2025版高考地理全程一輪復(fù)習(xí)主觀題規(guī)范答題指導(dǎo)六自然環(huán)境整體性原理應(yīng)用類湘教版_第1頁(yè)
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主觀題規(guī)范答題指導(dǎo)(六)自然環(huán)境整體性原理應(yīng)用類規(guī)范答題1.用整體性原理分析地理問(wèn)題思考方向解題方法分析區(qū)域自然地理環(huán)境特征主要從地理位置入手,抓住區(qū)域內(nèi)的地貌、氣候、水文、植被、土壤等環(huán)境要素進(jìn)行分析,點(diǎn)明每一要素呈現(xiàn)的主要特點(diǎn)即可解釋區(qū)域內(nèi)某種地理現(xiàn)象的形成原因區(qū)域地理現(xiàn)象往往是不同地理要素間的因果聯(lián)系導(dǎo)致的,其中氣候、地貌是許多地理現(xiàn)象形成的基礎(chǔ)因素,分析時(shí)應(yīng)厘清要素間的因果聯(lián)系鏈,由因到果步步推進(jìn),完整呈現(xiàn)因果關(guān)系分析區(qū)域環(huán)境的變化過(guò)程及特點(diǎn)區(qū)域內(nèi)某要素的變化不可避免地會(huì)影響區(qū)域其他要素的變化,乃至整個(gè)區(qū)域環(huán)境的整體變化分析區(qū)域間的環(huán)境聯(lián)系主要從自然地理環(huán)境的物質(zhì)循環(huán)和能量交換的角度分析不同區(qū)域間存在的因果聯(lián)系,組織成思路清晰的因果鏈條,規(guī)范學(xué)科語(yǔ)言的使用。如青藏高原的隆升,有效阻擋了海洋水汽的進(jìn)入,使得我國(guó)西北地區(qū)的氣候更加干旱2.生物多樣性(物種)豐富的原因思考方向規(guī)范答題術(shù)語(yǔ)水熱條件地處低緯度(熱帶),熱量豐富,繁衍生長(zhǎng)速度快,生物多樣性豐富水熱差異①跨緯度廣,熱量差異大,物種豐富。②跨海陸(經(jīng)度)廣,水分差異大,物種豐富。③地形起伏大,氣候的垂直差異顯著,物種豐富。④面積廣大,地域遼闊,氣候類型復(fù)雜多樣,物種豐富生存空間面積廣大,地域遼闊,生物生存空間(如森林、濕地)廣,物種豐富;處于自然地理環(huán)境的過(guò)渡區(qū)域,物種豐富天敵地形較封閉(遠(yuǎn)離大陸),天敵少,物種豐富人類活動(dòng)地形較封閉(遠(yuǎn)離大陸),人煙稀少,經(jīng)濟(jì)落后,開發(fā)程度低,受人類活動(dòng)干擾少,物種豐富注:同一山體,高差相同范圍內(nèi),越往山頂,面積越小,物種豐富度一般會(huì)降低;另外,越往山頂,水熱交換作用越強(qiáng),水熱差異減小,生物多樣性差異減小。3.古老珍稀動(dòng)物多的原因思考方向規(guī)范答題術(shù)語(yǔ)自然原因遠(yuǎn)離大陸,長(zhǎng)期孤立存在,缺乏基因交流少大型食肉動(dòng)物,缺乏生存競(jìng)爭(zhēng),動(dòng)物進(jìn)化緩慢地質(zhì)歷史以來(lái),自然環(huán)境變化小,不利于生物的進(jìn)化人為原因人類發(fā)現(xiàn)較晚(人跡罕至),受人類活動(dòng)影響小真題感悟[典例][全國(guó)Ⅰ卷]閱讀圖文材料,回答問(wèn)題。某科考隊(duì)8月考察堪察加半島,考察中發(fā)現(xiàn),堪察加半島北部發(fā)育苔原,南部生長(zhǎng)森林;東西向氣候區(qū)域差異顯著;大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少,但冬眠雜食性且善捕魚的熊的數(shù)量較多;大量來(lái)自海洋的鮭魚溯河流而上,成為熊的重要食物。下圖示意堪察加半島的地形。分析堪察加半島大型植食性和肉食性野生動(dòng)物數(shù)量較少的原因。(10分)[解題能力培養(yǎng)][答案]變式演練[2023·全國(guó)甲卷]閱讀材料,回答下面問(wèn)題。(10分)我們堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山的理念,堅(jiān)持山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理,全方位,全地域,全過(guò)程加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù),生態(tài)文明制度體系更加健全,污染防治攻堅(jiān)向縱深推進(jìn),綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展邁出堅(jiān)實(shí)步伐,生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生歷史性、轉(zhuǎn)折性、全局性變化,我們的祖國(guó)天更藍(lán),山更綠,水更清。