焦點 10 任務(wù)型閱讀（解析版）-2024年中考英語復(fù)習(xí)之生拔高特訓(xùn)（黑龍江省哈爾濱市）

焦點10任務(wù)型閱讀

備戰(zhàn)2024年中考英語復(fù)習(xí)之優(yōu)秀生拔高特訓(xùn)

一、選詞填空

A

閱讀短文，用方框中所給詞或短語填空，使文章通順、連貫、合理。(每空只能填一個單詞

或一個短語，每個單詞或短語限用一次)

offered,keep,careabout,come,shorter,success,each,twice,special,mainly

AnewsingingcoursefortheoldisbecomingverypopularatHarbinUniversityforthe

Aged.

“Theseyears,weoftenseemanyoldpeoplegoingtoKTVtosingtogetherwiththeir

familyandfriends,sowehaveIupwiththeideaofstartingthecourse,,5saidQiXin,a

leaderoftheuniversity.Thecoursebeganlastwinter.Everyclasshas42students,and_2

studentonlyneedstopay90yuanfbr16classes.

Thestudentshaveclasses3everyweek.Differentfromothersingingcourses,the

course4teachespopularsongs."Iusuallychoosepopularsongsthatdon'tneed_5

skills,MsaidHuangNannan,amusicteacher.Shealsoaddedthatherstudentsworkedhardandgot

goodatsingingasongin6timethanshehadthought.

Thenewsingingcoursewasagreat7.Lastterm,theuniversityhadabout39,000

studentstakingcourses.Thestudentswerebetween45and90yearsold.118differentcourseslike

writing,dance,andcomputerswere8cothem.4,Wc9therealneedsoftheoldand

startcoursesthattheyareinterestedin,“saidSunDcngcheng,ateacherfromtheuniversity.He

saidthataspeoplelivelonger,theywantto1()learningnewthings,sotheuniversitywill

goondoingthat.

【答案】

1.come2.each3.twice4.mainly5.special6.shorter7.success

8.offered9.careabout10.keep

【導(dǎo)語】本文主要講述了哈爾濱老年大學(xué)推出的一門新的唱歌課程，該課程在老年人中非常

受歡迎。

L句意：這些年來，我們經(jīng)?？吹皆S多老人和他們的家人和朋友一起去KTV唱歌，所以

我們有了開辦這門課程的想法。根據(jù)"sowehave...upwiththeidea”可知考查comeupwith"提

出，想出（計劃、想法等）"，此處用動詞過去分詞，與have構(gòu)成現(xiàn)在完成時，故填come。

2.句意：每個班級有42名學(xué)生，每個學(xué)生只為16節(jié)課需支付90元。根據(jù)“and…studentonly

needstopay90yuanfbr16classes.”及備選單詞可知是each作定語，修飾單數(shù)可數(shù)名詞

“student”,故填each。

3.句意：學(xué)生們每周上兩次課。根據(jù)“Thestudentshaveclasses…everyweek.”及備選單詞可

知此處指上課的頻率是一周兩次，故填twice。

4.句意:與其他歌唱課程不同，這門課程主要教授流行歌曲。根據(jù)"Differentfromothersinging

courses,thecourse...teachespopularsongs.”及所給單詞可知，此處應(yīng)為副詞“mainly”修飾動詞

“teaches”，指這門課程主要教授的內(nèi)容，故填mainly。

5.句意：我通常選擇不需要特殊技巧的流行歌曲。usuallychoosepopularsongsthat

don,tnccckskills”及備選單詞可知此處形容詞修飾名詞"skills"，指不需要特別的技巧的歌曲，

故填specialo

6.句意：她還補充說，她的學(xué)生很努力，在比她想象的更短的時間內(nèi)就能唱好一首歌。根

據(jù)“than”可知此處為形容詞比較級,修飾名詞“time”，故填shorter。

7.句意：新的歌唱課非常成功。根據(jù)“Lastterm,theuniversityhadabout39、000studentstaking

courses.”及可知這門課報名人數(shù)非常多，很成功，故填success。

8.句意：學(xué)校為他們開設(shè)了118門不同的課程，如寫作、舞蹈和計算機。根據(jù)“were…to”

及所給單詞可知考查offersthiosb”給某人提供……”，此處使用動詞過去分詞，與were構(gòu)

成一般過去時的被動語態(tài)，故填offered。

9.句意：我們關(guān)心老年人的真正需求，并開設(shè)他們感興趣的課程。根據(jù)“therealneedsofthe

oldandstartcoursesthattheyarcinterestedin”及備選單詞可知是指關(guān)心老年人的真正需求，

careabout“關(guān)心”，句中時態(tài)為一般現(xiàn)在時，主語是復(fù)數(shù)，動詞使用原形，故填careabout。

10.句意：他說，隨著人們壽命的延長，他們希望不斷學(xué)習(xí)新事物，所以大學(xué)將繼續(xù)這樣做。

根據(jù)"learning”及備選單詞可知考查keepdoing”繼續(xù)做某事”,動詞不定式符號to后用動詞原

形,故填keep。

閱讀短文，用方框中所給詞的適當(dāng)形式填空，使文章通順、連貫、合理。（每空只填一個單

詞或短語，每個單詞只限使用一次）

hisdeathrepeateddiscoveredinpersontonscorrectrelativesinfluencedlookedup

LiShizhenisknownas"thesaintofmcdicineMinChinesehistory.Andhiswork,Bencao

Gangtnu,hasHmedicinegreatlyacrosstheworld.

