外研版選修七教學(xué)總結(jié)

目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析1.2教學(xué)內(nèi)容梳理二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.2合作學(xué)習(xí)法3.3探究學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.2圖書(shū)資源4.3教學(xué)課件五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入新課7.2課堂講解7.3課堂互動(dòng)7.4課堂練習(xí)7.5課堂小結(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)活動(dòng)8.2合作學(xué)習(xí)活動(dòng)8.3探究學(xué)習(xí)活動(dòng)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)9.2板書(shū)形式設(shè)計(jì)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.3課件互動(dòng)設(shè)計(jì)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3教學(xué)內(nèi)容反思十三、拓展及延伸13.1學(xué)科拓展13.2社會(huì)實(shí)踐13.3網(wǎng)絡(luò)資源拓展十四、附錄14.1教學(xué)課件14.2教學(xué)素材教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析1.1.1選修七教材結(jié)構(gòu)分析1.1.2選修七教材內(nèi)容分析1.2教學(xué)內(nèi)容梳理1.2.1單元知識(shí)點(diǎn)梳理1.2.2重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)解析1.2.3難點(diǎn)詞匯講解二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1掌握選修七教材中的重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)2.1.2提高學(xué)生的閱讀理解能力2.2過(guò)程與方法目標(biāo)2.2.1采用自主學(xué)習(xí)法，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力2.2.2運(yùn)用合作學(xué)習(xí)法，提升學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣2.3.2培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.1.1學(xué)生課前預(yù)習(xí)3.1.2課堂上學(xué)生展示預(yù)習(xí)成果3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1小組討論3.2.2小組競(jìng)賽3.3探究學(xué)習(xí)法3.3.1問(wèn)題引導(dǎo)3.3.2學(xué)生自主探究四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.1.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.1.2在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)4.2圖書(shū)資源4.2.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)籍4.2.2英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志4.3教學(xué)課件4.3.1課件制作素材4.3.2課件使用說(shuō)明五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難以理解的語(yǔ)法點(diǎn)5.1.2難以記憶的詞匯5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1必須掌握的語(yǔ)法點(diǎn)5.2.2需要熟練運(yùn)用的閱讀技巧六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1教學(xué)課件6.1.2教學(xué)掛圖6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1課本6.2.2練習(xí)冊(cè)七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入新課7.1.1圖片導(dǎo)入7.1.2故事導(dǎo)入7.2課堂講解7.2.1講解重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)7.2.2解析閱讀文本7.3課堂互動(dòng)7.3.1學(xué)生提問(wèn)7.3.2教師回答7.4課堂練習(xí)7.4.1語(yǔ)法練習(xí)7.4.2閱讀練習(xí)7.5課堂小結(jié)7.5.2教師點(diǎn)評(píng)八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)活動(dòng)8.1.1學(xué)生獨(dú)立完成課前預(yù)習(xí)8.1.2學(xué)生自主進(jìn)行課堂筆記8.2合作學(xué)習(xí)活動(dòng)8.2.1學(xué)生分組討論問(wèn)題8.2.2學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作完成項(xiàng)目8.3探究學(xué)習(xí)活動(dòng)8.3.1學(xué)生提出問(wèn)題并探究答案8.3.2學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)或研究項(xiàng)目九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)9.1.1重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)板書(shū)設(shè)計(jì)9.1.2閱讀技巧板書(shū)設(shè)計(jì)9.2板書(shū)形式設(shè)計(jì)9.2.1圖形板書(shū)設(shè)計(jì)9.2.2列表板書(shū)設(shè)計(jì)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.1.1語(yǔ)法練習(xí)作業(yè)10.1.2閱讀理解作業(yè)10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1根據(jù)課堂內(nèi)容設(shè)計(jì)的練習(xí)題10.2.2拓展閱讀材料及問(wèn)題10.3作業(yè)要求10.3.1按時(shí)提交作業(yè)10.3.2作業(yè)需家長(zhǎng)簽字確認(rèn)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.1.1課件開(kāi)頭設(shè)計(jì)11