高教版中職職高教版機(jī)械基礎(chǔ)第2版教模塊 5.4

模塊五連接與緊固5.4弾性連接【課程名稱】彈簧連接【教學(xué)目標(biāo)與要求】知識(shí)目標(biāo)了解彈簧的功用、類型及常用彈簧材料。了解圓柱彈簧的結(jié)構(gòu)。能力目標(biāo)掌握各種彈簧的應(yīng)用場(chǎng)合及常用材料的選用。熟悉圓柱彈簧的結(jié)構(gòu)。素質(zhì)目標(biāo)熟悉彈簧在機(jī)器中的作用，能夠了解各種型式的彈簧的應(yīng)用場(chǎng)合。能夠熟悉彈簧材料的特性與一般材料的區(qū)別，熟悉彈簧端部結(jié)構(gòu)的使用條件教學(xué)要求了解彈簧的功用、彈簧的類型及應(yīng)用，熟悉彈簧的材料特性及制作方法。了解彈簧端部的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】彈簧的不同功用及不同類型的特點(diǎn)。熟悉常用彈簧的材料?！倦y點(diǎn)分析】彈簧的制作。各種彈簧的應(yīng)用，如碟形彈簧比較少見(jiàn)，剛度很大，學(xué)生很難理解。熱處理對(duì)彈簧的特性為什么會(huì)產(chǎn)生如此重大的影響？不經(jīng)過(guò)熱處理的彈簧有什么結(jié)果？這將是學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，需要采用不同的熱處理方式的彈簧演示給學(xué)生觀察。【教學(xué)方法】演示與講授相結(jié)合，可以借用課件或?qū)嵨镤浵鄟?lái)演示，以提高教學(xué)效果。如有條件，也可以應(yīng)用實(shí)物進(jìn)行演示比較?！緦W(xué)生分析】1.學(xué)生在生活中對(duì)彈簧有一定的了解，教師應(yīng)將綜合歸納上升到幾大類別，對(duì)于見(jiàn)不到的彈簧，如碟形彈簧理解會(huì)有一定困難，要作比較仔細(xì)的講解，在數(shù)控銑床主軸中已應(yīng)用到刀具的夾持。2.學(xué)生對(duì)彈簧材料為什么要用高碳鋼不理解，可以攜帶低碳鋼和中碳鋼現(xiàn)場(chǎng)繞制彈簧讓學(xué)生比較，且自己繞制的彈簧將會(huì)終生難忘?！窘虒W(xué)資源】機(jī)械基礎(chǔ)在線開(kāi)放課程．“中國(guó)職教MOOC”頻道，高等教育出版社?！窘虒W(xué)安排】2學(xué)時(shí)（90分鐘）【教學(xué)過(guò)程】一、檢查上節(jié)課內(nèi)容，講評(píng)作業(yè)中存在共同的問(wèn)題及應(yīng)注意典型問(wèn)題。二、導(dǎo)入新課請(qǐng)學(xué)生回答自己在日常生活和實(shí)習(xí)中見(jiàn)到哪些種彈簧，在機(jī)器中起到的作用又有何不同？如沙發(fā)彈簧、彈簧秤中的彈簧、汽車和火車的彈簧、自動(dòng)筆回彈的彈簧等。根據(jù)學(xué)生的回答引入本次課的內(nèi)容。三、新課講授1．彈簧的功用結(jié)合學(xué)生了解的彈簧，由實(shí)例總結(jié)出相應(yīng)的功用，得出教材中的四種功用，順序可以不同。2．彈簧的種類、特點(diǎn)及彈簧材料如書(shū)中表5－4所列出的類型，重點(diǎn)講解應(yīng)用場(chǎng)合，最好能舉出更多的實(shí)例，如有可能應(yīng)帶更多的實(shí)物或演示課件或錄相。如果條件允許，請(qǐng)同學(xué)幫助當(dāng)場(chǎng)繞制幾個(gè)不同材料（分低、中和高碳鋼）的圓柱彈簧，體驗(yàn)材料不同，所需要的繞制扭力也大不相同，彈性的效果也不相同。在繞制種應(yīng)取較細(xì)的鐵絲和鋼絲來(lái)演示。彈簧的材料常用材料為高碳鋼和合金鋼二種，對(duì)于不重要的彈簧，以高碳鋼為主。為了提高彈簧的特性，一般要經(jīng)過(guò)熱處理，淬火和回火。圓柱彈簧的端部結(jié)構(gòu)是根據(jù)使用條件決定的，可按設(shè)計(jì)要求來(lái)制作。一般情況下，當(dāng)鋼絲的直徑小于4毫米時(shí)，可以采用冷繞成形。直徑大于4毫米時(shí)，必須加熱后再繞制，再經(jīng)過(guò)熱處理定型，以提高其特性。四．小結(jié)1.彈簧的功用有四種，是重要的機(jī)械零件之一。2.彈簧的種類很多，應(yīng)根據(jù)使用條件的選擇。3.彈簧的材料主要是高碳鋼和65Mn合金鋼制成，但要經(jīng)過(guò)熱處理可以提高其特性。彈簧的制作有專用冷繞彈簧設(shè)備，其效果較好，如果直徑大于4毫米以上，必須經(jīng)過(guò)加熱后再繞制，然