——摘自黨的二十大報(bào)告 說(shuō)明“山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理”蘊(yùn)含的自然環(huán)境整體性原理。(要求:材料與原理結(jié)合、邏輯清晰,表達(dá)準(zhǔn)確。)主觀題規(guī)范答題指導(dǎo)(六)[真題感悟][典例]答案:緯度高,植物生長(zhǎng)緩慢,食物供應(yīng)量少;環(huán)境空間差別大,適宜生存的空間?。欢竞渎L(zhǎng),生存條件惡劣。[變式演練]解析:自然環(huán)境整體性原理表現(xiàn)為:自然環(huán)境由大氣、水、土壤、生物、巖石及地貌等要素組成,自然環(huán)境要素間的物質(zhì)遷移和能量交換是自然環(huán)境整體性的基礎(chǔ)。自然環(huán)境作為一個(gè)系統(tǒng),在自然要素共同作用下,擁有了整體功能,如生產(chǎn)功能、穩(wěn)定功能等,這些功能保證了人類的生存和發(fā)展。自然環(huán)境要素每時(shí)每刻都在演化,一個(gè)要素的演化必然伴隨著其他各要素的演化,各個(gè)要素的演化是統(tǒng)一的。自然環(huán)境統(tǒng)一演化,保證了自然要素之間的協(xié)調(diào),形成了階段性的自然環(huán)境要素組合。某一自然環(huán)境要素受到外部干擾發(fā)生變化,進(jìn)而改變了該要素與其他要素間的物質(zhì)遷移和能量交換,使其他要素發(fā)生連鎖變化,最終導(dǎo)致整個(gè)自然環(huán)境發(fā)生改變。人類對(duì)自然環(huán)境的干擾不斷增強(qiáng),在環(huán)境保護(hù)和生態(tài)修復(fù)時(shí),要按照自然環(huán)境整體性原理統(tǒng)籌考慮,進(jìn)行整體保護(hù)、系統(tǒng)修復(fù)、綜合治理,增強(qiáng)山水林田湖草沙系統(tǒng)循環(huán)能力,維護(hù)生態(tài)平衡。山水林田湖草沙并不是彼此孤立、互不相關(guān)的,而是相互聯(lián)系、相互作用的。我們要認(rèn)識(shí)到,山水林田湖草沙是一個(gè)生命共同體,是不可分割的生命系統(tǒng)。人的命脈在田,田的命脈在水,水的命脈在山,山的命脈在土,土的命脈在林和草,這個(gè)生命共同體是人類生存發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。山水林田湖草沙通過(guò)水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過(guò)程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換。山水林田湖草沙作為一個(gè)系統(tǒng),具有整體功能,整體功能的強(qiáng)弱取決于各組成部分的多樣性、結(jié)構(gòu)的合理性和系統(tǒng)的穩(wěn)定性。山水林田湖草沙統(tǒng)一演化,某一方面或部分受到外部干擾都可能對(duì)自然環(huán)境產(chǎn)生影響,同時(shí)又受到自然環(huán)境的制約。山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理,有利于各部分之間協(xié)調(diào)和結(jié)構(gòu)相對(duì)穩(wěn)定,系統(tǒng)抗干擾能力強(qiáng),整體功能強(qiáng)。實(shí)施山水林田湖草沙一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理,必須遵循自然規(guī)律,不能各管一攤、相互掣肘,而必須統(tǒng)籌兼顧、整體施策、多措并舉。如果種樹的只管種樹、治水的只管治水、護(hù)田的單純護(hù)田,很容易顧此失彼,最終造成生態(tài)的系統(tǒng)性破壞。答案:示例:1.自然環(huán)境具有生產(chǎn)功能。山水林田湖草沙能構(gòu)成獨(dú)特的生態(tài)系統(tǒng),維持生物多樣性。不同的生態(tài)系統(tǒng)之間存在物質(zhì)遷移和能量流動(dòng),必須一體化保護(hù)和系統(tǒng)治理。2.自然環(huán)境具有平衡功能。人類對(duì)自然資源的索取不能超過(guò)資源再生的速度,對(duì)環(huán)境的污染不能超過(guò)其自凈的速度。例如,上游山區(qū)污染了水源,下游農(nóng)田灌溉水質(zhì)會(huì)變差。因此必須在合理范圍內(nèi)發(fā)揮自

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