第四單元-和諧與夢想-單元作業(yè)設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

第四單元和諧與夢想單元作業(yè)設(shè)計(jì)一、單元作業(yè)概況本單元由第七課“中華一家親”、第八課“中國人中國夢”組成,每課各設(shè)兩框。主要題型為單項(xiàng)選擇題或材料分析題、活動與探索題。作業(yè)設(shè)計(jì)所依據(jù)的課程標(biāo)準(zhǔn)是“我與國家和社會”中的“認(rèn)識國慶,愛我中華”。具體內(nèi)容是要求學(xué)生了解實(shí)現(xiàn)中國夢的奮斗目標(biāo),知道促進(jìn)城鄉(xiāng)、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標(biāo)的一項(xiàng)重要要求,知道中國特色社會主義理論體系,知道我國各組人民的共同理想,以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,充分體現(xiàn)道德與法治課的思想性。二、作業(yè)案例(一)學(xué)科核心素養(yǎng)細(xì)化本節(jié)課作業(yè)設(shè)計(jì)基于道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng),以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心,通過對中國夢的正確認(rèn)識,提高學(xué)生對人生價(jià)值的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人理想與中華民族復(fù)興夢結(jié)合,明白現(xiàn)在的中國正以嶄新的姿態(tài)屹立于世界東方,中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代,進(jìn)而增強(qiáng)學(xué)生的政治認(rèn)同、國家認(rèn)同。作業(yè)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了核心素養(yǎng)中的信息意識,理性思維、社會責(zé)任、國家認(rèn)同、問題解決等基本要點(diǎn)。(二)單元大概念構(gòu)架本節(jié)課圍繞第四單元第二個(gè)主題“夢想”展開,主要講述實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,是本冊落腳點(diǎn),前面為實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、美麗的一切努力,都是為追求中華民族偉大復(fù)興的中國夢的實(shí)現(xiàn)。(三)整體教學(xué)流程透視課題:中國人中國夢【經(jīng)驗(yàn)引入】P104運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):通過幾位同學(xué)對未來國家發(fā)展的憧憬,激發(fā)學(xué)生興趣,引發(fā)學(xué)生對未來的思考。第一框:我們的夢想第一目:民族復(fù)興夢P105兩個(gè)相關(guān)鏈接:從古到今,展現(xiàn)中華民族對幸福生活的追求。P106閱讀感悟:通過呈現(xiàn)《中華世紀(jì)壇序》,讓學(xué)生感受中華民族所經(jīng)歷的苦難與創(chuàng)造的輝煌,引導(dǎo)學(xué)生展望美好未來。P106相關(guān)鏈接,闡釋“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。P107探究與分享:對于中國夢,人們有不同的理解,引導(dǎo)學(xué)生正確理解中國夢的內(nèi)涵。通過以上深入分析,讓學(xué)生形成主要觀點(diǎn):1.千百年來,中華民族追求小康的社會夢想。2.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。3.中國夢的內(nèi)涵與重要意義。4.向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。第二目:新時(shí)代新征程P107、P109探究與分享:感受新時(shí)代、理解新時(shí)代P110相關(guān)鏈接:明確習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的歷史地位P110相關(guān)鏈接:了解2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)P111探究與分享:通過設(shè)想人生軌跡,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢與國家夢相結(jié)合通過以上深入分析,讓學(xué)生形成主要觀點(diǎn):1.中國特色社會主義進(jìn)人新時(shí)代的背景與意義2.中國夢的實(shí)現(xiàn)必須以黨的指導(dǎo)思想為指引3.新時(shí)代中國特色社會主義發(fā)展的戰(zhàn)略安排4.弘揚(yáng)偉大建黨精神5.青少年與祖國共成長通過P1112拓展空間:分享不同行業(yè)的筑夢故事,感受祖國的日益強(qiáng)大,增強(qiáng)行動能力,增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的使命感。第二框共圓中國夢P104引言:中國人正自信地走在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上。中國少年,風(fēng)華正茂,與祖國共成長。通過學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入新課。P112運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn):采訪身邊的人,記錄他們的“中國夢”,引導(dǎo)學(xué)生思考實(shí)現(xiàn)夢想所需要的條件。第一目:圓夢大舞臺通過課本中的各個(gè)欄目揭示矛盾,深入分析。