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文檔簡介
勤儉節(jié)約班會總結(jié)勤儉節(jié)約活動總結(jié)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的象征。為響應(yīng)國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,進一步弘揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,幫助引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為習(xí)慣,推進節(jié)約型校園、節(jié)約型社會建設(shè),我們班級開展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育實踐系列活動?,F(xiàn)將次項工作總結(jié)如下:學(xué)校教育承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促進學(xué)生身心健康發(fā)展的重要職責(zé),學(xué)生的良好行為習(xí)慣要以學(xué)校為主養(yǎng)成。但隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,社會上不斷出現(xiàn)一些超越現(xiàn)實、盲目攀比的畸形消費,斗富擺闊、蓄意浪費,長明燈、長流水的隨意浪費等不良現(xiàn)象和風(fēng)氣,對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成造成了較大的負面影響。為此,必須堅持不懈地抓緊對學(xué)生的勤儉節(jié)約教育。要使廣大學(xué)生牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的意識,深刻認識到節(jié)約是一種美德,自覺做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者和踐行者。我班此次勤儉節(jié)約活動具體做了如下事宜:1、召開勤儉節(jié)約從我做起主題班會,動員全班同學(xué)開展勤儉節(jié)約活動,從我做起、從身邊的點滴做起。2、組織全體學(xué)生開展勤儉節(jié)約名言警句的搜集、評比活動。3、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,組織班級之間開展“節(jié)約每一滴水,珍惜每一度電,節(jié)省每一張紙,不浪費每一粒糧,不亂花每一分錢”比賽活動,抵制浪費現(xiàn)象,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng)。4、組織手抄報比賽,舉辦一次黑板報比賽。5、組織班級學(xué)生在勤儉節(jié)約宣傳標語中簽字。通過此次勤儉節(jié)約活動的開展,總結(jié)了以下幾點勤儉節(jié)約口號,讓全班同學(xué)牢記,以便在日后的學(xué)習(xí)和生活動,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,口號如下:1.節(jié)約用水,適量使用2.約用電,隨手關(guān)燈;3.節(jié)約糧食,科學(xué)飲食;4.適度消費,精打細算;5.杜絕占座,充分利用;6.珍惜紙張,合理利用;7.愛惜圖書,循環(huán)使用;8.資源再生,隨手環(huán)保;9.減少垃圾,分類存放;10.互相監(jiān)督,形成風(fēng)氣.歷史前賢國與家,成由勤儉敗由奢,只要從小事做起,從自身做起,相信節(jié)約的行動一定會在我們的校園里成為一種校園時尚.我們堅信,節(jié)約離我們一定不會遠!寧城四中吳鴻麗勤儉節(jié)約,愛我校園活動總結(jié)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,隨著現(xiàn)在__的高速發(fā)展與科學(xué)技術(shù)的飛速進步,每個學(xué)生的家庭生活都在不斷地進步,出現(xiàn)了越來越多的:小公主、小王爺,隨之學(xué)生們對物質(zhì)方面的要求也越來越高,有些同學(xué)養(yǎng)成了鋪張浪費、不愛勞動的“好”習(xí)慣,很多中學(xué)生追求安逸舒適、享樂的生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄!在平常的生活工作中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅可以避免一些不必要的浪費,對自己的將來的發(fā)展也是很好的!號召全體同學(xué)增強時代責(zé)任感,真正樹立節(jié)約意識;節(jié)約校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起;積極宣傳,主動實踐,投身節(jié)約型社會建設(shè),營造節(jié)約型校園氛圍。