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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)紹興文理學(xué)院元培學(xué)院
《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在護(hù)理一位患有肺炎支原體肺炎的患兒時(shí),以下哪項(xiàng)護(hù)理措施有助于提高患兒的舒適度?()A.保持室內(nèi)空氣新鮮B.給予患兒溫水擦浴C.協(xié)助患兒翻身、拍背D.以上都是2、在護(hù)理患有系統(tǒng)性紅斑狼瘡的患者時(shí),需要注意皮膚護(hù)理。以下哪種做法是錯(cuò)誤的?()A.用溫水洗臉B.避免陽(yáng)光直射C.使用化妝品D.穿棉質(zhì)衣物3、對(duì)于一位剛接受了腹部手術(shù)的患者,在術(shù)后護(hù)理中,以下哪項(xiàng)觀察指標(biāo)對(duì)于早期發(fā)現(xiàn)腹腔內(nèi)出血最為關(guān)鍵?()A.患者的血壓變化B.傷口的滲血情況C.患者的面色和精神狀態(tài)D.腹腔引流液的性質(zhì)和量4、在護(hù)理患有類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者時(shí),以下關(guān)于關(guān)節(jié)保護(hù)的方法,哪一個(gè)是正確的?()A.避免關(guān)節(jié)過(guò)度負(fù)重,注意保暖,進(jìn)行適度的關(guān)節(jié)活動(dòng)和功能鍛煉B.長(zhǎng)時(shí)間保持同一姿勢(shì),不活動(dòng)關(guān)節(jié)C.進(jìn)行劇烈的關(guān)節(jié)活動(dòng),以增強(qiáng)關(guān)節(jié)靈活性D.讓關(guān)節(jié)暴露在寒冷環(huán)境中5、在護(hù)理一位患有產(chǎn)后出血的產(chǎn)婦時(shí),需要迅速采取有效的護(hù)理措施。以下關(guān)于產(chǎn)后出血護(hù)理的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.密切觀察產(chǎn)婦的生命體征和出血量B.按摩子宮,促進(jìn)子宮收縮C.立即給予大量輸血,補(bǔ)充血容量D.協(xié)助醫(yī)生查找出血原因6、當(dāng)護(hù)理一位患有缺鐵性貧血的患兒時(shí),以下哪種補(bǔ)鐵藥物適合兒童服用?()A.硫酸亞鐵口服液B.富馬酸亞鐵片C.右旋糖酐鐵注射液D.以上都不適合7、在護(hù)理孕婦時(shí),需要關(guān)注孕婦的健康狀況,以下哪個(gè)不是孕婦常見(jiàn)的并發(fā)癥?()A.貧血B.高血壓C.糖尿病D.心臟病8、對(duì)于糖尿病患者的護(hù)理,飲食控制是重要的一環(huán)。以下哪種食物對(duì)于控制血糖不利?()A.燕麥B.西瓜C.苦瓜D.全麥面包9、在護(hù)理一位患有腫瘤的患者時(shí),心理護(hù)理不容忽視。以下哪種心理支持方法對(duì)患者幫助最大?()A.鼓勵(lì)患者傾訴B.給予虛假的安慰C.避免談?wù)摬∏镈.強(qiáng)調(diào)治療的困難10、在護(hù)理一位患有破傷風(fēng)的患者時(shí),需要采取特殊的護(hù)理措施。以下關(guān)于破傷風(fēng)患者護(hù)理的描述,不正確的是?()A.將患者安置在安靜、避光的房間B.護(hù)理操作盡量集中進(jìn)行C.可以使用鎮(zhèn)靜劑緩解患者的肌肉痙攣D.傷口敷料應(yīng)每天更換11、患者出現(xiàn)呼吸困難時(shí),護(hù)士需要采取相應(yīng)的護(hù)理措施,以下哪個(gè)不是緩解呼吸困難的方法?()A.讓患者平臥B.給予氧氣吸入C.調(diào)整體位D.保持呼吸道通暢12、在為一位患有急性胰腺炎的患者進(jìn)行護(hù)理時(shí),以下哪項(xiàng)護(hù)理措施有助于緩解患者的疼痛?()A.禁食、胃腸減壓B.給予患者止痛藥C.協(xié)助患者采取彎腰屈膝側(cè)臥位D.以上都是13、為一位患有心臟病并出現(xiàn)呼吸困難的患者采取半坐臥位,其主要目的是?()A.減輕肺部淤血B.增加回心血量C.減少腹腔臟器對(duì)心肺的壓迫D.以上都是14、對(duì)于患有帕金森病的患者,以下關(guān)于日常生活護(hù)理的方法,哪一項(xiàng)是恰當(dāng)?shù)??()A.