P112探究與分享P113相關(guān)鏈接:感受新時(shí)代我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的成就,堅(jiān)定道路自信P114探究與分享P115閱讀感悟:夢想只有在勞動者手中才能實(shí)現(xiàn),體會勞動的意義和價(jià)值通過以上深入分析,讓學(xué)生形成主要觀點(diǎn):1.現(xiàn)在,我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。2.實(shí)現(xiàn)中國夢的路徑。3.新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。第二目:自信的中國人P115、P116探究與分享:中國人自信的原因及表現(xiàn)。P117探究與分享:通過闡述追夢人的故事,引導(dǎo)學(xué)生明白實(shí)干才能成就夢想。通過以上實(shí)例深入分析,形成一下主要觀點(diǎn):1.中國人自信的提高與國家綜合國力的提升密不可分。2.自信的中國人的表現(xiàn)與形象。3.堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,增強(qiáng)責(zé)任意識,激發(fā)自豪感,彰顯自信品格。最后,通過P118拓展空間:探究我國國家制度和國家治理體系的顯著優(yōu)勢,堅(jiān)定自信,共圓中國夢,共享出彩人生。(四)作業(yè)具體內(nèi)容設(shè)計(jì)九年級道德與法治作業(yè)設(shè)計(jì)班級:姓名:第八課中國人中國夢8.1我們的夢想一、選擇題1.經(jīng)過長期努力和接力奮斗,新時(shí)代中國特色社會主義拓展了發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化的途徑,給世界上那些既希望加快發(fā)展又希望保持自身獨(dú)立性的國家和民族提供了全新選擇。這意味著()A.中國特色社會主義道路、理論、制度、文化不斷發(fā)展,為解決人類問題貢獻(xiàn)了中國智慧和中國方案B.中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛飛躍C.中華民族迎來了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景D.在黨的指導(dǎo)思想的指引下,我國各族人民全面建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)2.從黨的十九大到黨的二十大,是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們在實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的基礎(chǔ)上向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。綜合分析國際國內(nèi)形勢和我國發(fā)展條件,從2020年到21世紀(jì)中葉可以分兩個(gè)階段來安排。這兩個(gè)階段是指()①從2020年到2035年在基本建成小康社會的基礎(chǔ)上,全面實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化②從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化③從2035年到21世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,全面建成小康社會④從2035年到21世紀(jì)中葉,把我國建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國A.①②B.①③C.②④D.③④3黨的十九大報(bào)告提出,從2020年到2035年,在全面建成小康社會的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。與“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的表述相比,“基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”的時(shí)間由21世紀(jì)中葉調(diào)整為2035一年,足足提前了十五年!這源自()①習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想提供了理論支撐②十八大以來取得的輝煌成就提供了充分的基礎(chǔ)和自信③實(shí)現(xiàn)改革發(fā)展穩(wěn)定有機(jī)統(tǒng)一為其創(chuàng)造良好的客觀環(huán)境④我國已跨越社會主義初級階段使現(xiàn)代化建設(shè)指日可待A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4改革開放40多年來,中國已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體和世界舉足輕重的政治力量,實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。上述成就的取得()①昭示著中國特色社會主義道路的前景無比廣闊②說明中國特色社會主義理論體系符合我國國情③表明中國特色社會主義制度具有巨大的優(yōu)越性④證明中國特色社會主義文化具有強(qiáng)大的凝聚力A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢想。下列對于中國夢的理解正確的是()①中國夢反映了近代以來一代又一代中國人的美好夙愿②中國夢揭示了中華民族的歷史命運(yùn)和當(dāng)代中國的發(fā)展走向③中國夢體現(xiàn)了中華民族和中國人民的集體利益,是國家的夢、民族的夢④中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③6.2020年是“十三五”收官之年?!笆濉逼陂g,人民群眾在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,走上一條民族復(fù)興、強(qiáng)國富民的康莊大道。