2025年高考作文備考訓(xùn)練:國家精彩個人出彩_第1頁
2025年高考作文備考訓(xùn)練:國家精彩個人出彩_第2頁
2025年高考作文備考訓(xùn)練:國家精彩個人出彩_第3頁
2025年高考作文備考訓(xùn)練:國家精彩個人出彩_第4頁
2025年高考作文備考訓(xùn)練:國家精彩個人出彩_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。奧運是全世界人民的體育盛宴,它總是吸引著無數(shù)的人。有人說奧運的魅力在于體育競技中人的突破、挑戰(zhàn)與超越,給人以鼓舞;有人說奧運的魅力在于比賽結(jié)果的不確定性,往往在沒有希望時峰回路轉(zhuǎn)贏得了勝利,這樣的感覺真是太棒了;有人說奧運比賽中你能感受到運動員身后國家人民的堅實后盾;還有人說,奧運會的魅力在于那些感人的瞬間:不顧個人成績而扶起摔倒的對手,真誠地為對手喝彩,贏得獎牌的熱淚盈眶……那些瞬間展現(xiàn)了跨越國界和種族的人性之光。閱讀了上面的材料,你有怎樣的感悟與思考,請從下列任務(wù)中任選一個,結(jié)合材料寫一篇文章。(1)請你圍繞“中國與奧運”這一主題,以一名高中生的身份,給參加2024年巴黎奧運會的中國奧運健兒寫一封信。(2)學(xué)校正在舉辦主題為“學(xué)習(xí)奧運精神,圓夢中華復(fù)興”的演講比賽,請你為此寫一篇演講稿。(3)以“那些感人的奧運瞬間”為副標題寫一篇文章。要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意,自擬標題;切合身份,符合文體特征;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字?!緦忣}解析】這是一道任務(wù)驅(qū)動型作文題。本題寫作的真實情境是感悟、思考奧運的魅力。材料用四個分句,從四個角度具體解說奧運吸引無數(shù)人的“魅力”所在。角度一立足“更快更高更強”的奧運精神,指出奧運的魅力在于挑戰(zhàn)極限,勇于超越。角度二從比賽過程的峰回路轉(zhuǎn)、比賽結(jié)果的不確定性感悟奧運的魅力在于不確定性中能夠創(chuàng)造確定性。角度三思考奧運背后的國家力量,指出奧運的魅力在于強大的國力成為支撐運動員過關(guān)斬將的堅實基礎(chǔ)。角度四著眼“更團結(jié)”的奧運新內(nèi)涵,指出奧運的魅力在于奧運體現(xiàn)了和平、友誼、心手相連的人文精神。材料解說“奧運的魅力”雖角度各有側(cè)重,但彼此互有聯(lián)系??忌鷮懽鲿r應(yīng)圍繞此情景展開思考。引導(dǎo)語設(shè)置三個寫作任務(wù),既有文體上的要求,也要寫作主題上的要求,三個寫作任務(wù)各不相同,但都是圍繞材料展開,考生寫作時要結(jié)合材料的內(nèi)容,不可偏離提供的角度,另起爐灶談對奧運魅力的思考。1.寫作任務(wù)一的任務(wù)情境比較明顯,限定寫作文體是書信,寫作主題是“中國與奧運”;寫作身份是高中生,寫作對象是參加2024年巴黎奧運會的中國奧運健兒。這要求考生要準確把握書信的文體要求,同時注意情境和主題的限制??忌梢越Y(jié)合材料,提煉“挑戰(zhàn)極限,超越自我”,“勇于拼搏,敢于突破”等觀點,鼓勵參加巴黎奧運會的體育健兒要敢于挑戰(zhàn)自我。也可以提煉“不確定往往蘊含可能性”“永不言棄,化不確定為確定”等觀點,鼓勵他們在未來比賽場上要堅持到底,永不放棄等等。也可以提煉“奧運的背后是國力的比拼”“強大的國力是奧運健兒成功的堅實基礎(chǔ)”等觀點,闡述中國自參加第一屆奧運以來的艱辛歷程和所獲得的成績,聯(lián)想到1932年洛杉磯奧運會中國隊唯一選手劉長春孤單的身影以及劉長春被淘汰后外媒的嘲諷——“隨著劉長春的失敗,整個中國也失敗了”;聯(lián)想到新中國成立后,特別是改革開放以來,隨著我國綜合國力的不斷提升,中國奧運軍團的成績突飛猛進,2021年東京奧運會,中國隊金牌數(shù)、獎牌數(shù)均居世界第二,論證國家的力量是奧運健兒成功的堅實基礎(chǔ)這一觀點,鼓勵即將參加巴黎奧運會的選手們要為國爭光,在國家的支持下展現(xiàn)自己最好的實力。也可以提煉出“讓人性之光,溫暖世界”“讓奧運賽場更有溫度”等觀點,闡述比賽場上友誼第一,比賽第二的理念。2.任務(wù)二則限定寫作文體是演講稿,主題是“學(xué)習(xí)奧運精神,圓夢中華復(fù)興”。比如考生可以材料中提煉出奧運精神——超越自我,團結(jié)合作。