青海師范大學(xué)《傳統(tǒng)武術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
青海師范大學(xué)《傳統(tǒng)武術(shù)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁(yè)
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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記。…………密………………封………………線…………第1頁(yè),共1頁(yè)青海師范大學(xué)《傳統(tǒng)武術(shù)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、對(duì)于想要通過(guò)健身增加肌肉量的人來(lái)說(shuō),在飲食方面,以下哪種做法是較為合理的?()A.大量攝入高脂肪食物以提供能量B.主要依賴蛋白粉等營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑C.均衡攝入蛋白質(zhì)、碳水化合物和健康脂肪D.減少水分?jǐn)z入以避免體重增加2、在進(jìn)行登山運(yùn)動(dòng)時(shí),為了預(yù)防高原反應(yīng),以下哪種準(zhǔn)備措施是必要的?()A.提前進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練B.攜帶足夠的水和食物C.提前服用抗高原反應(yīng)藥物D.穿著厚重的衣物3、在足球比賽中,如果裁判員在比賽中受傷無(wú)法繼續(xù)執(zhí)法,應(yīng)如何處理?()A.比賽暫停,等待裁判員恢復(fù)B.由第四官員接替執(zhí)法C.比賽繼續(xù),賽后處理D.重新開(kāi)始比賽4、對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng)中的仰泳,以下關(guān)于手臂動(dòng)作的描述,錯(cuò)誤的是:仰泳時(shí)手臂的劃水動(dòng)作有一定的規(guī)律和要求。那么,手臂入水時(shí),應(yīng)該?()A.小拇指先入水B.大拇指先入水C.手掌平著入水D.隨意入水5、在羽毛球比賽中,如果一方對(duì)裁判員的判罰有異議,可以提出申訴嗎?()A.可以B.不可以C.視情況而定D.由裁判決定6、在羽毛球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)球拍斷裂,球落在對(duì)方場(chǎng)地內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽7、在進(jìn)行健身操練習(xí)時(shí),如果動(dòng)作跟不上節(jié)奏,以下哪種方法是不可取的?()A.停下來(lái)觀察他人動(dòng)作B.按照自己的節(jié)奏進(jìn)行C.向教練請(qǐng)教D.放棄練習(xí)8、在籃球比賽中,防守隊(duì)員在防守時(shí)可以采用各種合法的動(dòng)作和策略。以下哪種防守動(dòng)作是犯規(guī)的?()A.用手臂阻擋進(jìn)攻隊(duì)員的移動(dòng)B.緊貼進(jìn)攻隊(duì)員,用身體對(duì)抗C.伸手搶斷對(duì)方手中的球D.提前站在進(jìn)攻隊(duì)員的前進(jìn)路線上造成阻擋9、在健身訓(xùn)練中,深蹲是一種常見(jiàn)的力量訓(xùn)練動(dòng)作。以下關(guān)于深蹲動(dòng)作的要點(diǎn)描述,錯(cuò)誤的是:()A.雙腳與肩同寬或略寬,腳尖略微朝外B.下蹲時(shí)膝蓋可以超過(guò)腳尖C.保持背部挺直,核心收緊D.起身時(shí)要依靠腿部力量,而不是腰部10、在體操的高低杠項(xiàng)目中,運(yùn)動(dòng)員需要完成一系列高難度的動(dòng)作。以下關(guān)于高低杠動(dòng)作的描述,錯(cuò)誤的是:()A.運(yùn)動(dòng)員在杠上可以停頓休息B.動(dòng)作的難度和完成質(zhì)量會(huì)影響得分C.運(yùn)動(dòng)員需要在高低杠之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換D.落地時(shí)要保持穩(wěn)定,避免摔倒11、在排球運(yùn)動(dòng)中,以下關(guān)于二傳手的職責(zé),描述不正確的是:二傳手在球隊(duì)中起著重要的組織進(jìn)攻作用。那么,二傳手主要負(fù)責(zé)?()A.傳球給進(jìn)攻隊(duì)員B.自己進(jìn)攻得分C.組織戰(zhàn)術(shù)配合D.以上都是12、在羽毛球比賽中,發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi),此球應(yīng)如何判定?()A.重發(fā)B.