5.1法不可違（導學案）-2024-2025學年統(tǒng)編版道德與法治八年級 上冊

5.1法不可違（導學案）姓名：班級：課題5.1法不可違課型新授課課時：1學習目標（1）政治認同：通過“鬼秤”事件的分析，引導學生認同社會主義法律，維護我國社會主義法律權威。（2）道德修養(yǎng)：通過案例分析，培養(yǎng)學生加強自身修養(yǎng)，增強法治觀念，防微杜漸,感受法律的尊嚴，做尊法學法守法用法的人。（3）責任意識：通過法律宣傳活動，培養(yǎng)學生維護法律的尊嚴，增強法律意識和法治觀念，自覺尊法、學法、守法、護法、用法。重點違法行為的種類。難點警惕身邊的違法行為。課前案自主預習：參照《知識清單》，（鉛筆）標劃出重點段、核心句、關鍵詞，落實在課本上。課堂案基礎知識點（10分鐘）1.談談對法律的認識？①法律明確告知人們可以做什么，必須做什么，應當做什么，不應當做什么，為人們的提供一個模式、標準或方向。②法律還告知人們，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的，它是評價人們的行為是否的準繩。③法律是的社會規(guī)則，是人們行為的底線?！?.什么違法行為？違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，的行為?！?.違法行為分類有哪些？（1）根據(jù)違反的法律，可以分為：=1\*GB3①違法行為；=2\*GB3②違法行為；=3\*GB3③違法行為。（2）根據(jù)對社會危害性輕重來分，違法行為可分為：=1\*GB3①一般違法行為；（和）。=2\*GB3②嚴重違法行為；（刑事違法行為或）?！?.區(qū)分三種違法行為：民事違法行為行政違法行為刑事違法行為（犯罪）含義違反民事法律規(guī)范的行為，應當承擔民事責任的行為。違反行政法律規(guī)范，應當受到行政處分或行政處罰的行為違反刑事法律規(guī)范，應當受到刑罰處罰的行為。事例（表現(xiàn)）欠債不還、撿到東西不歸還失主、損害他人名譽、不讓子女上學；沒依法履行合同義務等。謊報險情；破壞鐵路網(wǎng)；毆打他人致輕傷；闖紅燈等。殺人、搶劫、故意傷害致人重傷、販毒等法律責任民事責任。包括停止侵害，消除危險，返還財產，賠償損失，支付違約金，消除影響、恢復名譽，賠禮道歉，等行政責任。包括行政處分和行政處罰等形式。行政處分包括警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等。行政處罰包括警告、罰款、沒收違法所得、行政拘留等。刑事責任。（主刑和附加刑）相同點都違反相應的法律法規(guī)，都具有社會危害性，都應承擔相應的法律責任。不同點①違反的法律不同。②對社會危害性不同。③承擔的法律責任不同。④處罰機關不同。（二）（交流合作→共享共長）20分鐘組內交流，達到共識；【學習任務一】環(huán)節(jié)一：知法律作用議學任務：結合議學情境，探究以下問題：①你如何看待商家和市場管理人員的行為？②商家和市場管理人員會受到處罰嗎？③這樣的事情可以避免嗎？【學習任務二】環(huán)節(jié)二：析違法類別議學任務：結合議學情境，請你談談市場管理人員搶奪拍攝手機是一種什么行為？為什么會出現(xiàn)這種行為？議學活動：針對缺斤少兩的問題，網(wǎng)友發(fā)表了不同的看法：直接進行辱罵、攻擊。直接毆打。（情節(jié)較輕）直接進行把他的商鋪砸了。議學任務：分析這些不同行為的人，都將會被追究什么樣的法律責任？并找出法律依據(jù)。【學習任務三】環(huán)節(jié)三：警違法行為議學任務：結合議學情境，探究以下問題：①管理人員愈發(fā)過激，與“狂飆兄弟”相互拉扯，推搡是一種什么違法行為？②請列舉你所知道的違法行為并進行歸類?！緦W習任務四】環(huán)節(jié)四：遵法律法規(guī)議學任務：結合議學情境，請你談談市民的這些想法是否可行,并說明理由?！咀h學延伸】俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，無論做什么事情，都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。我國是一個法治社會，要求每一個公民都要知法、懂法、守法?，F(xiàn)請以“做一名遵紀守法的青少年”為主題，寫一篇200字的演講稿。（三）練習1.金某拾得董某遺失的新手機并將其占為己有。董某報案后經(jīng)查看監(jiān)控找到了金某，要求其返還，金某拒絕歸還。董某向人民法院起訴，法院判決金某限期歸還手機。金某的行為屬于（）A.刑事違法行為B.行政違法行為C.民事違法行為D.嚴重違法行為2.2022年2月8日，楊某從中高風險地區(qū)所在城區(qū)返回玉林市，未按疫情防控有關規(guī)定報備，不執(zhí)行核酸檢測等管理服務措施，被玉林市玉州區(qū)警方依法處以行政拘留5日的處罰。對此，下列認識正確的是（）①楊某的行為是嚴重違法行為②任何人都沒有超越法律的特權③楊某的行為是一般違法行為④楊某的個人隱私權受法律保護A．①② B．①④ C．②③ D．③④3.下圖提供了15周歲的李某因違法而受到法律懲處的相關信息。據(jù)此，可以推斷李某的違法行為是（）A.謊報險情，擾亂治安 B.撿到錢包，拒絕歸還C.毆打他人，致其死亡 D.伙同他人，攔路搶劫4.周某因侵害他人名譽被人民法院判處在媒體上公開賠禮道歉：某化工廠因污染環(huán)境被環(huán)保部門處以罰款、責令停業(yè)整頓。周某、某化工廠所受處罰的法律依據(jù)分別是（）A.行政法律規(guī)范、民事法律規(guī)范B.行政法律規(guī)范、刑事法律規(guī)范C.民事法律規(guī)范、刑事法律規(guī)范D.民事法律規(guī)范、行政法律規(guī)范5.小成爸爸開車去銀行辦理業(yè)務，沒有注意到“禁止停車”標志，將車停在路邊，被交警依據(jù)道路交通安全法處以200元罰款。小成爸爸承擔的法律責任屬于（）A.民事責任 B.行政責任 C.刑事責任 D.司法責任6.錢某與他人開玩笑，將自己呈陰性的核酸檢測報告截圖修改成陽性并發(fā)微信群，引發(fā)了恐慌。根據(jù)我國治安管理處罰法，錢某被公安機關拘留8天。錢某的行為是（）①一般違法行②民事違法行為③刑事違法行為④行政違法行為①② B．①④ C．②③ D．③④7.為加強青少年普法教育，某校初二（1）班召開了“預防未成年人違法犯罪”的主題班會。班會上，小明認為：“一個人不違法就不會犯罪，不犯罪就不用承擔法律責任；未成年人即使犯罪，也不需要承擔法律責任?！闭埬銓π∶鞯挠^點進行辨析。參考答案題號123456答案CCBDBB7.答：這個觀點是片面的。（2分）（1）違法行為是指違反法律、法規(guī)的規(guī)定，危害社會的行為。（2分）（2）根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。（2分）（3）公民只要違反了法律，無論是一般違法還是犯罪，都要承擔相應的法