下列事件能夠印證這一論斷的有()①習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的誕生②脫貧攻堅(jiān)創(chuàng)造世界減貧史上的奇跡③國家經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的改革④取得了抗擊新冠肺炎疫情斗爭重大戰(zhàn)略成果A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④7.有人說,夢想與現(xiàn)實(shí)之間只差一個(gè)奮斗的距離。樹目標(biāo)易,堅(jiān)持攀登難。倘若盯著目標(biāo)“咬定青山不放松”,一步一個(gè)腳印摘取勝利果實(shí),固然可喜。怕就怕目標(biāo)天天有,行動遲遲不落地,或是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,讓理想止步于“三分鐘熱情”。這啟示我們()A理想總是美好,現(xiàn)實(shí)很是殘酷B.夢想需要奮斗,努力需要堅(jiān)持C消除一切壓力,就能堅(jiān)持到底D.夢想遙不可及,學(xué)會主動放棄二、非選擇題8.材料一:中國人對中國夢的艱苦求索,從來沒有停止過。從新中國“站起來”到改革開放“富起來”再到新世紀(jì)“強(qiáng)起來”,一系列夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。近10年來,我國經(jīng)濟(jì)總量從世界第六上升為世界第二,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得全面勝利。材料二:2020年10月29日,中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第五次全體會議審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二0三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》。閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考并回答下列問題:(1)中國夢的本質(zhì)內(nèi)涵是什么?結(jié)合實(shí)際,請你設(shè)計(jì)兩個(gè)可行的宣傳“十四五”規(guī)劃的活動方案。9、電視紀(jì)錄片(輝煌中國》通過壯觀震撼的大規(guī)模航拍現(xiàn)場、生動鮮活的百姓生活現(xiàn)場、激動人心的生產(chǎn)一線現(xiàn)場,呈現(xiàn)出“大美中國、大愛中國、龍騰虎躍、蒸蒸日上”的動人場景,展示出中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的歷史性飛躍。閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考并回答下列問題:(1)《輝煌中國》全面反映黨的十八大以來,中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的歷史性成就。取得這些成就的原因有哪些?請同學(xué)們分析輝煌中國》的播出有什么意義。九年級道德與法治作業(yè)設(shè)計(jì)班級:姓名:第八課中國人中國夢8.2共圓中國夢一、選擇題1.“泱泱中華,上下五千年,縱橫千萬里,唯有‘國魂’立中間!而中國的國魂就是中華民族屹立世界民族之林不倒,也絕不可撼動的中國精神’!”中國精神是()A.以愛國主義為核心的時(shí)代精神和以改革創(chuàng)新為核心的民族精神B.以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神C.以個(gè)人主義為核心的奮斗精神和以改革創(chuàng)新為核心的拼搏精神D.以民族主義為核心的民族精神和以改革為核心的創(chuàng)新精神2.什么是中國精神?如此宏大的主題,落地到每一個(gè)小小的地名當(dāng)中,變得生動而具體。它可能像一種叫作“馬蘭”的小花一樣,生機(jī)勃勃地綻放在戈壁灘,孕育出“兩彈一星”的豐功偉績;他可能像那片被命名為“紅原”的草地一樣,見證了長征中無數(shù)不屈不撓、不怕犧牲的身影,書寫出“紅軍不怕遠(yuǎn)征難”的豪邁氣概。今天我們大力弘揚(yáng)中國精神()是全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的關(guān)鍵有利于推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)能夠培養(yǎng)公民的愛國情懷和改革創(chuàng)新意識有利于弘揚(yáng)以艱苦奮斗為核心的民族精神實(shí)現(xiàn)我們的夢想,每一個(gè)中國人都是主角。中國夢歸根到底是人民的夢,中國人民有多拼,中國夢就有多美……這說明中國夢的實(shí)現(xiàn)需要()堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)B凝聚中國力量C弘揚(yáng)中國精神D走中國道路歌曲《同心共筑中國夢》唱到:“五十六個(gè)兄弟姐妹彼此牽掛,風(fēng)里雨里在一起,我們是一家,中華民族一家親,同心共筑中國夢,天南海北心相映,我們是一家?!毕铝嘘P(guān)于中國夢的說法正確的是()①中國夢是國家的夢、民族的夢,與個(gè)人無關(guān)②實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路,即社會主義道路③中國夢指明了全國各族人民共同的奮斗目標(biāo)④中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的、也是未來的A.①②B②③C②④D③④5.從"一葉扁舟”到“一艘巨輪”,中國共產(chǎn)黨的百年歷程波瀾壯闊。今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年,子兄更,感黨恩”,一波學(xué)習(xí)熱潮正在席卷全國大中小學(xué)校園。在廣大學(xué)生中開展“學(xué)黨史”教育活動,有利于()①引導(dǎo)學(xué)生厚植愛國情懷,做自信的中國人②繼承和發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人建樹的優(yōu)良革命傳猶③更好地弘揚(yáng)以團(tuán)結(jié)奮斗為核心的民族精神④培養(yǎng)學(xué)生在新時(shí)代的社會責(zé)任感和使命感A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③6.