外研版小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)教案分享

外研版小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)教案分享目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元主題與內(nèi)容概述1.2具體教學(xué)內(nèi)容安排二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3合作學(xué)習(xí)法四、教學(xué)資源4.1教材資源4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3人力資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)重點(diǎn)5.2教學(xué)難點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2新課展示環(huán)節(jié)7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)活動(dòng)8.2小組合作活動(dòng)8.3個(gè)人展示活動(dòng)九、板書設(shè)計(jì)9.1板書設(shè)計(jì)概述9.2具體板書設(shè)計(jì)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)內(nèi)容10.3作業(yè)要求十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.3課件互動(dòng)設(shè)計(jì)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3教學(xué)內(nèi)容反思十三、拓展及延伸13.1課程拓展內(nèi)容13.2課外活動(dòng)建議十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)估表教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元主題與內(nèi)容概述1.1.1單元主題：我們的動(dòng)物朋友1.1.2內(nèi)容概述：通過學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生將能夠掌握關(guān)于動(dòng)物的詞匯，如cat,dog,panda等，以及描述動(dòng)物特征的句子，如"Ithasalongtail."。1.2具體教學(xué)內(nèi)容安排1.2.1課題1：認(rèn)識(shí)動(dòng)物朋友們1.2.2課題2：學(xué)習(xí)描述動(dòng)物特征1.2.3課題3：動(dòng)物朋友們?cè)谝黄鸲⒔虒W(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠聽、說、讀、寫本單元的生詞和重點(diǎn)句子。2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生能夠通過觀察、模仿、實(shí)踐等方式，掌握描述動(dòng)物特征的表達(dá)方法。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛和保護(hù)意識(shí)，提高與同伴的合作能力。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1通過完成具體的任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語。3.2情境教學(xué)法3.2.1創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的情境，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。3.3合作學(xué)習(xí)法3.3.1引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、教學(xué)資源4.1教材資源4.1.1外研版小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)教材。4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1利用網(wǎng)絡(luò)資源與動(dòng)物相關(guān)的圖片、視頻等資料。4.3人力資源4.3.1教師、學(xué)生互相配合，共同完成教學(xué)任務(wù)。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)重點(diǎn)5.1.1學(xué)生能夠聽、說、讀、寫本單元的生詞和重點(diǎn)句子。5.2教學(xué)難點(diǎn)5.2.1學(xué)生能夠正確運(yùn)用形容詞描述動(dòng)物特征。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1準(zhǔn)備與動(dòng)物相關(guān)的圖片、視頻等資料。6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1學(xué)生自帶動(dòng)物玩具或圖片，用于課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.1.1利用歌曲、游戲等方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。7.2新課展示環(huán)節(jié)7.2.1教師展示本節(jié)課的生詞和句子，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.3.1學(xué)生通過觀察、模仿、實(shí)踐等方式，掌握描述動(dòng)物特征的表達(dá)方法。7.4鞏固環(huán)節(jié)7.4.1教師組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，鞏固所學(xué)知識(shí)。八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)活動(dòng)8.1.1學(xué)生參與課堂討論，回答教師提出的問題。8.2小組合作活動(dòng)8.2.1學(xué)生分組進(jìn)行合作，共同完成任務(wù)。8.3個(gè)人展示活動(dòng)8.3.1學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，如動(dòng)物故事、繪畫等。九、板書設(shè)計(jì)9.1板書設(shè)計(jì)概述9.1.1板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出重點(diǎn)。9.2具體板書設(shè)計(jì)9.2.1課題：認(rèn)識(shí)動(dòng)物朋友們9.2.2板書內(nèi)容：生詞列表、重點(diǎn)句子示例。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.1.1口頭作業(yè)、書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)。10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1復(fù)習(xí)本節(jié)課的生詞和句子，描述自己的動(dòng)物朋友。10.3作業(yè)要求10.3.1按時(shí)完成作業(yè)，注重作業(yè)質(zhì)量。十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.2.1課件內(nèi)容應(yīng)豐富多樣，包括圖片、視頻、動(dòng)畫等。11.3課件互動(dòng)設(shè)計(jì)11.3.1課件應(yīng)具備交互功能，如、拖動(dòng)等，提高學(xué)生的參與度。十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.2.1教師思考如何改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。