.1.2課件中間內(nèi)容設(shè)計(jì)11.1.3課件結(jié)尾設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.2.1教材內(nèi)容呈現(xiàn)11.2.2教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)11.3課件互動(dòng)設(shè)計(jì)11.3.1學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)11.3.2學(xué)生反饋環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)成果反思12.1.2教學(xué)方法效果反思12.2教學(xué)方法反思12.2.1教學(xué)活動(dòng)組織反思12.2.2學(xué)生參與度反思12.3教學(xué)內(nèi)容反思12.3.1教學(xué)難點(diǎn)解決反思12.3.2教學(xué)重點(diǎn)鞏固反思十三、拓展及延伸13.1學(xué)科拓展13.1.1相關(guān)學(xué)科知識(shí)拓展13.1.2跨學(xué)科知識(shí)拓展13.2社會(huì)實(shí)踐13.2.1社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)13.2.2社會(huì)實(shí)踐成果展示13.3網(wǎng)絡(luò)資源拓展13.3.1網(wǎng)絡(luò)資源分享13.3.2網(wǎng)絡(luò)資源使用指導(dǎo)十四、附錄14.1教學(xué)課件14.1.1課件文件14.1.2課件使用說(shuō)明14.2教學(xué)素材14.2.1教學(xué)圖片14.2.2教學(xué)視頻重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1教材分析1.1.1選修七教材結(jié)構(gòu)分析1.1.2選修七教材內(nèi)容分析二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1掌握選修七教材中的重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)2.1.2提高學(xué)生的閱讀理解能力三、教學(xué)方法3.1自主學(xué)習(xí)法3.1.1學(xué)生課前預(yù)習(xí)3.1.2課堂上學(xué)生展示預(yù)習(xí)成果3.2合作學(xué)習(xí)法3.2.1小組討論3.2.2小組競(jìng)賽3.3探究學(xué)習(xí)法3.3.1問(wèn)題引導(dǎo)3.3.2學(xué)生自主探究四、教學(xué)資源4.1網(wǎng)絡(luò)資源4.1.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.1.2在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)4.2圖書(shū)資源4.2.1英語(yǔ)學(xué)習(xí)書(shū)籍4.2.2英語(yǔ)學(xué)習(xí)雜志4.3教學(xué)課件4.3.1課件制作素材4.3.2課件使用說(shuō)明五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難以理解的語(yǔ)法點(diǎn)5.1.2難以記憶的詞匯5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1必須掌握的語(yǔ)法點(diǎn)5.2.2需要熟練運(yùn)用的閱讀技巧六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1教學(xué)課件6.1.2教學(xué)掛圖6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1課本6.2.2練習(xí)冊(cè)七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入新課7.1.1圖片導(dǎo)入7.1.2故事導(dǎo)入7.2課堂講解7.2.1講解重點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)7.2.2解析閱讀文本7.3課堂互動(dòng)7.3.1學(xué)生提問(wèn)7.3.2教師回答7.4課堂練習(xí)7.4.1語(yǔ)法練習(xí)7.4.2閱讀練習(xí)7.5課堂小結(jié)7.5.2教師點(diǎn)評(píng)本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)1.采用清晰、緩慢的語(yǔ)調(diào)，確保學(xué)生能夠聽(tīng)懂并跟隨。2.使用豐富的語(yǔ)調(diào)變化，提高學(xué)生的興趣和注意力。3.在重要知識(shí)點(diǎn)處加重語(yǔ)氣，以強(qiáng)調(diào)其重要性。二、時(shí)間分配1.合理規(guī)劃課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。3.靈活調(diào)整時(shí)間分配，根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)和參與度進(jìn)行調(diào)整。三、課堂提問(wèn)1.設(shè)計(jì)具有啟發(fā)性和針對(duì)性的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的思考和討論。2.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，給予每個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)。3.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)和自主探究，培養(yǎng)他們的問(wèn)題解決能力。四、情景導(dǎo)入1.利用圖片、視頻或故事等素材，創(chuàng)造生動(dòng)的情景，吸引學(xué)生的注意力。2.結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)相關(guān)的情景，增強(qiáng)學(xué)生的共鳴和興趣。3.通過(guò)情景導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生自然地進(jìn)入學(xué)習(xí)主題，提高學(xué)習(xí)效果。教案反思一、教學(xué)內(nèi)容1.反思教學(xué)內(nèi)容的選取和講解方式，確保學(xué)生能夠理解和掌握。2.考慮是否有足夠的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)。二、教學(xué)方法1.反思所采用的教學(xué)方法是否適合學(xué)生，是否能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.考慮是否需要調(diào)整教學(xué)方法，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。三、課堂互動(dòng)1.反思課堂提問(wèn)和互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，是否能夠促進(jìn)學(xué)生