WhenLiShizhenwasyoung,hebecameinterestedinmedicineandbegantoreadmedical

books.He12manymistakesinthosebooks.Heworriedthesemistakeswouldcause

seriousillnessesoreven13.SoLiShizhendecidedtowriteanewbook.Hetraveled

everywheretolookforherbs（草藥）and14histests.Heeventestedherbsonhimselfand

his15.LiShizhencollectedandrecordedover1.890herbs.Healso16factsin

900medicalbookstogetmoreaboutherbs.Heworkeddayar.dnighttomakesureallthe

informationwas17.Whentherewerepatients,hewouldtreatthemwithhisherbs

18.Finally,thevaluablebook.BencaoGangmil.cameout.Itthengot19ofattention

notonlyinChina,butalsoinmanyothercountriesaroundtheworld.

Today,thisbookhasbeentranslatedintomanyforeignlanguages.Mostdoctorsknow

20book.WhatwecanlearnfromLiShizhenishisaltitude（態(tài)度）loknowledgeandhisspirit

ofscientificresearch.

【答案】

11.influenced12.discovered13.death14.repeated15.relatives16.looked

up17.correct18.inperson19.tons20.his

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，介紹李時珍和他的著作《本草綱目》。

II.句意：他的著作《本草綱目》對全世界的醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了巨大的影響。根據(jù)本句話中“…

medicinegreatlyacrosstheworld”可知，這里是強調(diào)《本草綱目》這部醫(yī)學(xué)著作對世界醫(yī)學(xué)的

影響。再結(jié)合橫線前而的has,可知這里用現(xiàn)在完成時（have/hasdone）,influence過去分詞

形式為influencedo故填influenced。

12.句意：他在那些書中發(fā)現(xiàn)了許多錯誤。此處缺少動詞作謂語。根據(jù)“He…manymistakesin

thosebooks.”和備選詞可知，他發(fā)現(xiàn)了書中的錯誤。并且該句時態(tài)為一般過去時。因此此處

應(yīng)用discovered<,故填discovered0

13.句意：他擔(dān)心這些錯誤會導(dǎo)致嚴重的疾病甚至死亡。此處缺少名詞。根據(jù)“Heworriedthese

mistakeswouldcauseseriousillnessesoreven…”和備選詞可知,他擔(dān)心錯誤會導(dǎo)致疾病甚至死

亡。death“死亡”符合語境。故填deaUi。

14.句意：他走遍了很多地方去尋找草藥，并弟復(fù)他的測試。此處缺少動詞作謂語。根據(jù)“He

traveledeverywheretolookfbrherbsand...histests.“可知，此處指他走訪了很多地方找尋草藥

并進行反復(fù)嘗試。該句時態(tài)為一般過去時，結(jié)合備選詞可知，此處應(yīng)用動詞repealed。故填

repeated?

15.句意:他甚至在自己和親人身上試驗草藥。此處缺少名詞。根據(jù)“Heeventestedherbson

himselfandhis...”可知，他在自己和其他人身上做實驗。再結(jié)合備選詞，relatives“親戚”符合

語境。故填relativeso

16.句意：他還查閱了900本醫(yī)學(xué)書籍，以獲得更多關(guān)于草藥的知識。此處缺少動詞作謂語。

根據(jù)"Healso...factsin900medicalbookstogetmoreaboutherbs."和備選詞可知,此處指他查

閱了相關(guān)醫(yī)學(xué)資料來更好地了解草藥。該句時態(tài)為一般過去時，此處應(yīng)用lookedup”查找，

查閱"。故填lookedupo

17.句意：他夜以繼日地工作，以確保所有的信息都是正確的。此處缺少形容詞。根據(jù)“He

workeddayandnighttomakesurealltheinformationwas...”可知,他日日夜夜的工作是為了確

保所有的信息都是準確無誤的，應(yīng)用備選詞中的correct（表示“正確的"）。故填correct。

18.句意：當(dāng)有病人時，他會親自用他的草藥治療他們。根據(jù)“Whentherewerepatients,he

wouldtreatthemwithhisherbs...”可知，在治療病人時，他會自己來用這些草藥給他們治療，

應(yīng)用備選詞中的inperson“親自"。故填inperson（＞

19.句意：它不僅在中國，而且在世界上許多其他國家都引起了極大的關(guān)注。根據(jù)"Itthcn

got...ofattentionnotonlyinChina,butalsoinmanyothercountriesaroundtheworld.''可知，《本

