湖北省荊門(mén)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

湖北省荊門(mén)市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版能力評(píng)測(cè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)規(guī)范、美觀。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看圖完成練習(xí)。李小華去東麗湖考察，用自己的名字做了胸牌，上面的漢語(yǔ)拼音應(yīng)該這樣寫(xiě)：________。在路上，她發(fā)現(xiàn)路牌上“；漷（huǒ）永路”的拼音標(biāo)注模糊了，應(yīng)是________。到達(dá)；郭永路時(shí)，她離東麗湖還有________千米。2）.6.根據(jù)拼音，填上合適的詞語(yǔ)。屋外北風(fēng)瘋狂地páoxiào_______著，péngpài_______的海浪發(fā)出巨大的hōngmíng_______，屋內(nèi)卻一片yōujìng_______，她輕輕地按起qínjiàn_______來(lái)，優(yōu)美的音樂(lè)如泉水般從指尖潺潺而出，大家都táozuì_______了。3）.在橫線上填寫(xiě)正確的題目、詩(shī)句與名言。

（1）《_______》表達(dá)了詩(shī)人的羈旅愁思，突出表現(xiàn)了一個(gè)“愁”字，從詩(shī)句“移舟泊煙渚，_______”可以感受到。

（2）《西江月·夜行黃沙道中》與“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”異曲同工的詞句是“_______，_______”。

（3）春天游園，春光無(wú)限，百花姹紫嫣紅，我情不自禁地吟誦起朱熹筆下的兩句詩(shī)：“_______，_______”。

（4）《七律·長(zhǎng)征》的首聯(lián)“_______，_______?！遍_(kāi)門(mén)見(jiàn)山贊美了紅軍不怕困難，勇敢頑強(qiáng)的革命精神。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）經(jīng)過(guò)前半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了_____的桑娜夫婦，_____的老支書(shū)，_____的狼牙山五壯士，_____的郝副營(yíng)長(zhǎng)；我們隨著作者的如花妙筆，參觀了_____的草原，觀看了_____的開(kāi)國(guó)大典，見(jiàn)到了_____的丁香花……

（2）《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中，運(yùn)用比喻修辭手法的詩(shī)句是：_____，_____。

（3）《丁香結(jié)》一文從顏色、_____、_____三個(gè)方面描寫(xiě)了丁香花，表達(dá)了作者的生活_____態(tài)度。

（4）稻花香里說(shuō)豐年，_____。

（5）_____，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

（6）_____，憐子如何不丈夫。

（7）我們常說(shuō)的“五彩”指的是_____、_____、_____、_____、_____。5）.填一填。

在本單元的課文中，《狼牙山五壯士》和《開(kāi)國(guó)大典》都寫(xiě)到了大的場(chǎng)面，在寫(xiě)場(chǎng)面的時(shí)候，運(yùn)用了________的方法。如，《開(kāi)國(guó)大典》寫(xiě)閱兵式時(shí)，既從整體上寫(xiě)了________________的情景，又注意通過(guò)細(xì)節(jié)展現(xiàn)各個(gè)方陣的風(fēng)采。這不僅讓我們感受到了整個(gè)閱兵式的________，還讓我們領(lǐng)略到了________。

2．請(qǐng)你運(yùn)用第1題中說(shuō)的寫(xiě)法描寫(xiě)一下班級(jí)大掃除的場(chǎng)面。

每周一次的大掃除開(kāi)始了，你看六（5）班的同學(xué)們_____________。瞧，小芳________；小勇________。好一派熱鬧的景象。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩(shī)句中與王維“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”詩(shī)中借“柳”表達(dá)的情感相同的一項(xiàng)是（

）A．山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。B．此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。C．最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。D．春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。2）.下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．坦克（tǎn）

論語(yǔ)（lún）

雨雪霏霏（yú）B．縫隙（féng）

澄碧（chéng）

一曝十寒（pū）C．單調(diào)（diào）

處境（chǔ）

戛然而止（jiá）3）.H4很形象地把姜校長(zhǎng)的頭發(fā)說(shuō)成（）。A．地廣人稀B．鳥(niǎo)窩C．三毛D．地方支持中央評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。（修改病句）

_____評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)連線

【寒食】

指春天的京城。

【春城】

指宮中傳賜新火

【御柳】

寒食節(jié)，在冬至后的第105天，清明節(jié)前1-2天，節(jié)日期間不能生火做飯。

【漢宮】

皇城里的柳樹(shù)。

【傳蠟燭】

這里泛指權(quán)貴豪門(mén)。

【五侯】

這里用漢朝皇宮來(lái)指唐朝皇官。

2）.用線連接相應(yīng)的古詩(shī)詞。曉看紅濕處

眉眼盈盈處盈盈一水間

脈脈不得語(yǔ)欲問(wèn)行人去那邊

花重錦官城春風(fēng)又綠江南岸

草色遙看近卻無(wú)天街小雨潤(rùn)如酥

明月何時(shí)照我還評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.詞語(yǔ)排序。

1．波瀾壯闊水平如鏡微波粼粼波濤起伏

_______________________________________________________________________

2．開(kāi)花整地授粉嘗瓜結(jié)果播種

___________________________________________________________________________2）.把下列排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話，把序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()這里到處是花，紅的、紫的、白的、黃的，五彩繽紛，美麗極了。