提供安全的環(huán)境,協(xié)助患者進(jìn)行穿衣、進(jìn)食、洗漱等活動(dòng),鼓勵(lì)參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)B.讓患者獨(dú)自完成所有日常生活活動(dòng),不提供幫助C.限制患者的活動(dòng)范圍,避免外出D.不關(guān)注患者的日常生活需求15、在為一位患有哮喘的患者進(jìn)行護(hù)理時(shí),關(guān)于環(huán)境管理,以下哪個(gè)措施不正確()A.保持室內(nèi)空氣流通,新鮮B.避免室內(nèi)擺放鮮花和毛絨玩具C.室內(nèi)溫度保持在22-24攝氏度,濕度在50%-60%D.讓患者接觸過(guò)敏原,以提高其耐受性二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)分析兒科手足口病重癥患兒的呼吸系統(tǒng)護(hù)理和病情監(jiān)測(cè),論述如何預(yù)防呼吸衰竭。2、(本題5分)在護(hù)理患有肝硬化腹水并出現(xiàn)自發(fā)性腹膜炎的病人時(shí),如何進(jìn)行抗感染治療的護(hù)理和病情觀察?3、(本題5分)闡述肺炎患者的護(hù)理要點(diǎn)有哪些?4、(本題5分)解釋哮喘患者的健康教育內(nèi)容有哪些?三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)神經(jīng)內(nèi)科患者的護(hù)理需要針對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化護(hù)理。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述如腦梗死、腦出血、偏頭痛等患者的護(hù)理要點(diǎn),包括神經(jīng)功能評(píng)估、康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)、吞咽功能護(hù)理等,分析神經(jīng)內(nèi)科護(hù)理中的康復(fù)護(hù)理難點(diǎn)和解決策略,并探討如何提高神經(jīng)內(nèi)科患者的護(hù)理滿意度。2、(本題5分)論述護(hù)理人員在護(hù)理質(zhì)量管理體系完善中的責(zé)任,分析如何參與護(hù)理質(zhì)量管理體系的完善工作,提高護(hù)理質(zhì)量管理的科學(xué)性和有效性。3、(本題5分)論述護(hù)理人員在臨終關(guān)懷團(tuán)隊(duì)中的角色和作用。護(hù)理人員在臨終關(guān)懷團(tuán)隊(duì)中是重要的成員之一,負(fù)責(zé)患者的日常護(hù)理、疼痛管理、心理支持等工作,為臨終患者提供溫暖、舒適的護(hù)理服務(wù)。4、(本題5分)護(hù)理教育對(duì)于培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才至關(guān)重要。請(qǐng)深入論述護(hù)理教育的課程設(shè)置、教學(xué)方法、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)等方面,分析護(hù)理教育中存在的問(wèn)題和挑戰(zhàn),如教育資源不足、教學(xué)與臨床實(shí)踐脫節(jié)等,并探討如何改進(jìn)和完善護(hù)理教育體系,以適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展的需求。5、(本題5分)內(nèi)分泌科患者的護(hù)理需要密切關(guān)注激素水平變化對(duì)患者的影響。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述如甲狀腺功能減退、糖尿病足、骨質(zhì)疏松等患者的護(hù)理,包括飲食指導(dǎo)、藥物治療監(jiān)測(cè)、并發(fā)癥預(yù)防等,分析內(nèi)分泌科護(hù)理中的患者教育和自我管理支持,并探討如何提高內(nèi)分泌科患者的治療效果和生活質(zhì)量。四、案例分析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)一名12歲女孩,因患缺鐵性貧血,面色蒼白。請(qǐng)制定護(hù)理計(jì)劃,并進(jìn)行飲食和健康教育。2、(本題10分)一位30歲的女性,患有宮外孕破裂出血,急診手術(shù)后需要密切
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