草綱目》這本書在中國及海外都引起了很大的關(guān)注。再結(jié)合備選詞tons,這里ionsof表示“大

量的“。故填tons。

20.句意：大多數(shù)醫(yī)生都知道他的書。根據(jù)“Mostdoctorsknow..book”可知，大多數(shù)的醫(yī)生

都知道李時珍的這本著作。再結(jié)合備選詞中的his,表示“他的”，符合本句句意。故填his。

C

閱讀短文，用方框中所給單詞或短語填空，使文章通順、連貫、合理。（每空只能填一個單

詞或一個短語，每個單詞或短語限用一次）

role,beside,anything,comfortable,first,suddenly,received,trouble,careabout,managed

IlwasawarmSundayafternooninMay,2021.21theLechRivermanypeople

wereplayingandpicnicking,andtheyfelt22andrelaxed.Somepeoplewerecooling

theirfeetinthecoldwaterfromthesnow-coveredmountainsnearby.Frombehindthebar（吧臺）

altherestaurant,PaulBlachut,awaiter,hadagoodviewoftheriver.

Amotherandtwodaughterswereplayingontheriverbankwhen,23.theyfellinto

ihefast-runningwater.Apasser-byshoutedloudly,4*HcIp!Threepeoplearebeingcarriedawayby

thewater!”Lookingupfromhiswork,Paulnoticedthethreewomenflapping（擺動）iheirarmsin

ihewater,tryingtocatch24theycould.

Paulrushedtotheriverbankandjumpedintotheriver.Hedidn't25thecold.All

hecouldthinkaboutwassavingthewomen.Ashegotclosertothem,hefoundthemotherhadthe

most26becauseherlongdressmadehersoheavy.Hepushedhertothebank27,

Thenhe28tosavetheIwodaughterswithotherpeople'shelp.

Later,peopleexpressediheiradmirationforPaul,buthewasmodest（謙虛的）abouthis

29.“Itonlytookmetwoorthreeminutes,Mhesaid,addingthathewashappytohave30

highpraisefromhisbossforhiscourage.Indeed,itwasajobverywelldone.

【答案】

21.Beside22.comfortable23.suddenly24.anything25.careabout

26.（rouble27.first28.managed29.role30.received

【導(dǎo)語】本文介紹了服務(wù)員PaulBlachul跳進寒冷的河水里救出了三個人的故事。

21.句意：萊赫河邊很多人在玩耍、野餐，心情舒暢、放松。根據(jù)“…theLcchRivermanypeople

wereplayingandpicnicking”可知,指在萊赫河邊。beside意為“在旁邊”,符合語境，句

子首字母應(yīng)大寫。故填Beside。

22.句意：萊赫河邊很多人在玩耍、野餐，心情舒暢、放松。艱據(jù)"andrelaxed”可知，此空

應(yīng)填與relaxed保持并列關(guān)系的形容詞，comfortable意為“舒服口勺”，符合語境。故填

comfortableo

23.句意：一位母親帶著兩個女兒在河邊玩耍，突然,她們掉送了湍急的河水中。根據(jù)“they

fellinto【hefast-runningwater.”可知，突然，她們掉進了湍急的河水中。suddenly意為“突然

地”，符合語境。故填suddenly。

24.句意：保羅從工作中抬起頭，注意到三個女人在水中擺動手臂，試圖抓住任何能抓住的

東西。根據(jù)“Help!Threepeoplearebeingcarriedawaybythewater!”可知,試圖抓住任何能抓

住的東西。anything意為“任何東西”,符合語境。故填anything。

25.句意：他不在乎寒冷。根據(jù)"Allhecouldthinkaboutwassavingthewomen.”可知,保羅

不在乎寒冷。careabout意為“在乎，關(guān)心”，符合語境。didn't后跟動詞原形。故填careabout。

26.句意：當(dāng)他走近她們時，他發(fā)現(xiàn)母親的麻煩最大，因為她的長裙讓她變得很重。根據(jù)

