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文檔簡(jiǎn)介
安徽省池州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).抄寫:將下面這段話抄寫在橫線格中,注意行款整齊,力求美觀。
茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).在下面句子中填入和“吐露芬芳”意思相同但說(shuō)法不同的詞語(yǔ)。
武勝的春天真美啊,各種花兒欣然怒放。艷麗的桃花吐露芬芳,熱情的杜鵑花_________,美麗的海棠花_________,處處花香醉人。2).我能將下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選詞填空。
(
)奪(
)工
威風(fēng)(
)(
)
排(
)倒(
)
心(
)肉(
)
居(
)臨(
)
(
)云(
)水
(1)竹節(jié)人像一個(gè)_________的壯士,在桌面上擺動(dòng)起來(lái)。
(2)她聽(tīng)著_________般的波濤轟鳴和狂風(fēng)怒吼,感到_________,害怕極了。
(3)五壯士_________,利用險(xiǎn)要的地形,打退了敵人的進(jìn)攻。3).根據(jù)語(yǔ)境,讀拼音,寫詞語(yǔ)。
閱讀是心靈之旅。本學(xué)期,我們走進(jìn)大自然,徜徉在lǜtǎn(
)似的草原上,táozuì(
)在丁香花幽雅的甜香中;我們走進(jìn)人物世界,為狼牙山五壯士jiānqiángbùqū(
)的精神所折服,被bùxùnsīqíng(
)的老支書所震撼;我們走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,見(jiàn)識(shí)到了貝多芬chúnshú(
)的琴技,感受到了伯牙和鍾子期gāoshānliúshuǐ(
)般的情誼。4).將下列句中畫線部分替換成不同的四字詞語(yǔ)。
在“體育嘉年華”活動(dòng)中,萱程在短跑比賽中得了第一(
),志杰在跳高比賽中得了第一(
),嘉雨在跳遠(yuǎn)比賽中得了第一(
)。5).課文回放。
(1)用古詩(shī)詞贊頌四季美景:春天有“等閑識(shí)得東風(fēng)面,________________________?!毕奶煊小癬____________________________,聽(tīng)取蛙聲一片?!鼻锾煊小癬____________________________,霜葉紅于二月花。”冬有“墻角數(shù)枝梅,___________________________________?!?/p>
(2)三國(guó)曹植曾慷慨豪言“捐軀赴國(guó)難,__________________”;諸葛亮為國(guó)言志“________________,死而后已”;魯迅言“惟有_____________________,惟有___________________,中國(guó)才有進(jìn)步。”
(3)本學(xué)期的課文中,魯迅憶起兒時(shí)伙伴閏土,“其間有個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶__________,手捏_________________,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻_______________,反從他的胯下逃走了?!崩仙崦鎸?duì)草原美景也禁不住贊嘆:“這種_________,既_________________,又_____________________,既_____________________,又__________________________________?!痹u(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語(yǔ)中書寫全部正確的一項(xiàng)是(
)A.苔蘚
增加
諺語(yǔ)
軟棉棉B.瀑布
縫隙
斗蓬
紅瑪瑙C.袖子
嘴唇
講座
沙塵瀑D.鐵鍬
閨女
盤踞
土疙瘩2).下列詞語(yǔ)中,書寫正確的一項(xiàng)是(
)A.炮沫
肅靜
難堪
全神貫注B.桅桿
慷慨
屏障
萬(wàn)像更新C.侵襲
哀思
飛馳
不可思議D.憂慮
搖藍(lán)
渺小
情不自禁3).下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是(
)A.自作自受
念念有詞
斬釘結(jié)鐵
排山倒海B.孤芳自賞
忘乎所以
全神貫注
前功進(jìn)棄C.技高一籌
粉身碎骨
威風(fēng)凜凜
努氣沖沖D.暴露無(wú)遺
襟飄帶舞
驚天動(dòng)地
居高臨下評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).十五年啊,綠化了八條溝,造了七條防風(fēng)林帶、三千七百畝林網(wǎng),這是多么了不起的奇跡。
這句話使用一連串的數(shù)字,充分地說(shuō)明老人________、________,突出了老人________________的功績(jī)。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).小說(shuō)《童年》中人物的特點(diǎn)分別是什么?請(qǐng)你連一連。
①忠厚老實(shí)外祖父
②粗野自私外祖母
③慈愛(ài)善良“小茨岡”
④癡迷科學(xué)格里高利
⑤善良樂(lè)觀、富于同情心“好事兒”2).連線題。
桃李
敵情、戰(zhàn)爭(zhēng)
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
《長(zhǎng)歌行》
烽煙
弟子、學(xué)生
少壯不努力,
老大徒傷悲。
《江南春》
汗青
家鄉(xiāng)、故土
千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。
《示
兒》
桑梓
書冊(cè)、史冊(cè)
王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。
《寒