我們班級以勤儉節(jié)約愛我校園為主題的主題班會的召開,拉開了此次活動的序幕,全班同學(xué)紛紛展開小組討論,從身邊的節(jié)約用紙、節(jié)約用水、隨手關(guān)燈,延伸到吃飯、住宿以及出行等各個環(huán)節(jié)。并在班級里舉辦勤儉節(jié)約愛我校園主題手抄報,并且號召家長同學(xué)生一同開展活動。有的家長帶著孩子尋找污染源,攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環(huán)?;顒?;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站;還有的家庭開展了“家庭成員節(jié)水”比賽。通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了學(xué)生的節(jié)能意識,特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學(xué)校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。此次活動的目標是讓全班同學(xué)了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時的一點一滴做起。引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。積極投身于“勤儉節(jié)約,愛我校園”中,養(yǎng)成勤儉習(xí)慣、杜絕浪費,為將來打好基礎(chǔ)。寧城四中王澤玉勤儉節(jié)約從我做起主題班會及反思活動地點:一(1)班活動對象:全體同學(xué)主持人:陳穎妍班會目標通過活動使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水、一度電做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。班會過程主持人:勤儉節(jié)約對于我們有何意義?_勤儉節(jié)約班會總結(jié)。勤儉是什么?傳統(tǒng)文化推崇它,那是一種行為,更是一種品德;哲人推崇它,那是一粥一飯,當(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱;現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的鉗制。有人說今天我們的物質(zhì)生活已經(jīng)非常豐富了,沒有必要再那樣的節(jié)儉,事實上,我們的國家很多資源還是很緊缺的,為了我們更好地生活以及發(fā)展,我們還是要提倡勤儉節(jié)約。一個沒有勤儉節(jié)約精神的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約精神的民族是難以自立自強的。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。主持人:由三位同學(xué)介紹名人的節(jié)儉故事。主持人:事實上,我們國家也已經(jīng)采取了很多節(jié)儉的措施,出臺了很多相關(guān)政策,下面,請同學(xué)來介紹一下其他國家的比較好的節(jié)儉做法。1:日本日本是一個資源極為匱乏的島國,但它不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)后迅速崛起,在短時期內(nèi)發(fā)展成為經(jīng)濟大國的奇跡,而且在建立節(jié)約型社會方面也走在了全世界的前列。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面,廁所的水箱里放一塊磚用來節(jié)水。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節(jié)約意識竟如此強烈,令人贊嘆。2:比利時比利時不缺電,但節(jié)約用電的觀念卻深入人心。據(jù)歐盟__統(tǒng)計,xx年比利時的發(fā)電量高于用電量。比利時聯(lián)邦政府能源主管部門的發(fā)言人埃爾曼告訴記者,比利時不存在電力短缺問題,但比利時聯(lián)邦政府仍關(guān)注電力發(fā)展的未來,鼓勵公民節(jié)約用電。調(diào)查反饋。根據(jù)前面的調(diào)查:(1)零花錢(2)紙張(3)飯渣。請兩位同學(xué)進行反饋:1:基本數(shù)據(jù)2:反映出的問題3:引發(fā)討論:如何節(jié)約水電、糧食、有效使用零花錢,使用紙張等。主持人:前面我們已經(jīng)討論了如何節(jié)約水電、零花錢、紙張等等,事實上,浪費現(xiàn)象涉及方方面面,請大家再來討論,我們看到的浪費現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進等等。主持人:大家都積極地參與了剛才的討論,很多同學(xué)已經(jīng)有很好的節(jié)儉意識以及做法,我們不僅要身體力行,而且還要發(fā)動更多的同學(xué)一起參與節(jié)儉的行動,因此,我們向全校師生發(fā)出倡議書:勤儉節(jié)約,從我做起,請班長宣讀倡議書。