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2024新教材七年級上冊生物學識圖知識點記憶填空版一、顯微鏡的使用及動植物細胞的觀察圖一圖二1.對光調光:轉動[],使低倍[]對準通光孔調節(jié),用較大的一個光圈對準通光孔。一只眼向[]看,轉動[],使反射光線經(jīng)過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒到達目鏡,以通過[]看到明亮的圓形視野為宜。2.調焦觀察,把要觀察的玻片標本正面朝上,用壓片機夾壓住,將玻片標本移至通光孔中心。轉動[],使鏡筒緩慢下降,此時眼睛一定從側面看著[],防止其與物鏡接觸。一只眼睛看[]同時轉[],使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止,再略微轉動[],使物像更加清晰。3.要完成圖二所示的過程,首先將要觀察的部位移至視野中央,再轉動圖一中[]轉換物鏡,再用[]調焦后觀察,如果需要,可以使用[]。調節(jié)視野亮度,放大倍數(shù)越視野越暗。4.顯微鏡的放大倍數(shù)是[]和[]的乘積圖一圖一圖五圖四圖三圖二1.圖一中序號依次表示的操作過程:①②③④⑤,正確的操作順序是觀察的細胞模式圖應如圖四中所示。③所示操作中滴加的液體是,目的是2.圖二中序號依次表示的操作過程:abcde;正確的操作順序是,觀察的細胞模式圖應如圖四中所示。3.圖二中a正確的操作方式是圖二中的,如果該操作不當會造成圖五中的圖所示結果。圖五中的圖A所示結果,是因為圖三中操作不當造成的。4.圖四中能夠幫助植物挺拔直立的結構是[],植物葉片呈現(xiàn)綠色是因為葉肉細胞中含有[],水果則會呈現(xiàn)不同的顏色,例如楊梅紅色的果汁是由于[],結構中含有色素等物質??刂扑欠裣闾鸬氖沁z傳物質,在[]結構中;植物細胞和動物細胞都有的能量轉換器是[],它能將轉化為生命活動所需的能量,供細胞生命活動利用。植物細胞具有的能量轉化器是[]它能通過作用,將轉化為,儲存在中。環(huán)境中有毒害的物質不能隨意進入細胞依賴于[],的作用。5.是生物體結構和功能的基本單位。新生命的起點是二、生物體的結構層次丙乙甲丙乙甲丁圖一圖三丙乙圖三丙乙戊甲丁圖二1.圖中甲表示細胞的過程,細胞分裂過程中,變化最明顯;染色體先經(jīng)過,后到兩個新細胞中。 2.圖一表示的結構層次,乙中a表示,b表示,c表示,d表示,e表示,3.圖二表示的結構層次,乙表示結構層次,B表示,C表示,D表示,E表示;丙表示結構層次;丁表示結構層次,戊表示結構層次4.植物體的結構層次沒有這一結構層次。綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成的,其中根、莖、葉屬于器官。5.寫出圖三序號代表的名稱:123456789106.草履蟲通過進行呼吸,通過排除體多余的水分和廢物,通過攝取食物;草履蟲通過產(chǎn)生新個體1.圖甲是植物種子,圖乙是植物種子(填單子葉或者雙子葉)1234組成的結構叫做,是新植株的幼體。種子植物的受精過程擺脫了對水環(huán)境的依賴。圖甲和圖乙這兩類植物都有果皮包被,我們將這類植物叫做2.豆?jié){中的營養(yǎng)物質主要來自[],米飯中的營養(yǎng)物質主要來自[],起保護作用的是[]和[]3.寫出圖甲中序號代表的名稱:123454.寫出圖乙中序號代表的名稱:123456圖一圖二圖三1.圖一表示圖二表示圖三表示。2.寫出圖一中序號代表的名稱:1234567。大多數(shù)細菌不能進行,只能利用現(xiàn)成的有機物生活,并將有機物分解成簡單的。某些細菌會形成,是細菌的休眠體。進行生殖。3.寫出圖二中序號代表的名稱:123

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