“becauseherlongdressmadehersoheavy.”可知，那位母親的長裙讓她變得很乖，母親面臨最

大的麻煩。trouble意為“麻煩,問題”，符合語境。故填trouble,

27.句意：他先把她推到了岸上。根據(jù)“Ashegotclosertothem,hefoundthemotherhadthe

most...becauseherlongdressmadehersoheavy.”和“Then”可知，母親遇到最大的麻煩，所以

保羅先把那位母親推到了岸上。first意為“首先，第一“，符合語境。故填firsi。

28.句意:隨后,他在其他人的幫助下設(shè)法救出了兩個女兒。根據(jù)"Thenhe…tosavethetwo

daughterswithotherpeople'shelp.”可知，保羅設(shè)法救出兩個女兒。managetodosth表示“設(shè)法

做某事”，此句在描述過去的事，時態(tài)為一般過去時，謂語動詞用過去式。故填managed。

29.句意：后來，人們表達了對保羅的欽佩，但他對自己的角色卻很謙虛。根據(jù)“Later,people

expressedtheiradmirationforPaul,buthewasmodest（謙虛的）abouthis”可知，保羅對自己的

角色卻很謙虛。role意為“角色，作用”，符合語境。故填role。

30.句意：他補充說，他很高興他的勇氣得到了老板的高度贊為。根據(jù)"hewash叩pyto

have...highpraisefromhisbossforhiscourage”可知，保羅很高興他的勇氣得到了老板的高度

贊揚。received意為“收到“，符合語境。故鎮(zhèn)receiveda

D

閱讀短文，用方框中所給的詞或短語填空，使文章通順、連貫、合理。（每空只能填一個單詞

或一個短語，每個單詞或短語限用一次）

completelynothingthirtiesinordertoourselves

encouragingtophowchangeddiscussion

DuringtheSpringFestival,threefilmsarcverypopular.ThecomedyfilmYOLO（《熱辣滾

燙》）continuesto31China'sdailyboxoffice.YOLOisdirectedbyJiaLing.It'sher

secondworkafterHi,Mom.

Ittellsthestoryofajoblesswomaninher32whostillliveswithherparents.After

shemeetsaboxing（拳擊）coach,herlifeis33.Thefilmhascausedanonline34

duetoJia'sweightloss（減肥）,butsheonceexplainedthatshedidn'twantpeopletothinkthat

YOLOwasjustamovieaboutweightloss.Thismoviehas35todowithweightloss,or

evenboxing.Itisamovieabout36akindpersonlearnsioloveherself.37

makemovies,JiaLingoncegainedweightand（henlostweighttoshowa38different

image（形象）fromthepast.Losingweightisatestformanypeople,whichrequiresalotofeffort

andtime.Hersuccessisnotonlyduetohertalent,butalsobecauseofhercourage.Her

achievementisquite39.WcshouldlearnfromJiaLing'sspiritanddaretochallenge

40.

【答案】

31.top32.thirties33.changed34.discussion35.nothing36.how

37.Inorderto38.completely39.encouraging40.ourselves

【導(dǎo)語】本文介紹了由賈玲導(dǎo)演的票房佳作《熱辣滾燙》及其背后的故事。

31.句意：喜劇電影《熱辣滾燙》繼續(xù)成為中國每日票房榜首。根據(jù)“continues2...China'sdaily

boxoffice”及備選詞匯可知，此處是指繼續(xù)成為中國每日票房榜首，前有不定式符號t。，動

詞原形top"居……之首”符合語境。故填lop。

32.句意：它講述了一個三十多歲的失業(yè)婦女仍然和父母住在一起的故事。根據(jù)'jobless

womaninher...”及備選詞匯可知，此處是“inone，s+基數(shù)詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)，表示“在某人……歲

時”,固定用法，ihinies符合語境。故填ihinies。

33.句意：在她遇到一個拳擊教練后，她的生活發(fā)生了改變。根據(jù)“Aftershemeetsaboxing（拳

擊）coach,”及備選詞匯可知,此處是指遇到拳擊教練后生活發(fā)生了改變，過去分詞changed"改

變”符合語境，與be動詞is構(gòu)成被動語態(tài)。故填changed0

34.句意:由于賈的減肥，這部電影在網(wǎng)上引起了討論。根據(jù)“Thefilmhascausedanonline...”

及備選詞匯可知，此處是指電影引起了討論，前有不定冠詞an,名詞單數(shù)discussion“討論”

符合語境。故填discussiono

35.句意：這部電影與減肥無關(guān)，甚至與拳擊無關(guān)。根據(jù)"Itisamovieabout...akindperson

learnstoloveherself'及備選詞匯可知，電影與減肥、拳擊無關(guān)，havenothingtodowith"與...