班主任小結(jié):今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分。作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,小留鎮(zhèn)中學(xué)的一員,從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,節(jié)約每一分零花錢,珍惜每一分鐘。為了表示我們的決心,請大家都在倡議書上簽上自己的名字??主持人宣布班會結(jié)束?;顒臃此脊?jié)約不僅僅是一種美德,也是一種責(zé)任。建設(shè)節(jié)約型校園,營造節(jié)約型社會,我們能做的其實很多很多。在“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會中,同學(xué)們認識到勤儉節(jié)約的重要性,并提出很多不錯的點子:節(jié)約用水,適度用電,隨手關(guān)燈,合理飲食,變廢為寶等。這些雖然都是小事,如果大家都能做到,每年也可以為國家節(jié)省很多資源。勤儉節(jié)約,從自我做起,從小事做起,共創(chuàng)節(jié)約型校園。勤儉節(jié)約主題班會方案、總結(jié)活動目的1、通過這次主題班會,使同學(xué)們意識到身邊浪費的嚴重性。2、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。3、號召全體同學(xué)參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。活動過程:一、主持人導(dǎo)入主題:乙:大家是如何看待“勤儉節(jié)約”的?甲:是啊,大家說得都很好。然而,我們真的做到了嗎?在我們身邊有沒有浪費的現(xiàn)象?請同學(xué)們發(fā)表一下你們的看法。二、同學(xué)圍繞班級中的浪費現(xiàn)象發(fā)言看到這些現(xiàn)象,作為班長的我很慚愧,想到胡錦濤__提出的“八榮八恥”,我們應(yīng)該以此為恥,引以為戒。今后,我們應(yīng)該從一點一滴做起,把勤儉節(jié)約的美德發(fā)揚光大,讓老師們和各位家長放心。三、小品表演“如此浪費”小品內(nèi)容梗概:一個學(xué)生(A演)從在校期間浪費水,吃飯浪費糧食,學(xué)習(xí)浪費學(xué)習(xí)用品、紙張,講究名牌幾個方面進行表演。同時B在旁加以適當(dāng)?shù)狞c評,把一個浪費學(xué)生的形象詮釋得栩栩如生,贏得同學(xué)們陣陣掌聲。我們可以做到的:1、洗臉洗腳的時間養(yǎng)成使用臉盆的習(xí)慣。2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。3、用水時盡量使用小水流。4、隨手關(guān)緊水龍頭。節(jié)約用電:在我國,火力發(fā)電占了我國總發(fā)電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節(jié)約用電,就是節(jié)約能源。我們每天能做的有:1、隨手關(guān)閉教室和宿舍內(nèi)的燈,做到人走燈滅。2、每天減少看電視、玩電腦的時間。3、家電在不使用的情況下,不要長時間待機。4、在白天的時候,盡量使用日光,避免開燈。從自己身邊做起,注意節(jié)約每一度電、每一滴水,天長日久,日積月累,是一個不小的數(shù)字。甲:聽了乙同學(xué)自我總結(jié)出來的節(jié)約用水、用電的小常識后,大家有什么看法呢?在大家的中,又有什么節(jié)約小妙招可以與同學(xué)一起分享呢?同時,同學(xué)們也可以例舉一些我們生活中的反面教材,下面請同學(xué)們自由發(fā)言。四、小結(jié):甲:今天,通過這次班會,希望同學(xué)們在以后的生活中能比以前多節(jié)約一粒米、一張紙、一滴水、一度電,“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,共同參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來。勤儉節(jié)約主題班會活動總結(jié)今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。①取之有度,用之有節(jié),則常足,有計劃地索取、有節(jié)制地消費,就會常保富足。②大至一個國家,小到一個家庭,量入為出,勤儉節(jié)約都是重要的理財原則,資源和財富總是有限的,不能肆意揮霍。③我國還處于社會主義初級階段,還有很多人的生活并不富裕,而且我國的自然資源雖然總量大,種類多,但人均占有量少,開發(fā)利用難度大,這是我國基本國情和社會現(xiàn)實。因此,我們要發(fā)揚艱苦奮斗的精神,更加珍惜勞動成果,節(jié)約資源,勤儉建國。在艱苦的年代,我們要用勤儉節(jié)約度過難關(guān),在富裕的年代,更要用勤儉節(jié)約的習(xí)慣培養(yǎng)我們的品德。作為學(xué)生,正是個人成長的重要時期,如果在這個時期能夠恪守勤儉節(jié)約的生活準則,未來的發(fā)展必定有無限的益處;相反如果從小就追求奢華,不但對國家和家庭不利,而且對個人的發(fā)展必然帶來不良的影響。