食》評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面句子按順序排列。
()世界上最輝煌壯麗的建筑群,頃刻之間就被毀滅了。
()霎時(shí)間,烈焰騰空,濃煙滾滾。
()洗劫、搗毀之后,強(qiáng)盜們還不罷休。
()煙灰和一陣陣劈劈啪啪的響聲過(guò)后,整個(gè)圓明園成了一片廢墟。
()他們騎著馬分頭在圓明園內(nèi)各處放起火來(lái)。2).把下面順序混亂的句子重新排序。
(1)兩三天前,傭人捉了只小狐貍,正太郞覺(jué)得它很可憐。
(2)第二天,正太郞從牧場(chǎng)把小狐貍要了回來(lái),把小狐貍放了。
(3)但是,小狐貍什么也不吃,卻沒(méi)有死。
(4)半夜,正太郞看見(jiàn)大狐貍來(lái)救小狐貍,可惜沒(méi)能救走,于是,狐貍媽媽給小狐貍喂奶。
(5)原來(lái)老狐貍在地板下安了家。
(6)小狐貍吃了奶后,老狐貍離開了。
(7)正太郞聽(tīng)說(shuō)安田先生帶走了小狐貍,就朝山那邊跑去,卻從懸崖上摔了下去。
(8)老狐貍救了正太郞。
正確順序是:(
)評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《卜算子·送鮑浩然之浙東》中的“卜算子”是詞牌名,“送鮑浩然之浙東”是詞題。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)文閱讀。泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。天凈沙·秋思[元]馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。1.這兩首古詩(shī)文體裁不同,《泊船瓜洲》的體裁是__________,《天凈沙·秋思》的體裁是____________,但是它們抒發(fā)的情感是一樣的,都與___________有關(guān)。
2.我們可以從《泊船瓜洲》的“_____________,_________”和《天凈沙·秋思》中的“_________,___________”體會(huì)出來(lái)。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).用幾句話寫一寫你心花怒放時(shí)的心理活動(dòng)。
________________評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。有時(shí),我們需要將腳步放慢一點(diǎn)兒①今天的世界是名副其實(shí)的“極速世界”,到處是快餐,以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情!其實(shí),有時(shí)我們需要將腳步放慢一點(diǎn)。②將腳步放慢一點(diǎn),我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美?,F(xiàn)代人旅行,從海南島到哈爾濱,飛機(jī)只要幾個(gè)小時(shí)。旅行感都還來(lái)不及出現(xiàn),旅客已經(jīng)從夏季飛進(jìn)了冬季??墒?,呼嘯的飛行即看不清長(zhǎng)江,也看不清泰山……古人騎一頭毛驢歇歇停停地走三個(gè)月,他們不在乎那一天抵達(dá)目的地,但他們說(shuō)得出哪里草長(zhǎng)馬肥,哪里風(fēng)高雪厚。小橋流水,黃土高坡,只有一程一程地慢慢走過(guò),才能熟記于心。③將腳步放慢一點(diǎn),我們才能潛心閱讀,品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談,急不得。讀一本巨著是如此,讀一篇美文、一首好詩(shī)亦是如此。不細(xì)細(xì)品味,如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧?不跟隨陶淵明一路尋覓,如何到達(dá)寧?kù)o優(yōu)美的“世外桃源”?不讓心靈帶著想象的翅膀翱翔,如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩(shī)韻?④將腳步放慢一點(diǎn),我們才能聽(tīng)到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。沒(méi)有人會(huì)把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人,也沒(méi)有人能夠不讓自己的愿望從言語(yǔ)中流露出來(lái)。因此,與他人溝通的最好方式就是傾聽(tīng)。倘若鍾子期當(dāng)時(shí)步履匆匆,就不可能聽(tīng)清楚,更談不上欣賞伯牙彈奏的美妙的樂(lè)曲了。⑤世界雖然處處爭(zhēng)先恐后,有時(shí),我們確實(shí)需要將腳步放慢一點(diǎn)!(1)短文第1自然段中的“快餐”是指___。
(2)短文第3自然段中的詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸”的下一句是___。
(3)短文是按照什么結(jié)構(gòu)方式行文的?A.總——分B.分——總C.總——分——總
(4)短文是從哪幾個(gè)方面提出“有時(shí),我們需要將腳步放慢一點(diǎn)兒”的?
___
(5)你喜歡什么樣的生活節(jié)奏?請(qǐng)結(jié)合短文和生活實(shí)際,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
___評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)字選擇正確讀音,將序號(hào)填在橫線上。(1)剎那(A.chàB.sh?。?/p>
_____(2)數(shù)落(A.shùB.shǔ)_____(3)龜裂(A.jūnB.ɡuī)
_____(4)哄堂大笑(A.hōngB.hónɡ)_____2).將正確的詞填入括號(hào)里。
沸騰
升騰
(1)我們這里海拔高,水燒到八九十度
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