無關(guān)“，固定短語。故填nothing。

36.句意：這是一部關(guān)于一個善良的人如何學(xué)會愛自己的電影。根據(jù)“...akindpersonlearnsto

loveherseir及備選詞匯可知，此處是指學(xué)會如何愛自己，how“如何”符合語境。故填how。

37.句意：賈玲為「拍電影，一度增重又減重，以展現(xiàn)與以往完全不同的形象。根據(jù)“JiaLing

oncegainedweightandthenlostweight”可知，先增重再減肥的目的是為了拍這部電影，in

orderto“為了”符合語境，句首首字母應(yīng)大寫。故填I(lǐng)norderto。

38.句意：賈玲為了拍電影，一度增延又減重，以展現(xiàn)與以往完全不同的形象。根據(jù)“t。show

a...differentimage（形象）fromihepast”及備選詞匯可知，是指展示一個完全不同的形象，副

詞completely“完仝地”符合語境，修飾形容詞different。故填completely。

39.句意：她的成就非常鼓舞人心。根據(jù)"Herachievementisquite…”及備選詞匯可知，是指

她的成功令人鼓舞，形容詞encouraging“令人鼓舞的"符合語境，作表語。故填encouraging。

40.句意：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)賈玲的精神，敢于挑戰(zhàn)自我。根據(jù)shouldlearnfromJiaLing's

spiritanddaretochallenge...”及備選詞匯可知，此處是指耍敢于決戰(zhàn)自己，主語是we,反身

代詞ourselves“我們自己”符合語境。故填ourselves。

carelessly,surface,widely,calledon,known,choice,marks,added,popularity,ever）'thing

Haveyouevertastedakindofcakecalled“Tiramisu"？Anddoyouknowwhofirstmade

thecake?

OnOctober30,2021,AdoCanipcolwhoranarestaurantpassedawayattheageof93.He

is41as“thefatheroftiramisu”.

TiramisuistranslatedintoEnglishas“pickmeup”.AccordingtotheBBC,itwasan

accidentalinvention.Andithasbeen42acceptedformorethan40years.Oneday,the

cookRobertowantedtomakeicc-crcam.Ilowcvcr,he43droppedsomechccscintothe

bowl.HewassoamazedandrantotellhisbossCainpcol.CampcolandhiswifeAlba44

somecofYee-flavoredbiscuitsandcoveredthe45withcocoapowder（可可粉）toimprove

thedessert.In1972,tiramisuwasonthelistofhisrestaurant'smenu.

Whenthedishappearedin(helocalnewspaperin1981,itgottonsofattentionandbecame

worldwide.4iThc46oftiramisuhasrisenaroundbecauseitcouldbeeatenasadessert,but

wouldbeanamazing47atbreaklastaswellJnotedNationalGeographic.

Manypeoplewanttomaketheir48andcreatetheirowndesserts.49from

pumpkintolemontomatcha（抹茶）hasbeenaddedtoit.Inordertorespecttheearliestwayto

maketiramisu,anItalianpolitician,LucaZaia,50theEuropeanUniontogivethedish

protectedstatus（狀態(tài)）in2013.Nowadays,whenpeopleenjoyafternoontea,tiramisucannever

beforgotten.

【答案】

41.known42.widely43.carelessly44.added45.surface46.popularity

47.choice48.marks49.Everything50.calledon

【導(dǎo)語】本文主要介紹了提拉米蘇的由來以及它的受歡迎程度.