因此,即使生活真正富足了,勤儉節(jié)約的美德也不能丟。從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一天與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣。xx年勤儉節(jié)約活動總結(jié)建設(shè)節(jié)約型社會是貫徹__提出的科學(xué)發(fā)展觀和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重大舉措。今年以來我們按照“勤儉節(jié)約”活動的要求,根據(jù)縣文明辦有關(guān)精神文明建設(shè)的要求。以節(jié)能降耗為重點,以降低機關(guān)運行成本為目標,以嚴加管理為手段,以建立健全節(jié)約機制為保障,大力推進“勤儉節(jié)約”機關(guān)建設(shè),取得了明顯成效?,F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下:一、活動開展情況1、開展宣傳和教育,營造節(jié)儉節(jié)約的氛圍。一是成立了以窗口負責(zé)人任組長、窗口人員為成員的“勤儉節(jié)約”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實施了《“勤儉節(jié)約”活動管理制度》,保證了整個工作有目標、有組織。二是以“活動”為載體,結(jié)合傳達學(xué)習(xí)各級關(guān)于節(jié)約型社會、節(jié)約型生產(chǎn)的一系列指示精神,召開了生產(chǎn)節(jié)約型動員大會,就節(jié)約型生產(chǎn)建設(shè)進行部署,提出要求;深入開展崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)美德教育、黨的艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)教育,進一步增強艱苦奮斗和勤儉節(jié)約意識。大家充分認識到:倡導(dǎo)節(jié)儉節(jié)約,不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是文明程度的象征和標志。建設(shè)節(jié)約型校園,目的為更好地改善和提高教職工工作生活質(zhì)量,樹立和展現(xiàn)文明良好的校園形象。通過教育引導(dǎo),進一步增強了干部職工節(jié)儉節(jié)約意識。2、從每項具體工作入手,認真開展節(jié)儉節(jié)約活動。(1)投入在節(jié)約用水方面,對各樓層的洗手間損壞的水龍頭能及時更換,用水過后能隨手將水龍頭關(guān)緊關(guān)嚴,沒有出現(xiàn)“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象。(2)在節(jié)約用電方面,在各樓層的電源開關(guān)旁粘貼“節(jié)約用電”標牌;白天上班時間,在自然光較好的條件下,各科室能自覺地關(guān)閉照明燈,采用自然光來照明;下班后與節(jié)假日期間,能把室內(nèi)電源斷開,沒有用電設(shè)備在使用(網(wǎng)絡(luò)機房除外);專門下發(fā)了《管理制度》,要求夏季溫度在26攝氏度以下時間不開空調(diào);電腦電源能設(shè)置省電狀態(tài);打印機、飲水機、電風(fēng)扇等在非使用狀態(tài)下,能關(guān)閉電源開關(guān)。會議室一般在開會前十分鐘打開空調(diào)與音響系統(tǒng),會議結(jié)束后能及時地關(guān)閉所有的用電設(shè)備,在非使用狀態(tài)下,能把室內(nèi)總電源開關(guān)斷開。(3)在節(jié)約用材方面。能嚴格地控制紙張的使用范圍與數(shù)量;對于文件類、簡報類、通知類、公告類文件在能在內(nèi)網(wǎng)進行公布的,盡量避免印發(fā)紙質(zhì)文件;草稿(報批稿)打印一般都是使用一些廢紙,所有的公文制作使用雙面紙進行打(復(fù))??;能認真控制各類會議材料的印發(fā)數(shù)量,堅持精而簡的原則,減少大批量的文件復(fù)??;對于其它的辦公用品,如筆、墨、圖釘、紙巾等,能嚴格控制領(lǐng)取數(shù)量,并做好領(lǐng)取登記;電腦耗材的購買實行領(lǐng)導(dǎo)審批、領(lǐng)取登記制度,杜絕了隨意性。(4)在會務(wù)及公務(wù)接待方面,嚴格控制宴請次數(shù)和宴請標準,嚴格控制接待人員和陪同人員,會務(wù)及公務(wù)接待做到大方得體,杜絕公款大吃大喝現(xiàn)象。主題班會班會策劃書設(shè)計方案學(xué)雷鋒防溺水安全教育感恩教育文明禮儀學(xué)風(fēng)建設(shè)緬懷先烈交通安全法制教育心理健康食品安全我愛我班養(yǎng)成教育珍愛生命誠信教育下面是的勤儉節(jié)約主題班會的內(nèi)容,歡迎參考。教學(xué)目標認知:l.知道有關(guān)節(jié)儉的格言、故事。2.能辨析節(jié)儉和浪費的現(xiàn)象。情感以節(jié)儉為榮,以浪費為恥。行為:1.自覺愛惜勞動成果。2.生活節(jié)儉,不浪費錢物。