.圖丙中,是以購(gòu)物車后輪B為支點(diǎn),人應(yīng)該向下施力 B.圖丁中,是以購(gòu)物車后輪B為支點(diǎn),人應(yīng)該向上施力 C.圖丙中的杠桿可以簡(jiǎn)化為圖甲所示模型 D.圖丁中的杠桿可以簡(jiǎn)化為圖乙所示模型【解析】解:AC、圖丙中是前輪遇到障礙物,為了使前輪越過(guò)障礙物,需要把前輪抬起,所以此時(shí)的支點(diǎn)是B點(diǎn);人應(yīng)該向下對(duì)把手施加力,動(dòng)力方向是向下的,阻力為購(gòu)物車的重力,方向豎直向下的,杠桿模型為甲,故AC正確:BD、當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí),需要后輪抬起,所以此時(shí)應(yīng)該以A為支點(diǎn),人向把手施加向上的力,即動(dòng)力的方向是向上的,阻力為購(gòu)物車的重力,方向豎直向下的,杠桿模型為乙,故B錯(cuò)誤,D正確。故選:ACD。(多選)7.如圖所示,甲、乙兩個(gè)和尚合作抬起重為G的一桶水,以甲的肩膀?yàn)橹c(diǎn),可分析得出乙和尚肩膀所受的力為F1,若以乙的肩膀?yàn)橹c(diǎn),可分析得出甲和尚肩膀所受的力為F2,則()A.F1>F2 B.F1<F2 C.乙和尚為了讓自己所受的力F1變小,將水桶偷偷往后移動(dòng)了一點(diǎn)距離 D.甲和尚為了讓自己所受的力F2變小,將水桶偷偷往后移動(dòng)了一點(diǎn)距離【解析】解:AB、由圖可知,分別以對(duì)方的肩膀?yàn)橹c(diǎn),兩個(gè)和尚所用力的動(dòng)力臂是相同的,阻力等于水桶的重力,也是相同的。但是甲的阻力臂卻更大(即水桶離乙的肩膀較遠(yuǎn)),由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知,甲所用的動(dòng)力F2要大于乙所用的動(dòng)力F1,所以F1<F2,故A錯(cuò)誤,B正確;C、乙和尚為了讓自己所受的力F1變小,可將水桶偷偷往后移動(dòng)一點(diǎn)距離,使自己一端的阻力臂變小,可

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