得分C.失分D.繼續(xù)比賽13、在網(wǎng)球比賽中,如果球員對(duì)裁判的判罰不滿并進(jìn)行抗議,會(huì)受到什么處罰?()A.警告B.罰分C.取消比賽資格D.視抗議的程度而定14、對(duì)于想要通過(guò)體育鍛煉減肥的人來(lái)說(shuō),以下哪種運(yùn)動(dòng)方式效果較為顯著?()A.慢跑B.瑜伽C.舉重D.太極15、在網(wǎng)球比賽中,如果球擊中球網(wǎng)的頂端后落入對(duì)方有效區(qū)域,這一分怎么算?()A.重發(fā)B.有效,得分C.無(wú)效,失分D.由接球方?jīng)Q定是否有效二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、排球比賽中,后排隊(duì)員可以在前排參與進(jìn)攻和攔網(wǎng)。()2、瑜伽練習(xí)中,生理期的女性可以進(jìn)行所有的瑜伽體式。()3、對(duì)于患有高血壓的人來(lái)說(shuō),適當(dāng)?shù)奶珮O拳運(yùn)動(dòng)有助于控制血壓,但劇烈的跑步運(yùn)動(dòng)可能會(huì)有危險(xiǎn),這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?()4、在健身騎行中,逆風(fēng)騎行時(shí)應(yīng)該降低擋位,減小阻力。()5、在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員可以在比賽過(guò)程中隨時(shí)更換球拍。()6、足球比賽中,如果裁判員在比賽中出現(xiàn)明顯的誤判,比賽結(jié)束后可以更改判罰結(jié)果。這種做法是否可行?()7、在羽毛球比賽中,如果球觸及場(chǎng)地周圍的障礙物,如天花板或墻壁,應(yīng)判為該球無(wú)效。這種判罰標(biāo)準(zhǔn)是否準(zhǔn)確?()8、在游泳比賽中,仰泳運(yùn)動(dòng)員在轉(zhuǎn)身時(shí),身體的任何部分觸及池壁都可以,只要不影響正常的比賽進(jìn)程。這種規(guī)定是否準(zhǔn)確?()9、足球比賽中,裁判員可以在比賽中根據(jù)自己的判斷更改判罰。()10、進(jìn)行廣場(chǎng)舞鍛煉時(shí),選擇合適的場(chǎng)地和時(shí)間以免影響他人是文明的表現(xiàn),這種說(shuō)法有道理嗎?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)請(qǐng)論述體育鍛煉對(duì)大學(xué)生心理健康的積極影響。分析體育鍛煉如何緩解壓力、改善情緒、增強(qiáng)自信心以及提高人際交往能力等方面。2、(本題5分)論述大學(xué)體育對(duì)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力的提升作用。分析體育活動(dòng)中團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及如何通過(guò)體育教育培養(yǎng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。3、(本題5分)論述大學(xué)體育課程中的體育攝影教學(xué)。分析體育攝影的特點(diǎn)和意義,以及如何在大學(xué)體育教學(xué)中開(kāi)展體育攝影教學(xué),提高學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造力。4、(本題5分)闡述大學(xué)體育課程中的羽毛球教學(xué)。討論羽毛球在大學(xué)體育課程中的價(jià)值、教學(xué)內(nèi)容和方法以及對(duì)學(xué)生身體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)能力的培養(yǎng)。5、(本題5分)體育與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施密切相關(guān)。請(qǐng)深入分析體育如何助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、生態(tài)宜居建設(shè)和鄉(xiāng)風(fēng)文明提升,如發(fā)展鄉(xiāng)村體育旅游、舉辦鄉(xiāng)村體育賽事、培養(yǎng)鄉(xiāng)村體育人才等方面,探討體育在鄉(xiāng)村振興中的作用機(jī)制和實(shí)施路徑。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)闡述在籃球運(yùn)動(dòng)中,如何培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行力?2

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