教學(xué)過程一、啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課師:同學(xué)們,老師對前段時間看到的一則消息感觸非常深,我想讓同學(xué)們看看這則消息,聽聽同學(xué)們的意見。消息:6月23日星期六某晚報嶄新毛巾當(dāng)作“一次性”抹桌布學(xué)生“瀟灑”為哪般?本報訊幾塊錢一張的新毛巾,卻被一些學(xué)生當(dāng)作了一次性抹桌布,在擦完了自己的課桌后當(dāng)作垃圾扔掉了……如此情景,讓本想鍛煉其生活自理能力的班主任大跌眼鏡。據(jù)某班班主任介紹,為了鍛煉學(xué)生的生活自理能力,他要求每個學(xué)生從家里自帶一塊抹桌布,在大掃除時,將各自的課桌__擦洗干凈,而后分別打分評比。不想,有5名學(xué)生帶來的竟是嶄新的長方毛巾,每塊價值幾元錢,在勞動結(jié)束后,它們都被扔進了教室一角的紙簍中。對自己此種浪費行為,5個孩子覺得“沒什么大不了的”。生:我認為用新毛巾當(dāng)作一次性抹桌布的行為是不對的。這樣做太浪費了。師:可我們身邊的許多人和這5位小學(xué)生一樣,有著同樣的想法,他們認為花錢大手大腳,就是闊氣、大方。你對這個問題怎么看?生:一塊毛巾也需要許多的制作工序,隨意浪費掉的行為是不對的。師:歸納學(xué)生的看法,揭示課題,板書:節(jié)儉光榮浪費可恥二、合作學(xué)習(xí),明白道理師:先聽課文錄音,然后,我們采用小組合作學(xué)習(xí)網(wǎng)的方式深入學(xué)習(xí)課文,討論交流學(xué)習(xí)情況,解決以下問題:1.課文向我們介紹了焦裕祿的哪些事?2.焦裕祿為什么要這么節(jié)儉?從中你懂得了什么?師:口述合作學(xué)習(xí)的步驟:_勤儉節(jié)約班會總結(jié)。(1)小組合作學(xué)習(xí)課文。(2)組內(nèi)發(fā)表意見。(3)小組代表匯報學(xué)習(xí)情況。(4)組員補充說明。師:同學(xué)們都談得很好。黨的好干部,人民的好兒子—焦裕祿,生活上嚴以律己,勤儉節(jié)約,為我們作出了表率。讓我們再聽聽他是怎樣看待節(jié)儉與浪費的吧。(課件播放:“在焦裕祿看來,生活節(jié)儉并不丟人,是珍惜勞動成果的表現(xiàn),是光榮的;而浪費財物,不該花的錢花了,不該扔的東西扔了,則是敗家子的行為,是可恥的?!?師:我曾記得__說過一句話:“沒條件講究的時候不講究,這一條好做到,有條件講究的時候不講究,這一條難做到?!睈蹏A僑陳嘉庚先生擁有巨額資產(chǎn),在我們看來,他的生活一定很奢華,但事實并非如此。請結(jié)合陳嘉庚的事跡,談?wù)勀銓λf的“應(yīng)該用的錢,千萬百萬也不能吝惜,不應(yīng)該用的錢,一分一厘也不要浪費”這句話的理解。3.課件出示:陳嘉庚的相片及他說的話。師(學(xué)生回答后):無論是焦裕祿還是陳嘉庚,在他們身上都具有了節(jié)儉的美德;無論在生活困難時期,還是在經(jīng)濟富裕的今天,我們都要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣。讓我們記住這句話吧。課件出示:課文第八自然段的部分內(nèi)容。(“因為任何一種財物,無論它是國家的、集體的,還是個人的,都是勞動人民辛勤勞動的成果,都是來之不易的。隨意浪費就是不尊重勞動人民的勞動,這不僅不是大方,而且是犯罪,是非常可恥的?!?板書:珍惜勞動成果培養(yǎng)節(jié)儉習(xí)慣三、聯(lián)系實際,自我教育1.師:請談一談你對下面三件事的看法。課件播放:根據(jù)課后的“議一議”“評一評”拍攝的小品。小品1:小麗常常浪費紙,一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她,她說:“一張紙才幾分錢,用完了再買。”小品2:小全與媽媽到飯店吃飯。飯后,媽媽要把剩菜帶回家。小全說:“別這樣!讓同學(xué)知道了,會笑話我們的?!毙∑?:小明與小剛給同學(xué)過生日,小明送的是自己做的小禮品,小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。學(xué)生充分發(fā)表自己的看法。師:同學(xué)們都談得非常好,小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在中,我們應(yīng)該向焦裕祿、陳嘉庚學(xué)習(xí),生活節(jié)儉,不浪費財物,把錢用在應(yīng)該用的地方。2.師:學(xué)習(xí)完課文,讓我們靜下來,回顧一下過去,以前,我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來,今后,我該怎樣做?(每組的小記者抽取一道題,現(xiàn)場采訪同學(xué)。)師口述采訪步驟:(1)每組的小記者根據(jù)老師提供的題目采訪本組的同學(xué)。(2)小記者收集采訪意見。(3)小記者匯報采訪情況。采訪題目如下:①你有沒有浪費過電或看見過浪費電的現(xiàn)象?如果有以上情況,你覺得今后該怎樣做?②你有沒有浪費學(xué)習(xí)用品或看到浪費學(xué)習(xí)用品的現(xiàn)象。如果有以上情況,你覺得今后該怎樣做?