41.句意：他被譽為“提拉米蘇之父”。根據(jù)"thefatheroftiramisu”以及備選詞匯可知此處是

說坎皮奧爾被譽為“提拉米蘇之父”，beknownas”被稱為”，為固定搭配。故填known。

42.句意：它已經(jīng)被廣泛接受了40多年。hasbeen...acceptedformorethan40years.,,

句子成分可知此處應(yīng)填副詞widely修飾動詞accepted,表示“被廣泛接受“。故填widely。

43.句意：然而，他不小心把一些奶酪掉進了碗里。根據(jù)“he.,droppedsomecheeseintothe

bowl.”以及備選詞匯可知此處是說他不小心把一些奶酪掉進了碗里，應(yīng)用副詞carelessly”粗

心地”修飾動詞dropped。故填carelessly。

44.句息：坎皮奧爾和他的妻子阿爾巴添加了一些咖啡口味的餅干，并在表面覆蓋了可可粉

來改善甜點。根據(jù)"somecoffee-flavoredbiscuits”以及備選詞匯可知此處是說坎皮奧爾和他的

妻子添加了一些咖啡口味的餅干，且時態(tài)為一般過去時，應(yīng)用過去式added“添加”。故填

addedo

45.句意：坎皮奧爾和他的妻子阿爾巴添加了一些咖啡口味的餅干，并在表面覆蓋了可可粉

來改善甜點。根據(jù)"coveredthe...withcocoapowdertoimprovethedessert.”可知此處是說他們

在甜點的表面撒了一些可可粉，名詞surface"表面”符合語境。故填surface。

46.句意：《國家地理》指出：“提拉米蘇的受歡迎程度越來越高，因為它可以作為甜點食用，

但也是早餐的絕佳選擇。"根據(jù)"becauseitcouldbeeatenasadessert,butwouldbean

amazing...atbreakfastaswell”和備選詞匯可知此處是說提拉米蘇的受歡迎程度越來越高，the

popularityof*的流行“符合語境。故填popularityo

47.句意：《國家地理》指出：“提拉米蘇的受歡迎程度越來越高，因為它可以作為甜點食用，

但也是早餐的絕佳選擇。”根據(jù)"atbreakfastaswell”以及備選詞匯可知此處是說提拉米蘇也是

早餐的絕佳選擇，“an”后接名詞單數(shù)choice“選擇”。故填choice。

48.句意：許多人想留下自己的印記，創(chuàng)造自己的甜點。根據(jù)"createtheirowndesserts”以及

備選詞匯可知此處是說許多人想留下自己的印記，“their”后接名詞復(fù)數(shù)marks“印記”。故填

markso

49.句意：從南瓜、檸椽到抹茶仝都被加了進去°根據(jù)“…frompumpkintolemontomatcha”

以及備選詞匯可知此處是說這些東西全都被加入其中，everything”所有事物，一切”符合語

境，作主語，且位于句首首字母要大寫。故填Everything。

50.句意：為了尊重最早的提拉米蘇制作方法，意大利政治家盧卡?扎亞在2013年呼吁歐盟

給予提拉米蘇保護地位。根據(jù)“…theEuropeanUniontogivethedishprotectedstatus”可知此處

是說意大利政治家呼吁歐盟給予提拉米蘇保護地位，callon“呼吁”符合語境：旦時態(tài)為一般

過去時，應(yīng)用過去式called。故填calledon。

用方框中所給詞或短語填空，使文章通順、連貫、合理。（每空只填一個詞或一個短語，每

個單詞或短語使用一次）

surprised,returned,popularity,his,organized,nearly,setup.cities,offered,project

I?，?

-f”人，A:

Teachersareoftenconsideredasengineersofthehumans.Butthere'sonepersoninChina

whoiscalledthe“teacherofleachers”.BominAnhuiprovince,China,in1891,Taostudied

educationalphilosophy（哲學(xué)）atColumbiaUniversity,US,in1914.WhenTao51toChina

in1917andbeganhisowncareerasaneducator,hetriedhisbesttoimproveChina'seducation

system.

In1921,hedidsurveysonthe52ofeducationinBeijing,TianjinandShanghai.Tao

was53tolearnthatthenumberofilliteracy（文肓）inChinawentbeyond70percent.To

solvetheproblem,Tao54youngworkersandfarmers（ostudywhileworking.Aftersix

years,he55XiaozhuangNormalCollegeandtrainedteachersandeducators,mostof

whombecameteachersatschoolsinthecountryside.InJanuary1934,hestartedthe“Little

Tcachcr^^56toencourageyoungstudents（oserveasteacherstoothers.

UnderTao'sguidance,therewere5718,000"littleteachers^inShanghaiwithin10

months.Later,therewere28provincesand58takingpariinhisnationwideeducation

event.EveninthefightagainsttheJapaneseinvaders（侵略者）,Taoneverforgothisgoal.He

startedYucaiMiddleSchoolinChongqingand59freeeducationtochildreninneed.

MaybeTao'ssayingisthebestexplanationfor60life,"Givingawholeheart,yet

takingnothinginreturn,notevenaleafofgrass.”

【答案】

51.returned52.popularity53.surprised54.organized55.setup56.project

57.nearly58.cities59.offered60.his

【導(dǎo)語】本文主要介紹了近代著名教育學(xué)家陶行知先生。

51.句意：1917年，陶回到中國，開始了自己的教育生涯，他盡力改善中國的教育體系。

根據(jù)“t。China”可知是回到中國，return“回到”，句子用一般過去時動詞用過去式。故填

returnedo

52.句意：1921年，他調(diào)查了北京、天津和上海的教育普及情況,根據(jù)"ofeducationinBeijing.

TianjinandShanghai”可知是調(diào)查了教育普及情況，此處用名詞popularity"普及故填

populariiyo

53.句意：陶驚訝地發(fā)現(xiàn)，中國的文盲率超過了70%。根據(jù)“thenumberofilliteracy（文盲）in

Chinawentbeyond70percent”可知發(fā)現(xiàn)中國的文盲率超過70%,他應(yīng)該很驚訝，作表語用形

容詞，形容人用surprised“吃驚的故填surprised。

54.句意：為了解決這個問題，陶組織青年工人和農(nóng)民邊工作邊學(xué)習(xí)。根據(jù)“youngworkersand

□rmerstostudy”可知是組織人們邊工作邊學(xué)習(xí)，organize”組織”，句子用一般過去時，動詞

用過去式。故填organized。

55.句意：六年后，他創(chuàng)辦了曉莊師范學(xué)院，并培養(yǎng)了教師和教育工作者，其中大多數(shù)人成

為了農(nóng)村學(xué)校的教師。根據(jù)"XiaozhuangNormalCollege”可知是創(chuàng)建了學(xué)校，setup“創(chuàng)建”，