12.3教學(xué)內(nèi)容反思12.3.1教師分析本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，判斷是否需要調(diào)整。十三、拓展及延伸13.1課程拓展內(nèi)容13.1.1介紹與動(dòng)物相關(guān)的英語故事、電影等，拓寬學(xué)生的視野。13.2課外活動(dòng)建議13.2.1建議學(xué)生參加與動(dòng)物保護(hù)相關(guān)的公益活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1詳細(xì)列出本節(jié)課的教學(xué)計(jì)劃，包括時(shí)間分配、教學(xué)內(nèi)容等。14.2教學(xué)評(píng)估表14.2.1設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)估表，用于評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1單元主題與內(nèi)容概述1.1.1單元主題：我們的動(dòng)物朋友1.1.2內(nèi)容概述：通過學(xué)習(xí)本單元，學(xué)生將能夠掌握關(guān)于動(dòng)物的詞匯，如cat,dog,panda等，以及描述動(dòng)物特征的句子，如"Ithasalongtail."。二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)與技能目標(biāo)2.1.1學(xué)生能夠聽、說、讀、寫本單元的生詞和重點(diǎn)句子。2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1學(xué)生能夠通過觀察、模仿、實(shí)踐等方式，掌握描述動(dòng)物特征的表達(dá)方法。2.3情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)2.3.1學(xué)生能夠培養(yǎng)對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛和保護(hù)意識(shí)，提高與同伴的合作能力。三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1通過完成具體的任務(wù)，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)英語。3.2情境教學(xué)法3.2.1創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的情境，讓學(xué)生在真實(shí)的環(huán)境中學(xué)習(xí)英語。3.3合作學(xué)習(xí)法3.3.1引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。四、教學(xué)資源4.1教材資源4.1.1外研版小學(xué)英語四年級(jí)上冊(cè)教材。4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1利用網(wǎng)絡(luò)資源與動(dòng)物相關(guān)的圖片、視頻等資料。4.3人力資源4.3.1教師、學(xué)生互相配合，共同完成教學(xué)任務(wù)。五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)重點(diǎn)5.1.1學(xué)生能夠聽、說、讀、寫本單元的生詞和重點(diǎn)句子。5.2教學(xué)難點(diǎn)5.2.1學(xué)生能夠正確運(yùn)用形容詞描述動(dòng)物特征。六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1準(zhǔn)備與動(dòng)物相關(guān)的圖片、視頻等資料。6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1學(xué)生自帶動(dòng)物玩具或圖片，用于課堂實(shí)踐環(huán)節(jié)。七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.1.1利用歌曲、游戲等方式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。7.2新課展示環(huán)節(jié)7.2.1教師展示本節(jié)課的生詞和句子，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。7.3實(shí)踐環(huán)節(jié)7.3.1學(xué)生通過觀察、模仿、實(shí)踐等方式，掌握描述動(dòng)物特征的表達(dá)方法。7.4鞏固環(huán)節(jié)7.4.1教師組織學(xué)生進(jìn)行小組活動(dòng)，鞏固所學(xué)知識(shí)。八、學(xué)生活動(dòng)8.1課堂互動(dòng)活動(dòng)8.1.1學(xué)生參與課堂討論，回答教師提出的問題。8.2小組合作活動(dòng)8.2.1學(xué)生分組進(jìn)行合作，共同完成任務(wù)。8.3個(gè)人展示活動(dòng)8.3.1學(xué)生展示自己的學(xué)習(xí)成果，如動(dòng)物故事、繪畫等。九、板書設(shè)計(jì)9.1板書設(shè)計(jì)概述9.1.1板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出重點(diǎn)。9.2具體板書設(shè)計(jì)9.2.1課題：認(rèn)識(shí)動(dòng)物朋友們9.2.2板書內(nèi)容：生詞列表、重點(diǎn)句子示例。十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)類型10.1.1口頭作業(yè)、書面作業(yè)、實(shí)踐作業(yè)。10.2作業(yè)內(nèi)容10.2.1復(fù)習(xí)本節(jié)課的生詞和句子，描述自己的動(dòng)物朋友。10.3作業(yè)要求10.3.1按時(shí)完成作業(yè)，注重作業(yè)質(zhì)量。十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)11.2課件內(nèi)容設(shè)計(jì)11.2.1課件內(nèi)容應(yīng)豐富多樣，包括圖片、視頻、動(dòng)畫等。11.3課件互動(dòng)設(shè)計(jì)11.3.1課件應(yīng)具備交互功能本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1教師應(yīng)使用生動(dòng)、活潑的語言，吸引學(xué)生的注意力。1.2在講解生詞和句子時(shí)，教師應(yīng)采用夸張、幽默的語調(diào)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1.3教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整語調(diào)，使學(xué)生感受到互動(dòng)和參與。二、時(shí)間分配2.1合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行。2.3在實(shí)踐環(huán)節(jié)，給予學(xué)生足夠的時(shí)間進(jìn)行操作和交流。三、課堂提問3.1設(shè)計(jì)有針對(duì)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和參與。3.2鼓勵(lì)學(xué)生積極回答問題，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。3.3針對(duì)不同學(xué)生的回答，給予積極的反饋和評(píng)價(jià)。四、情景導(dǎo)入4.1利用圖片、視頻等資源，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、有趣的情景。4.2