③你有沒有浪費水的做法或看到浪費水的現(xiàn)象。如果有以上情況,你覺得今后該怎樣做?④你有沒有浪費糧食的做法或看見過浪費糧食的現(xiàn)象,結(jié)合今天所學(xué)談?wù)劷窈髴?yīng)該怎么做?⑤過去你是怎樣花自己的零用錢的?今后你怎樣使用自己的零用錢?師:同學(xué)們從節(jié)約水、電、糧食、學(xué)習(xí)用品、零用錢等方面都談了自己今后的打算,我相信同學(xué)言出必行。為鼓勵大家,老師贈送幾條節(jié)儉的格言給同學(xué)們,讓我們師生共勉。3.課件出示節(jié)儉格言:(1)對于浪費的人,金錢是圓的,可是,對于節(jié)儉的人,金錢是扁平的,是可以一塊塊堆積起來的。(2)為人不知儲蓄,則一生困苦,致死貧乏。(3)節(jié)儉是一大收入。(4)以有余,補不足。四、總結(jié)深化,課外延伸師:同學(xué)們,我們今天學(xué)習(xí)了第九課“節(jié)儉光榮浪費可恥”這一課,你有什么收獲?答案要點:自古以來,人們就把節(jié)儉當(dāng)作美德,我們應(yīng)以節(jié)儉為榮,浪費為恥。師:那就讓我們記住“節(jié)儉光榮,浪費為恥”這句話,把這句話作為我們今后行動的指南。課后,讓我們利用班會的時間制定班級公約,時刻約束自己的行為,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。主持人:同學(xué)們,勤儉王國來信了。全班:什么信?主持人:是邀請信,國王邀請我們班的少先隊員們到勤儉王國去做客呢!主持人:同學(xué)們,你們知道在平時生活的哪些方面我們要注意勤儉節(jié)約嗎?1.節(jié)約每一滴水,每一度電,樹立節(jié)能的意識!2.愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,珍惜父母的勞動果實!3.及時、按時完成作業(yè),尊重老師的勞動!3.生活簡樸,不比吃穿,不亂花錢!主持人:從大家的建議中,我們都感受到了勤儉節(jié)約的重要性,大家都有節(jié)約的愿望,那就讓我們立刻行動起來吧!在日常生活中,我們?nèi)绾螐纳磉呑銎鹉?學(xué)生1:我覺得我們可以準備廢紙袋,只要同學(xué)們利用業(yè)余時間,將那些可利用的廢舊物收集起來,積攢起來,變廢為寶。學(xué)生2:我認為平時應(yīng)該少吃零食,吃零食的習(xí)慣不但對身體無好處,而且會花去我們許多錢,如果我們改掉吃零食的壞習(xí)慣,把省下來的錢積攢起來,它將可以用到許多更有意義的地方去。學(xué)生3:我們是住宿生,我希望每個住宿生在吃飯時要愛惜每一粒糧食,不要亂倒飯菜;晚上洗漱時,要注意合理用水;在上完晚自習(xí)后,要隨時把教室的燈關(guān)好。自己使用的本子,不要隨意的撕掉。如果我們經(jīng)常這樣去做就能省下很多錢,把它發(fā)揮到有用之處。學(xué)生4:我認為勤儉節(jié)約是我們每個公民的職責(zé),所以我們可以開展一些__,號召社會上每一個要有節(jié)約的思想意識。主持人:對!同學(xué)們都說得非常好?,F(xiàn)在,我們就要坐上勤儉號快車去勤儉王國做客了。以小組為單位,各小組你們乘的是什么交通工具?第一組:我們是勤儉號列車。第二組:我們是勤儉號飛機。第三組:我們是勤儉號客車。主持人:好,同學(xué)們,讓我們帶上各自的行李。請列車員、空中小姐、船長、售票員做好服務(wù)準備,我們出發(fā)了。第一組火車頭:同學(xué)們呀排一排,像列火車快快開;我們的火車跑得快,大家做好就要開;轟隆隆,轟隆隆,嗚——列車員:各位旅客,本次列車由金橋?qū)嵭¢_往勤儉王國。沿途經(jīng)過“美德站“,請大家作好準備,到美德站參觀。列車員:旅客們,美德站到了,請下車觀看小品《一支鉛筆的故事》。(小品《一支鉛筆的故事》)一個化妝成鉛筆的隊員上,嘆息著:生在森林野山,長在工廠車間,為小學(xué)生服務(wù),咱心甘情愿。誰知主人無聊,削鉛筆當(dāng)作好玩。幾毛錢的一支鉛筆,幾分鐘剩下半段。隨手扔進垃圾里。如此浪費現(xiàn)象,實在令人心酸。同學(xué)甲:這支鉛筆說的就是我平時的事,聽得真叫我臉紅。以前,我就是鉛筆頭到處亂扔,練習(xí)本撕下一張又一張,現(xiàn)在想想,真是太浪費了呀。同學(xué)乙:是呀,勤儉節(jié)約是我們國家的優(yōu)良傳統(tǒng),可不能丟。所以,我們少先隊員要開展一字節(jié)約活動。從自己身邊做起,節(jié)約一角錢,一粒米,一張紙,一滴水……學(xué)生甲:你說得對!一中有百,有千,有萬……積少成多,聚沙成塔。第二組空中小姐:旅客們,飛機把你們送上藍天,將帶你們?nèi)デ趦€王國。途中我們會在一個轉(zhuǎn)靠站停一下,這個站叫“風(fēng)格站”??罩行〗悖撼丝蛡?,風(fēng)格站到了,請下飛機觀看快板《三字歌》。(快板《三字歌》)講節(jié)約、思大事,家與國、都有益;吃穿住、莫攀比,量財力、適自己;居室小、未必恥,整和潔、乃第一;葷素兼、健身體,大魚肉、并不益;購家電、別圖賤,節(jié)能型、當(dāng)首選;看電視、開小燈,看得清、是上乘;冬日里、早睡眠,早熄燈、少廢電;洗物水、莫倒扔,沖廁所、照樣行;節(jié)儉事、難盡說,處處在、竅門多;你來做、我來做,富小家、強中國。