()西雙版納是花的海洋。

()它早上是白色，中午變成藍(lán)色，到晚上又變成紫色了。

()有帶紅斑的鳳凰花，樣子就像傳說(shuō)中的鳳凰。

()不但有芍藥、美人蕉、紫羅蘭，還有許多奇花異草。

()還有一種圓形的小花，傣族人民叫它“洛主飄”。意思是說(shuō)它一日三變。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《丁香結(jié)》課文前三小節(jié)寫(xiě)了各個(gè)地方的丁香花，城里街旁的、城外校園里的、“我”的斗室外的。其中斗室外的寫(xiě)得最詳細(xì)，是因?yàn)槎肥彝獾娜冒锥∠銛鄶嗬m(xù)續(xù)陪伴了“我”近三十年。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀。次北固山下［唐］王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。1．下列對(duì)詩(shī)歌的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)的前兩句寫(xiě)“客路”和“行舟”，寫(xiě)出了人在他鄉(xiāng)，神馳故里的羈旅之情。B．誦讀畫(huà)“

”的詩(shī)句應(yīng)使用上揚(yáng)的語(yǔ)調(diào)，體現(xiàn)平野開(kāi)闊，大江直流的宏大氣勢(shì)。C．畫(huà)“﹏﹏﹏”的詩(shī)句的意思是夜色將盡，海上旭日東升；舊年未過(guò)，江中春意已現(xiàn)。D．詩(shī)的最后兩句抒發(fā)了詩(shī)人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。2．下列有關(guān)“海日生殘夜，江春入舊年”的賞析不正確的一項(xiàng)是（

）A．“生”與“入”用了比喻的修辭手法，生動(dòng)形象，富有情趣。B．“生”“入”二字使得“海日”和“殘夜”、“江春”與“舊年”兩組不相干的事物有了聯(lián)系。C．作者把“日”和“春”作為新生事物的象征，給人以積極向上的力量。D．詩(shī)句妙在作者無(wú)意說(shuō)理，卻在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中，表現(xiàn)了新舊更替的生活哲理。3．當(dāng)讀到“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”時(shí)，你的腦海中浮現(xiàn)出了一幅怎樣的畫(huà)面呢？請(qǐng)把你想象到的畫(huà)面描繪出來(lái)。

__________________________________________

4．本詩(shī)表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深深的思念之情。其中，哪兩句詩(shī)最能表達(dá)這種感情？你還積累了哪些表達(dá)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句？請(qǐng)寫(xiě)出兩句。

__________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.1.快樂(lè)習(xí)作。勞動(dòng)創(chuàng)造美好的世界，勞動(dòng)培養(yǎng)良好的品格。你參加過(guò)哪些家務(wù)勞動(dòng)、校園勞動(dòng)或社會(huì)公益勞動(dòng)？比如在家和媽媽學(xué)做一道菜；在學(xué)校與同學(xué)打掃衛(wèi)生；在小區(qū)義務(wù)撿拾煙頭……請(qǐng)以“勞動(dòng)”為話題，寫(xiě)一篇習(xí)作。要求：①寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。②題目自擬。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《牛皮紙包著的月餅》，完成下列各題。牛皮紙包著的月餅丁立梅①朋友去北京，給我?guī)Щ貎珊邪b精美的月餅。紅漆木盒裝著，華麗、雍容。②揭開(kāi)盒蓋，不多的幾只月餅，躺在質(zhì)地柔軟的絲絨上，是皇家女兒，金枝玉葉著。③洗凈了手，和家人帶著虔誠(chéng)的心，切了一只月餅來(lái)嘗。為此，我還特地拿出寶貝樣收藏著的印花水晶盤(pán)，把月餅擺成菊的模樣。一家人歡歡喜喜拿了吃，魚(yú)翅做的餡，味道怪異，家人都只吃了一口，就放下了。我堅(jiān)持吃?xún)蓧K，但終究，也受不了那份怪異。余下的，狠狠心，丟進(jìn)垃圾桶。丟的時(shí)候，我祖母似地念叨，作孽啊作孽啊。④便格外懷念起小時(shí)的月餅來(lái)。是些小作坊做的，用桂花或松仁做餡，外面的面粉，層層起酥，洇著金黃的油。看著就讓人垂涎欲滴。⑤在中秋前一個(gè)星期，村部的唯一一家小商店，就把月餅買(mǎi)回來(lái)了。散裝的，擱在一個(gè)大缸里。我們放學(xué)時(shí)從商店門(mén)口過(guò)，可以聞得見(jiàn)空氣里的月餅味，香甜香甜的，很濃。探頭去看，總看到面皮白白的店主，在用牛皮紙包裝月餅，五個(gè)一包，十個(gè)一包。他動(dòng)作舒緩，在那時(shí)的我們眼里，那動(dòng)作無(wú)疑是美的，充滿甜蜜的味道。我們的心，開(kāi)始生了翅膀，朝著一個(gè)日子飛翔。