然后圍繞這一精神,闡述其在體育運動中的意義和價值,并闡述實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,也要堅持這種超越自我,團結(jié)合作的精神。在論證時,考生可以從個人到集體到國家層層遞進來論證,運用素材時,既可以從奧運會、體育方面選取,也可以社會發(fā)展,國家繁榮等方面選取。最后總結(jié),在當今時代,我們面臨著諸多挑戰(zhàn)和機遇。國際形勢風(fēng)云變幻,科技發(fā)展日新月異,社會變革深刻復(fù)雜。在這樣的背景下,奧運精神猶如一座明亮的燈塔,為我們指引前進的方向。它讓我們明白,無論面對多大的困難和壓力,只要我們擁有超越自我的勇氣、團結(jié)協(xié)作的力量和追求卓越的決心,就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難,實現(xiàn)夢想。同時,奧運精神也激勵著我們以更加開放的姿態(tài)擁抱世界,促進各國之間的交流與合作,共同構(gòu)建人類命運共同體。3.任務(wù)三則給出“那些感人的奧運瞬間”為副標題的要求,考生可以結(jié)合材料角度四,圍繞“感人的奧運瞬間”展開思考立意,“感人”可以“是不顧個人成績而扶起摔倒的對手,真誠地為對手喝彩,贏得獎牌的熱淚盈眶……”;然后提煉出“那些感人的奧運瞬間不僅展現(xiàn)奧運的精神——更團結(jié)的精神內(nèi)核,也展現(xiàn)了跨越國界和種族的人性之光”的觀點;當然,“感人”可以是賽場上奮力拼搏,堅持到底的精神;可以是奧運健兒在比賽最后關(guān)頭的逆襲;可以是奧運會幕后那些兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻的志愿者們等等。立意:1.挑戰(zhàn)極限,超越自我。2.強大的國力是奧運健兒成功的堅實基礎(chǔ)。3.國家精彩,個人出彩。4.奧運會人性之光溫暖世界。5.勇于拼搏,創(chuàng)造輝煌。6.永不言棄,化不確定為確定?!痉段膮⒖肌繃揖剩瑐€人出彩尊敬的中國奧運健兒你們好!我是一名普通的高中生,聽說你們要代表國家參加2024年巴黎奧運會,我深深為你們感到驕傲,同時我有一些肺腑之言想要同你們分享。還記得,1932年洛杉磯奧運會,中國隊唯一選手劉長春入場的孤單身影;尤難忘,1984年洛杉磯奧運會,許海峰打出歷史性一“槍”,為中國贏得第一枚奧運金牌。同一個地方,不同的時間,站起來的中國向世界呈現(xiàn)了自己的精彩。私以為,國家精彩才能成就個人精彩。奧運的魅力從來不只是突破、挑戰(zhàn)與超越,不只是爆冷與逆襲,不只是跨越種族和國家,奧運的魅力更是國家實力的比拼。憶往昔,苦難深重的中國積貧積弱,國力衰微,發(fā)展體育事業(yè)成為一種奢想,中國人民被西方列強稱為東亞病夫。當年劉長春被淘汰時,外媒就嘲諷:“隨著劉長春的失敗,整個中國也失敗了?!痹谖鞣饺说难劾?,失敗的劉長春就是失敗的中國的象征。羞怒劉長春就是羞怒孱弱的中國。因為落后,我們飽受屈辱;因為落后,我們屢遭劫難。然而,今天的中國,綜合國力不斷提升。100多年前,張伯苓先生預(yù)言:“奧運舉辦之日,就是我中華騰飛之時!”先賢的預(yù)言已經(jīng)實現(xiàn),中國已成為世界第二大經(jīng)濟體。強大的國力助力奧運健兒過關(guān)斬將。從1984年實現(xiàn)奧運金牌“零”的突破,到2021年東京奧運會,中國奧運軍團朝著“更快更高更強更團結(jié)”的目標闊步前進。輝煌成就的取得不是偶然的。它昭示了大國的崛起,見證了中國從站起來到富起來到強起來的巨大變化。許海峰獲得中國首枚奧運金牌后感慨:“如果沒有國家的培養(yǎng),我們不可能獲得奧運冠軍,拿到金牌?!笔前?,金牌屬于個人,更屬于國家。奧運不只是檢驗體育實力的賽場,更是檢驗國家發(fā)展和國際影響力的賽場。中國精彩,奧運健兒才出彩。“水花精靈”全紅嬋問鼎奧運冠軍的背后,除了天賦與努力,更有一個重視體育、珍惜人才的強大祖國。從另一方面說,只有融入國家發(fā)展,與國家發(fā)展“共振”,個人才會擁有更多的機遇、更好的發(fā)展。再過幾個月,你們即將奔赴巴黎,代表中國參加巴黎奧運會,我雖不能前往,但一定會守在熒幕前觀看你們的比賽。我想,你們也應(yīng)該和我一樣,為能見證這場體育賽會感到興奮激動,也和我一樣

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論