第三組售票員:乘客們快坐好,勤儉號汽車就要開了。請大家照顧老弱病殘,互相謙讓,謝謝大家。車輛起步請大家坐好了。接下去一站是“名人故事站”,請下車聽故事《__的衣服》。(故事《__的衣服》)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是我黨我軍的優(yōu)良傳統(tǒng),老一輩無產(chǎn)階級革命家率先為我們作出了榜樣。在__生前用過的一百多件日常生活用品中,有一件穿過20多年、已補過73次的睡衣。身邊的工作人員多次提出給他換一件新的,他都執(zhí)意不肯,直到逝世前夕,他老人家還是穿著這件補釘綴補釘?shù)乃?。正是這一樁樁小事,鑄就了__偉大的人格魅力,使他成為中華民族傳統(tǒng)美德的化身!國王:親愛的同學(xué)們,歡迎你們到勤儉王國來做客。在我們這里,大家都以勤儉節(jié)約為榮,以奢侈浪費為恥。勤儉節(jié)約是一種美德,我們要從身邊的小事做起,節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一分錢……不要小看這些不起的“一”,如果人人都做到,那將是一個驚人的數(shù)字。大家都從一點一滴做起,珍惜每張紙,出門就關(guān)燈,勤關(guān)水龍頭,飯菜吃干凈,零食少去買……節(jié)約,人人有責(zé),人人有利,人人有為!節(jié)約是一種遠見,是一種態(tài)度;是一種智慧。讓我們共同參與,共同行動,從現(xiàn)在做起,從自身做起,讓美好生活錦上添花。全班齊:謝謝國王!主持人:同學(xué)們,勤儉國國王講得多好啊!為了能成為一名講勤儉的好少年,今天,讓我們來向全校師生發(fā)起一個倡議,大家說好不好?全班齊:好!老師們,同學(xué)們:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我們特向全校師生發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從我做起。1、節(jié)約用水。洗涮不用“長流水”,提倡使用臉盆洗手洗臉;洗涮拖把不過量用水;合理循環(huán)使用自來水;愛護節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴格做到人走水?dāng)嗔?,嚴防跑冒滴?隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水,減少浪費。2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完電腦、飲水機等設(shè)備后,及時斷電,減少待機損耗。4、節(jié)約糧食,不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯,吃多少買多少,倡導(dǎo)餐桌文明之風(fēng),不追求奢華。5、節(jié)約用錢,合理消費。不鋪張浪費;不攀比不超前消費,充分利用學(xué)習(xí)用品,養(yǎng)成善于理財?shù)暮昧?xí)慣。6、節(jié)約資源,隨手環(huán)保。開展垃圾分類回收、廢物再利用活動,有效利用各種資源。7、節(jié)約時間。不流連于網(wǎng)吧,不貪覺,不做漫無目的之事,勤做一切有益之舉。主持人:同學(xué)們,通過這次升旗儀式,我們知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是美德、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約更是責(zé)任。作為一名少先隊員,我們更要做到兩點:一是“心動”,心里想著節(jié)約,增強節(jié)約的主動意識;二是“行動”,掌握節(jié)約方法,做到合理科學(xué)地節(jié)約。活動主題:勤儉節(jié)約,從我做起。活動目的:1.通過這次主題班會,使同學(xué)們在生活中意識到身邊浪費的嚴重性,避免此情況的發(fā)生。2.使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,懂得勤儉節(jié)約是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.號召同學(xué)積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的活動中來?;顒訙蕚洌?.教室、黑板布置。2.查找有關(guān)的節(jié)儉典型事例。3.讓學(xué)生回憶身邊的浪費現(xiàn)象及思考可行的改進措施?;顒舆^程:一、導(dǎo)入主題:師:大家好!今天我們班會的主題是“勤儉節(jié)約,從我做起?!贝蠹沂侨绾慰创扒趦€節(jié)約”的?生:勤儉節(jié)約是中華民族的美德,是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。生:勤儉節(jié)約就是要我們從小處著手,從一粒米、一滴水做起。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。師:是啊,大家說得都很好。然而,我們真的做到了嗎?在我們身邊有沒有浪費的現(xiàn)象?