句子用一般過去時，動詞用過去式。故填sci叩。

56.句意：1934年1月，他開始了“小教師”項目，鼓勵年輕學(xué)生為他人當(dāng)老師。根據(jù)"hestarted

the,LittleTeacher'”可知是“小教師”項目,project”項目”,此處月名詞單數(shù)。故填project。

57.句意:在陶的帶領(lǐng)下，10個月內(nèi),上海有近18000名“小教師”。根據(jù)“18,000littleteachers^^^

可知是幾乎18000名“小教師”，nearly“幾乎”。故填nearly。

58.句意：后來,有28個省市參加了他的全國教育活動。根據(jù)“28provincesand”可知是28

個省市，此處用名詞復(fù)數(shù)cities“城市”。故填cities。

59.句意：他在重慶創(chuàng)辦了育才中學(xué)，并為有需要的孩子提供免費教育。根據(jù)"freeeducation

tochildreninneed.”可知是提供免費教育，。作er“提供”，句子用一般過去H寸，動詞用過去式。

故填offered。

60.句意：也許陶的這句話是對他一生最好的解釋。根據(jù)“MaybeTao'ssayingisthebest

explanationfor...life”可知是他的一生，修飾名詞用形容詞性物主代詞his。故填his。

二、任務(wù)型閱讀

A

Iwasahomelesscat,butIlivedahappylifebecauseIworkedhardeveryday.Iwasstrong

andbraveandIcouldrunfast.Ialwayswalkedaroundmyneighborhoodtocatchmice.Ididn't

lack（缺乏）food.TheneighborsalllikedmeandcalledmeSuperMr.Cat.

Onedayagirlmovedintomyneighborhood.ShewasakindgirlandnoticedthatIwas

homeless.Everydayshewenttoandfromworkandputfoodaroundmyhouse,anoldandbroken

box.Thefoodwasdeliciousandenoughforme.SoIdidn'thavetogoouttocatchmiceby

myself.EverydayIdidnothingandjustwaitedformydeliciousfood.Aslimewenton,Igot

falterandfaller.Icouldnotrunveryfasi.Butwhaididthishaveiodowithme?Ihadenoughfood

now!

However,thiskindgirlsuddenlymovedawayoneday.Ihadnomorefoodtoeat.BuiI

couldn'tcatchmicebecauseofthebigweight.Thereweremoremicethanbeforeinthe

neighborhood.Theneighborsbegantocomplainit.Mymiserable（悲慘的）lifebegan.

IreallywishedIhadn'tmetthatkindgirl.Herkindnessmadeinelosethedrive（動力）2live

hard.Ishouldn'tlosemyabilityintheeasyandcomfortablelife.

根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

61.Whatwasthehomelesscat'sfoodbefore?

62.Whatkindofhousedidthehomelesscatlivein?

63.Whoputfoodaroundthehouseofthehomelesscateveryday?

64.Couldthehomelesscatgoontocatchmiceafterthekindgirlmovedaway?

65.Whatcanyoulearnfromthestoryofthehomelesscat?(限用一句話回答)

【答案】

61.Mice./Micewasthehomelesscat'sfoodbefore./Micewashis/itsfoodbefore./The

homelesscat'sfoodbeforewasmice./His/itsfoodbeforewasmice.

62.Anoldandbrokenbox./Thehomelesscat/He/Itlivedinanoldandbrokenbox.

63.A(kind)girl./A(kind)girlputfoodaroundthehouseofthehomelesscateveryday.

64.No./No,it/hecouldn't.

65.(合理即可，限一句話)

例如：We/Ishouldnotloseourdrivetolivehard./We/Ishouldnotloseourabilityintheeasyand

comlbrtablelife./Don'tloseourabilityintheeasyandcomfortablelife.

【導(dǎo)語】本文主要講了一只無家可歸的貓過得很開心，后來遇到一個善良的女孩，女孩總是

給它吃的，使得它越來越胖，最后失去了抓老鼠的能力。

61.根據(jù)“Ialwayswalkedaroundmyneighborhoodtocatchmice”可知,之前老鼠是貓的食物,

故I真Mice./Micewasrhehomelesscat'sfoodbefore./Micewasliis/itsfoodbefore./The

homelesscat'sfoodbeforewasmice./His/itsfoodbeforewasmice.

62.根據(jù)“myhouse,anoldandbrokenbox”可知，貓住在一個破舊的盒子里，故填A(yù)noldand

brokenbox./Thehomelesscat/He/Itlivedinanoldandbrokenbox.