雖然2020年新冠肺炎疫情肆虐全球,但我國依然取得今人矚目的成就:人均GDP連續(xù)兩年超過1萬美元,濟(jì)展現(xiàn)韌性;全年城鎮(zhèn)新增就業(yè)1186萬人,民生保障有力:年末市場主體總數(shù)達(dá)1.4億戶,市場激發(fā)活力;全年授于專利權(quán)3639萬件,比2019年增長40.4%,彰顯創(chuàng)新潛力…對此,你的感想是()A.中國制度無比優(yōu)越,面對疫情能獨(dú)善其身B.我國實(shí)力顯著增強(qiáng).現(xiàn)代化強(qiáng)國指日可待C.發(fā)展成就有目共睹,作為中國人無比自豪D.黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力,未來發(fā)展定一帆風(fēng)順7.習(xí)近平總書記講,“征途漫漫,惟有奮斗”“要實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,必須不馳于空想,不鶩于虛聲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)干好工作”。這啟示我們()A.自信的中國人對國家有認(rèn)同B.自信不是妄自尊大,也不是故步自封C.實(shí)現(xiàn)中國夢,必須走中國道路D.實(shí)現(xiàn)中國夢,既要胸懷理想又要求真務(wù)實(shí)8.某校九年級開展了“中國夢,少年行”的主題班會,同學(xué)們紛紛發(fā)表感想。下列同學(xué)的發(fā)言中,你贊同的是()①小強(qiáng):中國夢是國家的夢、民族的夢,也是每個(gè)青少年的夢②小濤:青少年還小,暫時(shí)不用承擔(dān)實(shí)現(xiàn)中國夢的責(zé)任③小可:中國夢指明了全國各族人民共同的奮斗目標(biāo)④小冉:實(shí)現(xiàn)中國夢要發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神和艱苦奮斗精神①②③B①②④C①③④D②③④非選擇題9.材料一:2020年9月8日,全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會在人民大會堂隆重舉行;10月23日,幾年中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會在人民大會堂隆重舉行。國家勛章和國家榮譽(yù)稱號獲得者、志愿軍老戰(zhàn)士、烈士家屬收到國家禮遇和尊重。材料二:人無精神則不立,國無精神則不強(qiáng)?!吧辽稀⑴e國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運(yùn)與共”的偉大抗疫精神;以愛國主義精神、革命英雄王義精神、革命樂觀主義精神、革命忠誠精神、國際主義精神為主要內(nèi)涵的抗美援朝精神,不是從天上掉下來的,也不是寫文章寫出來的,而是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民在偉大實(shí)踐中艱苦拼搏譜寫出來的,用“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的英雄豪邁凝聚而成的。閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識,思考并回答下列問題:(1)請你談?wù)勔試戮从⑿?、禮遇英雄的目的。(2)用偉大精神激發(fā)強(qiáng)大動力,讓青春在奮斗中為祖國綻放,請你向同學(xué)們發(fā)出倡議。10、“中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢?!敝灰覀兙o密團(tuán)結(jié),萬眾一心,為實(shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗,實(shí)現(xiàn)夢想的力量就無比強(qiáng)大,我們每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。有夢想,有機(jī)會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人的智慧和力量匯集起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量?!盀閷?shí)現(xiàn)共同夢想而奮斗”的主題教育活動正在進(jìn)行中,請你參與并完成如下任務(wù)(1)“中國夢是民族的夢,也是每個(gè)中國人的夢”,談?wù)勀銓@句話的理解。(2)青少年應(yīng)如何把握機(jī)會,創(chuàng)造美好未來?“我的夢中國夢”班級演講活動活動主題:“我的夢中國夢”班級演講賽活動目標(biāo):1、加強(qiáng)學(xué)生的理想教育,形成正確的理想觀。2、在活動中,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,寫作能力,組織能力及語言表達(dá)能力等。3、通過活動讓學(xué)生感受祖國的日益強(qiáng)大,引導(dǎo)學(xué)生積極投入到實(shí)現(xiàn)中國夢的實(shí)踐中去?;顒訙?zhǔn)備:1、按照座位全班分為8個(gè)小組,各組選出組長1名、評委1名,每組成員,都應(yīng)學(xué)出演講稿,并評出小組最佳成員,為班級演講參賽者。2、在全班選出主持人1名,負(fù)責(zé)演講賽的組織工作。3、由教師引導(dǎo)同學(xué)們,共同制定出評分標(biāo)準(zhǔn)。活動過程:1、主持人宣布演講賽開始,抽簽決定演講次序。2、各組演講人員演講,由評委打分,再由臨時(shí)服務(wù)人員去掉一個(gè)最高分、去掉一個(gè)最低分,算出平均分。3、主持人宣布成績。4、教師總結(jié),宣布比賽結(jié)果。注意事項(xiàng):要充分調(diào)動每個(gè)每個(gè)學(xué)生的積極性,讓每個(gè)學(xué)生都參與到活

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