我們來聽聽這個故事------《最后的一滴水》。大家請看圖片有一位居民阿姨一直非常浪費自來水,水龍頭用完也不關(guān),致使樓下的鄰居家中進水,種種浪費行為引起了居民們的公憤,大家均紛紛指責(zé)這種行為??赐赀@個故事你有什么想法來發(fā)表一下吧。二、同學(xué)圍繞班級中的浪費現(xiàn)象發(fā)言。請大家討論我們身邊的浪費的現(xiàn)象。生1:課間有很多同學(xué)亂拿老師用的粉筆,甚至有的還打起了粉筆仗,一盒粉筆往往用不了多久。生2:有的同學(xué)吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、東西稍微舊一點就不穿不用了,造成了極大的浪費。生3:有的同學(xué)有很多的學(xué)習(xí)用品,時間一長,一些用不著的學(xué)習(xí)用品就丟棄了。生4:食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學(xué)吃饅頭要剝皮,有的饅頭甚至整個就丟掉了。·生5、有的同學(xué)寫字時練習(xí)本一頁沒用完就翻到另一頁了,還有的鉛筆也還有很長,就扔掉了,我覺得太浪費。三、師:前面我們已經(jīng)討論了許多的浪費現(xiàn)象,請大家再來討論,我們看到的浪費現(xiàn)象還有哪些,可以如何改進等等。四、生討論并發(fā)言。五、總結(jié)。今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節(jié)約是一種習(xí)慣,是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分;節(jié)約是一種對生活的態(tài)度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節(jié)約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。從現(xiàn)在起,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一天。讓我們攜起手來,積少成多、積沙成塔,從現(xiàn)在開始,從我做起,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實踐者、示范者!我的中國夢__活動在我國大范圍內(nèi)已經(jīng)普遍開展起來。下文的我的中國夢__活動總結(jié)范文便是由活動總結(jié)欄目精心為大家所準備的,歡迎大家閱讀。更多資訊敬。為了引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)理解習(xí)近平__對“中國夢”的深情闡述,為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗,依據(jù)海南省教育廳《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展“我的中國夢”__活動__》文件的要求和寶雞市中小學(xué)開展“道德講堂”的實際,我校開展了“我的中國夢”__活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:第一階段:宣傳發(fā)動,精心部署1、統(tǒng)一思想,提高認識。利用周一集中學(xué)習(xí)時間組織全體教師開展一次以“我的中國夢”為主題的集中學(xué)習(xí)活動,重點解讀“中國夢”的歷史底蘊和時代內(nèi)涵,宣講我國革命、建設(shè)和改革的歷史進程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗和前進方向,教育和引導(dǎo)全體教師全面準確地理解黨的路線方針政策,增強__社會主義道路自信、理論自信和制度自信,深刻領(lǐng)會我的中國夢”__活動的重要性與緊迫性。2、精心部署、明確職責(zé)。為確保本次__活動有序開展,現(xiàn)成立我的中國夢”__活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王紅霞副組長:李玉斌小組成員:吳燕王喜明李廣慧王新黃麗娜王亞楠劉露戴靜張宏民楊新科第二階段:開展活動,全面落實活動要融入學(xué)生的學(xué)習(xí)生活之中,積極探索適應(yīng)學(xué)生身心特點、思想實際和理解接受能力教育活動途徑和方法,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)我校全體師生良好的愛國主義情感?;顒觾?nèi)容有:1、開展“我的中國夢”讀書征文大賽。全校共收集文章8篇,這些文章都是各班通過組織學(xué)生認真閱讀圖書資料,領(lǐng)悟近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示,新中國建立以來特別是改革開放30年以來的輝煌成就;通過自己親歷親見的“中國夢”,用文章記錄和表達愛國之心、強國之愿、報國之志,強化對自身責(zé)任和使命的認識,樹立以實干興邦精
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