63.根據(jù)"Onedayagirlmovedintomyneighborhood.ShewasakindgirlandnoticedthatIwas

homeless.Everydayshewenttoandfromworkandputfoodaroundmyhouse”可知，一個善良

的女孩每天都把食物放在貓的家的周圍，故填A(yù)(kind)girl./A(kind)girlputfoodaroundthe

houseofthehomelesscateveryday.

64.根據(jù)“ButIcouldn,tcatchmicebecauseofthebigweight.”可知,女孩搬走后，貓再也不能

抓住老鼠了，故填No./No,故hecouldn't.

65.本題是開放性回答，言之有理即可。比如:我們不應(yīng)失去努力生活的動力，故填Wc/Ishould

notloseourdrivetolivehard./Wc/Ishouldnotloseourabilityinlheeasyandcomfortablelife./

Don^loseourabilityintheeasyandcomfortablelife.

B

根據(jù)短文內(nèi)容回答下列各題。

MynameisBob.Manypeopleaskmewhaimyfavoriteinventionis.Ifindi（veryhardto

answerthequestion,becausetherearesomanythings.However,Ihavechosenapen.Don'tyou

thinkit'ssurprising?

Tomostpeople,apenisveryboring,buttome,itstandsforpossibility（可能）.Youcan

writeanovelorasong,recordinformation,ordrawapicture.

Apenislikethebeginningofsomethingamazing（令人驚喜的）tome.Everyday,Iwritea

newpagewithmypen,andIamslowlymakingapath（路）formyfuture.MaybeIwillbea

scientistandchangetheworldwithmydiscoveries.MaybeFilbecomeamusicianandtouch

people'sheartswithmymusic.OrperhapsIwillbeawriterandmovepeoplethroughwords.

TherearesomanypossibilitiesaboutwhatIwilldowithmylifeinthefuture,butIknow

ihatwiththepeninmyhand.Iwillwriteagoodfutureformyself.Tellmewhatfutureyouwill

writeforyourself.

66.What'sthewriter'sfavoriteinvention?

67.Howmaypeopletcclaftertheyknowihcwriter'schoice?

68.Musicianscan'ttouchpeople'sheartswiththeirmusic,canthey?

69.Whodoesthewriterthinkcanmovepeoplethroughwords?

70.Willthewriterwriteagoodfutureforhimself?

【答案】

66.Apen.67.Theymayfeelsurprised.68.Yes,theycan.69.Awriter.70.Yes.

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹了作者最喜歡的發(fā)明——鋼筆。

66.根據(jù)第一段中“Manypeopleaskmewhatmyfavoriteinventionis.Ifinditveryhardto

answerthequestion,becausetherearesomanythings.However,Ihavechosenapen.”可知，鋼筆

是作者最喜歡的發(fā)明。故答案為Apen.

67.根據(jù)第一段中“However,Ihavechosenapen.Don'tyouthinkit'ssurprising?”可知，人們在

知道作者的選擇后可能會感到驚訝。故答案為Theymayfeelsurprised.

68.根據(jù)第三段中“MaybeI'llbecomeamusicianandtouchpeople'sheartswithmymus沁.”可

知，我將成為一名音樂家，用我的音樂觸動人們的心靈。由此可推測出，音樂家能用音樂觸

動人們的心靈。故答案為Yes,(heycan.

69.根據(jù)第三段中“OrperhapsIwillbeawriterandmovepeoplethroughwords.”可知，作家可

以通過文字感動人們。故答案為Awriter.

70.根據(jù)最后一段中“Iwillwriteagoodfutureformysel「可知，作者會用手中的筆，為自己

書寫一個美好的未來。故答案為Yes.

C

Weallknowbadbehavierscanbecontrolledbyrules.Theyareespeciallyusefulinpublic

places.Publicplacesaredifferentfromprivateplaces.Peopleshauldlearntobeincontrolof

themselves.Thesebadbehaviorsnotonlyinfluenceothersbutalsomaketheenvironmentterrible.

Inthatcase,thesocietywillbeinbadorder.

Somebehaviorscanbad.yinfluencepeopleinapublicplace.Forexample,whenallihe

studentsaredoingtheirhomeworkorreviewingquietly,thesoundofloudtalkingcanbreakthe

quietness.Somepeopledon'tpayattentiontoprotectingtheenvironment.Theysmokeandthrow

rubbisheverywhere.Thepublicenvironmentwillbeawfuliftherulesaren'tsetintime.The

peoplewhobreaktherulesshouldbepunished.

Inmyopinion,followingrulesinpublicplacesisnecessary.Pleaseremember,whereverwe

are.trytothinkaboutothers'feelingsinsteadofjustactinginthewaywelike.

閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

71.Whatcancontrolbadbehaviors?

72.Ifpeopledon'tIcamtocontrolthemselvesinpublicplaces,willthesocietybeingoodorder?

73.Whyisn'tloudtalkingallowedwhenallthestudentsaredoingtheirhomeworkq