⑥終于等到中秋這一天了。起早祖父就答應(yīng)了的，晚上，每人可以分到一只月餅。那一天，我們?cè)贈(zèng)]了心思做其他的事，只盼著月亮快快升起來(lái)。等月亮真的升起來(lái)了，我們不賞月，眼睛都聚到門(mén)口的小路上。祖父出現(xiàn)了，手里提著用牛皮紙包著的月餅，隔了老遠(yuǎn)，我們都能聞到月餅的味道。兄妹幾個(gè)，跑過(guò)去迎接，在他身邊跳。祖父說(shuō)，小店里擠滿了人，好不容易才買(mǎi)到月餅。語(yǔ)氣里有得意，仿佛他做了一件很了不得的事。⑦煤油燈下，祖父小心地揭開(kāi)一層一層的牛皮紙，我們得到了向往中的月餅，用小手托著，日子幸福得能滴出蜜來(lái)。母親在一邊教育我們，好東西要留著慢慢吃。于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑，舔著吃?？偰馨岩恢辉嘛灣缘降诙欤踔恋谌?。⑧大人們也一人一只月餅，但他們多半舍不得吃，藏著，只等我們嘴饞了時(shí)，分了去吃。但生活的瑣碎和忙碌，會(huì)讓他們忘掉藏月餅這件事。我祖母有一次藏了一只月餅，等她記起時(shí)，月餅上面已長(zhǎng)了很長(zhǎng)的毛了，不得不扔掉，一家人為此痛心了好多天。⑨祖母也曾把月餅分送給鄰家兩個(gè)孩子，那兩個(gè)孩子跟著寡母過(guò)活，自是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)月餅。中秋時(shí)，別人家歡歌笑語(yǔ)，他們家卻冷冷清清的。祖母說(shuō)，可憐啊。遂踮著小腳，給他們送了月餅去。回家來(lái)安慰我們，讓別人吃掉，比自己吃掉好。那時(shí)年幼，不明白這句話，現(xiàn)在明白了。如今那兩個(gè)孩子早已長(zhǎng)大，都出息了，一個(gè)在南京，一個(gè)在杭州。我祖母在世的時(shí)候，他們每年回來(lái)，都會(huì)去看看她。他們說(shuō)，忘不了小時(shí)候用牛皮紙包著的月餅。（選自《中國(guó)校園文學(xué)小學(xué)讀本》2015年第4期）(1)下列對(duì)朋友給我?guī)?lái)的月餅描述正確的是哪一項(xiàng)？

①魚(yú)翅做餡

②外層起酥

③洇著金黃的油

④裝在紅漆木盒里A．①②B．①④C．②③D．③④

(2)等到中秋節(jié)那天晚上，我們?yōu)槭裁床毁p月，眼睛都聚到門(mén)口的小路上？A．我們?cè)诘茸娓纲I(mǎi)月餅回來(lái)，體現(xiàn)了我們對(duì)月餅的向往。B．祖父去很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)月餅，生動(dòng)地刻畫(huà)了祖父天真爛漫的形象。C．等待著朋友給我們送月餅，形象地描繪了我們對(duì)月餅的渴望之情。D．祖父買(mǎi)月餅時(shí)，在路上做了一件很了不得的事，我們?yōu)樗械津湴痢?/p>

(3)第七自然段“于是我們把月餅分成一點(diǎn)一點(diǎn)的碎屑，舔著吃。”對(duì)于“舔”這個(gè)動(dòng)作，理解正確的是哪一項(xiàng)？

①描寫(xiě)了吃月餅的過(guò)程，擔(dān)心一下子吃完被母親責(zé)備。

②寫(xiě)出了舍不得一下子吃掉月餅，表現(xiàn)了月餅的彌足珍貴。

③體現(xiàn)了月餅的美味以及我們對(duì)月餅的喜愛(ài)之情，表現(xiàn)童真童趣。

④說(shuō)明在母親的教育與影響下，我們懂得了將好東西留著慢慢吃。A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

(4)最后一段描寫(xiě)祖母把月餅分送給鄰家的孩子，主要用意是什么？A．體現(xiàn)祖母的善良與淳樸B．突出了孩子童年生活的快樂(lè)C．表達(dá)了一家人的幸福與快樂(lè)D．指出鄰家的孩子沒(méi)有月餅的可憐

(5)短文寫(xiě)了“我”丟月餅，外祖母也丟過(guò)月餅，原因一樣嗎？請(qǐng)結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句簡(jiǎn)要作答。

________________________________________

(6)短文中，“中秋前一個(gè)星期”和“中秋這一天”哪部分內(nèi)容詳寫(xiě)，這樣寫(xiě)有什么好處？

_____________________________________

(7)有讀者認(rèn)為，短文